独立学生作文

时间:2022-12-05 19:13:23 小学生作文 我要投稿
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独立学生作文15篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的独立学生作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

独立学生作文15篇

独立学生作文1

  每当蒲公英长大了,就会打着一把小伞飞向远方;每当小鸟长大了,就会离开妈妈去觅食;每当人长大了,也会懂得独立。

  从前,我在家里就是一个“小公主”,无论去什么地方,都是由妈妈来载的。但是,当我上了五年级时,我懂得了独立。

  那天晚上,妈妈一本正经地对我说:“女儿,你都11岁了你要懂得独立,正好我的车子坏,你明天自己走路上学行吗?”听了妈妈的话,我跃跃欲试,便轻轻地点了点头。第二天早上,我早早地起了床,整理好东西后,就高高兴兴地出门了。一下楼,寒风吹得我瑟瑟发抖,于是我只能忍受着寒冷走路。看见别的小朋友都有爸爸妈妈载去上学,我不禁想起了妈妈。这时,我心想:既然爸爸妈妈的车坏了,我现在走回去也无济于事。然后我又踏上了上学的.路。一路上,我的手都是冰冷的,可我还是咬紧牙关坚持下去了。大约二十分钟后,我走到学校了。那一刻,我就想吃了蜂蜜一样,开心极了。

  蒲公英只有找到新的土地,才能生根发芽;小鸟只有找到食物,才不会被活生生的饿死;人只有学会独立,才可以在这个世界上立足。

  爸爸妈妈,我想对你们说:“我懂得了独立!”

独立学生作文2

  今天,我一个人购物,爸爸说,要买明天的早餐,我知道了,于是,我进了超市。

  我在超市里的过道里转悠,我想吃的应该在左边,我想的果然没有错,吃的就在左边,于是,我把车子推到了卖吃的.的地方,然后,我把车子停下来,我想了想,我最爱吃的是铜锣烧,于是,我找了找,找到了菠萝包,正要放到车子里的时候,在它的附近找到了铜锣烧,我就把菠萝包放回去,把铜锣烧放到车子里,我看了一下铜锣烧的价钱,是2块4毛钱。

  然后考虑还要买什么?想起来了,还要买牛奶,我迅速的把车子一推跑到卖牛奶的地方,把牛奶放到了车子里,然后一看,牛奶的价钱是12块8毛钱,我算了一下总共要付的钱是15块2毛钱,然后我就推着车到收银的地方了。

  付钱的时候,我把要买的东西给了售货员阿姨,然后我就问她几块几毛钱,她说15块2毛钱,那就证明我算对了,然后我几把20块钱给了售货员,售货员就回了我4块8毛钱,然后我拿买的东西,和爸爸一起回家了。

独立学生作文3

  我们是父母手中的一块宝,时不时地得到父母的呵护;我们如同温室里的花朵,在父母的怀抱中成长。当我们遇到危险时,往往会撒娇地钻进父母的保护圈中。直到我学了《乌塔》这篇课文后,才明白了,我们应该学会独立了。

  课文中的乌塔是一位14岁的德国女孩,住在汉堡。她趁假期,独自游历欧洲,已经去了法国、瑞士、奥地利、意大利,还要去希腊。在中国,如果一位14岁女孩儿想独自游历欧洲,她的要求一定会被父母拒绝,即使有些孩子想自己乘公交车上学,父母的回答也是犹豫不决的。我独自走得最远的地方仅仅是从奶奶家走到学英语的学校,就连我们班独自走得最远的汪贝宁也只是从江东的东头到海曙的'西头,这都使我们惊叹不已。

  乌塔用了三年时间准备这次旅行,阅读了很多与这些国家有关的书籍。为了挣旅费,每个周末她都要去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还要去别人家里陪小孩儿玩。乌塔不但已经学会了独立,而且还会设计旅行路程和日程,她经验丰富,计划周密,自食其力,具有很强的生活能力和自主意识,把自己的事也安排得井井有条。

  如今,我已经是一个四年级的小学生了,也应该向乌塔学习,学会独立了。

独立学生作文4

  说独立,可以说还说不上,毕竟还是生长在妈妈的羽翼之下。但是,太多的事压在我身上,就好象我一个人生活着一样。

  有时候,会很开心,因为没人能帮我;有时候,会很骄傲,因为我比别人懂得更多生活常识;有时候,会很讨厌,因为外婆不理解我,与我不合;也有时候,会很喜欢,因为我在独立中得了点自由。

  自己的事,毕竟是自己做,从不劳驾外婆大人,也请不起,甚至我还要照顾好外婆大人,呵护她,关心她,有点厌烦。

  双休日一来,忙得不可开交。买菜、烧菜不可避免。另外,打扫房间,付各种用费等等。妈妈一令下,心里再不想去也要去。因为必须去,父母之命不可违嘛!硬着头皮,迈着沉重的步子,用着宝贵的时间,说着客气话……完事回来还要向母亲大人汇报,做得不好挨批,好嘛,听表扬。

  很喜欢一个人的生活。虽说,我现在很自由,家人管不了。可谁知道,比严还严。我给人表面的自由,怎么会让他人看到封闭的内心呢?

  我认为我生活在独立中,因为我不渴望父母的爱,使我懂得自己怎么爱护自己,怎么保护自己,怎么独立!

  与同学在一起,很快乐,我出与同龄在一起的'感觉。因为我觉得很纯洁很开心。或许是我太独立,以至这小小的热闹使我开心。

  一个人的生活在独立中,我觉得应该很快乐。虽然很累也很苦,但是至少有自由空间。对我来说,我向往自由,哪怕是给我一点点的自由,我也很开心,很满足。

  在独立生活中,我领悟到什么叫寂寞,那就是热闹的开端!在独立生活中,我领悟到什么叫难过,那就是幸福的开始!在独立生活中,我领悟到什么叫辛苦每那就是享受的开启之门!

独立学生作文5

  上二年级时,我们搬了新家。从此,我有了自己的小房间,和奶奶的房间隔着一个阳台,温馨又可爱。妈妈决定让我独立睡觉。

  夜幕终于降临,写完作业,我早早地就爬上了自己的小床,趁大人们不注意,我把一本漫画书和手电筒藏到了枕头下。爸爸妈妈和爷爷奶奶担心我,就坐在我书桌旁陪着睡觉。我闭上眼睛感觉真幸福!

  过了一会儿,见他们还不走,我就装出均匀的呼吸声。大家以为我睡着了,就轻手轻脚地走出了房间。他们一走,我就急忙拿出早已准备好的漫画书和手电筒,钻到毛巾被里看起来。还没多大会儿,手电筒就没电了。这时我才想起来,第二天要和妈妈一起去捉蝉了!我只好收起这些东西,准备睡觉。

  可是接着我又开始胡思乱想,越想越害怕,再也受不了啦。就从床上一跃而起,冲进了爸爸妈妈的房间……

  第一次独立睡觉的计划在我满心欢喜的'期待中开始,在一场惊扰全家的闹剧中搁浅了。

独立学生作文6

  人的人生历程,总有许多事要学习。对我而言,最困难的是改变自己。每当遇到挫折,看起来勇敢乐观的我,永远是逃得最远的'那个人。过度的依赖,让我学习飞翔的过程,好痛苦。

  每个阶段,都面临着一个考验。直到你学会沉住气,克服它。那才是真正的过关。

  对世界而言,我们仅仅只是一颗螺丝钉,没有人会绕着你而转。身边的人是爱你的,他们不想看你独自在挫折中载浮载沉,因此一蹶不振。然而他们并没有义务对你付出。

  身边的人,不管对你好坏,他们都是你生命中的贵人。总是带给你许多难修的课题,让你在一次次历练中成长,从失败中找经验。一个团体,有你看不惯的人,就有看不惯你的人,没有人可以永远陪着你,没人扶你的时候,脚步要稳,背影要美,眼泪擦干了 ,也要晓得,那梦想,也就离你不远。

独立学生作文7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  风紧紧地倚在云朵的身旁偷偷探听秘密,却始终一无所获。一抹斜阳从云烟里钻出,挂在天边,为江波披上了一层淡淡粼光。

  在街边等妈妈买好菜过来,看到早已点亮灯盏,隐约罩住了黄昏落寞的色彩。我呆呆地看着灯光下的剪影,它在动,而我却站在原地。耳畔时常响起汽车的笛鸣,“想什么呢,不早了,该回去了。”妈妈用手拍了一下我的肩膀。我这才反应过来。“哦”眼中闪过一丝尴尬。跟在妈妈的身后,“今天补课考试了。”我的声音淹没在一片嘈杂中。但妈妈听到了,笑着问我“感觉怎么样?”“还行吧。”我有些漫不经心地回答,眼睛一直盯着脚下的影子。妈妈停下,回头看了我一眼,说道:“还行?那还是有缺陷的,最近你松懈了。”我抬头,对上她如墨的'眸子,点点头,“嗯,有点。”我小声地承认。妈妈无奈地笑道“你呀……”路上,妈妈说了很多,我时不时应一声,表示我有认真听。

  暮色潜伏在四面八方,随时准备收拾那几缕无力的阳光。“你习惯了依赖,任何事解决不了都是找别人,学习也没有自己的见解。”妈妈将“依赖”咬得特别重,刚刚神游的我,不由得心中一颤,连忙点头附和。这句话就如江中涟漪,荡漾在心里,经久不息。都不是弱者,何必依赖别人。看着地上的影子,我行它动,我停它止。曾经,我习惯依赖他人,遇到困难,就想着让别人解决。生活就像这影子,一直在依靠他人而动。

  或许,所有一切都会离远,消逝。琴音会停,鸟会远飞,花会谢落,但孤灯下,一个人,却可以独立而行。

独立学生作文8

  杭州动物园里有一个鸟儿的小国家,那就是鸟园啦。各种各样的鸟儿们在这里扑扑翅膀,走来走去,很可爱。最有趣的就是火烈鸟啦。

  以前,我在巧虎书上看到过火烈鸟。所以,我远远地看见它,就大声叫着:“快看哪,火烈鸟。”我和小涵连忙跑过去看了看。火烈鸟全身红红的,就像一团火,怪不得叫火烈鸟。只见一只只活泼的火烈鸟都是用一只脚站在地上休息。我奇怪地问:“它们的另一只脚呢?”妈妈说:“它们的另一只脚都缩上去了。这叫金鸡独立。”

  有一只火烈鸟开始活动了,它把另一只脚放了下来,用嘴巴啄了啄身上的'羽毛,给自己挠痒痒,一直抓个没玩没了。这儿不痒了,头开始又痒了起来,它把自己的头往后仰,在身子上擦来擦去,看着它不停地挠痒痒,我们咯咯地笑个不停。火烈鸟也太搞笑了吧。

  它们睡觉的样子非常奇特。它把脖子扭过来,变成一个圈,把嘴巴藏进自己的翅膀里,盘成一个“O”形,细细的一只脚撑在地上,另一只脚往上缩,继续保持金鸡独立的样子。远远看去,就像一个个草莓味的棉花糖,真想吃啊。

  火烈鸟可真奇特啊!

独立学生作文9

  独立的意思是指单独的站立或者指关系上不依附、不隶属。依靠自己的力量去做某事。我不知道我自己煮饭,是否是独立,也不知道自己洗衣,是否是独立……

  我曾经听到过这样的一个故事:翠鸟为了不让别人抓住自己,开始把鸟巢弄在树的高处。当孵出小鸟以后,它很痛爱小鸟,生怕小鸟从高处的窝里掉下来摔死,于是把窝向下移了移。等小翠鸟身上长出了羽毛,非常漂亮,它更是加倍痛爱,也越发怕小翠鸟摔下来,一次又一次地向下移动鸟窝,移到离地面很近的树杈上。这样翠鸟就认为小翠鸟不会摔下来,于是翠鸟就放心了,但是当路过树下的行人发现小翠鸟时,一举手便把小翠鸟掏走了。翠鸟本意是为了小翠鸟好,可是到最后却将小翠鸟推进了一个无形的危险中,我觉得这种爱大可不要,就让小翠鸟待在树的高处,等它长大后就能翱翔于蓝天之下,而是入了别人的手中。

  有时放学回家总会看到许多大家站在校门等待着自己的孩子。一些家长接到了孩子后便会将孩子的书包接过来,而孩子认为这是理所当然的,就将书包给了家长。我想起我的一个小学同学,从一年级起他上下学都是由父母接送的,那时的我还很羡慕,到了六年级,我就觉得他这么大了还让父母接送很鄙视,更好笑的是初二的时候依旧看见了他的'妈妈送他上学。这本来是一件小事,可是我却认为他的父母太惯着自己的孩子了,这爱,但这爱会将孩子推入深渊……

  有家长认为爱就是——给孩子最好的,不让孩子受到一点委屈,让孩子“十指不沾阳春水”,从而养成了孩子“衣来伸手,饭来张口”的不好习惯。如果家长真的爱孩子就应该让孩子早早的养成独立的习惯,不是有这样的一句话嘛——放手才是爱……

独立学生作文10

  周四的秋游和以前有很大不同,比如,自己可以带钱花了,还比如,有些东西原来不允许而现在可以带了,而最大的不同,就是自己独立出游,不用带爸爸妈妈了!

  同学们今天可开心了!我们竟然一起坐了海盗船,这项活动,我从前一直以为是大孩子玩的,没想到,小孩子也能玩,虽然有点刺激,但是我坐过一次后竟然还想坐。我今天带了橄榄球,准备和同学们一起玩。在自由活动时,发生了一件让我惊讶的事:我把橄榄球借给一个同学,就和另一个同学玩别的游戏了,自由活动快结束时,我突然想起自己的橄榄球,赶紧到处找,找啊找,终于找到拿着我橄榄球的`小朋友。可是,他竟然说:“这球是我的!”太奇怪了,于是我生气地说:“我只是借给你玩而已!”之后,我就抢回了自己的橄榄球。

  接下来,同学们一起去买水,我想起自己口袋里也有钱,于是也兴致勃勃跑去买,这可是第一次自己花钱啊!然后,又一件奇怪的事发生了,在又游览了几个地方后,我再摸摸口袋里剩余的钱,咦,怎么没有了?

  想来想去,肯定是丢在路上了。唉,连五块钱也管不好(而且是纸币)。我太挫了!独立出游原来这么不易呀,又要自己解决矛盾,又要管好自己的东西,真操心!

独立学生作文11

  1月18日是阳光英语上课的日子。结果我把17日看成了18日,就去了阳光英语。临走之前,奶奶奖给我了25元钱,让我去买一个普通的手表,不让买花里胡哨的手表,类似那种柯南的多功能手表不能买,只能买普通看时间的手表,而且只能在英语学校放学了以后,才能去买。

  我兴冲冲地下楼去了,飞快地跑过马路,走进了阳光英语学校。咦?怎么大厅里没有人哪?我有些奇怪我下去一看,惊呆了。原来在那里上课的是周天上午班,刘老师告诉我了是18日上课,今天是1月17日。唉!看我把事弄的,怎么这么粗心呀!到了外面,我直接向小商店走去,一会就到了十字路口,看人行道绿灯还亮,就冲了过去。马上到了那家小商店,进去就开始看手表,挑好以后,我们一手交钱,一手交货,就这样,我买了手表。我回来的时候,觉得我上午的任务是做花灯,可是一回来才发现没有材料。没办法,只好写这件事情了。

  我觉得记错日期是我的`马虎大意,可是今天我第一次独自到超市旁的小商店买东西,觉得我与独立接近了一步。以后我要多争取自己的事情自己独立完成,这样才能慢慢成熟。彭向昆

独立学生作文12

  今天下午,要上徐老师的“创意科学写作”课了,我激动万分,心想:今天要做什么实验呢?我很好奇。

  徐老师说:“今天我们要做的是‘金鸡独立的硬币’。”一听到这个名字,我有些失望:不就是把硬币立在桌子上嘛,这真是再简单不过了,有什么好玩的呢?老师似乎看出了大家的心思,煞有介事地说:“可不要想得太简单哦,是要让硬币放在一张百元大钞上。”我依然认为这是不费吹灰之力就能完成的小“case”。于是,自告奋勇上去一试,我正打算将百元大钞对折立在桌上,然后把硬币放上去,老师又进一步提出了要求:硬币最后必须要放在展开的百元大钞侧边。我想这怎么可能,硬着头皮试了三次,硬币就是不听我的话,每次都从纸币上滑落下来。这也让实验从一开始的“简单”一下子变成了“不可能完成的任务”。

  老师说:“今天我们就要让这种‘不可能’变为“‘现实’。我们先看看步骤。首先,把百元大钞对折成大约九十度,再把硬币放上去,然后再慢慢打开纸币。请注意一定要慢慢打开哦,最后纸币成了一条直线硬币也不会掉下来。”我目不转睛地盯着讲台,啊,老师真的轻而易举地把硬币放在展开的百元大钞上,好厉害!

  我和同桌也试了一下,慢慢打开纸币的两边时,硬币也在跟着晃动。看硬币那颤颤巍巍的样子,我以为它一定必掉无疑的,可是纸币展开成了一条直线它也没有掉下去。太神奇了,我非常好奇。

  实验原理大解密时间,老师说,纸币渐渐被拉开的`过程中,会和硬币之间产生摩擦,硬币的重心随之移动,以保持平衡。当纸币被拉成直线时,硬币的重心也刚好落在这条线上,自然就不会掉落下来。

  科学真是太神奇了,往往能让一些“不可能”变为“可能”,我要好好去探究其中的无穷奥秘!

独立学生作文13

  今天,我总觉得心情不错,因为今天我当选了数学组长。叮零零、叮零零……下课了,我背着书包兴奋的走出教室。

  我看着同学们的一个个远去的背影,这时,自己孤零零的一个人还站在传达室里,渐渐地,渐渐地,我的情绪低落下来,爸爸怎么还不来?我的泪水马上就要涌出来,可是我不断的.鼓励着自己,“不要哭,要勇敢。”于是,我打开书包,便认真地做起作业来。时间像奔跑的小马,过的可真快,指针眼看就要指到5点了,这时的我,像热锅上的蚂蚁,不停地在传达室里转着圈儿,我嘴里不停地叨念着:“爸爸,爸爸你快来啊。”转眼间,5点半到了。这时,我更加焦急了。突然,我的身上多了一件衣服。爸爸不知什么时候已经出现在了我的眼前。啊!是爸爸,我一下子扑到爸爸的怀里,亲切地叫了一声“爸爸”。

  经过这次事情,使我懂得了:无论做什么事都要学会独立、勇敢,遇事要沉着、冷静、不慌张。

  同学们,你们也经历过这样的事吗?你们又是怎样做的呢?

独立学生作文14

  放假已经第三天了。这三天我最难忘的一件事是在放假第一天时,中午,妈妈要去和李璟哲妈妈去换衣服,我不想去,妈妈就说:“你一个人在家呆一回吧!正好锻炼一下你。”,我就同意了。

  妈妈走后,我一开始有一点害怕,不过,我看了一会儿电视,就轻松多了。我给妈妈打了一个电话,心里又舒服多了。这时我开始写作业。过了一会儿我又给妈妈打了一个电话,又轻松多了。总之,我每打一个电话,心里就能轻松一些。我一共打了4个电话,够多的吧?

  不知经过了多少个小时,妈妈总算回来了。妈妈还给我买了两个肯德基的.汉堡和一盒薯条,算是对我能独自在家的奖励。因为这次独自在家的时间是最长的哦!

  我明白了一个道理:别人能做到的,自己一定能做到。

独立学生作文15

  星期六的早晨,我不像往常一样睡得香香甜甜了。我早早就醒了,开始担心着爸爸和妈妈什么时候去上班。爸爸看到我为难的表情便鼓励我说:“我家的宝贝是最勇敢的.,你只要像往常一样起床后吃完早餐,做作业,看课外书。妈妈一会儿就回来了,有什么事情就给我们打电话。”尽管这样,我还是有些害怕,但我不想让爸爸、妈妈担心,就说你们放心去上班吧。

  我开始了我的独立生活,虽然只有半天,我也要做到不让妈妈担心。我开始吃着美味的早餐,想着快点完成作业,还可以上网听歌。想着想着便也开始享受这独立安静的时光了。不一会儿,我的作业就完成了。我开始在电脑里搜索着我爱听的歌,带上耳机跟着哼唱着。就这样时间跑得飞快,在我还没有察觉的情况下。妈妈已经回来了,还帮我买了香喷喷的蛋糕作为奖励。

  我能独自一个人在家了。我要慢慢开始学会独立了。我要长大了!

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