【精选】六一小学生作文锦集八篇
无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的六一小学生作文8篇,希望对大家有所帮助。
六一小学生作文 篇1
今天是六一儿童节的前一天。我们学校举行了一次合唱比赛。
接下来又陆陆续续地来了很多班级,等所有班级到场以后,全校师生便唱起了《从这里开始》。我们也大声地唱了起来。
因为我们班是二号演出的',所以我们早早地来到了后台准备,过了一会,我们听到了一班的合唱歌声,歌曲是《打靶归来》,之后是我们班演唱,当我们唱起歌来的时候,十分专心致志,唱完了之后,我那一颗紧张的心就放松了下来。
有很多班都唱得很好听,比如四二班、五三班、六三班,其中五三班和六三班唱的好像是《因为心里只有你》。
之后,公布了成绩,我们班的了第三名,好悲剧。果然,四二班五三班六三班都得了第一。
这一天真开心!
六一小学生作文 篇2
在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日,那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊……
在属于自己的节日的前一天,妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。
看着他们拿到糖果时高兴的样子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处,但今天自己却不知怎么了,似乎被一种情感牵拌住了。突然间,我感觉他们失去了好多好多,他们失去了家庭的温暖,不能像我们一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱
他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!
可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的.“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的中国人吗?我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。让我们每天省下一元钱来为他们买一份应有的快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡。
六一小学生作文 篇3
今天是六一,是我们的节日!我又当选了优秀少先队员,我很高兴。
上午9时,爸爸下班回来,对我说“Happy Children’s Day!”,并把一个崭新的书包送给我,哇,是一个非常漂亮的米奇牌书包,谢谢爸爸了!
接着,爸爸同我聊了一会,跟我讲了一些道理,听过后,我认识到,我的成长道路又向前迈进了一步,自古英雄少年多壮志,还要有刻苦学习不怕困难的精神,将相本无种,男儿当自强!
在我的记忆海洋中,我在儿童节里收到亲人的礼物有小公仔、电动汽车、遥控飞机、自行车、象棋、书本……这些东西陪我度过了快乐的时光,伴我成长,今天我又收到了爸爸的书包,我知道,这是爸爸要我好好学习,因为作为学生,现在最主要的认务就是把书读好,将来成能成为有用的'人才。以前爸爸总是批评我做事拖拉,不主动学习,不认真读书,不虚心接受大人的意见……所以我有很多的缺点,爸爸也告诉我,人都是永远有有不足的,犯了错误也不用怕,但只要时常保持清醒的头脑,虚心接受别人的意见,改正不足,就能不断进步。我是一个好孩子,我以后也要好好学习,努力养成良好的生活习惯和高尚的思想品德,并要锻炼好身体,长大以后要做一个有用的人!
祝世界上所有的小朋友们同我一样,都幸福快乐!
六一小学生作文 篇4
前天我们看了学校的'文艺汇演,是真人版的,我们班至少有十个人登台了。第一个节目是两首歌,最后一首是英文歌,他们唱得非常好听,我觉得他们会得一等奖,但是张老师说另一个节目会得一等奖。
中间还有一些节目我忘记了,记得有一个小鸿雁,还有弹古筝的。有些节目我觉得很好看,有些觉得很无聊。
胡文嘉和曹轩宁表现不好,张老师叫齐海钊提醒他们也没有用。张老师拍了很多表现不好的照片,回到班上给我们看了那些照片,她说他们不懂得艺术,幸好我不在那些照片里,不然会被罚得很惨。
下次我也要上去表演,我准备表演街舞,可是我现在还没有学。
六一小学生作文 篇5
根据学校教务科工作计划安排,为了迎“六一”儿童节,定于第十四周举行小学生作文竞赛。现将有关事项通知如下:
一、竞赛时间二、竞赛年级三、竞赛地点四、竞赛选题:
a组
1.题目:春天
提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。
2.题目:妈妈夸我真
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。
3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题)
b组
1.根据下面所给的词语,编一个故事
小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针
2.题目:我的小秘密
提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。
3.题目:我喜欢
提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。
c组
1.题目:我心爱的宝贝
提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。
2. 题目:妈妈夸我真
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。
3. 题目:我喜欢吃
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德基”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。
d组
1、题目:春天
提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的.景色,展开想像写一段话。
2、题目:我心爱的宝贝
提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。
3. 题目:我的小秘密
提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。
a组
1、题目:感谢
提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。
2. 题目:我惹了祸
提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?
3. 题目:我战胜了
提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。
b组
1.题目: 有趣
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。
2.题目:真好
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。
3.题目:我喜欢吃
提示:[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。
c组
1.题目:我的双休日
提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。
2.题目: 真开心
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。
六一小学生作文 篇6
欢乐又令人难忘的六一儿童节又到了,我兴奋得睡不着觉,一大早就把妈妈叫醒了。
来到学校,妈妈和其他一些家长一起给我们化妆,化完妆我就比以前白了好多好多。表演吹陶笛的时候,我看见了这些人突然慌了,吹错了好多的音符,后来才慢慢地平静下来,这样就好听多了,得到了同学们热烈的掌声。
轮到精彩的时装秀表演了,我们大家穿着五花八门的衣服:有的穿机器人服装,有的穿公主服装,有的穿超人服装……每两个人走到中间做一个动作,然后走向中间在摆一个帅帅的造型,最后转身走到中间再做一个动作。唯独只有我和张文杰 赵倩童是三个人一起,我先把赵倩童拉到中间和张文杰会合,再往前走,做一个灿烂的动作,最后再摆一个酷酷的动作,引得下面的同学都跃跃欲试呢!
我很喜欢舞蹈《麦田童话》,小麻雀和稻草人化敌为友,正当它们开心的时候,有一只小青虫偷了一些麦子,但它们好像一点儿也不在乎。
今天还是我们三年级同学的集体十岁生日,家长和我们一起过,这还是第一次。我最爱吃的蛋糕就在我的'眼前,当我刚吃一口时,不知道是谁把我往桌子上一按,我被弄的一脸蛋糕,我刚一抬头,又有一个蛋糕袭来,我顿时变成了“迷你蛋糕人”。我赶紧往水池边跑去,水池边有好多人,我好不容易才把脸洗干净。
盼了好久,我终于把跳蚤市场给盼来了,我带了很多的玩具,有可爱的小羊 可怕的恐龙 和巨大的超人……我大声喊:“走过路过不要错过,来看看吧。”可是一个客人也没有,旁边的张文杰那里客人却很多,我看见面前的小恐龙灵机一动,喊道:“快来看呀,买东西送迷你小恐龙,快来抢购吧。”果然生意一下子好起来了,我收掉这些玩具去买东西了,我先到二年级那边买了好多玩具,还给妹妹买了饼干和一朵花,最终我用卖了四十元的玩具钱还给妹妹买了好多礼物,真是开心死了。
今天,真是让我终生难忘、回味无穷的日子。
六一小学生作文 篇7
星期五,我校小学举行了“六一”文艺演出。瞧!那阶梯教室装扮一新,舞台两侧挂着彩色的气球,五颜六色的霓虹灯不停的闪烁,
看到这样的情景,同学们禁不住喊:“哇,好漂亮啊!”主持人致了开幕词,演出就开始了。来自
节目一个比一个精彩,很快就轮到我们了。当主持人宣布:“请欣赏特色班同学带来的笛子表演。”我的心里好像有一只小鹿在乱跳,手心里汗水越来越多了可是我看见表演的同学面带微笑,我的心情变成“色彩斑斓”的了,之后,我们整齐的踏上舞台,随着音乐伴奏吹起了笛子。舞台上突然冒出一阵烟雾,把我整个人都遮住了,我看不清,我真怕自己吹不好,影响整个集体。我拼命地安慰自己,静下心来听着那动听的曲调,心里跟着唱了起来,三首曲子很快就结束了,台下响起一片热烈的掌声。我心里激动万分。
走下舞台程老师迎上来说:“你们吹得很好。”这时我发现演出的同学们个个脸上挂着豆大样的,珍珠一样亮的汗水,她们的.脸蛋憋的通红通红的,还不住地拍自己胸膛。接下来的节目都很好看,整台节目结束后,主持人、小演员与领导合影留念。
这次的演出是我见过最精彩、最有意义的,我,永远忘不了!
六一小学生作文 篇8
六一儿童节今天下午,我已经过了六一儿童节。那个时候,老师发了糖果和加油棒。我们大喊着:加油!加油!非常高兴。结果,我的加油棒没气了,但是我一点也不难过。因为,我得了老师发的.奖状,上面写着:三好学生。我看见了非常高兴。回家的时候我把奖状贴在墙上。
前几天的晚上,妈妈给我很多的玩具。有赛车、还有钓鱼玩具、还有我的学习用品。
我为了感谢学校我要唱一首歌,歌的名字是“感恩的心”……
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