我会小学生作文4篇
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的我会小学生作文4篇，欢迎阅读与收藏。
我会小学生作文 篇1
我拼的是一只蝴蝶，我是这样拼成的：先剪三个椭圆形做蝴蝶的身体，再剪两个半圆形做蝴蝶的翅膀，然后剪一对弯弯的触角，就这样一只漂亮的蝴蝶完成了。我喜欢自己亲手做的蝴蝶。
我拼了一只兔子，它是这样做的：第一步，用个大大的半圆做身体；第二步，用圆拼了个头；第三步，用一个半圆做一个耳朵；第四步，用二个半圆做脚，用一个小圆做了一条尾巴，最后，用一个黑点做它的眼睛。好了，一只可爱的兔子就跳出来了，怎么样，很可爱吧。
我拼了一只肥肥胖胖的小猪，给它取了个名字叫贝贝小猪，我觉得这堂课真有意思，我很开心。
我拼了一只可爱的小熊，首先拿出一张很大的圆片当头，再把一张很大的半圆当身子，然后把两张小小的圆形当眼睛，再把两张很小的半圆当耳朵，接着拼小熊的尾巴，最后，拼小熊的脚，你看这样，一只可爱的小熊拼好了。
我拼了一个雪人。我先用一个大圆做雪人的肚子，再用一个小圆做雪人的头，还要用更小的圆来做雪人的钮扣和眼睛。这节课非常有趣，可以想拼什么就拼什么。
我会小学生作文 篇2
假如我会变，我会变成一只有魔力的小白兔。只要我跑过的地方，包括在那里的人，都会发生神奇的变化。
想着想着，突然，我真的变成了一只小白兔，“太好了!可是我有没有魔力呢?”于是，我想试一试。
我来到了一片森林，发现森林里到处是一块块裸露的土地。继续往前走，一群人正在砍树。“这真是太可恶了，我一定要制止他们。”
于是，我飞快的跑了过去，霎时，树木又重新恢复了原样，砍树的人竟然在种树。我心中暗喜:“成功了!”
我跑到了一条小河边，小河里到处都是垃圾，到处都是死鱼，河边的苹果树上又大又红的苹果，但谁也不去摘着吃(因为苹果受到了河水的污染，大家都怕中毒)。我沿着小河跑啊跑，终于跑到了河的尽头。转身一看，污浊的小河变的清澈见底，小鱼在水里活蹦乱跳。许多小朋友爬上大树，摘大大的红苹果吃。
河的尽头有一个小村庄。我走进小村庄，发现小村庄的地面已经裂得不成样子了，如果不小心的话，脚就会掉下去。原来，前段时间这里发生了百年不遇的大旱灾，村里唯一的水井也干涸了。我小心翼翼地跑过了小村庄，小村庄马上变得生机勃勃，人们喝着甘甜的井水，喜笑颜开。
假如我会变，我会把地球变成一个美丽、和谐的大家园。
我会小学生作文 篇3
假如我能像小鸟一样在天空中自由自在地飞翔，我会飞到大海的上空。
我会遥望着一望无际的大海，在辽阔的海上撒上一串串晶莹的珍珠，把大海变成珍珠的宝藏。当贫穷的渔民下海捕鱼时，用世上最大的渔网，捞上成千上万颗珍珠，从此以后，他们就会变成百万富翁，不会再继续捞那些可怜的`小鱼儿。
假如我能像小鸟一样在天空上自由自在地飞翔，我会飞到寒冷的北极上空。
我踩在那千年不化的积雪上，去跟可爱的企鹅做朋友，跟它们嬉戏。我会把我最喜欢吃的“喜之郎”果冻送给它们，把它们紧紧拥入怀中，让它们感受一下遥远的好朋友带给它们的温暖。
假如我能像小鸟一样在天空上自由自在地飞翔，我会飞到庐山的上空。
我想感受一下那景色秀丽的庐山上变幻无常的云雾，看一看庐山上的云雾是不是千姿百态的，是不是瞬息万变的，我要把那些缠绕在半山的像系在山腰间的一条条玉带的云雾，带回来，送给我的老师和同学们。
假如我能像小鸟一样在天空上自由自在地飞翔，我会……
回到现实中，我更想努力去实现我的梦想——飞啊飞！飞到我想去的每一个角落，飞去看我想见到的每一个人。
我会小学生作文 篇4
每到上学和放学的时候，学校的大门两边就站满了接送孩子的家长。乱哄哄的，车来人往，很不安全。假如我会变，我想变成一本书，这本书的名字叫做《注意交通安全》。
首先，要请家长们注意言谈举止，文明礼貌，不要大声喧哗。接送孩子的各种车辆要靠路边停放，人要站在人行道上的等候区耐心等候。同学们放学时要排好队，整整齐齐的，不要追逐打闹或 是大声说笑。
再就是，请家长和同学们走路的时候，要遵守交通法规，一定要注意交通安全。上学和放学的时候，要自觉靠右边行走或行驶，到了路口要走斑马线、看信号灯，注意观察来往的车辆，做到红 灯停，绿灯行，在保证安全的情况下，顺利通过马路。
假如我会变，我希望我变化的这本书真的可以帮到大家。文明了、安全了，我们的社会和生活才会变得越来越好。
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