精选小学生加油作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的小学生加油作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生加油作文 篇1
XXXX，是一个多么普通的数字，但是也正是这4个普通的数字，让全南京人热血沸腾，心潮澎湃! 为什么呢？再过2年，南京将举办青奥会。那时，世界的目光将齐聚南京，而南京，也将以主人的身份，展现她最漂亮的风采! 听到这个消息，全国一片沸腾，尤其是我们南京人更是欣喜万分，因为这是中国的骄傲，南京的骄傲，更是每个南京人的骄傲。
当在加拿大温哥华召开的国际奥委会第122次全会上传来好消息――中国南京成功取得XXXX年夏季青年奥运会的举办权后，整个中国沸腾了，听到这个振奋人心的消息，面对着千载难逢的机会，作为光荣的南京人，作为南京的一名小学生，我们要赶快行动起来，和青奥共成长，从现在做起，从自身做起，我们要讲文明，懂礼貌，自觉遵守纪律，热爱集体，爱护公物，努力学习，积极的'宣传青奥知识，用我们的实际行动来支持青奥，迎接青奥，参与青奥，为这场即将召开的伟大盛会，贡献上自己的一份力量。
我觉得，青奥会就像一个大舞台，需要我们一起专心来参与、重在参与，我们不但可以在这个舞台上展示我们中国运动员坚强的意志和不服输的拼搏精神，我们还可以在这个舞台上展示我们南京漂亮的城市面貌，悠久的城市文化，和我们南京人的自信与毅力，让全世界都知道南京，了解南京，喜爱南京。
小学生加油作文 篇2
XX年南京申奥成功，全南京人都很兴奋。转眼间，现在都XX年了，离20xx年的青奥会还会远吗？
当第一届的青奥会在新加坡落幕时，就告知着下一届的青奥将要开始。到那时，全世界的目光都会集聚到南京，全世界的人们都关注着南京。而南京将以主人的身份展现出她独特魅力，南京将以最热情的方式来欢迎各国来宾，以南京独特文化来招待他们。要让外国来宾感受到南京的热情，南京的悠久的历史。
语言是友谊的桥梁。20xx年我就是一名高中生了。那我就会去申请当一名青奥志愿者。如果成功了。我就要同来自异国他乡的外宾进行交谈。所以我现在就要好好努力学习英语，我要让外宾看到中国的友谊，亲眼目睹中国学生的`风采。
南京，它有着丰富的人文景观，它有着悠久的历史文明。南京，依山傍水，古迹众多，是我国著名的“六朝古都”。更重要的是，南京人民有着无限的热情，时时刻刻欢迎各国来。
20xx，我的英语一定能学好，到时我就会微笑的为外宾们介绍我们的城市。我会向他们介绍去游中山陵，爬紫金山，逛夫子庙，还有那碧波荡漾的玄武湖。之后介绍给他们南京的特色小吃：小笼包，煮干丝，牛肉锅贴，鸭血粉丝，如意回卤干，什锦豆腐捞，状豆元，五香蛋，盐水鸭，蒸饺，糕团小点，梅花糕……有好多的美味的南京小吃，数都数不够来，所以要细细品尝，多在夫子庙转转。
我相信，只要我们共同努力，到20xx年的青奥会的时候，我们的美丽的南京城，天一定会更蓝，低一定会更绿，水一定会更清，花一定会更艳，空气一定会更清新。那时，我们就从容的向世界宣布南京准"备好了"而南京人自己为青奥努力和加油。
小学生加油作文 篇3
今天是寒假的第一天，我来到了绍兴科技馆，参观“话说低碳”科技展。
一进门，我就被一个巨大的家伙吸引住了。它的名字叫“提升自我”机，绑着几个滑轮和一条粗粗的绳子。我试着体验了一下，哇，真神奇哩！我居然可以把自己拉起来呢！接着，我又玩了“自转器”，我用双手不断地转动方向盘，身体就像电扇一样转了起来。这些设备让我既兴奋，又好奇。隔壁的展厅里正在播放着“高碳”生活带来灾害的视频。有森林毁灭、泥石流、沙尘暴、动物灭绝、大气污染等等。原来，人类平时的坏习惯竟然会给环境带来这么大的伤害，我不禁为地球爷爷暗暗担心。因为人类只有一个地球，我们怎能不爱护自己共同的家园呢？展厅里摆着各种模型和介绍，不仅让我见识了高碳的'威力，也使我明白了低碳生活的好处。在平时生活中，我们大家都可以从身边的小事情做起。少开车多走路，拒绝一次性餐具，多种树多绿化，尽量使用节能产品……在琳琅满目的绿色环保方案中，“太阳能小屋”是我最喜欢的一个，真希望将来有一天，我也能拥有这样一间低碳环保的小屋。
低碳生活，点滴做起。今天，我们为低碳付出努力，明天将会迎来美好的生活！让我们一起加油！
小学生加油作文 篇4
“502，加油！”听，我们班的声音多洪亮啊！隔壁也一定听到了吧！我们的声音响彻云霄，因为这是集体的声音，有句话说得好，“单丝不成线，独木不成林。”你一个人喊，怎能让声音响彻云霄呢？又怎能送到隔壁呢？曾记得，我们一年级的时候可是受到表扬过呢！不过，我们班有些人自以为是，是他们亲手把到手的`名誉给吓跑了。但是，“更上一层楼”我们就更进一步，瞧！多有集体感啊！
就在9月7日我班举行了感恩老师的节目，我和罗安宁还有张帆儿齐唱感恩的心，最终获得了全班的掌声，我想这就是集体的力量。众人的掌声真是如雷贯耳。这也是集体的力量。10日，我们要以集体的名义，大声地对老师说：“老师节日快乐！”
自以为是的以前，我们班还是想干嘛就干嘛，如果没有集体感，我们就像大自然的蚂蚁，再大的吼声，别人也听不见。以前被叫成“奥利奥”的我们，只能独自作战。而现在又集体的我们，可以团结着并肩作战，是大自然的泰山，坚不可摧！我们心中，从此有着共同的两个字：集体！
不管我们以前怎么样，现在的我们，才是真正的五年级！一个大家庭—502，加油！
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