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寒假的雪小学生作文6篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的寒假的雪小学生作文,希望能够帮助到大家。
寒假的雪小学生作文1
冬天,在我的眼中是一个有魅力的季节,它虽然没有春天的绚丽、没有夏天的热烈、没有秋天的丰收,但却有它独特的一面。
你看那大雪纷飞的冬天,伴随着呼呼的北风,一群洁白而轻盈的小精灵—雪花,在空中跳着圆舞曲,纷纷扬扬地落了下来。这些小精灵像魔法师,让大树一下子开出了朵朵白花;又像粉刷匠,瞬间把屋顶“刷”得雪白雪白的;还像慈善家,给大地妈妈和农田都盖上一层厚厚的棉被,让大地和作物宝宝睡得暖暖和和……
大雪过后,我眼中的冬天就成了一个童话世界。你看到处都银装素裹,到处都是白茫茫、银闪闪的, 如梦如幻。我们在雪地里嬉戏玩耍,每个雪球里都有我们纯真的笑声;每个雪人都是我们童话般的故事……
雪后晴空万里的冬天就更美啦!雪粒在阳光的照耀下闪闪发光,灰蒙蒙的天空变得澄清透亮,此刻踩在“嘎吱嘎吱”作响的`雪地上,沐浴着暖暖的冬阳,浑身是说不出的舒坦啊!
我眼中的冬天,它的每一面都是那么特别,那么有魅力,我喜欢冬天!
寒假的雪小学生作文2
入冬以来,我家附近经常下雪,一出门就融入进了雪的世界,到处白茫茫软绵绵的雪。
一踏出去,软绵绵的大地,让小孩子的心里乐开花,大雪纷飞的时候,小孩子在白皑皑的大地上堆雪人、打雪仗,就连我们的老师融入在欢乐的海洋,拿起雪球来跟我们这帮“小鬼”打雪仗,一个个都乐不可支,开心极了。
堆雪人时,小孩子拿出道具来收集雪,立在石桌上做身子,再堆上个圆圆的脑袋,装饰后,一个新鲜出炉的雪人做好了。再拿把sony照一次像就ok了。
虽然下雪给人带来欢乐,但也给一些人带来烦恼。火车、公共汽车当天少量发车,有些地方的.路上积满了雪,私家车根本进不去、出不来,只能选择步行出行。积雪和冰还常常使电路和宽带冻结,造成短路。令人担忧。
下雪了!下雪了!下雪虽然有坏处,但可以给小孩带来欢乐,小孩子的笑容才是最大的财富,让我们在雪的世界中high到底吧!把我们的童心变得更活跃些。让一年四季都有孩子的笑容。
戴老师的话:小肖的第一篇文章选择了过年中最有特点的活动——团圆饭、压岁钱、看春晚,不过给人感觉是蜻蜓点水,在活动中应该紧紧抓住自己的心理活动来写,还有家人的动作、神态、语言等;小肖的第二篇作文除了写雪给小孩子们带来的乐趣,也关注到给生活带来的不便,不足的地方始终没有精彩的描写。
寒假的雪小学生作文3
在那场雪中等待一次奇遇。
在这个穿越盛行的年代,在这个奇幻充斥的年代,在这个想象盈溢的年代,每个人都希望生活能更加精彩,更加有趣,我当然也不能免俗,事实上,我就是一个职业梦想家,正宗的dreame,每天都在幻想着不同的事情。
而寒假对我来说就像是画家得到了画纸,作家得到了钢笔,木匠得到了好的.木料,让我有了更多想象的空间和时间。
20xx年2月22日下午,天空开始下雪,虽然下雪对我这样一个北方孩子来说并不稀奇,但它却足以另一个女孩兴奋。吃完饭,我就迫不及待地塞上耳机,冲下了楼,在门洞里,我仔细打量外面那个银色的世界,雪已经不大了,零零星星的,又小又薄,又柔又轻,就像优雅的白天鹅舞动她的翅膀,灵透的羽毛便追逐着飘落在地面。
片刻,我叫着、笑着奔了出去,在洁白的雪地上第一个留下我的脚印。任凭雪花落在我的身上,在她们的舞蹈中,我提着想象中的裙摆,在属于我一个人的舞台上,走着公主的一字步,闭着眼,哼着歌漫步向前,我,在等待一场奇遇。
像仙杜拉,我在寻觅那诱人的香甜,它会指引我找到有着兔耳朵的王子;像钟晓魁,我在等待从天而降的一纸契约,让我行走三界;像桫椤,我在等待有人拿着金条,带着故事请求我的帮助;像日奈森亚梦,我在等待我的守护甜心在我周围飞舞;像阿狸,我在搜索那辆汽车,带我去永远站寻求生命的真谛。
寒假的雪小学生作文4
冬天像个可爱的小女生,爱打扮。
你瞧啊,天空下起了一片片雪花大雪纷纷,像一个个顽皮的小精灵,从天上飞了下来。不过,她也是一个技术高强的魔法师,一夜大雪后,房子白了,树木也白了。另外,她还是一个慈善大使,给大地妈妈穿上了雪白的棉袄,给植物宝宝和动物宝宝睡一个舒服觉······
大雪后,外面的世界已变成了白色的、美丽的世界。你看!银装素裹 ,白茫茫。我和伙伴在雪地里堆雪人,可快乐啦!
天气晴朗了,整个世界,明亮了起来了。踩在雪地里“嘎吱,嘎吱”的响声,清脆极了。身上晒着暖暖的阳光,真是舒服啊!
这个可爱的小女生,像我们人一样表情丰富。笑,就是冬天天气晴朗。阴雨绵绵就是他很伤心。你瞧!她是不是很可爱呢?
戴老师的.话:蚊子的第一篇作文是一场虚惊,内容很好写,可惜蚊子没有把重点放在写自己的心情变化上“很高兴-慌了神-松了一口气”,题目也不太合适,改为“虚惊一场”更好;第二篇作文中,蚊子运用了许多比喻、拟人句描写冬天,可惜内容短了一点!
寒假的雪小学生作文5
北国风光,千里冰封,万里雪飘。这首毛泽东写的《沁园春·雪》描绘的北国雪景让人陶迷。而今天,江南也迎来了20xx年的第一场雪。
早上,我一起床便望见了窗外银白色的世界。广阔的田野仿佛盖上了一层白色的鹅绒毯,屋顶上也是白花花的一片,已分不清什么,只是白色的一大片。现在,雪仍然下着,很轻很柔,给人一种轻盈飘摇的感觉。亭院里的常青树木也绣上了银线。连那棵已没有了树叶,只剩下枝干的老桑树也被这纷纷扬扬的雪花打扮的如诗如画。这很会让人联想起银装素裹的北国与寒冷的西伯利亚。但是这儿的雪带有轻柔之感,像是白色棉花糖。
远处,又传来了一阵阵清翠的犬吠声,汪汪的叫声此起彼伏,也许是两只小狗见到这久违的雪天,激动地玩耍嬉笑,十分兴奋,沉浸在了这雪的.境界之中。我也忍不住了,换上了雨靴,跑了出去。一脚踩下去,一个个脚印映现在了雪地上。我一路跑了起来,真好玩!一行脚印仿佛打破了这雪地里的宁静。两旁的树木上也积着雪,轻摇一下,雪便纷纷扬扬地掉了下来,有趣至极。我不禁赞叹:好雪!好雪!
我继续往前走,来到了一片更加广阔的雪地,这早已分辨不清是荒地还是庄稼,只有走近辨认,才能分清。那这一片片树林也已经被雪装份了一番,无论是常青树,还是已经没有叶子的树在此时只有一种颜色白色。瑞雪兆丰年,来年一定又是一个丰收年!
雪用自己的独特方式呈现给世人,让我们没有理由不喜爱、陶醉。
寒假的雪小学生作文6
入冬以来我最期待的就是能下一场鹅毛大雪,因为想要堆雪人。堆雪人就要有足够的雪。大雪还能让我做雪披萨、雪沙拉……直到有一天我的愿望实现了。
早上,我刚从床上爬了起来,睡眼朦胧地往窗外看了一眼,“哇”我尖叫一声。窗外玉树银花,洁白刺眼,白雪覆盖了整栋房子,到处都是白色的,白得没有一点杂质。我匆匆忙忙洗漱完后,飞快跑到雪地上,躺下来。躺在这种松软的雪地里真是一种享受,我随手拿了一团雪放入嘴里,那种入口即化的感觉比棉花糖还好吃,凉凉的,软软的。随即我爬起来开始堆雪人咯!我先把地上的雪滚了一个大雪球,把它立在一边,再滚了一个小雪球,然后将小雪球轻放在大雪球上面,再接着给它带上了我的围巾和耳套,最后又帮雪人安上了树叶做的眼睛和胡萝卜做的鼻子和桂圆做的衣服扣子。“耶”雪人就完成了,看着我的雪人我开心地笑了,为了我的雪人不挨饿,我还做了雪披萨、雪沙拉。。。。。。
“哇”!冬天真是一个美丽的季节啊!
戴老师的话:盒子的第一篇作文突出了过年的喜庆气氛,特别是结尾起到了总结全文的作用,但不足的是过年的`内容他都写了,可惜没有什么很精彩突出的描写;而盒子的第二篇作文除了写堆雪人的过程外,还注意写了雪带给他的感受,如果题目改为《冬日雪趣》的话,可能更能突出雪带给大家的快乐!两篇文章相比,我更喜欢第二篇。
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