老师我的学生作文

时间:2024-07-27 03:51:02 小学生作文 我要投稿

【热门】老师我的学生作文4篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的老师我的学生作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】老师我的学生作文4篇

老师我的学生作文 篇1

  每当我看到鲜红的卡片,我就会想起我的启蒙老师-------杨老师。

  那是在我5岁的时候,妈妈说我已经长大了,要上幼儿园了,可是,我说什么也不干,妈妈说我必须去,没有办法,我只好去了。

  到了幼儿园,我有点控制不住情绪,哭了起来,我扒着门,说什么也不进去,这时,一颗糖果在我眼前经过,一个温柔的声音在我耳边掠过,“宝贝,这块糖送给你。”我从朦胧的眼睛里看见了一个个子较高,很瘦的女老师。我接过了糖,含在嘴里,甜甜的,心里暖暖的……就这样,我开始了人生的第一堂课,也就在此时,认识了我的`启蒙老师—杨老师。

  一次,上完课后,老师给我们每人一张小卡片,好在下节课折千纸鹤,正巧,我的妈妈在当天上学时给我带了一张,可在同学们下课的时候,一位同学把放在桌子上的卡片弄丢了。同学们看着我的两张卡片,都说是我偷的,这时,杨老师走过来,问我:“这是怎么回事?”我胆战心惊的说:“不是我偷的。这是我自己的。”老师笑着看看大家说:“让我们在找一找,张一同学一定不会说谎的。”最后,那位同学在书包里找到了,她眉开眼笑的说:“老师,在这。”真相大白了,我心里的石头也终于落地了。老师又对我们大家说:“下次,不要乱说了,快出去玩吧!”这件事就这样过去了,杨老师靠她那福尔摩斯般的观察力,“破解”了这件事。还给了我清白。

  她是我的启蒙老师,也是我一生中最敬佩的老师,是她教会了我诚实、教会了我理解他人、教会了我做人的道理。他在我一生中,起着重要的作用!

老师我的学生作文 篇2

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您老师的爱,天下最伟大,最高洁。 ----题记

  老师,您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

  您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的`灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  老师,您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。

  老师,您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

老师我的学生作文 篇3

  说起我心目中的好老师,没有别人,非徐老师莫属。

  徐老师她教了我五年,她的个子虽然不高但什么有精神,平时她穿得十分朴素,一看上去就知道是以为老师。徐老师的眼睛似乎显得特变亮,好像一眼就能把你看穿似的。

  说起徐老师她的故事就一大箩筐呢!

  徐老师她最大的特点就是幽默,只要他来到教室,整个教室就好像充满了欢声笑语,他走过的地方好像也都充满了无限活力。

  记得那一次,两位“山大王”打得不可开交。我练忙飞奔到老师的办公室,心里记得像一只失去头的苍蝇。徐老师一听我说的如此严重,立马跑向教室。也不知是谁喊了一嗓子:“老师来了!”旁边凑热闹的同学马上让出了一条路。

  我一看这两个人还打成一团,那里有停下来的意思?心想这下可要见识一下徐老师的幽默神功了。

  只见徐老师没有去停止的意思,却反而在旁边一边鼓掌一边叫:“好!”让打架的和凑热闹的一头雾水。

  打的惊动了整个天的两人,就像被装了遥控器的机器人一样,顿时挺住了拳头与脚。旁边的都是一片鸦雀无声,时间就像停住了一样。

  突然,老师挂着神秘的微笑打破这片寂静:“两位武艺高强的大侠怎么不切磋武艺了,我刚才还想上去哪录像机来录呢!”两位同学的'脸等时红的像一把正在燃烧的火。

  说完,徐老师拿出手机说:“摆一只帅气的姿势!拍张照作纪念!”此时的两位“山大王”就像见了“恩人”一样立刻求起情来,红着脸,拉着徐老师的手说:“老师,我错了,我真的错了!我下次再也不敢了!”一位同学站的像白杨一样直,脸红的就快炸的炸弹似的,能与关羽的脸来媲红了。另一位同学则垂头丧气得站在一边,生怕老师真的会拍似的。

  徐老师离开了教室后,教室又是春暖花开、欢声笑语。

老师我的学生作文 篇4

  她个子不算高,但身材很好。她总喜欢穿着裙子,时而配双高跟鞋,时而配双平底鞋,但她在我眼里,就如同穿着彩衣的孔雀仙子一般,不论穿什么都很美。她的眼睛虽不是炯炯有神,但散发出来的都是柔和的目光。她的鼻子有点小巧儿,嘴儿就如樱桃般红。她的脸总是红润润的。这美若天仙般的外貌配上她那头飘逸的长发,让人眼前一亮。她是我们的班主任,同时也任教语文。

  周老师给我们上课时,讲得绘声绘色。当她给我们上第一课:《我们爱你啊,中国!》时,把我们都带进了壮丽的山河,看见了祖国丰饶的物产。周老师领着我们朗读课文时,我们似小和尚念经,而她是抑扬顿挫的`朗读,仿佛山河就在她的眼前。她的表情总能把我们领到课文的世界里。

  周老师不仅讲课讲得好,也很关心我们。一次,我在写作业时,膀臂悬在空中,她就会和蔼地对我说:“这样写作业会很吃力,把膀臂放在桌上会好些。”说着,便帮我把文具往桌里推了推,让我可以把膀臂放在桌子上。我没想到,她对学生那么关心。

  我和周老师只相处了几天,但她的容貌却已深深刻在我的心里,无法抹掉。

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