描写的小学生作文

时间:2022-11-27 19:43:30 小学生作文 我要投稿

【热门】描写的小学生作文合集七篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的描写的小学生作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】描写的小学生作文合集七篇

描写的小学生作文 篇1

  潺潺的河水,哗啦啦,哗啦啦地从深山里流下,青苔在水底下静静地躺着,几条小鱼不紧不慢地游着,贪吃的还捕几只小虾米儿。

  河边的绿树,静静地,静静地在水边立着,风儿轻轻地拂过她的柔发,几只小家雀不慌不忙地跳着蹦着,贪玩儿的还拉起了呱。

  周围的群山,默默地,默默地在旁边守着,阳光大大方方地照亮他的脸颊,明暗这时分明了,喜哀在心里厘清了。

  山里的小花,傻傻的,傻傻的在草里呆着,水珠那样慷慨地滋养她的身心,暗香这时浮动了,生机在香中氤氲着。

  氤氲着,氤氲着,水雾里,幻化出济南的身影。

  泉水,是济南的招牌,亦是济南的灵魂,在这甘洌清澈的泉水里,融进了泉城人对泉的赞叹与热爱,当然还有那种浓浓的自豪与亲切。

  与泉水亲热一下,是济南人非常热衷的事儿,湖边,小孩子用那稚嫩的小手,拿起水枪,漫无目的地乱射,水雾映衬出荷花的魅影,青年人用相机留下同伴们的美好瞬间,老人们用歌声与舞步表达着对泉的那种深沉的爱,时间仿佛走累了,打算停下休息,在这种景色中,在这种人与自然和谐共处的`美好里,任何事,仿佛都充满了希望。

  绿色的浮萍,在湖水上弱弱地,漂着,一切都是那么的宁静祥和。

  泉水的旁边,柳树站成一排,立着,是的,她就那么静静地立着,一声也不吭,任鸟儿在身上玩耍,放肆,任岁月在身体里刻出一道又一道的印记。

  时光荏苒,小孩子在柳荫下乘凉,柳给他带走了炎热;老年人在柳荫下下棋,柳给他带来了快乐;青年人在柳荫下相识,柳给他们带来了爱恋;痛苦的人在柳荫下哭泣,柳给他带走了悲伤。一代代的人在柳树下成长,而柳就这样静静地看着。

  可敬的柳树,在湖畔默默地立着,一切都是那么的安静、祥和。

  老舍先生在他的《济南的冬天》中曾提到济南的小山太秀气,也确实如此,在这般矮小的山上,有着一种难得的灵巧与秀丽。新雨之后,空气的清新与山中水雾的缥缈结合在一起,在清新中透着一种神秘,在神秘中透着一股泉城独有的韵味,使登山的人们从心底里透出一种心旷神怡的恬淡与柔美。

  秀丽的群山,在周围静静地守着,一切都是那么的安静祥和。

  潺潺的河水,绿绿的柳树,默默着,明了了明暗,分清了忧愁。

  周围群山里的小花,呆呆傻傻地,浮动了暗香,氤氲着生机。

  氤氲着,氤氲着,水雾里,幻化出济南的身影。

描写的小学生作文 篇2

  下课了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜爱的活动。

  我们到操场上做丢手绢的游戏。游戏开始了,大家手拉手田成一个大圆圈,然后松开手,像小鸟一样蹲在地上。首先由我丢手绢,我拿着手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他。”刚唱完,我就把手绢悄悄丢在小丽的身后,自己马上快跑起来。大家发现我跑的速度加快,手中的手绢也不见了,连忙往后望。小丽捡起手绢,迅速跑起来追我。她的.速度可真快,没过一会儿,我就被她抓住了。大家鼓掌为小丽喝彩,还要惩罚我学三声鸡叫。我只好红着脸,不好意思地走到圆圈中间,双手捏住鼻子,“喔喔喔”学了三声鸡叫,大家顿时哈哈大笑起来。

  你追我赶中,游戏结束了。老师告诉我们,今晚睡个好觉,明天定会精神抖擞。

描写的小学生作文 篇3

  兔子一天,我到舅舅家去看兔子。兔子养在外阳台上的竹笼里。它活泼可爱,十分逗人喜欢。它的毛是雪白雪白的,像穿了一件毛茸茸的白皮衣。小脑袋上竖着两只长长的'耳朵。两只眼睛像两颗亮晶晶的红宝石。嘴巴三瓣,旁边有几根短短的胡须。身子胖乎乎的。四条腿,前腿短,后腿长。走起路来蹦蹦跳跳,一蹶一拐的。它吃苦麻菜、车前草、萝卜、白菜叶。我拿苦麻菜喂它,小兔猛跳起来咬住叶子不停地吃。再拿硬硬的菜杆子让它“拔河”,它拔不过我,便不停地使劲啃。菜杆子被咬断了,它好像在说:“我要叫你人仰马翻。”我觉得它非常可爱,带给我了快乐。我希望舅妈把它养得肥肥的,也希望爷爷给我买一只兔子。

描写的小学生作文 篇4

  一直青蛙,住在一口深井里,那就是我。可是鸟儿们常嘲笑我,说我是一只井底之蛙,没有见识。于是我便想外面的世界果真很美丽吗?我开始迷惑了。

  后来,我下定了决心打算出去瞧瞧,因为勇气的缘故,雪白的肚皮也鼓得更大了。白天,爬三米,晚上又不知觉滑下2米。就这样,十天过去了,我终于爬了出来,我探头打量起这个陌生的世界:天啊!红花绿草,蓝蓝的天空之间飘着一些洁白的白云,比在井里好看多了,井里只有密密的青苔。微风一阵一阵的清香。我觉得即疲劳又兴奋,不由自主的唱起歌来:呱…呱…呱…

  就在不远处,有一栋房子,我好奇的爬了进去,里面可真大,有桌有椅,人来人往,原来是一家“野味饭馆”。我战战兢兢地在这个嘈杂的地方穿行,几次差点葬身鞋底,有些人还有抓我。我惊慌失措的爬进了一座暗暗的小房子里,隐隐约约传来一两声呜咽。我使劲的揉揉眼睛想看清楚是什么,等了一会,我看见哀鸣的`大雁、流泪的娃娃鱼、哭泣的猕猴、颤抖不止的蛇……他们全被关在笼子里。

  现在我的心里突然有了一个念头,那就是逃回我以前的井底,这个世界实在是太可怕了。

描写的小学生作文 篇5

  冬雪覆盖了大地,万物披上了绿色的时装,漫长而又寂寞的严冬提前到来了。清晨,当我怀着一丝空寂撩开窗帘时,我被眼前的一幅幅景象给迷住了!那景象真叫人兴奋不已!

  是严冬神奇的力量使玻璃上挂了厚厚一层霜,编织成了一幅幅精美的画卷。这就是北方严冬所独有的自然景观——窗花。窗花有的像一束束洁白羽毛,整整齐齐地排列在一起;有的像一群展开翅膀飞翔在天空的小鸟,追逐嬉戏;有的像参天大树,牢牢地扎根在土里;有的像森林中的'树叶,一片一片地抱在一起,好像谁也离不开谁;有的则像奶奶的剪纸作品,那样的精细、美观……实在是太美了!看着看着,我仿佛走进了美丽的童话世界,春天的花、夏天的草、秋天的麦穗、冬天的雪野……大自然中的各色美景都浓缩在这小小的天地之中。

  太阳升起来了,屋内的温度也升高了,挂在玻璃上的自然美景悄悄地“藏”了起来,等到第二天清晨时,玻璃窗上却又是另一番景色了。

  虽然寒冷的冬天没有绿叶,没有红花,没有青山绿水,然而,大自然在玻璃上编织的神奇而独特的窗花,又使人看到了一派勃勃生机。

描写的小学生作文 篇6

  世界上的爱有很多种,但是,最值得一说的就是母爱。

  我的妈妈像一个调好了的闹钟,每天早上六点半准时得叫我起床,一起床,妈妈就开始忙活起来了,她会一边帮我们准备好衣服,一边急急忙忙地跑去楼下的厨房帮我们准备早饭。吃完早饭后,妈妈就把我送到学校门口,妈总会嘱咐我,说:“过马路要小心,要左右看一下,上课要认真听,不要做小动作。”

  最让我难忘的是我小时候,有一次,我不知吃了什么,闹肚子,睡到在半夜,我就疼得受不了了。妈妈不管多累,还是起床送我去医院,等我们回到家时,已经是快天亮了。

  虽然妈妈做的'事很平凡,但是,妈妈对子女的爱是无私的,是无价之宝。

描写的小学生作文 篇7

  今天,赵老师给我们带来了两只小螃蟹让我们观察。

  赵老师把螃蟹放在一个透明的杯子里。一只小螃蟹得意洋洋地扒在大螃蟹的身上。大螃蟹有小孩的拳头那么大,小螃蟹才有大拇指盖那么大,非常可爱。

  你看,螃蟹的形状多么象一朵半开放的墨菊啊!螃蟹的背上有一个卵形的灰黑色的坚硬的外壳。细看螃蟹的外壳上有一层又细又白的绒毛,上面还有花纹呢。螃蟹的外壳的前面有一对圆柱形的小眼睛,又大又深的眼窝周围还有一圈细细的眼睫毛。它的眼睛活动自如,一会儿伸出来,一会儿缩进出。螃蟹的腹部是白色的,下面有一个三角形的肚脐。老师告诉我们这只螃蟹是雄的`。腹部的上端有一张小小的嘴巴,一开一合的,多么象两扇小门啊。当螃蟹的嘴巴张开的时候会露出洁白的牙齿。螃蟹的两侧有两排腿,共八条。每条腿分为四节,细细的、长长的,最后的一节又细又尖,上面长出了许多锯齿,这就是螃蟹用来防滑和抓地爬行的工具。我最喜欢螃蟹的是它那又大又有力的两个大夹子。夹子上面有两排凹凸形的锯齿,夹着人是很疼的。它的夹子非常有力,可以用来夹实物类的东西,也可以用来挖洞,还可以用作保护自己的武器。

  我故意逗它生气,把螃蟹放在桌子上,并把他翻过来。它果真生气了,用那两只微型灯泡似的眼睛瞪着我,过一会,又吐出白色的泡沫恶心我,挥动着大夹子,好像在说:“王友友,我要跟你决斗,夹住你!”它随后用腿使劲蹬地,一会就翻正过来,快速地逃跑。并一直挥动着大夹子,像要跟我搏斗似的。胆大的同学用手放到夹子中,感到夹得又红又涨。胆小的同学拿一支笔放到夹子当中,螃蟹一下子把铅笔芯夹断了。

  螃蟹走路的时候,可以横着走,也可以斜着走。但始终挥舞着、炫耀着它那强有力的大夹子。怪不得人们都说:“螃蟹上街,横行霸道”。果真如此。

  螃蟹虽小,通过我近距离的观察,发现它是那样的独特,特别是它伸缩的眼睛、耀武扬威的大夹子和威武不屈的精神,给我留下了深刻的印象。

  我非常喜欢这两只螃蟹。

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