关于这学生作文合集五篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的这学生作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
这学生作文 篇1
这三月，这春光，处处旖旎。学校组织我们骑车去扬子江边春游，一路上，我们边赏边聊，都很激动。风儿，柔柔地吹；柳枝，悠悠地摆。明媚的春阳，洒在身上，暖在心中。青的草，绿的叶，多姿艳丽的花，都像赶集似的聚拢过来，形成了春天绚丽的一景，着实让我们心醉。
近了，近了，已听到那嘹亮的汽笛声了。尽管扬子江并不遥远，并不陌生，但是难得尽情游玩一次，大家心中的那份激动难以掩饰，都以百米冲刺的速度冲上江堤。 像一条极其宽阔的`衣带似的长江，顿时呈现在我们眼前，滚滚的江水向东滔滔地流去。江面上点点船帆慢慢地行驶着，对岸的青山隐隐约约，不远处的江阴大桥如同美丽的项链连接南北两岸。在春姑娘的呵护下，江边的芦苇已近半米高，一片生机勃勃。
同学们早已抛开了自行车，下了江堤，向江边涌去。来到了江边，天蓝蓝的，水也蓝得迷人，人站在江畔，淡色的衣服也会抹上一层江水淡淡的蓝影，使我不禁想起了白居易的那句“春来江水绿如蓝”。江水一浪接着一浪，不断地冲上了沙滩，又像一个小姑娘害羞地退了回去。有的浪头拍打着岸边的岩石激起的浪花，如昙花一现，很快便消失了。迎面吹来一阵阵凉爽的风，吹拂着我的脸庞，吹拂着我的衣襟，勾起了我无限的遐思……想象自己是一条小鱼，在长江里追逐嬉戏；想象自己是一只鱼鹰，在江面上掠过阵阵浪花……我在这里久久地伫立，久久地遐想……
同学们呢，有的在软绵绵的沙滩上筑起了自己的城堡，脸上沾着泥土也顾不上擦；有的光着脚在兴致勃勃地追逐浪花，裤管湿了也满不在乎；还有的弯着身子在专心地摸贝壳，腰酸了也不歇一下……捉蟛蜞可有意思了！江滩上布满了蟛蜞洞，大多洞洞相连。他们三个一群，五个一伙，拿着小棒、小口袋来寻找目标。找着了，可那蟛蜞一下子躲进洞内，于是一人用小棒在距洞口约二十公分的地方，斜插下去，直捣洞底，其余的人守着几处洞口。三四分钟后，小家伙惊慌失措了，从一个洞口逃了出来。大家趁势去逮它，但是是这蟛蜞凭着敏捷的身手，“哧溜”一下在大伙儿眼前溜了。一阵叹息后，他们并不灰心，布下了“天罗地网”，瞄准下一个目标……
直到夕阳的余晖渐渐退去，我们才依依想起跟长江道别！ 啊，这春，这江，这情，如诗，如画，如歌！
这学生作文 篇2
被人帮助是一种幸福，帮助别人是一种快乐！前几天我就体会到了这种快乐，感觉真好。
那是一个周末的下午，阳光普照，我哼着小曲儿，快速走在回家的路上。咦，前面围了一圈人，叽叽喳喳，不知在干什么。我忍不住也走过去凑热闹。不看不知道，一看吓一跳。一个老奶奶正躺在马路上，边上汽车来来往往、川流不息。看到这样的情景，你说谁会不担心呢？
于是，我挤进人群，想去扶老奶奶，心里突然闪过一个念头：这么多人围着，为什么没有一个人去帮她呢？她这样躺在地上是不是骗人的呢？”想起以前看到过的新闻，有人做了好事救了人反被家属误解，还要赔钱。我怕了，犹豫了……“哎哟，哎哟……”老奶奶痛苦的呻吟着。听到老奶奶的呻吟声，我知道不能再犹豫了。直到我看到奶奶脚上的伤口，不知被什么东西划出一个大大的口子，虽然血不流了，但干涸的血迹凝固在伤口的四周，还是看得人心里直发毛。我明白过来，马上走到老奶奶身旁，放下手中的东西，扶起老奶奶说：“老奶奶，你忍一下，我送你上医院吧。”“好孩子，谢谢你。我没事，都怪我自己没看见地面的'石子，骑自行车摔倒了。”“那我先扶你到边上休息休息，坐一会儿再走吧。”我紧紧搀着老奶奶的胳膊，让老奶奶全身靠着我，一步一步往边上走。没想到刚走几步，我小小的身子就承受不住，一个不小心老奶奶又摔倒了。“哎哟，哎哟……”老奶奶的脸上充满痛苦的神情，眉头紧皱，脸色苍白，豆大的汗珠不停往下滴……我急得像热锅上的蚂蚁团团转，大声呼喊着：“你们谁来帮帮我呀，你们谁来帮帮我呀。”终于，一位叔叔过来帮忙，我们俩一起扶老奶奶到树荫下坐着，叔叔还帮助老奶奶联系了家人。老奶奶的家人赶到了，看到陪在老奶奶身边的我和叔叔，不停地向我们表示感谢。我听了心里美滋滋的。
助人，就是我的快乐源泉。它就像快乐化做及时的雨灌溉干旱的农田；化做安慰的话，滋润我的心田；化做沙漠里的绿洲、远航的灯塔……
帮助别人能给他人带来方便，同时，也给自己带来快乐，这感觉真好！
这学生作文 篇3
近年来，我国一直都在大力宣传有关环境保护方面的知识，让全国公民增强环保的意识。
在以前，人们大量采伐树木，有的用来加工一次性筷子，有的则用来盖房子。森林渐渐失去了她的“美貌”，这一切都是因为什么？人类到现在还不能醒悟。近年来，生态愈加恶化了，在我国就发生过多次沙尘暴，给人类带来了很大的伤害，但有些人至今还在滥砍滥伐。他们破坏的不仅仅是地球的“美貌”，也更大地伤害了人类自己！请珍惜这最后的`绿色吧！
多年前卫星所拍摄的地球照片，地球看起来更像是一个蔚蓝的水球。可是近年来人们不断地把化工废料、污水等排进大海，使大海变得浑浊，使它变成了人类的垃圾箱。想想后果，人们需要吃海产品，如果这海再继续浑浊下去，那么人们所食用的海产品还有干净安全的吗？请珍惜这最后的蓝色。
都说生活五彩缤纷，如果人类肆意去破坏生活中的颜色，那么生活会美丽吗？人们会快乐吗？
人人都渴望美好，但在实际生活中常常是：身在美好中，并不会感觉到，而当美好失去之后，才明白曾经拥有的可贵。珍惜美好，永远不晚！
这学生作文 篇4
上海大学的沈爷爷一直关心着我们．自己出资帮我们建教学大楼，捐助我校贫困学生．这次，他又带着从上海大学毕业的几位哥哥姐姐们来给我们讲课．
给我们讲课的是一位帅气的大哥哥，还带着一位漂亮的姐姐。他神采飞扬走进我们的教室，对我们说：“同学们，这节课哥哥来教你们认识地图好不好。”我们高兴地说：“好！”大哥哥首先拿出一幅世界地图，问：“同学们，请问有谁知道中国在哪里呀？”我先发制人，第一秒钟就抢先举手，并上台指到了中国。讲课的大哥哥夸奖我说：“这位小朋友真棒，对我们中国的位置了如指掌。”并郑重地告诉大家：“一定要记住，我们的`祖国在世界的东方，他就像一只美丽的雄鸡。”旁边的大姐姐还拿出一块饼干给我作为奖励。我非常高兴，一直都没舍得吃。
就这样，大哥哥还向其他同学提问。问我印度在哪里，日本在哪里，乌木兰奇在哪里。只要答对了，大姐姐就快速地发奖品。大姐姐带的奖品真多呀，发得我们都眼花缭乱。答错了也没关系，大哥哥会告诉我们正确答案，并让大家记住。
“叮呤呤，…”时间过得真快，转眼就下课了。我们只好恋恋不舍地向老师大哥哥大姐姐告别。
这堂课真有趣，我们不仅得到了奖品，还学到了很多的地理知识。真希望沈爷爷以后经常带上海大学的哥哥姐姐来玩。
这学生作文 篇5
我第一次踏进这里，四周环筑着静美的墙壁。没有喧嚣，没有刺鼻的尘烟味，一种奇异的书香充斥着整个屋子。这里没有“明月松间照，清泉石上流”的景致，却有着空灵的气氛，还有一种神奇的力量。
这里是金东方的图书室，万类博学汇集之地。“谈笑有鸿儒，往来无白丁。”此地浓浓的文韵不过如此。我喜欢上了这里，虽然没有丹桂飘香，没有欢声笑语，但也有其他的美丽。
轻轻地走进图书室，循着书香找到了自己喜爱的书。我被这些藏书弄得眼花缭乱，不知看什么好。要知道，我有多想把这些书都看完。我欣喜地从这个书架走到那个书架，想把它们尽收眼底——我还是第一次看到这么多书呢！我渴求的眼睛闪着光。但我只能取其一瓢饮，拿起一本高尔基的《在人间》，我就悄悄坐在座位上看了起来。
我迫切地翻开书本，就跟随着书里的文字，走进了俄国，走进了他所描绘的那个时代的生活。我虽然坐在这个大空间里，却把思想放到了另一个世界。我忘乎所以，思想在文字里遨游。我相信文字是有魔力的，它能勾勒出不同的世界，各异的情感。
当我扑在书籍上时，图书室里静得几乎听不见什么声音，静静的，静静的，单闻窗外渐远的虫鸣。我身旁的.同学也都手捧书卷，大家各取所需，却又是那么地默契。有人托腮沉思，还有人书本直立。我们的思想去了同样一个地方，那是文学的世界。
该上课了，我不得不离去，却仍不肯放下书本，尽量争取时间多看一会。或许看一本书会占用我不少玩耍的时间，但我愿意，我从中获得了在其他地方无法得到的东西。荀子说：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学矣。”多读一些好书吧，这是不同于物质的财富。
手执纸卷，书香一生。
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