有关小学生上网作文3篇
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的小学生上网作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生上网作文 篇1
随着时代的发展,上网已经成了非常普遍的亊。不论是大人还是小孩儿,只要提起电脑,都会想到上网。可是,网络是一把双刃剑,有利也有弊。
我发现有一些同学在网吧或家里上网,主要是为了玩游戏,有的同学经常玩通宵,这样既对健康不利,又耽误了学习。我从电视新闻中得知这样一个真实的'故亊:某学生迷恋上网玩游戏,有一天,他告诉父母要 在同学家写作业,可能会很晚才回家。晚上十点,他又 給父母打电话说,自己太困了,要在同学家睡觉,并把 电话号码告诉了父母。第二天早晨,父母不放心,就拨通了电话,接电话的人却说这里是网吧。父母马上赶了 过去,看见孩子正在网吧的长沙发上酣然大睡,真是又生气又心痛。你看,他沉溺于上网,伤害了自己的身体, 又影响了学习,还撒谎,让家长操心,可真不好。据此有些人认为,小学生缺乏自制力,不应该上网。
但是,有很多人赞成上网,为什么?因为上网能给 人们提供很多帮助。首先,上网就好像走进了万能的图书馆,只要输入一个简短的词条,要查找的资料就会立 刻出现在眼前,比查阅书藉速度快,得到的信息量更大,网络成了我学习上必不可少的小助手。我在班里担 任宣传委员,在办板报和组织班级活动时,经常上网查资枓,网络成了我工作中不可缺少的小帮手;其次,在网上可以读到更丰富的新闻,我的一位同学统计过,每天网上的新闻要比电视上的新闻多几十倍。此外,上网还有其他作用,你可以用QQ发信息,或在网上通电话,既快捷又方便。鉴于此,我们又怎么说上网不好呢?
其实,和其他任何事情一样,上网有它的益处,也有它的弊端。上网就是一把双刃剑,我们小学生可以利用它开阔视野,学习知识,但一定要掌握好分寸,别让另一面锋利的刀刃伤了自己。
小学生上网作文 篇2
不知不觉中,人类步入了了一个崭新的时代——“网络时代”。网络像一个蜘蛛网,把人们团团围住在一起。相比过去,人们通过面对面来交流。现在,“网络”使人与人之间通讯更方便,更便捷。所以,就更像一个地球村。而在此时,我们也遇到了一个,不容忽视的问题——正处于学龄期的小学生该怎样上网呢?
我认为,小学生应该正确的上网。多看一些有利于身心健康的新闻资讯,这样,不仅可以使自己与时俱进,跟上社会潮流,也可以激发自己的爱国情怀,对课内学习也会产生一定的帮助。对于网上一些的不良内容,我们坚决要拒绝,也可以让她爸妈妈,帮助自己选择网页。
其次,网络里还有一些教师讲课视频。课前观看有利于对新知识的预习,课后观看,有利于对旧知识的巩固,还可以学习到各个方面的知识,是“一举三得”的。所以,网络对于小学生来说有益处。
可是,俗话说的好“金无足赤,人无完人,物无完物”,即使再好的东西也会有它的不足之处。网络除了利,也有许多弊端。
首先,就是网络上的聊天软件。这些软件的本意是好的,是想让人与人之间多一些沟通,从而增进友谊。可是,现在的小学生不仅不正确使用它们,反而“错上加错”,一些好学生通过“兜售作业”而同学们的钱。这种行为,不是玷污了原本纯洁的'“网络世界”了吗?
还有一些恶意网站,他们假借网上授课之名,迷惑了现在的小学生们!从而传授一些非法信息,让小学生走向歪路,并深陷其中。还有的网站里尽是些肮脏的内容,扭曲了孩子们心灵。所以说,网络的利很多,而弊端也很多,难以做出一个满意的评判。
其实,不管网络有利还是有弊,它都是一个时代的见证,是人类发展进步的足迹。有句俗语,就点了这个问题“衣逢人而裁,鞋量人而制。”这主要是看我们怎样去使用网络,看我们的立场是否坚定,是选择“黑暗”还是选择“光明”。
小学生上网作文 篇3
事情还得从昨天说起。
听说我家安装的是宽带网,昨天下午,老师“特派”我回家上网查找“红军长征”的有关资料。
匆匆赶回家,只见妈妈脸上“乌云密布”,爸爸的书房里不时传来敲击键盘的“啪啦啪啦”声。我知道,爸爸和妈妈又为上网的事“开战”了。
爸爸是个网虫,自从学会上网以来,家里的电话费猛增。上个月小区里接上了宽带网,他竟敢背着妈妈“一意孤行”,悄悄地申请了账户。妈妈对电脑一知半解,看了报纸上登载有的人因上网而上当受骗后,发誓决不上网,并且不允许我沾网络的边。所以我到现在还是一只被同学们嘲笑的“菜鸟”。
趁妈妈在厨房炒菜的当儿,我一下子闪进了爸爸的书房。“什么事?”爸爸抬起头,吃惊地看着我,对我的“拜访”显然深感意外。我理直气壮地说出了老师派给我的任务。“小菜一碟!”只见爸爸在一个空白处输人了“红军长征”几个字,一敲回车键,哟,屏幕上刹那间显示出许多关于红军长征的各种资料:有文字的,有图文并茂的.,有动态的,还伴着激昂的音乐,真是五花八门,太奇妙了!爸爸一边吹着口哨,一边整理着打印机滑出的一张张资料,掩饰不住满脸的得意与自豪。
今天早上,老师对我收集的资料十分满意,还号召全班同学要学会在网上查找资料。当我把家里上网的情况告诉了老师后,老师意味深长地说:“随着社会科技的快速发展,网络的应用越来越广泛。你妈妈没意识到网络在信息时代的巨大作用,这是不行的!对于你上网的问题,我准备中午和你妈妈谈一谈。”
晚上,我们家通过民主讨论,由掌权的妈妈颁布了一条“新法”:以后我每天有半小时的上网时间,由爸爸监督;爸爸每天有一个小时的上网时间,由妈妈监督。至于妈妈,她笑着说:“还得从头开始学习……”
“哈哈……”幸福的笑声飘出了窗外,经久不息。
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