【精选】小学生作文锦集7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的小学生作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
一想起那次劝表弟把青蛙放了，我就非常的自豪，觉的自己做对了。
我刚一来到外婆家，人还在车上呢。表弟那张甜甜的嘴对我叫了起来：“哥哥，哥哥。”我应了一声。刚一下车，表弟就拉着我的手说：“我给你看一样东西。”我好奇的跟他走，进入他的房间“看”我顺着他指的地方看去，一个崭新的鱼缸里养着许多五颜六色的金鱼，有红的、有黑的、有黄的……欢快的游着，你追着我，我追着你。我小着问：“你 家才买的。”“不对，不对，你在看看。”没办法又看了看，呀，这是什么，这不是青蛙么，还带着尾巴的`小青蛙。我问到：“这是哪里来的。”“网上沾的。”“快把它放进湖六。”“放了，为什么呀？”我的语气好象种了点。
对他说到：“青蛙是人类的好朋友，是我们农民伯伯的好帮手。既然又是我们的好帮手又是我们的好朋友，那我们应该保护才对。”“表弟点了点头。“那放了吧”。表弟忽然边了，一本正经的说：“不行。我要养着它，不能让它受到伤害！”他的语气让我哭笑不得。“表弟，听表哥的话，把它放了，你有你的爸爸，小青蛙也有小青蛙自己的爸爸。你现在把小青蛙抢了过来，小青蛙想爸爸妈妈。小青蛙把你抢过来。你也想自己的爸爸妈妈。我们放了吧？”表弟显然还是不肯。我 从口袋里拿出一个《变形金刚》表弟立即边县出一副爱不释手的样子。我说：“我跟你换小青蛙。”表弟一口答应。拿走完了起来。
我拿出鱼缸里的小青蛙，放入了湖里。只到它离开。
小学生作文 篇2
秋姑娘，伴着清凉的微风，悄悄地来到了我们的身边。
一碧如洗的天空只有在傍晚才会有几朵云彩，这些云彩在落日的映照下变化多端，有时红、有时黄、有时灰，还有时是深紫色的`，像是天上的织女织出的锦缎。
秋天来了，在一课树爷爷的身上，发生了这样一个故事……
有一天，不知是谁气到了风姑娘，她大口大口地呼呼吹，树叶宝宝势纷纷离开树爷爷，独自旅行去了。我看看离开的同伴，又看看树爷爷，犹豫不决。树爷爷慈溪地看着我说：“孩子，去吧，去外面的世界看一看。”我得到了树爷爷的鼓励，便央求风姑娘带我走。风姑娘让我躺在她是怀里，把我送到了小河边，我看着这美丽的景色，不禁感叹道：“还是外面的世界好啊!”我来到了大森林里，森林郁郁葱葱，阳光透过叶子缝隙打在地面上，我对树上的小鸟说：“你好，你为什么不到外面的世界去看看呢?”小鸟说：“我不想离开这，这是我的家!”听完小鸟的话，我想起了树爷爷，掉下眼泪。这时，旁边的小草说：“嘿!小树叶，想家了就快回家吧”“对啊，我该回家陪树爷爷了，谢谢你的提醒，小草!”说完，我借着一阵风飞回到了树爷爷是身边。
这一次旅行让我知道了，树爷爷在的地方才是我的家。
小学生作文 篇3
留在不久前的八月十六号，我们花坦头社区开展了一次学雷锋争创优秀好少年的环境卫生清洁实践活动。
这不，我们花坦头社区的社区负责人已经带着我和同学们整装待发了。“你瞧！我和兄弟们有的拿着进垃圾的火钳，有的提着装垃圾的旧水桶，还有的带准备记录我们热心事件的照相机，实在是万事俱备呀！”
开始捡垃圾了，我们拿着社区准备的`火钳迅速的伸向一根烟蒂，幸好，伸的还算早，没有让别人抢走。半个小时过去了，我和小伙伴们收获了许多种类的垃圾，有易拉罐类的，有玻璃罐类的，有纸类的，还有塑料类等。
“学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党”这首歌，大多数人应该都会唱可是真正能做到的又有多少呢？所以，让我们一起向全世界呼吁“学习雷锋，从我做起。”
小学生作文 篇4
昨天，带着回忆默默逝去；今天，携着希望悄悄地来临，明天闪烁着光芒等待着我们。有人总爱沉浸过去，上一次成绩考好了，就沾沾自喜，自满的心驱使他不去读书、学习，因而下一次，他便考得很糟。面对着自己退步的成绩，他不解的问了一声：“为什么？”然而，问题就发生在他自己身上。今天，不就是短短的24小时吗？我从明天开始工作；今天，不就是一年的三百六十五分之一吗？我从明天开始奋斗；今天不就是短短的一天吗？事情我明天再做……有许多人都这样想，也这样做。可是，过了今，明天又成了今天，今天又期待明天，这样，日复一日，年复一年。一个年期的你，将会变得老又一事无成。“少壮不努力，老大徒伤悲”，朋友，我绝不是怀疑你的真诚。只是，为什么一定要把事情放在明天呢？今天的事今天做，明天还有明天事。《今日诗》、《明日歌》中都悟出这么一个道理：不要把今天的'的事情留给明天，今天的时间是短暂的，明天也一样，请在今天完成今天的事情，为明天奋斗都做好充分的准备。有人说：“抛弃时间的人，时间也抛弃他，”我也要说：“抛弃今天的人，今天也会抛弃他”然而，被今天抛弃的人，他就没有了明白。抓紧时间，今天的奋斗点。居里夫人、张海迪、贝利……许多名人都懂得充分的利用时间，他们不会沉浸于过去，对于过去的杰作，他们只会说：“我认为最好的是‘下一个’。并不是他们对自己的作品感到不满，而是他们明白，今天的努力是为了明天奋斗！同学们，一起从起跑线上跑起来吧！！！今天是一个全新的你，要在光阴的道路上奔跑……
小学生作文 篇5
1、前记
快乐的国度永远只属于开心的人，而像我这样悲观的人只有在灰色地带里品尝着寂寞与忧伤。
我的出生带来许多的意外，令人痛苦的意外。我的爷爷有着很深的传统思想，重男轻女。他很讨厌我，可我没有不开心。因为有奶奶陪我。我从没见过外公，在妈妈的叙述中我知道了外公是个很有才华的人。他可以用两只手一起写毛笔字，我很崇拜他。妈妈说她最感激外公的是他的公平。妈妈有五个兄弟姐妹，妈妈排行老三，那时，经济很困难。外婆对妈妈说要她照顾弟弟妹妹，不要再读书了。可外公坚决反对。他努力地工作，供妈妈读书。外公很伟大。可他30多岁就去世了。永远的遗憾。外婆不是很喜欢我。他喜欢的是最小的孙女。她把她所有的.爱都给了她。从不曾分一点给我。爸爸与妈妈都有工作要做，不曾在我身边，我是在奶奶的身边长大的。五岁前，我一直都是快乐的。因为有着奶奶的疼爱。
2、五岁的回忆
一出生，妈妈就把我放在奶奶家。刚开始的我很排斥，因为爷爷讨厌我。但不久后，我发现原来奶奶是很疼我的。
奶奶家前有一座山，很高很漂亮。还只有四岁的我就会爬到山上去，幻想着属于我的未来。天很蓝，我的心情带着幸福的味道。只是这种幸福走得太快，来不及抓住，就离开。
灰色的天空，压抑的色彩，有着悲伤的气息。奶奶离开了，不到五岁的我懵然不知。天真地拉着奶奶那还有余热的手，要她陪我玩。奶奶安详地躺在那儿，没有理我。渐渐地，我害怕了起来，脑海一下子变得空白。依稀中我只听到那悲恸的哭声。清醒后，奶奶不见了。她被黑匣子装了起来，我在也见不到她了。但是我没哭，因为我知道奶奶希望我坚强。在奶奶的葬礼上，我唱了一首歌。那是我送给奶奶唯一的礼物。就这样我的人生在此转折。
小学生作文 篇6
开卷是否有益，主要还是看谁看书，看什么书和年龄这些因素，读书肯定有好处，但关键还在于你怎么读。我觉得，开卷十分有益，因为小孩是读书长大的，如果不读书长大之后就会成为没有文采的人，干不了大的事业，连工作也很难找。你开卷读好书当然有益，而且是大大的有益；你打开电脑上网、收集资料、写作，当然有益。我们看书是要动脑筋的，要带着批判的眼光去读书是对的，如果你随便拿一些什么侦探书之类的书看当然无益，所以看什么书都要动脑筋想想这书是否有益。古代诗圣杜甫有句名言：“读书破万卷，下笔如有神。”这一点是不能否认的，杜甫所博览过的群书不可记数，虽然许多书都被他翻烂了，翻破了，但书中的知识却深深的印在了他的脑子里，在他写文章，作诗的时候，一连串的.好词好句便从笔尖顺流而下，一篇篇的佳作名诗便流传千古，被人们传诵。所以，多读一些有益的书，是能帮助我们写出好文章的。书，是人类的营养品，是人类知识的源泉，就像一个文明的国度如果失去了书的文化，那么着个曾经富丽繁华的国度便会遭受到灭亡的威胁。所以，我觉得开卷有益，益处也是很多的。
小学生作文 篇7
今天放学后，我和王家宝、王琳走到门口，道了声“再见”就走了。
我踢着小石子，计算着妈妈回来的天数，一边往平台上姑姑的办公室走。走进办公室，我看见姑姑正和几个年纪相仿的阿姨打牌，我问了声好，就到另一个桌子上写作业，当我正默写英语单词“另一个”时，一个小孩破门而入，看了我桌子上的剑（我当时才注意到桌子上有一把玩具剑）。对一位好像是他奶奶的人吼道：“我让你给我拿把大的，你怎么拿个小的'。”“我怕大的你拿着沉，摔倒了。”他奶奶关心地说，“我不管！”小男孩把剑摔在地上，关门就走了。可门锁卡里面了，怎么也关不上，就一个劲的猛关，一声比一声响，我最看不惯这种被家长溺爱的孩子，我握紧了手，刚想站起来，又想到了上午升旗时一位老师说的话，我当时结合成一个字：忍。我的手又松开了，可我拼单词时，他还是在那狠关门，我急了，大骂一声：“滚！”那小男孩和几位阿姨都扭过头来，我盯着那个小孩吼到：“写作业呢！没瞧见呀？那小孩一句话也没说就跑了。我转过身来，继续写，一边写一边想：这小孩，我要是他爸爸的话给他两个耳光，太任性了，她奶奶还不是为了他好，他怎么跟他奶奶说话的！家长也是，这样溺爱孩子，还有谁会和这样的孩子做朋友，这样会毁了他的！
这时，姑姑下班了，我收拾一下，就在夕阳中回家了。
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