我的小伙伴学生作文

时间:2021-09-11 10:01:48 小学生作文 我要投稿

我的小伙伴学生作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的我的小伙伴学生作文,希望能够帮助到大家。

我的小伙伴学生作文

我的小伙伴学生作文1

  我的“小伙伴”——“万事”与“如意”,虽然它们只是两只乌龟,但它们超级可爱,我心情好的时候,它们总是随着我伸出它们的手指一伸一缩的跳舞;而当我心情不好时,它们又总是默默地陪伴我左右,即使我向它们发脾气,它们也只是一声不吭的听着。

  “万事”是“男生”,它的小脸是黄的,而“如意”是“女生”,它的小脸是红色的,我所以给它们起“万事如意”这个名字,是希望它们和我家人一样都能万事如意。听爷爷、奶奶说,白天我上学去时,它们俩总想爬出居住的玻璃缸找我,但面对高高的围墙,它们也只能老老实实地呆在家里,喝喝露水做成的“咖啡”。

  但我一回家,它们就解放了,我把它们轻轻地放在院子里的地上,让它们晒晒太阳,透透新鲜空气,这个时候它们可开心了,到处爬个不停,我想它们也在探索这个新的世界吧。

  但有一天中午,我把它们放在外边泡沫做的软绵绵的平板床上,就去吃中饭,可等我吃完出来一看,乌龟“如意”不见了,只有“万事”在床外边到处转个不停,可能它也着急找回它的伙伴。我连忙发动全家在院子里开始“大搜查。”我们翻遍了每个能想到的角落,仍然找不到,我急坏了,担心它会掉下阴沟洞。就在这个紧急关头,我只有5岁的小妹妹小雨,惊奇地发现小乌龟“如意”正躲在洗衣机下边乘凉呢,我们大家赶紧把它送回了家。从那以后,我再也不敢把它们单独放在平板床上玩耍了。

  现在,我希望它们能快快长大,永远陪伴着我。

我的小伙伴学生作文2

  湛蓝的天空中,飘着几朵悠悠的白云,下面是连绵的山脉,其间,有两个少年正在水潭里嬉戏玩耍。这其中一个是我,另一个则是我的好朋友——“小(晓)何”。

  我认识他时,也不过11岁,他的真名叫何晓阳。那时,我得知他要来我家小住一段时间,年纪又和我相仿,又是个打弹弓高手时,便十分高兴。于是,我便日日盼望他的到来。

  那天他终于来了。他穿着白色的t恤,蓝色的牛仔裤,乌黑的头发在阳光的照射下闪闪发亮,红色的瘦脸,明亮的眼睛,给人一种开朗的感觉。

  我们不到一日便相识了,他很幽默,他用这种风格,解决了许多问题。一次我俩去村里玩儿,我不小心踩了路人一脚。说了声对不起,可那人却得理不饶人,举起手来就要打我,这时,何晓阳见势不妙急忙站出来说“:既然什么事都用手,何必长嘴呢?我代表朋友对天发誓,他真不是故意的啊!”这句话使大叔明悟了,说了声对不起,便急忙匆匆走了。

  何晓阳不仅幽默,还是个动手能力极强的人。一次,他提议院子里的木头做“兵器”我也很赞同。说着我俩便开工了,他动作灵活,手又巧,做起来得心应手。可对于从来不锻炼的我很难,当我做出一把像样的“剑”时,他已经做好“剑”“盾”“枪”了。

  这就是一个开朗、幽默,动手能力极强,叫我不得不喜欢的小伙伴。

我的小伙伴学生作文3

  我有一个和我关系很好的小伙伴,她叫陈可依。别看她才六年级,体重却已经达到了116斤啊,别人喜欢叫她做;‘肥多利亚’,可我喜欢叫她做;‘加肥猫’。陈可依脸肥肥的,两条小眉毛,眉毛下是一双微咪的小眼睛。她嘴巴不是太大,发出的声音却是狮哄功。

  陈可依很听她父母的话。她父母很娇惯她妹妹《陈可云》,所以她妹妹养成了撒泼、打人的习惯。有一次,我亲眼卡奴家她妹妹陈可云打碎了一个杯子。我想;陈可依这下子终于可以扬眉吐气一次了,她爸爸回来后却让我大吃一惊。只见她妹妹一下子哭了,扑在她爸爸身上叫;‘爸爸,姐姐打碎了杯子还说是我打碎的。’她爸爸一下子气不过来,当着我这个客人的面骂了陈可依一顿,还让她洗三天碗。事后我告诉她;‘你也太听话了,为什么不反驳呢。’没想到陈可依说;‘小孩生下就该听话,我挨了一顿骂,可我相信爸爸会体谅我。’我觉得她太屈辱了,可仔细一体会,好像也有点道理诶。

  陈可依还特别爱看书,她家长不给她买书,就向我借书看。我借给她几本《世界未解之谜》、《古墓之谜》、《动植物界的奥秘》、《UFO之谜》等,每次她一拿过书就津津有味的读了起来。昨天,她来我家,就立刻从我的书堆里掏出一本《自然科学》读。我怎么叫她她也不应,只有把书夺走她才会醒悟过来,用狮哄功大声质问我;‘你把书拿走干嘛,我要看。’说完就抢走书包又开始读那本自然科学了。我有点2和尚摸不着头脑,作为朋友外加死党的我,真的对她来说没有一本普通的自然科学书吸引力大吗。

  这就是我的小伙伴————陈可依。

我的小伙伴学生作文4

  我有一个小伙伴叫梁敏仪,别看我们平时在一起玩的很好,是一对形影不离的好朋友,可在学习上,我们常常争得面红耳赤。

  记得是一节英语课,冯老师正在给我们讲着一般过去时的构成,我突然想到一种方法能快速记住一般过去时的构成,我心急如焚,希望老师赶快唠叨完,我有新发现按要告诉大家。

  “还有那位同学有质疑?”老师终于唠叨完了。我迫不及待的举起了手。

  “你……。有什么问题要提吗?”老是惊讶的望着我,我那位“对手”也惊讶极了。

  “不是,老师,我是有方法能快速的记住构成!”我尴尬地说。

  “那你就说吧!”冯老师说。我以最快的速度走上讲台,写了三个例词。

  “每一个例词就是每一种形式,只要记住这三个例词,便可以快速记住构成了。”说完,我瞄了一眼“对手”,她正仔细地听我刚说的话,哪怕我说错一个单词,她都会与我争半天的。

  “老师,他的第一个你吃都还没说呢!”“对手得意地说道。

  “我都还没讲呢!am,are的过去时是were因为……”说完我瞟了她一眼心想:和我斗,你还嫩了点!

  这时梁敏仪又举起了手,纠正了我的一个错误,我马上反驳,她又和我一起说构成,我和她你一言我一语的争了半天,最后还是老师打了圆场。

  “你们说的都对,要是把它们合起来,就是一种完美的方法了!好了,下课!“

  “耶!”我和梁敏仪互相击了一下手掌,手挽着手出去玩了。

  我和梁敏仪就是这样学习针锋相对,课后形影不离的好朋友。

我的小伙伴学生作文5

  雪白的皮肤,一对大眼睛,又厚又大的嘴唇几乎占了下半张脸——她就是李惠惠。人都说嘴唇厚的人不会说话,可她说起话来快得像机关枪,别的同学两分钟读完的一段话她四十秒搞定,只是让听的人一头雾水,不知她机关枪里喷出的是什么子弹。

  别看她外表挺文静,其实她特别爱说话,怪不得男生都叫她多嘴青蛙。她心里有说不完的话,讲不完的故事,可这些故事都是一个套路。记得有一次,我和徐羽馨叫她给我们讲个故事。她就开始给我们讲故事:从前有个美女,后来被一个魔鬼抓走了

  唉,打住,打住。我说。

  你干嘛呀?她瞪了我一眼。

  你的肚子里,我看啊你的故事只有这么一个开头。全都是:从前有个美女,魔鬼把她抓走了,后来一个帅哥把她救了。后来又被魔鬼抓走了,帅哥又把她救了。徐羽馨笑道。

  唉,你能换点别的吗?

  别的——没——有!她挥挥手,不理我们了。

  李惠惠有时候也很不顾形象。中午吃饭时,她的饭盒盖开不了了。她就把一只脚踩在凳子上,两只手拿住饭盒使劲敲,整个餐厅的人都听到她叮里哐啷敲饭盒的声音,活像村头铁铺的打铁人。可盖子还是做对似的开不了,她一屁股坐在凳子上不耐烦地说:算了,不吃了,饿一顿又没关系。到了下午就会听到她在抱怨:啊,饿死了,谁给点东西吃啊。救我一命叫得比街头的乞丐还可怜。

我的小伙伴学生作文6

  小忻是我的邻居,她在实验小学上学。虽然我们不在一所学校,但我们之间的友谊并没有因此变淡。

  小忻的学习很好,是班级里的班长。她长得很清秀,一头过肩的公主卷发,挺拔的鼻梁上架着一副可爱的黑框眼镜,清澈的眼睛像一汪潭水,乍一看,倒有点像芭比娃娃!

  我们小区里有一位残疾的老奶奶,她的老伴去世的早,儿女也在外地工作,所以来回买菜啊什么的都是自己一个人。小忻每逢周三下午和周六周日都会去老奶奶家帮忙,需要做家务的时候就做做家务,不需要的时候就和老奶奶聊聊天,领坨坨出去散散步。哦,对了!坨坨是老奶奶养的一只萨摩耶,陪着老奶奶有四五年了。

  这天下午,我写完了作业去隔壁找小忻出去玩。小忻说她不去了,她要去老奶奶家。我想我也没事,便跟着她一同去老奶奶家帮忙。我和小忻一进门就看见老奶奶焦急的神情,。小忻连忙跑过去问老奶奶怎么了,老奶奶眼睛里有点泪花,一顿一顿的说,今天我出去时忘了关门,回来的时候坨坨就不见了!坨坨怎么会不见了呢?我和小忻连忙跑下楼去找坨坨,边跑便喊,终于,皇天不负有心人,我在草丛里看见一抹白色的身影,我跑过去一看,坨坨在那睡的正香呢!我们把坨坨叫醒,把它送回了老奶奶的身边,老奶奶看着坨坨,脸上露出了会心的微笑!

  现在,小忻仍然会去帮助老奶奶,而我有时也会跟着她一起去。我们的友谊变的也越来越深厚,我真为有一个这样出色的朋友感到自豪!

  吉林辽源龙山区多寿路小学六年级:马铭逊

我的小伙伴学生作文7

  记得读小学的时候,二姐从城里带回来一只宠物小狗,我很喜欢它!但它不喜欢我。

  刚见面的时候,毛绒绒的它就用黑白分明的眼睛瞪着我,冲着我汪汪大叫,吓得我不敢靠近它。但是我不知道为什么,还是喜欢它,就是想跟它玩,于是我就总围在它身边转。转着转着,就发现了一个有趣的事情:小狗的头上竟然有一个爱心的图案。

  因为小狗身上的毛是由黑白相接的方块组成的,圆圆的脑袋上一块爱心图案特别起眼,圆圆的眼睛看起来很迷糊,但是当它向你吼的时候又会感觉到特别凶狠,牙齿整齐而又锋利,从它后来咬我拖鞋的时候就能看得出来。

  我发现这一特点以后,兴高采烈的叫妈妈来看。妈妈看了后,也很惊讶!我对妈妈说:“妈妈,我想给它取个名字叫“爱心”。于是就这样,我家里就多了一个小成员——爱心。

  有一次,我早上起来看见床边上的免子拖鞋不见了,我想一定是“爱心”干的,于是,我就到它的窝里去找。果然,在它的小窝发现了我的免子拖鞋,并且还少了一只免耳朵,可怜巴巴的牺牲在了“爱心”的窝里。

  我提着残缺的拖鞋去找“爱心”算账,可是找了一圈也没看见它,问妈妈,妈妈说可能又是到村里去找吃的了。心想,这不是一只有“爱心”的狗,而是一只好吃懒作、爱干坏事的狗。

  后来,在经过我无数次的喂养后,“爱心”终于认可我这个人了。每天它都会护送我去上学,下午再到村口来接我回家,我们俩成了形影不离的好伙伴。

  它很可爱,会咬着我的裤脚撒娇;它也会调皮捣蛋,把家人的拖鞋偷偷藏起来撕咬;它还很爱吃,总是被村里的小孩拿着零食就骗去了家里……

  我想,就是因为有这样的小伙伴,童年时光才会有那么多的欢乐与笑声吧!

我的小伙伴学生作文8

  雪白的皮肤,一对大眼睛,又厚又大的嘴唇几乎占了下半张脸——小姐姐就是李惠惠。人都说嘴唇厚的人不会说话,可小姐姐说起话来快得像机关枪,别的同学两分钟读完的一段话小姐姐四十秒搞定,只是让听的人一头雾水,不知小姐姐机关枪里喷出的是什么子弹。

  别看小姐姐外表挺文静,其实小姐姐特别爱说话,怪不得男生都叫小姐姐“多嘴青蛙”。小姐姐心里有说不完的话,讲不完的故事,可这些故事都是一个套路。记得有一次,我和徐羽馨叫小姐姐给我们讲个故事。小姐姐就开始给我们讲故事:“从前有个美女,后来被一个魔鬼抓走了……”

  “你的肚子里,我看啊你的故事只有这么一个开头。全都是:从前有个美女,魔鬼把小姐姐抓走了,后来一个帅哥把小姐姐救了。后来又被魔鬼抓走了,帅哥又把小姐姐救了。”徐羽馨笑道。

  “唉,你能换点别的吗?”

  “别的——没——有!”小姐姐挥挥手,不理我们了。

  李惠惠有时候也很不顾形象。中午吃饭时,小姐姐的饭盒盖开不了了。小姐姐就把一只脚踩在凳子上,两只手拿住饭盒使劲敲,整个餐厅的人都听到小姐姐叮里哐啷敲饭盒的声音,活像村头铁铺的打铁人。可盖子还是做对似的开不了,小姐姐一屁股坐在凳子上不耐烦地说:“算了,不吃了,饿一顿又没关系。”到了下午就会听到小姐姐在抱怨:“啊,饿死了,谁给点东西吃啊。救我一命……”叫得比街头的.乞丐还可怜。

我的小伙伴学生作文9

  “小明,小明。”哦!你还不知道小明是谁吧?他呀!是卫生组长。他高高的鼻梁上架着一副眼镜,据说这样显得更有学问,他爱好很广泛,什么棋类、球类样样精通。同学们都说,他真让人佩服。他有“三大特点”令我佩服。

  第一大特点,那就是“大嗓门”。每当老师不在,班里乱成了“一锅粥”时,他就用“狮吼功”让全班安静下来。

  第二大特点,乐于助人。一次我们去劳动基地,上了大巴车,他坐在我的旁边,车缓慢的行驶,一个急刹车,我头不由得撞到了座上,小明马上安慰起我来。路上,坐在我后面的王红晕车吐了一地。我想:“真倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!”“有谁能和王红换一下座位,让他王前面坐坐。”王老师说。可大家你看看我,我看看你,谁也没有回答。突然,我听见一声清脆的“我!”同学们循声望去,啊!是卫生组长,只见他坐到王红的座位下,好像没闻到那一阵阵的臭味似得,好像没事儿似的坐着,我被他感到了。

  第三大特点,他特别聪明,学什么会什么。有一次,我们到劳动基地,学编织中国结,他认真的盯着老师手上的动作,随着老师的节奏,很快就编出来了,并且编的还很好,受到老师和同学们的赞扬。

  瞧,这就是我的小伙伴,不但有威严,还很助人为乐,心灵手巧,我为有这样的好伙伴而感到自豪!

我的小伙伴学生作文10

  在学校,我有许多要好的小伙伴,但和我关系最好的,那便是婉婉了。

  平时,我们互帮互助,我有不会的问题,她会耐心的给我讲解,直到我理解为止。我有时也会帮她讲一些不会的题。如果我们都不会,我们会一起研究。

  当然,我们也有吵架、拌嘴的时候。

  记得那一天的体育课上,我们在一起打羽毛球,我和婉婉被分到了一组,我们很高兴。过了一会儿,羽毛球向我飞过来,我刚要伸手去打,可就在这时,婉婉也把球拍伸了过来,重重的打在了我的右手手腕上,我疼得动不了了,我一赌气,把球拍“啪”的一声摔在了一旁的地上。

  她一看,急忙走了过来,说:“你没事吧?”我很生气,捂着疼痛的手腕不出声。“对不起,我不是故意的。”“哼,我才不信呢!”我丢下这一句话,便向教室走去。

  回到教室,我拿开手一看,手腕已经肿了,我心里想:也许婉婉真的不是故意的,我刚才是不是太过分了。

  不一会儿,下课了。婉婉回到座位上,问:“你没事了吧?还疼吗?”很明显,她的声音也有一丝悲伤,就像刚被家长训斥了的小孩子那样。我顿时感觉好了很多,便回答:“还好,没有刚才那么疼了。”她顿时松了一口气,说:“我本想帮你接那一球的······”她顿了一下,继续说道,“可没想到打到了你的手,对不起。”“没关系,你看我的手不是好多了吗?”我强忍着疼痛转了转手。她面带微笑地说:“那你还生我气么?”“当然生气。”“啊!”婉婉立刻收起了笑容。“逗你玩的。”我笑着说道。她立刻又笑了起来。

  我们的笑像阳光一般,洒满了整个教室,我们又成了形影不离的好朋友。

  这就是我的小伙伴,婉婉,一位品学兼优的好学生。虽然我们有时拌嘴,但雨后又是一个晴天,难道不是吗?

我的小伙伴学生作文11

  在我认为,人的一生是有许多快乐的,而友情所带来的快乐占其中的四分之一。我有很多的朋友,但,和我感情最最真挚的,就是宇宇了。

  她的脾气很好,但是也常常因为我的小气影响团结而生气,你看,你看,她又再为我的“挑三拣四”而气愤不已了。“萱萱,你好象刚才并没有踩那根绳啊?”“文文,你刚刚似乎趁我们不注意,少点了一下呀?”我上气不接下气地说。这时,宇宇又来打圆场了:“没关系,没关系,她说着玩的,继续跳。”萱萱和文文的表情立刻缓和了许多,之后,她又转过脸来,像母亲教育孩子一样,谆谆教导我说:“梅夙,别这么斤斤计较,不就吃点亏吗?有什么大不了的。”我听后,点了点头。这就是我们跳绳时的情景

  即使是再好的朋友,也会有闹矛盾的时候。这是我从自己的生活中总结出的一句“名言”。因为我经常为自己喜欢“超”做作业的毛病与她吵架,但这个微不足道的问题终究会迎刃而解。你看,我们又吵起来了。“梅夙,你怎么又“超”做作业了,简直就是一位“超”女!”宇宇气呼呼地说,我又反唇相讥道:“关你什么事,整天游手好闲,无所事事,唠唠叨叨,东管一下,西管一下,哼!”“哦,那你多能干,多漂亮!”“至少比你好!”“谁知道呀!”……

  我的小伙伴,让我明白了一个道理:真诚的朋友是带来快乐的天使!

我的小伙伴学生作文12

  我有一个小伙伴,她动作敏捷、性格豪放、积极乐观。在学校的走廊里,一些同学正在玩“摸鱼”,其中有个十一二岁扎着短马尾的女孩,一张红润的脸,一对明亮的杏眼,大大的嘴巴很是特别。她身材中等,走起路来常常大步流星,她就是田雅晶。

  阳光明媚的一天,我在板栗山公园恰巧碰到了正在玩的田雅晶。一看到我,她就兴奋地说:“哟,李沁纯,你也在这玩呀!要不咱俩一起爬这个好不好呀?”她指了指攀爬架,我想:这架子扶手很少,而且到了上面,还要翻到铁杆网上,这太难了!于是我就说:“田雅晶,我没有爬过这个,你就露几手出来看看呗!”说来就来,只见她两手抓着扶手,脚用力一蹬,然后交替着爬到最高处,再用一只手抓住铁杆,一下子就翻跃到顶。用不了一会儿功夫,她又从离地约有两米高的地方稳稳地跳了下来,拍了拍手,一副很轻松的样子。瞧,她的动作是不是十分敏捷呀?

  在学校,我和田雅晶是同桌,我们常常约上一些同学去操场上翻跟斗。到了操场,有同学问:“哪个自告奋勇来试试打前桥?”话音未落,田雅晶便昂首阔步地走过来,说:“我来试试看!”她先热了热身,便开始了。她双手着地,身体往前一翻,两腿分开形成了一个倒过来的横叉,就在快要落地下腰的时候,一不小心没有撑住,整个人往下一塌,哐地一声,吓了我们一大跳。令我们惊讶的是田雅晶不但没哭,还冲着我们嬉皮笑脸地爬了起来,然后大声说:“我是不会死的!”我们大伙都笑成了一团。

  一个敏捷、乐观、豪放的小伙伴,她的积极、快乐常常感染着周围的每一个同学,我真佩服她!看了这篇文章,你们是不是也对我的小伙伴留下了深刻的印象呢?

我的小伙伴学生作文13

  他的行为与他心里所想的自己的性格是相反的。

  在一个网络游戏里,我让他给自己取一个绰号,他自封“冷酷杀手”。但在现实生活中他却是一个讲义气、为人热情的人。我每次被人“追杀”的时侯,他总是帮我逃脱“杀手”的“魔爪”;当我被别人围攻的时侯,他就会冲上来说一句“救死扶伤队员到了”,然后把我救走,而我每次被他救的时侯总不忘说一句:“谢谢你救了我一命,否我将死无葬身之地。”别人向他借东西的时侯他总是做一个很不情愿的表情,磨叽半天才说一句:“大哥我不是富翁,别打劫我。算了,我大发慈悲借给你吧。”就把要借的东西给了那个人(其实我知道他是很情愿的,只是不喜欢表达罢了,这样就显得他很冷醋、很帅,很自恋吧!我想他大概是想学《火影忍者》里面的佐助吧)。

  但他这个人也有两个小小小 ……的缺点,一个就是开不起玩笑,每次我给他开玩笑时,他总是先“呀—”的一声,然后说“你说谁呢”,或直接把我爆K一顿,当然,我只能无奈了。还有一个小缺点就是小气。五年级下学期军训时候,第一天晚上,同学们相互分零食吃,我们把自己带来的零食都分给了他一份,但他却什么也没分给我们。第二天晚上,他把自己带的“母亲牛肉干”悄悄地独吞了。直到最后一天要走的时候,他终于拿出了一块指甲盖大的牛肉粒,给我们九个人分。我们齐声说:“ C抠麦丽素,把剩下的零食全部拿出来,坦白从宽,抗拒从严。”他被逼无奈,只好把带来的剩下的零食全部掏了出来,你猜还剩多少,还剩一大半呢。大家也不客气,一哄而上把他的零食抢光了。在抢完他的零食之后,大伙也都原谅了他。

  他就是这么个人,可爱又可气。我真心希望和高佳旭的友谊地久天长,永远做好哥们。

我的小伙伴学生作文14

  我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,她的名字叫杨雪。我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆。从成为三年级的中小学生开始,我们就同班,现在也依然一样。

  她有一头乌黑的头发,剪着一个斜刘海,一双不大不小的眼睛炯炯有神,她的嘴巴虽然很小,但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里蹦出来。笑的时候别提有多灿烂了!这几年来,我们同是小组长,在学习上常常是你追我赶,从不嫉妒对方。在私底下,我们也是非常要好的朋友,虽然也会为某件事争执,但过不了一会,就马上和好了。

  在上三年级的时候,我和杨雪是我们班的纪律委员,我们非常默契。还记得有一次我们班的班主任外出学习的时候,同学们都像打了鸡血一样疯狂。无论我们管纪律、还是干什么事都心灵相通。就像同学们所说的心有灵犀一样。我们作为班干部要维持纪律,同学总是发出一阵阵尖叫声。但这时,我们总会紧皱眉头走到将桌前拿起长尺敲起来,喊道:“安静,安静,……”同学们一愣,基本上都安静下来了,但仍有几个调皮捣蛋,不认识到自己的错误。我和杨雪分别劝解:“你爸妈让你来上学是让你调皮捣蛋的吗?”我严肃的说。杨雪紧跟其后:“你想想你爸妈多么不容易的挣钱让你上学,你不好好学习能对得起他们吗?”就这样,这位同学让我和杨雪一前一后的给说动心了,其他调皮捣蛋的同学听了也不好意思的低下了头。我和杨雪就是这样有默契。

  我就是这样喜欢她,留恋我们之间美好的回忆!

我的小伙伴学生作文15

  伙伴,在我看来无比重要,它蕴含着一股神奇的力量,总能在困境中帮我脱身,总能在黑暗中迎来光明,也总能在你迷糊是给你引路。

  我有很多好朋友,但其中有一个是总是时刻关心我的人,她叫李旖旎,听这个名字就能感觉到诗情画意般,她有很多优点,并且她的缺点就是没有缺点,唯一的不足在于她有点胖,但胖的可爱,迷人。她的气质非凡,总能让人感觉到王者气质,看!特殊吧。我很自豪能交到这么好的朋友。

  我们俩从幼儿园就在一起了,小时候,我总缠着她不放,他不去,我也不去,不过,说实话,他只有在生病时才不去,但幼年时的我总是说不通。哎,谁叫我们是朋友呢,随着年龄的发展,朋友这个词,已经俗了,取而代之的是闺蜜。关系好的都以闺蜜相称,我们也不例外。小时候的我,总叫老师烦心,为此他帮了我不少忙。他唯一跟我过不去的是,六一儿童节选人跳舞,因为我比较瘦,所以很受欢迎,而他不一样,他很胖,因此没选上。因为这个,他跟我还闹了几天脾气,不过好歹我撑到过了六一,慢慢的,我们又是好朋友了,好闺蜜。

  他很好,很耐心,每次我有难题,他总能耐心的给我讲解,我听得很认真,他就像姐姐一样时刻陪在我左右,我很喜欢她。真的很喜欢!

  这就是我的好闺蜜,怎么样,如果还想了解更多,就请关注我吧。

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