小学生作文汇总六篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的小学生作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生作文 篇1
今天我在暑假班上美术课，我做了龙猫。要准备的工具是各种不一样的'粘土。首先，我给龙猫做了一个不倒翁形状的身体。然后，我给龙猫做了耳朵，收，眼睛，嘴巴，鼻子，胡子，衣服，脚和爪子。最后，我还给龙猫做了尾巴。
老师看了说：“你做得很好。”我听了很高兴。
小学生作文 篇2
这个周末我读了来自《安徒生童话》的一个故事——《丑小鸭》，令我感受颇深。也为丑小鸭不向困难屈服，不被困难吓倒，而是勇敢去面对困难的精神感动。
丑小鸭天生很丑，所有动物包括它的亲人都嘲笑它。夏天，它被猎狗追，冬天，它被冻得几次都差点晕过去。它多么希望自己有一个温暖的家啊！当丑小鸭面对嘲讽时，它很勇敢的.面对，没有退缩。它渴望自己会飞，于是，它无数地飞啊，跳啊！无数次的摔下，但是它并没有放弃。最后它终于通过自己努力变成了一只美丽的白天鹅。所有动物都来赞美它，但是它没有骄傲。
读过这个故事，我不禁想到：丑小鸭那么坚强，遇到困难时，它并没有向困难屈服，没有被困难吓倒，而是勇敢的去面对困难，连一只小鸭子都能做到，我们人类又有什么理由做不到？在现实生活中，遇到不会的题，有人就会选择放弃，而有人就会选择钻研出来，或是遇到困难，有人就克服不了，而有人却通过自己的努力克服了困难。比如：海伦凯勒，爱迪生，张海迪等知名人等不都是凭着这种坚持不懈的精神获得一次又一次的成功吗？所以我们一定要不骄傲，坚持不懈，这样我们才会成功！《丑小鸭》的故事教会了我，对外在的美不是真正的美，而心灵的美才是真正的美！
小学生作文 篇3
齐立同心， 携手六年在我们一同走过。有多少温馨，记载着我们的故事，流于时间诉说……恰同学少年，此刻我们正迈着自信的步伐，迎接中考的挑战。“六一班”，是我们每一个人的，每个人的凝聚。风雨同舟，我们携手与共。中考放马来吧，昨昔的欢笑泪水的日子，依然如故……伴诸着温暖，依然徜徉在每一个人心里……
我们和和睦睦相处了六年，到了彼此分离的时刻了。面临我们的.，不仅仅的是同窗六年的分离，还面临着中考的压力和人生的抉择……像一个十字路口似的。但这六年蕴含了我们多少温馨、多少回忆。让我们再蓦然回首，追忆六年级的往事吧……
六年级的上学期，一件事我还记忆留心。那是一节复习课上，同学们都在做卷子。我的肚子忽然一下子感到痛得厉害，因为在做卷子，所以没管他。我一边做卷子，一边将肚子痛忍了下来。时间一分一秒过去，我肚子一下子比一下子痛得厉害，突然我觉得喉咙里什么东西在往上涌，我忍不住了，吐到了地上。老师看到了坐在第一排的我，就立即叫了同学帮我打扫地板，老师和同学那深切关心的目光，使我一下子就温暖起来。老师那深切关怀的目光和那动人的细语，我依然铭记在心。
这个学期里，我也受到了许许多多的鼓励。那是一节语文课上，李老师在讲解课堂作业里的习题。等李老师讲完了之后，就是我们订正的时间了。我订正得很快，没几分钟就订完了。我把我的课堂作业本战战兢兢地交给了老师，但老师那一个又一个的鲜红色得大勾使我感到了很骄傲。我拿着本子，喜滋滋的离开了，刚走一步，老师的声音打断了我的步伐，对我说：“你最近做得作业很又进步！”听罢，我便向老“嗯”了一声，便离开了。老师的鼓励使我又不感到骄傲，让我感到无比温馨，所以我要更认真的学习和写作业，以此来奠献老师对我得信任与鼓励……
回忆又回到了现在。这就是六年级的我，这就是我的六年级：盼望长大，但有时又隐隐希望自己仍是个小孩；盼望友谊，但有时也希望能一个人静静地呆着；盼望独立，但有时也会悄悄地落泪……这是一段美好的岁月。
小学生作文 篇4
跳绳可以给我们带来快乐，它还可以起到保暖、增强体质的作用。
要说我喜欢跳绳这项运动，还要从一个故事讲起：在我上一年级的时候，我还是一个活泼无知的小朋友。刚开始上学的一天，我看见几个小哥哥在跳绳，我便好奇地上去问：“哥哥，这里什么呀？”他们说：“这是跳绳，它的玩法可多了，可以花样跳，双脚跳，跑跳等等。”我听了，心里对跳绳的事顿时扎了根，想我也跳跳看吧。
双休日又到了，我也叫妈妈给我买跳绳，妈妈同意了，到了家，我在妈妈的指导下，学会了一个一个地跳，跳的时候，我屁股一撅才跳了几个就已经满头大汗了，上气不接不气了，我心里想跳绳看上去非常简单，其实还是挺难的嘛！于是我把跳绳带到学校练，渐渐地我会了连起来跳了，过了几天我可以跳得非常快了，又过了一段时间我可以花样跳了，最后我跳绳的时候，绳子在我手里好像活了一样，我中它慢它就慢，叫它快它就快。我也很爱惜我的跳绳，上面有灰尘的时候，我就会用布小心地擦着它。
每次我跳绳的`时候，身上一会儿就会热乎乎的，肉也动起来了，都感觉到肉在不断减少。
我喜欢跳绳，靠你的了跳绳，我把我减“小将军肚”的事包给你了！希望你能帮我顺利地完成。
小学生作文 篇5
我敬佩的人有很多，医生。工人。平凡人等。但最值得我敬佩的人是我的同班同学——常佳。常佳是我们班的中队长，他中等个儿，一双又黑又大的`眼睛，乌黑的头发，两片薄嘴唇，显得聪明，正直。
常佳成绩十分好，再我们班上名列前茅，因为他各门功课都很认真，这学期语文考了99分，他并没有骄傲，显得很谦虚，我必须要向他学习。常佳不但成绩好，还爱帮忙别人。每一天他都主动留下来帮忙同学们打扫教室。扫地，拖地，檫黑板，抹桌子……样样做得既迈力又在行。每当学校大队部检查清洁卫生时，无不夸我们做得好，给我们班打满分10分，其实这都要归功于常佳。
记得有一次，学校举行运动会，四年级组是乒乓球比赛。常佳刚上去就败下阵来，眼泪立即涌出眼眶。我们一个个都安慰常佳：“以后还有机会。”常佳立刻停止了哭泣，专心致志地看别人比赛。汲取别人的优点，补足自我的缺点。
常佳在班上做的好事还远远不止这些呢!管课前静息呀，抱家庭本子呀，管朝读呀，当教师的小助手呀……在那里我就不多说了。真不愧为中队长。看，他来了!我想：他看到这篇文章必须会脸红的。
常佳是我们班的好榜样，所以我敬佩他。
小学生作文 篇6
“小妹妹，不要哭了，好孩子是不会哭的！”我在此时此刻终于感到做姐姐的快乐，我也保护了一朵祖国花朵的美好心灵……
“呜！呜！呜！呜！……”我追随者那有些沙哑的哭声走过去，映入眼帘的是一个可爱的小女孩，天生的金黄色卷发在阳光下闪闪发亮，头前的刘海盖住眉线，眼睛哭得红肿起来。我走到她面前，慢慢蹲下，问道：“小妹妹，哭什么呀？你妈妈呢？”小女孩微微抬起头，用她那双明亮的眼睛望着我，抽涕着，对我说:&qut;我出来买醋,让石头碰出血来了，走不了了。呜！呜！呜！……”我告诉她：“好孩子，不哭哟!一定要坚强,知道吗?&qut;她轻轻的点点头。我用手挽起女孩的裤子，真是磕得不轻，血一直往外流。我怜惜的看着女孩，心里有一种从未有过的痛，我轻柔的扶起女孩回到家，飞快的跑来跑去找医药箱，不禁累的满头大汗也不在乎。我真不忍心看女孩那张面孔。她眉头紧皱，用上齿紧紧咬住下唇，紧紧攥着床单的双手还在瑟瑟发抖。我的声音也变得颤抖起来，“你的腿现在还疼吗？待会儿上药的时候，如果很疼就喊出来，好吗？&qut;我轻声问到。女孩的脸上勉强挤出一丝笑容，说：“姐姐，我能挨住，你放心好了！”
我用热水一点一点的把伤口上的`沙土清洗干净，然后小心翼翼的给她抹消炎药水，围上绷带……我每碰一下，她的腿都会轻微的摇晃一下，我抬起头时，看到的是女孩那已被咬得发紫的嘴唇和大片的汗珠，即使是这样，她还是笑了。用她那甜美的声音对我说：“姐姐，谢谢你。”我看着他那一双明亮的大眼睛散发出诚恳的光芒，我的泪水不由自主的夺眶而出。但是，我心里暖暖的，我终于感受到了关爱他人，在别人说谢谢时的幸福感觉。
她一瘸一拐得买回醋，拿着慢慢走出我的眼线，我对这女孩走的方向放声大喊：“好孩子，不哭哟！”“我会的！”她用那甜美的声音回答了我。
虽然女孩已经走了，但我觉得女孩的身影一直停留在他微笑的那一刻。我第一次感到内心的疼痛和关爱他人的美好感觉，希望女孩能一直笑下去。
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