精选好学生作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的好学生作文3篇,欢迎阅读与收藏。
好学生作文 篇1
大家好,我叫王世坤。我跟大家说一个小秘密,告诉你们我曾经是一个坏学生,可现在我是一个成绩名列前茅好学生,那是因为有一次我跟同桌说话,让老师当众批评一顿,当时我觉得特丢脸,所以我下定决心当一个好学生,我终于成为了好学生。虽然当好学生让老师很喜欢,但我却觉得坏学生比较好一点。
好学生虽然可以考高分,让别人羡慕,让老师很有面子,让家长在别人面前抬得起头,让别人对你竖起大拇指。但是好学生还有很多的烦恼,比如;1只要这次考试没有上次考试高,家长就会说你这不好那不好,说出一大堆的理由说你,有时还会威胁你,说下次再考不好怎么怎么样.2,有时在课堂上老师问你问题,你答不出来老师就会当众批评你,让你没面子。3,下课时又有很多同学来问你题,如果你答不出来,同学们就会对你很失望。所以说好学生还是有很多烦恼的。
坏学生虽然不能拿高分,有时还会让老师骂,但却很自由,上课时可以自由说话,就算老师问你问题哪怕答不出老师也不会说你,而且考试就算考不好也没人会说你,只会叮嘱你两句,所以说坏学生也是自由的`,无拘无束的,快乐的,
到底是好学生好还是花学生好呢?这个问题我至今还没有答案
好学生作文 篇2
成长的路是漫长的,同时也是曲折的,布满荆棘,甚至还有深渊。成长岂能尽如人意?把困难视为挑战,以积极的.态度对待困难,只要坚持到底,你就成功了,成长了。在成长中有陷阱和深渊,要时刻保持清醒的头脑。临阵不慌,镇定自若,三思而后行,就不会造成“一失足成千古恨”的遗憾,更能应付各种困难,离成熟就不远了。磨难和幸福是一对双胞胎,时刻伴随在我们成长的每一天。每当回家时,清贫的父母拿出家里最“珍贵”的东西给我,那时怎么会不幸福?清贫是磨难,而亲情给我幸福。当我付出努力取得好成绩时,看到父母的笑,我怎能不幸福?学习上的困难是磨难,而父母欣慰的笑容就是幸福。
其实,成长就在我们生活中的每一瞬间,成长中有苦有乐,与困难作斗争,共享快乐,你就会发现成长是快乐的,美好的。
好学生作文 篇3
恐怕天下所有的老师都喜欢学习好的孩子,可是我们的老师却偏偏不,这样的老师你见过吗?
我的老师是杨建坤,一个非常漂亮的老师,我们所有同学都这么认为。我在班里的成绩还不错,每次考试拿到好成绩后,得意洋洋地拿着试卷到处显摆时,杨老师总是淡淡的'对我说“这回还算你认真,保持这种状态。”“没了?我还等着老师长篇大论的当着同学的面好好表扬我呢,就这么两句,就没了?还那个态度,哼!不表扬拉到,自己表扬自己。”可是当有学习不怎么好的同学拿到80分的时候,她又是表扬又是贴红花,那架势搞定太隆重了,我想如果有可能,估计她会跑到广播室全校广播一下。我这个嫉妒呀,“哼!这老师太不公平了,下回我故意考个不及格,再考个好成绩,看他怎么表扬我。”
我在班级里担任班干部,记得有一次我和另一位同学上课溜号,理所当然,我们“遭”到了一顿批评,我还得到了“特殊待遇”----被点名重点批评。我心里这个不平衡呀,都是学生,我为什么要受到的批评比其它同学多呀?与此截然相反,班级里有个家庭特别困难的同学,老师就把她家姐姐的文具,还总自己垫钱给她买午饭,这还不算,她还号召全班同学收集空矿泉水瓶,卖给废品收购站捐给这位同学。你说,那位同学多幸福呀。
一晃,我们都五年级了,盘点着一张张的奖状和各式各样的奖杯,想起老师常跟我说的“自大一点就是臭”的深刻道理,原来老师是刻意的纠正我的自高自大的毛病,让我更踏实的学习好基础知识。“我不需要你们现在就说我好,十年乃至二十年后,你们还能想起我,并且还觉得我是一个不错的老师,我就觉得很满足了。”这句话我永远不会忘记。
记得我们在课本里学到过“丰碑”一词,我想那个就是老师心目中的丰碑吧,在我们心目中,您的”丰碑“永远是最圣洁的。
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