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小学生不应该带手机作文(精选13篇)
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的小学生不应该带手机作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生不应该带手机作文 1
现在小学生购买手机的现象是越来越多了,我觉得现在小学生使用手机已经是不可避免的事实。所以我们要讨论一下:小学生上学应不应该带手机。
首先,家长为小学生购买手机的初衷是为了与他们随时取得联系,但有时候会适得其反,有些贪玩的小学生,会在放学路上玩自己手机上的游戏,或者与其他同学讨论自己的`手机。这会让一些同学忘记写作业,甚至无心去学习。其次,现在的手机,都有游戏等不利于少年的东西,这些都会浪费同学们的时间。
退一万步说,手机的主要功能是什么?通话。但我们是小学生,每天都生活在学校里,有什么事情非跟家长报告呢?这对我们培养自主学习能力很不利。再其次,万一手机掉了怎么办,一部手机最起码五六百元吧!万一丢了,那可是巨大的损失。
通过以上的几点,小学生带手机是有百害而无一益的事情,所以我认为,小学生不应带手机上学。
小学生不应该带手机作文 2
现在随着人们生活水平的提高,小学生们也都带上了手机,一者是由于家长们可以随时知道孩子的安全问题。二者是家长也可以方便地去接送孩子,不用把时间都浪费在学校大门口。也许这是妈妈们的想法,可是我并不这样认为,我的观点是小学生不应该带手机,主要有以下几点原因。
小学生带手机,首先是不安全,因为我们小学生常常丢三落四,总是会不小心丢了手机,前段时间,我班就有一个学生把手机给丢了,害的老师找了好几天。
其二,手机对人的身体有一定的`影响,小学生还没有完全发育,所以把手机带在身边会对小学生的身体健康造成伤害。
第三,带手机固然很方便,但这样就让孩子们缺少了自我判断是非的能力,总是动不动就给家长汇报,请示。
第四,我认为带手机还影响我们正常上课,下课了,同学们都想拿出手机来玩一玩。
第五,小学生带手机还可以让孩子形成一种攀比风。
所以,我认为小学生带手机弊大于利。小学生不应该带手机。
小学生不应该带手机作文 3
我们是反方,(斩钉截铁)我方坚定地认为小学生不该带手机来学校,有百害、无一利!众所周知,小学生在校的本职任务是学习,努力吸收知识才是最主要的。对于小学生来说,我们根本用不着手机。请问对方辩友,小学生小学生,你们知道为什么小吗?就是因为我们年龄小、心里还不成熟,还未完全发育,一切都在成长中,把手机带来学校无疑是对我们的身体有着极大的影响!所以,我方坚决认为小学生带手机来到学校是不可行的,其中的害处有许多许多:
一:手机有着巨大的`辐射,对人体危害极大!说个例子吧。使用手机打电话时,人的眼球就相当于一个接收天线,有多少就吸收多少。这样日久天长,相当于把脑部部分给“大卸八块”了!
二:同学之间互相攀比手机,不仅增加家长们的经济负担,更会对我们心里造成伤害,破坏同学之间的友谊,难道这样可行吗?三:手机上普遍的游戏上网等功能会引起学生上瘾,在课堂上拿出来玩会影响到旁边的同学甚至上课的纪律。
四:即使是在学校有急事,也可以用IC卡等多种途径与家长联络,根本不需要用到手机。
五:用手机做作业,做数学题,不仅对学习没帮助,还反而下降,两者得不偿失。请问对方辩友,这是我们新一代少年该有的作风吗?现如今,在上课时,老师都不可以用手机,难道我们学生就可以例外吗?
对方辩友,你一天要与父母接触几次?回家与父母能相见,在校与老师、同学相见。有什么事情都可与他们直接交流,没有必要使用手机。回家有解决不一的问题想请教老师,这时家里肯定有电话。
如果用手机经常与人聊天,一起劲,就忘记了自己要做什么,该做什么,那么对我们的学习乃至今后的成就都会受到巨大的影响!
最后,我方再次强调一遍,小学生不该带手机来学校,不信你可以试试看,下学期你一定进步,我们一定拭目以待!谢谢大家!
小学生不应该带手机作文 4
说起小学生该不该拿手机呢?这我就话多了,最近我们班有80%的同学都拿着手机,只有20%的同学没有拿手机(其中有我)。
这不,前几天我也和妈妈吵着要过手机,我就说:“妈妈我们全班同学都有手机,就我没有,我也想拿一部手机。”可是妈妈和我说:“小学生拿手机没有必要除非是特殊情况拿手机,那是因为他们的爸爸妈妈担心他今天是否安全到校没有”?所以都是人手一部手机,它起到一个通讯方便的作用,到了学校完全可以关机,也没有什么用处,它还有辐射影响孩子的成长发育。家离学校近就没有必要拿手机,用不了几分钟就来到了学校,但是那些离家太远的同学就必须拿手机。要运用的不正确那可就惨啦!可是有的同学根本就不理解妈妈的意思。哦!我明白妈妈的意思,沮丧的'回屋了。
第二天,同学们都在全神贯注的听老师讲课,忽然,听到——滴滴滴滴的什么声音,寂静的教室一下子热闹起来你一言我一语地把整个班就像砸开了锅一样,同学们都用可恨的眼神在寻找着这个可恶的声音,把我们的思路给扰乱了,原来是游戏传出了的声音。这时,老师气呼呼的走下讲台来到正在玩手机的同学跟前,站了许久,反而他一点反应都没有还在继续,老师说:“你在下面干什么?我刚才讲什么课了”。他脸红脖子粗的站了起来,老师正往回讲台走时又看到有的同学在看电子书,还有的同学不停的低着头看手机显示几点钟了该下课……老师被这些玩手机的同学气的火冒三丈高说:“今天上自习课吧!老师一溜烟的气走了,”看吧!都是这些不自觉的同学拿手机上课玩耍,我们一节课白白的浪费了!
在放学的时候,老师布置的作业我们没有手机的同学用笔来记下每一项作业,而有手机的同学打开手机照相功能,——咔嚓ok了。瞧瞧,这就是拿手机的同学!他们没有好好利用起来反而是偷奸取巧、这些偷奸取巧的人,都是聪明反被聪明误。
所以我觉得小学生没有必要拿手机,如果非拿不可,那就一到学校就关机,放学之后可以开机。
小学生不应该带手机作文 5
昨日上午,儿子晓航竟然提出要带手机上学。被我一口否决。晓航竟然说:“班级里小歌同学都带了手机。”我听了,便不由得狮子吼:“我反正不会让你带手机,一直到你上大学为止。”儿子又说:“等我上大学,能不能给我买一个平板手机?”等你上大学以后再说,时间还长着呢!我打断了晓航的话。因到了该上学的时间了,儿子便收拾东西上学去了。
儿子走后,我的心情却久久不能平静。现在的小学生小学都开始带手机。其实家长给孩子买手机只是便于联系孩子,掌握孩子放学回家的情况。可是对孩子带手机的危害却知之甚少。
手机辐射对孩子的成长很不利;还有长期玩手机对视力也会有一定的影响;玩物丧志,玩手机会严重影响孩子的学习。
小学生自制力差,如果带手机上学,一定会影响他的学习。在家里,有父母管着,孩子玩手机的时间比较好控制。孩子对手机不会迷恋,顶多玩玩小游戏,在微信圈里聊聊天。
前一段,我们班级微圈,孩子们就聊的不亦乐乎。甚至到了休息时间微信圈依然热闹非凡。老师不得不在圈里发言:“告诫孩子们早点休息,不要影响大家。”从此圈里便变得安静了。
可是好景不长,孩子们自己又建立了微信圈,每到晚上微信的铃声不厌其烦的响起。铃声一响,儿子便无心做作业,便忍不住想看。因微信的.铃声干扰着晓航的学习。我不胜其烦,便退出了孩子们的微信圈,耳根子这才得到了清净。
晓航对手机也是情有独钟,一看我没注意,便拿起手机翻看。我一向并不反对孩子玩手机。刚开始买了新手机,孩子接受能力快,很快就玩转了手机。我有时还向晓航请教呢!可是孩子一旦玩上了瘾,对学习可是会有影响。鉴于此,我现在一般看到晓航要回家,便把手机拿起来,以防他玩儿。
手机的威力孩子们无法抵挡,就是成年人也深受其害。我常见大街上,低头族越来越多,大多是手机在握。我自己前几天也沉迷其中不可自拔,是儿子的话惊醒了我这个梦中人,我一定要改掉坏习惯,给儿子树立好榜样。
前几天,我迷上了电子书,看网络小说上了瘾。不管是白天还是夜晚,闲暇时间都是手机在握。一旦离开手机便像丢了魂一样。儿子很好奇便问:“妈妈,你在手机上看什么啊!那么专注。”我听了之后,猛然一惊,原来自己沉迷于网络小说,被孩子发现了。于是我便淡定的说:“妈妈看电子书呢!”儿子便问:“电子书很好看吗?”我忙回答:“再好看的电子书,也没有纸质书好。”我说完之后,便立马醒悟了。不能再沉迷下去了,该注意影响了。如果,我总是拿着手机,而却对孩子玩手机指手画脚,那绝对不合适,也没有说服力。我便下定决心,戒掉了电子书。回归了看纸质书,给儿子树立个学习的好榜样。
我通过亲身经历知道了手机吸引力有多大,它的危害就有多大。家长有时还控制不住自己。何况是小学生呢?他们对新鲜事物都很好奇,喜欢探究,容易沉迷其中。所以,家长对孩子用手机还是应该控制一下。如若没有必要,坚决不让孩子带手机上学。孩子带手机上学,害大于利。
小学生不应该带手机作文 6
“你说说,小学生该不该有手机呢?”妈妈看了这期作文题好奇地问我。而我呢?正在沉迷于手机游戏里,把妈妈的话当作耳边风!突然,妈妈把我的手机抢走了,生气地说:“你快说说!小学生该不该有手机呢?说得有理,手机还你!说得我们不满意,你的`手机就要跟你说‘拜拜’了!”
我一时半会儿想不出来,就开始撒娇起来:“好妈妈!你等十分钟,我马上给你一个答案!”妈妈同意了。妈妈前脚一走,我就发疯似的奔向电脑房,希望电脑给我一些资料。时间一分一秒地过去了,我查了许多资料,并且综合起来几句话,就交差了:“妈妈!我认为小学生应该有手机!假如小学生回家晚了,就可以早一点儿报平安,不让家人担心,或是回家晚了、遇到下雨天,就可以打电话叫家人来接。手机只要不在上课时候开机、玩游戏就行。”
妈妈生气地问我:“那小学生沉迷于手机游戏怎么办呢?”我不假思索地回答了:“那当然是把手机游戏删了呗!”可刚刚说完,我就后悔了:妈妈把我的手机游戏删了,然后就还给了我。
小学生不应该带手机作文 7
在大多数人的眼中都觉得在校中不可以带手机,但是有一些人觉得在校可以带手机。
我觉得在校中可以带手机,因为在预习时可以查百度,还可以查秒懂的百科,有的时候老师不知道的你查手机就可以找到了,时间还快。
如果你在教西游记时,没有书,你就不用买书了,直接在手机上看就可以了,不仅不用花重金买书,还可减少用树做白纸了,这也保护树了。
手机还可以,减了学习压力。有助于下次学习的精神,手机还可以在放学后打电话,如果家人找不到你,你还可以导航回家,假如你在一片沙漠上迷失方向,你还可以打开指南针,如果你坐公交车时没带钱还可以扫一下码,如果上学迟到就可以扫一下单车,骑到学校,不仅方便还绿色环保。
如果明天要考试,你还可以用微信请教你们班学习最可以的'人,不仅不用去他家了,不仅方便,还有质量。如果去食堂吃饭不用拿纸币,还可以快速的付钱,真是两全其美。
在课间时你还可以和几个朋友玩游戏不会满校跑,不会满头大汗所以感觉可以带手机。
那你们同意吗?
小学生不应该带手机作文 8
现在有很多学生带手机上学,我认为不应该的手机上学,下面是我的理由。
首先带手机上课,也许会忍不住偷偷拿出来玩一下你就会听不进去老师讲的内容,等考试的时候什么都不出来了。
其次手机有很大的'幅神,如果多玩的话就要戴眼镜了。如果大家都带手机去上学这样,好朋友之间可能就会谁的手机更好,到时候有人就会嫉妒,就会把你的手机偷走,这样不但损失了几百块,还会和同学产生矛盾和不愉快。
第三有的时候文具都很容易丢,带着手机上学家长也就会不放心,害怕我们把手机弄丢。
第四假如考试了,带手机的同学也许会查手机把正确的答案抄上去。我觉得考试就是之前学的内容总顾一下,如果你上课时一直在玩手机的话当然不会写。
第五上课时假如一个人打电话给你,手机就会响而扰乱课堂纪律。
所以我认为不应该带手机到学校来。
小学生不应该带手机作文 9
智能手机在我们的生活中,演绎着越来越重要的角色,成为我们生活中不可或缺的通信工具设备。那么,对于我们小学生来说,我们到底该不该随身携带这些智能手机呢?它会给我们利大于弊?还是弊大于利?
智能手机对我们小学生来说,是一个很好的.工具,写作业时,手机可以帮你查不会写的字,有助于加深印象。如果在哪儿走丢儿,回不了家,一个电话就能使你脱离危险。手机还有各式各样的休闲小游戏,你如果无聊了,就可以玩一玩,微信、QQ更能让小学生们着迷,这就成了小学生带手机的理由。
有利就有弊,智能手机不仅能帮小学生学习,也能亲手毁灭他们。一些小学生,痴迷于网络游戏,导致造成近视,还有更严重的造成他们走向犯罪的道路。还有一部分人,不懂得适当利用时间,半夜起来玩手机,第二天,没精神上课,使得他们成绩一落千丈。连一些尖子生都可能变成不及格的坏学生,相信长大后也会变得没有前途。
手机作为一种工具,它是一种社会科技的产物,它本身不带有好或坏的设计,但有可能会为我们生活带来便捷,当然,也会迷惑我们青少年的心智。
小学生不应该带手机作文 10
小学生该不该带手机呢?我认为不应该,这是毋庸置疑的。
虽然手机也有一些益处,但是它的弊大于利,它所带来的负面影响是非常大的。
1、手机是有很强辐射的,我们还在发育阶段,经常佩戴手机对我们的成长很是不利!
2、同学们有时候爱面子,爱攀比,都争着买一些昂贵的高档手机。又浪费钱,又会被小偷当成“重点培养对象”。
3、有的同学说买手机可以和同学更好的联系,其实现在我们小学生有手机的只是少部分,所以短信这个功能基本上是用不到的。而说到联系,大家在学校晨互相可以见到,不需要手机联系,而放学后回到家,每家都有电话,还可以QQ聊天呢!
这样一来,手机剩下的功能就只有上网,玩游戏等弊处了。我们现在还小,自控能力较差,所以难免会在上课时偷偷用手机玩一玩游戏,上一下网。这样不仅会影响学习与听课质量。万一被老师发现了的话……
一位记者采访过一个带手机的`小学生,问他为什么要带手机。经过采访后了解,小学生带手机的理由只有一个——玩。他们班许多同学都有手机,整天沉迷在手机游戏里面,就连上课都忍不住要玩!这就是“不花钱的网吧”!我觉得这样非常不好,不但会影响视力,学习成绩也会直线下降。这不就是玩物丧志的最好例子吗?
以上我所说的这就是小学生带手机所带来的种种恶果!我们应该等到长大了才开始用手机。带手机的小学生们赶紧撒手,它将带你走向人生的黑暗深渊!
小学生不应该带手机作文 11
在这个科技发达的社会里,手机已经成为了普通的通讯工具。拥有手机也已经不再是成人的专利。许多父母都已经为自己的`孩子购买手机使用,因此家长能方便自己联络孩子的行踪。此外,孩子也可以在紧急时通知父母。
我认为学生不应该携带手机上学。如果学生带手机上学,会影响在课堂里教书的老师,学生也不能专心致志地聆听解释。如果电话的铃声突然大作,就会使同学们的注意力分散。
假如有手机的懒惰学生在考试遇到难题时就会趁老师不注意时拨打“求救”的短讯以向朋友求取考试答案了。好玩的同学也会在上课时会发短讯或玩手机里的游戏,无心上课。久而久之,他的学业成绩会一落千丈。
如今,手机的款式五花八门而且昂贵。富有的同学会带手机上学炫耀,同学之间就会产生比较。而穷苦的同学会要求父母买手机给他们,造成加重父母的负担。手机不见。
小学生不应该带手机作文 12
随着科技的发展,人们使用手机的时间越来越多,有的孩子还把手机带进了学校。为了让孩子们不这样做,某学校校长对老师,同学和几位家长进行了调查。
老师:本来中午的乐童时间是拿给孩子们学习的,但那些带了手机的同学就拿出手机,还把音量调到最大。还有,他们在副科老师的课上,还要带着耳机听歌,连课也不听,好几个老师都来我这里抱怨了。唉!
家长1:我是不主张孩子带手机进学校的,因为学校是孩子们学习的地方,不是他们玩闹的地方,带手机的学生,干脆直接没收算了,不仅影响学习,还影响别人上课。手机在学校里就是有百害而无一利。
家长2:我们的家住得远,怕孩子等不到我们。所以给他们把手机带着,也好有个联系。但他们上课和乐童时间绝对没有玩过手机。这一点我敢肯定。而且我给他买的是不能下游戏的.手机,所以不用担心。
学生1:我们班上每天都有人带手机到学校,一上乐童或副科就玩手机,一点也不遵守课堂纪律,让老师都气得脸发红,但又没办法收。我每天都被吵得学不好了。大家也一样,我反对带手机进学校。
学生2:带手机是为了让我们更好的联系家长,不是让我们去浪费时间的东西。我们班上的同学,一天就是玩手机。老师每天都板着脸走进来,连课都懒得上了。今天不上,就跳过课文,让我们这样想学习的学生都被吵得心神不宁了。
校长:手机不是让我们拿来玩的物品,而是用来帮助我们通信联系学习的工具,同学们可以把手机带进学校,但必须关机。同时也不能影响学习。大家互相监督,若谁在学校里开机,就让老师把手机没收。在家长会时,或单独请家长来领。不然大家学也学不好;玩也玩不好,反而还被老师和家长教训,这样不正就是“百害而无一利”了吗?把好事变成了坏事。
小学生不应该带手机作文 13
“你说说,小学生该不该有手机呢?”妈妈好奇地问我。而我呢?正在沉迷于手机游戏里呢!把妈妈的话当作耳边风!突然,妈妈把我的.手机抢走了,生气地说:“你快说说!小学生该不该有手机呢?说得我满意,你的手机就还给你!说得我们不满意,你的手机就要跟你说‘拜拜了’!”
我一时半会儿想不出来,就用乞求地目光望着妈妈,并开始撒娇起来:“好妈妈!你等十分钟,我马上给你一个答案!”妈妈同意了,就让我坐在沙发上想,但她坐在我的旁边,我说:“妈妈!请问你能不能不要坐在我的旁边,这样我会十分尴尬的!你出门一会儿,到时间了,你就回来!”妈妈用疑惑地眼神打量了一下我,就出门了。
妈妈前脚一走,我就发疯似的奔向电脑房,希望电脑给我一些资料。
时间一分一秒地过去了,我早就差了许多资料,并且综合起来几句话,就交差了:“妈妈!我认为小学生应该有手机!假如小学生回家晚了,就可以早一点儿报平安,不让家人担心,或是回家晚了、遇到下雨天,就可以打电话叫家人来接。手机只要不在上课时候开机、玩游戏就行。”妈妈生气地问我:“那小学生沉迷于手机游戏怎么办呢?”我不假思索地回答了:“那当然是把手机游戏删了呗!”可刚刚说完,我就后悔了:妈妈把我的手机游戏删了,然后就还给了我。
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