我的老师小学生作文

时间:2023-04-30 11:52:27 小学生作文 我要投稿

精选我的老师小学生作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的我的老师小学生作文4篇,希望对大家有所帮助。

精选我的老师小学生作文四篇

我的老师小学生作文 篇1

  在我的生活中,让我敬佩的人有许许多多,其中最让我感到敬佩的'是我的班主任——谭老师。大人们常常这样说:“这样的老师提着灯笼也难找。”

  谭老师,她30出头,中等身材,明亮的大眼睛上架着金丝边眼镜,一副斯文模样,你可别小看她,对于教育教学她可有一套呢!

  曾记得,新学期的第一天,谭老师就布置下了这样一道作文题《向你介绍我》,我心里很纳闷:这个老师真怪,开学第一天第一节语文课就让写作文,又不是单元训练,写了有什么用?不管怎样,老师说的,我还是认真地按要求,把自己的性格、爱好等如实地写了下来。

  不料,第二天课间时,谭老师却叫我到她办公室去。我本来就很胆小,听她这么一叫,心跳顿时加快,脸夹一阵发热。难道我犯了什么错误吗?不会,我作业按时交,也遵守课堂纪律。那会是什么事呢?正当我胡思乱想时,已不知不觉进了老师的办公室。

我的老师小学生作文 篇2

  我低段语文的老师是邵老师。在我有关于邵老师的记忆中,从来没有出现过一副邵老师发火的场景。她总是慢悠悠的,就像人们煲汤所用的文火,总是那么最温和。

  记得在三年级的时候,发生了一次小小的意外。那天我来得有些迟,刚到座位便赶紧整理书包。这时,一旁的同桌一不小心,把一支铅笔的铅芯头戳进了我食指边的这块肉中。当时我吓得,脑海中只剩下“害怕”俩字。但我还是先稳住了情绪,跑上讲台和正在插U盘的.邵老师说了这件事的经过。于是,邵老师把我领到门口,将我手中戳进的铅芯挤了出来,同时挤出了一些血。她说:“现在挤出来的血都是被污染过的!如果不即使挤出,以后可能会造成铅中毒。所以一定要挤出来。”我听了不禁有些焦急,生怕没有将伤口处理好。邵老师似乎看出了我的心绪,微笑着安慰道:“没关系了,已经处理好了!”当时的我,听了这话,心中顿时充满了对邵老师的崇拜和感激,由衷的敬佩她。

  到了四年级重新分班,我们换了老师,而邵老师也接手了一个新班级。在四年级那两个学期里,我几乎每个星期五都要去邵老师那搞卫生。刚开始的几次楼子正、毛博文、何中*等几个男生也去帮忙,但到后来都借口说作业太多或有事不去了。每回去,邵老师总会说这么几句话:“王怡宁,你来啦!”“王怡宁啊,谢谢你哦!”“辛苦喽,王怡宁!”我总会默默点点头或摇头。有时,老师还会问问我的学习,我越来越觉得,邵老师就好像亲戚、姨婆那么亲切。五上的时候,我还是会经常去,但从五下到现在,我就只在教师节去过一次。虽然有很长时间没去看望过邵老师了,但每天上学时总会遇见邵老师,问一句邵教师好......

  虽然邵老师带的班从没获过什么大奖,但我还是喜欢做她的学生,不为别的,只为她对学生的爱与温柔。

我的老师小学生作文 篇3

  在我的脑海中,给我印象最深的老师就要数我的语文老师——林老师。

  她和蔼,慈祥,是我最喜欢的老师,从三年级她就开始教我。记得一二年级时,我不喜欢上课回答问题,总怕答错,被人笑话。但林老师不一样,她还鼓励我当副班长,音乐课代表。元旦时,林老师把我们班最重要的奖状——品德好榜样颁给了我,到现在我领过许多奖,可都没有这个奖珍贵。从此我对学习更加有信心了。三年级期中考试完毕后,老师说我得了第六名,当时我不知道,是老师把妈妈叫到学校时才知道的。期末考试时那天我得了肠炎,早上我挂完吊瓶,就去参加考试,刚考完试,老师叫我回家好好休息,这虽然只是短短的一句话,但我体会到老师对我的关心和爱护。平时林老师还让我参加演讲比赛,听讲座,每次活动都鼓励我参加。我以前都认为自己只是一个不起眼的女孩,可林老师不这么认为,她信任我。她就像园丁一样培育我,让我绽放出灿烂的花朵。

  啊,我最亲爱的`林老师,是您给了我信心,是您给了我勇气,您的点点滴滴、一颦一笑,都将印记在我的脑海里,我永远不会忘记您。

我的老师小学生作文 篇4

  我喜欢的老师是小学三年级的语文老师何老师。她眉清目秀的脸上有一双炯炯有神的眼睛,一个小小的鼻子,还架着一副眼镜,让她看起来像一个学富五车的大学者。何老师是一个现代的“如来佛”,我们班57个“小猴子”都跳不出她的“五指山”。在何老师的办公室里有本小本子,上面记着许多人的名字,有不戴红领巾的,有不交作业的,有上课讲小话的。只要进了“黑名单”,何老师就会很耐心地和你谈话,或者手把手的教你一点点把作业补完。何老师工作特认真,就没有见过何老师那次说话不算数的。哈哈,就算再调皮的“猴子”也被治得服服帖帖的。有一次我把作业落在家里了,老师叫我到办公室,我忐忑不安的来到老师的办公室,老师说:“汪蒙,你的作业呢?”我犹豫了一会儿说:“我放家里了。”何老师摸着我的头语重心长地说:“汪蒙啊,以后记得整理自己的学习用品,下次别再忘记了,下午拿来。”我“嗯”了一声便离开了办公室。下午,我把作业拿来了,老师连连夸奖我是诚实的孩子,我高兴极了。想当初,在老师的办公室我可是做好了要让老师好好尅一顿的心理准备的'。

  何老师不仅相信、尊重自己的学生,而且十分关心我们。我们班有几个同学的爸爸、妈妈在菜市卖菜,没有时间管孩子,何老师主动提出当辅导员,每天都不辞辛劳的给李强等同学辅导功课。在全班同学的共同努力下,我们班的同学都进步很快,平均分也飞速攀升,从“第一”到了真正的第一!有这样的老师我能不幸福吗?所以我最喜欢的老师是何老师。

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