有关厉害的学生作文合集六篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的厉害的学生作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
厉害的学生作文 篇1
雅号“厉害大王”的女生汪文我班无人不晓，而“鬼面Q猴”我吗，在班里名气也不小。
新学期，老师把汪文调在我旁边。我决定给她来个下马威，让她瞧瞧俺老孙的厉害，当下在桌中央划下一条“三八线”。汪文看了我一眼并不开腔。一次我正在做作业，忽然有一支胳膊直捅我做作业的手，作业薄上立即出现了条“尾巴”，我大声道：“为什么挤我。”汪文毫不示弱，“谁叫你超过分界线。”我一看，果然超过了一截，只好哑口无言。从此，我对“三八线”上十分，锡，汪文也是“寸土必争”。汪文在我印象中是越来越坏。
但有件事使我改变了对她的看法。
一次语文测验，教室里很静，只有铅笔写字的沙沙声，突然，我有道题做错，想找橡皮擦，一瞧笔盒里，钢笔、尺子躺得好好的'，惟独没有橡皮？正当我六神无主的时候，汪文毫不犹豫地把橡皮推过来，用真挚的目光望着我。我二话没说拿过来，擦掉错题，重新做好。试卷发下来，鲜红的“92.5”，多亏汪文。
我们的关系越来越融治。汪文在我班里是一流的画画能手，黑板报刊头全是她设计的。有一次，我看见她把张纸铺在桌上，用毛笔蘸饱墨，略加思索，在纸上“刷刷”几笔，不出十分钟，一匹栩栩如生的马涎生了之我对她说：“太棒了。”她只是淡淡一笑说：“你喜欢，就送给你。”
我从心里佩服我这个同桌。
厉害的学生作文 篇2
班主任是人类灵魂的工程师，我心目中的好班主任是金寨县梅山一小四（2）班的李班主任和解班主任。
李班主任是我的语文班主任，长得可漂亮了，眼睛明亮有神，说话妙语连珠。解班主任是我的数学班主任，他平时带着眼镜，说话声音洪亮，是一位慈祥的班主任。
李班主任和解班主任对我们要求非常严格，不仅传授给我们知识，还教育我们养成良好的行为习惯。班主任常说：“我们就像小树苗，要想长得又高又壮，必须从小把他扶正了。”所以给我们规定：上课时不准做小动作，不准乱说小话，不准上学迟到，不准在学校吃零食。不会写的字可以问班主任，不会做的.题目班主任会先讲解再让我们做。下课后，班主任叫我们不要玩危险游戏，要注意安全，学生有困难可以找班主任解决。在这种方式管理下，我们班在各方面表现十分突出，每年都荣获优胜班级。
我的同学方菁菁家庭很困难，班主任帮助她填表报到县里，希望工程对她进行了救助，解决了她的家庭困难，方菁菁很感谢班主任。有一天，我的同学刘雅文上课流鼻血了，李班主任帮她把鼻血洗干净，刘雅文又回到座位继续上课了。
我心目中的好班主任是李班主任和解班主任，因为他们传授了我们许多知识，还处处关心我们、爱护我们，教给我们许多做人的道理。
厉害的学生作文 篇3
在我成长的道路中，有许多伴我长大的好班主任。那么多的好班主任关心学生，教育学生的镜头，像放电影一样，在我眼前闪过。我们班的徐班主任就是其中的一个。他幽默，他自信，他开朗，他豁达。他的额头宽阔光洁，据说，这是智慧的象征。
徐班主任教学生动，感情丰富。他上的课，时间过得总是很快。徐班主任讲课非常详细，不论是分析课文，还是讲解词语，徐班主任都旁征博引，讲得生动有趣，我们听得津津有味。随着班主任脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑……徐班主任批改作业也非常认真，一个标点符号也不放过。
徐班主任自从成为我们的班主任，便把爱心平均分成50份，每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得五年级的一次体育课上，我们班的.朱俊超不小心摔伤了，是徐班主任亲自把朱俊超送到了卫生院。
还有一次，黄斐在打扫卫生时不小心将小手指碰伤了。徐班主任得知后，立马将黄斐送往卫生院，包扎好，又把他送回了家。第二天，还特地叮嘱我们不要碰黄斐的手指。
如今，我们班已是吴江市的雏鹰红旗中队。我们在徐班主任的带领下奋力冲刺，向理想的目标进军。
啊！敬爱的徐班主任，您的汗水不会白流，您的心血不会白费，我们一定努力学习，争取用自己优异的成绩来报答您！
厉害的学生作文 篇4
在我的印象中，有许多班主任都让我喜爱的，但最值得我最喜爱的还是我们的班主任——王班主任。
那双宝石般的眼睛、樱桃般的小嘴、高高的鼻子、棕色的`斜刘号，在阳光的照射下显得金灿灿。
俗话说：“师者，传道授业解惑也。”班主任就像园丁为培育我们这些刚出头的“小苗”而奋力！
王班主任为我们讲解题目时清楚明白，一听就懂。上课时，王班主任在上面滔滔不绝，我们在下面如痴如醉。王班主任还会讲一些相关一些小故事呢！
我转学到这个班的时候，王班主任给我的第一感觉就是和蔼可亲、文质彬彬。虽然上课态度非常严肃，但我们还是很喜爱她，有一句俗语说：严师出高徒。我可想当高徒了。有一次，我们上课讲话了，她严肃地批评了我们，我们老实了一个星期。
有一段时间我对学习松懈了，成绩便下降。她发现后立即找到我，和我一起分析情况，找出了病根。
她从不偏心，对待每一个同学都公平合理。不管身份的高与低。成绩的好与坏，她都花同样的心思，同样的精力教我们相同的知识。
“六一”儿童节，她会买一些小礼物，庆祝我们的节日。给获奖同学一些小礼品。在生活上，班主任就如慈母一样爱护我们，如果有哪位同学生病了，她会打电话关切地问候。等她（他）病好了，班主任会给她（他)讲不懂的地方。我们失败了，她会鼓励我们不要灰心；我们成功了，她会夸奖我们真棒，我们都喜欢这样的王班主任
厉害的学生作文 篇5
我曾有许许多多的班主任，在我的眼中她们都非常的优秀，可我觉得最优秀的一位班主任还是龚班主任。
龚班主任是我四年级时的数学班主任，记得当时我的数学成绩并不怎么好，总是70分到80分，怎么也上不了90分。妈妈觉得我的数学成绩很差，便把我送到数学班主任那儿补课。可由于我上课不认真听讲，补课只是有暂时的作用，班主任把课堂上我没听懂的知识帮我明白。可光靠补课怎么行。于是班主任为了帮助我们提高上课发言的积极性，又想出了一个法子。第二天上课，班主任对我们说，从现在开始，我们开始小组积分，到了放假的时候，积分最少的小组就得凑钱买糖果发给积分最多的小组。这样一来，同学们的学习兴趣便大大的提高了。因为大家都在认真听讲，想回答班主任提出的问题，好给自己的小组加上一分。有时班主任出道难题目，叫我们用中午的时间做题目，做对了就可以加两分。为了取得这两分，我们课后常常会三三两两的聚在一起讨论，提出自己的看法，有时为了一个难题目常常会用几个小时甚至几天去思考。这样一来，大家上课认真听讲，下课爱动脑筋。我们班的'数学成绩像开水中的温度计，蹭蹭的往上涨，这都是龚班主任的功劳。
龚班主任是我最好的班主任。
厉害的学生作文 篇6
一头乌黑的长发，一双炯炯有神的眼睛，戴着一副眼镜。没错，她就是我们班的班主任，也是我们班的语文班主任，是我最喜欢的班主任，一想起语文班主任，我的.思绪就不由自主地飘到了以前。
记得在一次语文期中考试里，我觉得题都非常简单，所以有点掉以轻心，没有认真做题。考完后，许多同学都在问我：“你觉得自己能考好吗？”我回答：“还行吧。”可是到了发卷子的时候，我竟然考了良，我真不敢相信自己的眼睛，我怎么会考那么差，我的眼泪都快要流出来了，我看着班主任，心里非常难过，可是班主任仿佛在对我说：“人生总是会遇到困难的，摔倒了，爬起来。想一想为什么会没有考好，吸取了这次的教训，下次不要再犯这种错误了，我相信你一定会成功的，加油！”听了这些话，我又重新振作起来，认真听班主任讲的每一道题，也分析了这些题为什么会错，是因为不会做，还是因为粗心大意。而且这些题大部分都是阅读错的，所以我在家里每天都要做一篇阅读理解，功夫不负有心人，我终于在期末考试中取得了好成绩，我看着班主任，班主任仿佛在对我说：“你真棒，但是你千万不要骄傲，骄傲使人退步，虚心使人进步，你一定会做得更好的！”
直到现在，那两句话想烙印一样深深地印在我心上，是那两句话，教会了我做人的道理，我一定不会辜负班主任对我殷切的期望！
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