如果我是小学生作文20篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的如果我是小学生作文，希望对大家有所帮助。
如果我是小学生作文1
我一回到家，就开始写作业，不一会天空就下起了倾盆大雨。我想如果我是一滴水，那该多好呀！我喜欢雨，有很多个理由，因为水很纯洁，可以哺育大地，人类离不开水，田地更离不开水，水的作用太大了，庄稼因你而丰收，花儿因你而芳香，人类因你而得以生存。
如果我是一滴水，我会召集我的所有伙伴一起流向干旱的地区，让一望无际的田野上变得五谷丰登，呈现出生机勃勃的景象。
如果我是一滴水，我会让所有沙漠铺上绿色的地毯，让沙漠不再寂寞孤单，让我们来浇灌大树，一棵棵高大挺拔的.树木都要依靠我们来生存。
如果我是一滴水，我将会把我一生奉献给人类，即使我会被蒸发变成水蒸气，我也会慢慢升上天空变成云朵，为人类长期服务。虽然一滴水的生命很短暂，但它却无怨无悔，虽然一滴水很渺小，但无数小水滴却可以汇成河流。
如果我是一滴纯洁的水，我会用尽全力地去帮助人类，让世界每个角落充满凉爽的雨丝！
如果我是小学生作文2
如果，我能再做一回小学生，我想把我失去的光阴都补回来，再做一回小学生，是我现在的愿望。
我喜欢我母校的老师们，虽然老师们都特别的严厉，但是他们都有和蔼可亲的一面，只是有的同学，只记得老师骂他们、打他们的时候，却不会记得老师和我们开玩笑、讲知识的时候，有的同学就是这样的。正是因为我喜欢他们，才更渴望再做一回小学生。
如果，我能再做一回小学生，我要把我失去的.知识补回来，把自己的缺点补回来，让每个老师都喜欢我，我会做一名优秀的学生，不会再做一个没有自信心，心中想的全都是：我不可能变聪明，试不会考好的。
知所以我想再做一回小学生，是因为当小学生没烦恼，不用做家务，当小学生光想着玩，回家做作业，然后睡觉，没有一点烦恼。上课写作业，铃一响，下课了，就玩上十分钟。
小学生的生活，是无忧无虑的。我特别喜欢小学生活，非常希望能再做一回小学生。
如果我是小学生作文3
假如我是一只小鸟，我要与其它小鸟伙伴，飞到万里长城。看一看万里长城市布是有书中说得那样长，是不是象龙那样蜿蜒盘旋。要看一看一块条石是不是书上说得两三斤重。还要登上万里长城的最高处看看美景。
假如我是一只小鸟，我要飞上天。我要告诉世界上的人：不要捕杀小鸟与任何动物，以为人类与动物是共同的朋友，千万千万不要捕杀动物。
如果我是一只小鸟，我要在冬天的时候飞到海南岛。因为海南岛有猛烈的太阳，温暖三个月。还要看一看还是有多没。是不是海浪翻滚，还水打在石头上唱出的.歌是多么动听的呀！
假如我是一只小鸟那该多好呀！我要飞到世界各地欣赏美景。
如果我是小学生作文4
假如我是一只鸟，我是一只啄木鸟，我将用我坚硬又尖的嘴，给森林里的树疗伤，使大地都是绿包。
假如我是一只鸟，我是一只百灵鸟，我将用我优美动听的歌声换来人们的好心情；当游人…珞风尘而劳顿时，我将用我的歌声，让他们的笑脸随歌声荡漾开来，让他们的脚步在歌声中变得轻快。
假如我是一只鸟，我是一只喜鹊，我将用我的呜叫唤来人们飞上眉梢的喜悦。
假如我是一只鸟，我是一只娇小的蜂鸟，我将在百花盛开、草木繁茂的季节里，在花朵间奔忙，为它们授花粉，让祖国的'秋天缀满沉甸甸的硕果。
假如我是一只鸟，我是一只驼鸟，我将用我鲜艳的肉献给人们，让人们能吃到我美味的肉。
假如我是一只鸟，我是一只猫头鹰，我将把地里所有的田鼠都消灭掉，让每一粒汗水的粮食都归仓。
假如我是一只鸟……
如果我是小学生作文5
光阴似箭，日月如梭，一晃眼六年时间就过去了，就像雨点一样一眨眼就滴下来了。东晋文学家、田园诗人陶渊明说的：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”就是如此。
童年小学时的日子是很美好的，它就像蜜缸里的蜜糖，令人甜滋滋、乐悠悠的。可是我却不珍惜，整天就是玩，把学习当成儿戏，以为时间还多着呢。等到时间过去的时候，才懂得珍惜。
如果我还能再当一回小学生，我上课一定认真听课，积极举手回答问题，善于思考，学会提问。有一次，我就是因为上课不认真，结果考试成绩不理想，遭到了同学们的冷嘲和热讽，“哈，考这么低的分，也不嫌丢人！”、“呵呵，堂堂大班长考这种分，算什么班长啊！”、“班长考这分，比我还低，怎么给同学们做榜样啊？”……我听后脸红得跟猴屁股似的，无地自容，恨不得挖个地洞钻进去。如果我还能当一次小学生，我一定不会把学习当儿戏了，一定好好学习，报答父母和老师，做祖国的栋梁。
如果我还能再当一回小学生，我一定和同学们建立好友好的桥梁，不会因为一些鸡毛蒜皮的`小事而跟同学们吵得面红耳赤的。那次，我正在教室里写作业，一位同学从我身边跑过，不小心碰到了我，害我把一个字写错了，我马上转头就骂：“喂！你长不长眼睛啊！”同学知道后，不住地道歉，可我还是不原谅他，唾沫还在不断地飞溅，直到上课才停了下来。如果我还能再当一回小学生，我一定怀着宽容之心去和同学们交谈，和和睦睦地相处。
如果我还能再当一回小学生，我一定做一个有抱负的好学生，努力向着目标进发。自从开始流行甲型H1N1流感时，有多少人在痛苦呻吟着，有多少人好不容易从死亡的边缘爬了回来，又有多少人被上帝领回了天堂……从那时候起，我的理想就是当医生，专门研究百病的解药，这样，人们就不会受到病魔的威胁了。
如果我还能再当一回小学生，我一定规规矩矩的，听爸爸妈妈的话，不再调皮，不再捣蛋了。我在家里空闲时，要帮爸爸妈妈多做一点家务活，扫扫地、刷刷碗、洗洗衣服，减轻妈妈的负担。待到爸爸辛苦工作回来，躺在沙发上时，我就会端上一杯热腾腾的奶茶，给爸爸捏捏手，捶捶腿，这样就能让爸爸舒服点。有时间再陪爸爸妈妈散散步，聊聊天，让爸爸妈妈减轻工作上的负担，让他们能轻松点。如果我还能再做一回小学生，我一定不让爸爸妈妈操心了。
如果我还能再做一回小学生，我一定做一个品学兼优的小学生。
如果我是小学生作文6
假如我是一只小鸟，就可以展翅高飞。无忧无虑，自由自在地在空中飞翔，那样该多好啊！
我可以飞到山冈，看着大地的美景，可以飞到田野，看看农民伯伯种的庄家；可以飞到大海，看看碧蓝的海水翻滚奔腾；可以飞到河流，看着船只川流不息，来来往往；可以到学校，和同学们一起听课。
春天，我在天空飞翔，欣赏着大自然的美景；夏天，我在树上乘凉，观察天气的变化；秋天，我在寻找食物，留着过冬；冬天，天上飘着洁白的.雪花，我在“家”享受着秋天的劳动食物，迎接一个新的春天。
“啪！啪！啪！”一阵阵枪声响起，啊！原来是可恶的猎人！我可不想当小鸟了，我只想堂堂正正地做一个生人，保护整个小鸟世界。
如果我是小学生作文7
如果我是如果我是科学家，我会发明出对国家有用的东西，为国家做出奉献，让科技不会落后。如果我是宇航员，我会为地球做出奉献，探索神秘的宇宙，发现新星系。如果我是一名运动员，天天锻炼自己，是每一个运动员的'目标，在比赛上，显示自己的才能，为国家多赢一枚奖牌。如果我是一位老师，教同学们知识和品德，为每一位祖国的花朵播下文学的种子，然他们将来为祖国做出奉献。
无论我将来是什么职业，把国家利益放在第一位。无论你将来时干什么的，不要盲目地准求一个目标，只需当好最好的自己。
如果我是小学生作文8
如果我是一只小鸟，我盼望着我是一只小鸟，我会在天空中翱翔。在美丽的大自然里环绕。
如果我是一只小鸟，每天一直唱自己的心声，我就不会经常烦恼。不停地为身边的`人祈祷。
如果我是一只小鸟，如果在天色漆黑的夜里，我会一直向往美好。你发现是我在枝头唱歌。
如果我是一只小鸟，如果我就是那一只小鸟，我就绝不会有负担。那么我决不会另眼拒绝。
8如果我是现代诗人——海子
如果我是现代诗人海子，就算再贫穷，再痛苦我也不会自杀。毕竟是一个大诗人啊！非常有名的大诗人啊！为什么要自杀呢？我真是想不通。
如果我是现代诗人海子，我会继续写作，继续活下去。人身上最宝贵的就是生命啊！要是没了生命，就没了明亮，就再也见不到光明世界了呀！为什么要卧轨呢？
如果我是现代诗人海子，我会好好的活下去！
如果我是小学生作文9
时间过得真快，转眼间六年过去了，面对那将要过去的小学生活，还真有很多遗憾。
如果再让我做一回小学生，我一定学好数学。有一次数学课上，老师叫我上黑板做题，一看：“完全不会做啊，怎么办啊！”我东看西看，正求答案，我数学老师的眼睛直盯着我，恐怖的想要吃了我，此时，我的脚好像有千斤之重，感觉数学老师施了魔法，我定在那，一动不动。“快点过来，叫你呢！”“我—我—不会”我结结巴巴地回答，两只手不知所措。这时觉得全世界的人都在嘲笑我真没用，这么简单的题都不会，做要是我早就做出来了，如果再让我做一回小学生的话，我肯定学好数学，不会让别人看不起我。
如果再让我做一回小学生的话，我肯定学好美术。我画画不好，想学好美术。记得有一次，我在图画本上的.画画，画的不好，老师叫我重画，可我画了几次都画不好，颜色上也不会搭配。下课后，我在想为什么数学学不好，美术课的画也画不好，这是为什么呢？这是因为我上课不认真听讲，也是因为我上课的时候在搞小动作，老师讲的重要的知识都当耳边风。刚讲的一下课就不记得了。
我即将步入初中学习生活，我一定百倍努力，发奋学习，把所以知识都学好，像周恩来，毛泽东同志一样为人民服务，不怕辛苦，也没有抱怨，一心一意为人民服务。
如果我是小学生作文10
小学生活即将要结束了，我们将要离开朝夕相处的老师、同学，离开美丽可爱的母校。回想起六年来的学习成绩，我简直是无地自容。
如果，我能再做一回小学生。我一定会端正学习态度。在课堂上认真听老师讲课，随时做好笔记，掌握好重点，养成独立思考的好习惯。
如果，我能再做一回小学生。我一定会加强纪律，特别是在课堂上的纪律，不会在课桌下面窃窃私语；我也一定会遵守学校的规章制度，不乱吐痰，不乱丢垃圾，还要靠自己的`职能保护好学校的环境卫生。
如果，我能再做一回小学生。我一定多阅读课外书，多掌握好词好句，名人名语；还要养成“我要学”的良好习惯，学好文化知识，以优异的成绩报答父母和老师。
世界上不可能有时光倒流，虽然小学生活即将要结束，但坚信在今后的日子里，我能认真总结经验，加倍努力，实现自己的理想。为社会贡献我全部的力量。
如果我是小学生作文11
越长大就越发现人的能力真的是很有限，往往很多事想做却做不够好或做不到，或者事后后悔早知如此何必当初等等，很多时候会恨不得自己是卡通片里的大雄，而身旁总有个不离不弃、善良、充满爱心又无所不能的哆啦a梦陪伴着，那该是多棒的事呀！
如果我有哆啦a梦的话，那我就会请它每天七点四十分叫我起床，然后使用“任意门”在七点四十五分以前把我送到教室；我也要请哆啦a梦帮校长找出校园里所有会霸凌别人的同学，把他们全部集中到主席台上，然后让哆啦a梦拿出“缩小灯”把他们照成一群迷你小寸丁，再叫他们回各自的教室，看他们从今以后还怎么欺负人！我还要向哆啦a梦讨几片“记忆吐司”，我要把所有教科书上的.内容全部写在它们上面，再把它们全部吃下肚子去，如此一来，第一名就非我莫属了，耶！
如果我有哆啦a梦的话，为了慰劳这么贴心的朋友好伙伴，我要送它一张可以无限量供应铜锣烧的面包店提货卡，并请它好好休息、享用。但是，“百宝袋”要先送给我，从此我就可以靠自己的力量好好的使用“百宝袋”了，我真是太聪明了，哇哈哈！哇哈哈！
如果我真的有哆啦a梦，那我也就真的会变得像大雄一样了。我认为：天下没有白吃的午餐，更没有不劳而获的事，靠自己的能力努力去完成，不管最终是成功或失败，都是有成就感且会产生信心，也会得到经验的。总是依赖别人的帮忙，自己怎么会动脑筋想办法去解决难题呢？所以，我觉得还是不要有哆啦a梦比较好，靠自己的本事，尽心尽力，不仰仗别人的协助，自己的智慧和正直善良的心就是最好的“百宝袋”道具啊！不是吗？
如果我是小学生作文12
如果，我能再做一回小学生，我会干什么呢？是跟同学追跑打闹，还是认真读书？—六年的时光转眼即逝，呆在这小学的最后一天，也就是今天。同学们都忙着记自己的同学录，而我并没有，我只是呆呆的看着前方，看着教室，看着同学，看着眼前的一切……可突然，我眼前一片眩晕再次醒来时眼前一是另外一番模样。
“丁零零—”一阵清脆的铃声在我耳边响起，而我却坐在课桌上，上面放着的.是四年级的语文书。我吓了一跳，脑海里回忆之前眩晕的场景，琢磨着：我是不是穿越了？但想一想又觉得不可能，由于“上课”的原因我也没想那么多了，只是问了同桌一句：现在是零几年罢了同桌用纸回了我“09”我疑惑不解，却又不敢再问了，以免说得更糊涂。这时候老师突然点了我的名字，说让我回答，我带了一下，但还是很快说出来了，毕竟是四年级的题目嘛！老师这才让我坐下。终于拖到了下课，同学们很热闹，有些同学甚至来跟我说“xxx你太厉害了，这么难的题目你都回答出来了。”……我还看到了那个转学了的好姐妹，我很激动，却又不敢说什么。体育课了，同学们带我来到了学校的操场，我现在真想扑向那一片的人工草坪啊，在上面打几个滚儿，可是“现在”却已经变成幼儿园的“殖民地”了。一节课，两节课，同学们就这么带我“疯”着，我也跟着它们一起玩耍、打闹，把快要毕业和同学分开的那点事儿全都抛到九霄云外去了。放学了，我本约好同学一起出去玩，可是却又感到了一阵刺痛，紧接着就是眩晕，我知道，这场梦马上就要醒了，果然，我又回到了六年级的那个时候。一切，仿佛从未发生过变化……
如果可以把时间停留在我们小学最美好的时光里，那我希望这个停留的时间是永远。朋友们，无论我们将来走到什么地方，会分开到海角天边，我也会永远记住你们，想念你们的。记住：我们的友情永远不变！
如果我是小学生作文13
六年的小学生活马上就要结束了，回想起在这六年的小学生活中遇到的高兴、得意、自豪、遗憾、后悔、困惑……都令我感慨一番。如果，我还能回到小学当一回一年级的小学生吗？还能再去烈士墓前加入少先队吗？还能再去听老师讲的课吗？……如果，真得可以再做一回小学生，我一定要见那件是改变，变成一件不后悔的事。是一件什么的'事呢？就请你继续看下去吧！
记得那是在五年级上学期的一个早上，我走在上学的路上，心里想着该如何对老师说我没有做作业呢？是骗老师，还是直接和老师说没做呢？正当我犹豫不决时，有一个声音响起：“骗老师吧！反正老师又不会识破！”那好吧，骗老师说我没有带，这样就好了。
来到学校，组长正在查作业，我坐在位置上。突然，老师问谁还没有交作业，我站起来对老师说：“老师，我没有带，可不可以下午给你。”老师却一口否决了，并让我打电话让家长送过来。只有这样，我打了一个电话。说家长马上送来，可老师却识破了我的诡计，说：“你刚才打电话给谁？是不是骗我？”见我不回答，老师发火了，说了两个字——退学。听到后，我如同五雷轰顶，眼泪流了下来。可老师却不管我是如何哭如何闹，都执意要退学。无奈之下，老师只好说：“如果你再有下一次，不会只是骗你了，而是真的退学了。”我听后直点头，一场危机就化解了。
如果，我还能再当一回小学生，我一定不会因贪玩而忘记做作业，我一定不会忘记了做作业而骗老师，一定不会让老师发火，说出退学这两个词 ，一定不会再让这闹剧发生了。
如果，我还能再当一回小学生，我一定会将自己身上所有的坏毛病改掉，好好学习，做一个有理想的小学生。
如果我是小学生作文14
匆匆地，时光走了；悄悄地，六年过了；静静地，小学生活将成为回忆。这六年里留有太多的收获与欢悦，也留有不少的遗憾与悔意。
随着时光的倒流，妈妈牵着我的手迈进了小学的大门，从此，我开始了我的小学生活。三年级是开始学习英语的时候，上课时，我总是不认真听讲，因为我觉得我是中国人，为什么要学习英语呢？这个理由是不是很搞笑、很愚蠢。每当老师打算找我们读对话时，我就悄悄的低下头，心里默念：“别找我，别找我！”直至老师找人读这个环节结束为止，哈！我顺利躲过，心里便窃喜起来。
如果，我再做一回小学生，我一定不会那样做。我知道错了，不会再无知的继续玩下去、混下去了，从今天做起，好好学，认真学。
如果时光可以倒流，我想要回到五年级。那是节数学课，李老师出题让我们上黑板去解答，其实老师出的那些题，我都会做，可我就是不敢举手。我喜欢那种做对了同学给我鼓掌的感觉，可我又担心自己做不好。李老师鼓励说：“做错了，没关系的，只要敢于尝试你就是成功的！”可我还是没有勇气举起手。
如果，我能再做一回小学生，我一定要勇于回答问题，即使不确定自己的答案是否正确，也要去尝试一下，失败了，没关系，从头再来！
除学习外，最多的时候就是和小伙伴儿在课间一起玩很多有趣的游戏。在蹦蹦跳跳中难免会产生一些小误会、小矛盾，这不，那天悦悦不小心把我绊倒了，我哭着埋怨她：“你怎么可以这样，你把我绊倒了。”并说了一些狠心的话，耍小脾气不和她玩了，让别人也不跟她玩，让所有人都孤立她、不理她。她不停地给我道歉，我装作听不见的样子，还用一些过分的行为报复她。
如果，我能再做一回小学生，我一定不会任性了，因为我懂得了朋友是人生路上最美丽的`景色，与朋友一起分担的痛苦是减半的痛苦，分享的快乐是加倍的快乐。
“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”六年的小学生活中，那些美好依旧是美好，那些遗憾与悔意也会成为美好的回忆烙印在我的脑海里。如果还有“如果”，那就从脚下开始吧，努力使一切都美好起来……
如果我是小学生作文15
如果我有哆啦a梦，我会带着全家到海底住下来，每天观赏各式各样让人赞叹不已的鱼；还要坐着时光机到外太空看了“火星人”，探索他们的科技是不是比我们进步；再来，我要把无聊的教室变成恐龙家园，把汽车变成扫把在天上飞，永远不会塞车。我想，这样我就会成为世界上举足轻重的重要人士！
我要请哆啦a梦从百宝袋里拿出先进的魔法棒，把无动于衷的塑胶小花变成会说话、会走路、会跳舞的小花朵，当我无聊时它会和我玩耍；当我被骂时，它会安慰我。我要请哆啦a梦给我一支永久的魔法棒，把世界上医不好的'病医好；我要请哆啦a梦给我一只神奇的笔，把我不会的问题轻而易举的解决掉；我要坐着时光机到未来世界，开着飞碟到处游玩，我还要在云朵上建造一座空中城堡，在里面住下来，过着无忧无虑、快乐似神仙的生活！你别取笑我痴人说梦，因为我可是拥有最先进的哆啦a梦喔！
我要把电脑复制，这样家里的电脑坏掉就不用再买了！真方便啊！我还要把不要的纸变成钞票，这样我就会有像山一样高的钱和钞票了！“ＹＥＳ！”我要把所有的石头变成金光闪闪的黄金和晶莹剔透的钻石，这样每个人都可以变得很富有，也可以解决人们很想要黄金和钻石的心愿了；我要把所有的污水变成石油，这样就不会有缺石油的问题了，也解决了地球的环保问题，这是不是一举多得呢？我有了哆啦a梦，要什么为我来说都是唾手可得、轻而易举啊！
我不会像大雄一样，笨手笨脚的，还拿哆啦a梦的道具来欺负别人。所以，万能的哆啦a梦啊！快来到我的世界，我会把你视为掌上明珠，成为世人眼中，永远的大英雄！
如果我是小学生作文16
时光飞逝，转眼10年过去，我马上是个快要上六年级的小伙子了。
如果我上六年级，那我就不再像一年级二年级的那些小弟弟、小妹妹那样顽皮、那样幼稚了，而是要拿出一个有大哥风范的'人。
如果我上六年级，可以帮助家里人做家务，倒垃圾、洗碗、洗衣服，甚至做饭也可以，我会做得拿手好戏——蛋炒饭。
如果我上六年级，会学到更多深奥的知识，也会更成熟，更稳重，更强健。身上的肌肉越来越多，肥肉越来越少。
如果我上六年级，我也会去保护低年级的小弟弟、小妹妹们。出现了打架的情况我也会去及时制止。
如果我上六年级，身体会一级棒，可以游玩祖国的大好河山，认识五湖四海的朋友，还能增长很多见识。我盼望能去海里潜水，和海里的小鱼儿亲密接触，欣赏常人见不到的另一片风景。
如果我上六年级，我会更努力学习英语，看外国大片不看字幕也能弄懂一点意思。去外国，我会对他们说“I am a Chinaese。”
六年级的我还会有许许多多的变化，让我今后用实际行动来告诉你吧。
如果我是小学生作文17
离别才晓珍惜，可惜为时已晚。倘若上天允许，命运认可，我愿从头再来。——题记
如果我能再做一回小学生，我一定会把“遗憾之火”扑灭，把“希望之梦”实现，让我的小学生涯完美、无缺。
如果我能再做一回小学生，我会积极参加各种体育项目，把身体练得棒棒的。因为在过去的几年里，每逢流感、病毒，我总免不了要吃预防药，喝热开水，就算我保证自己绝对OK，妈妈也会半开玩笑地说：“你的身体不行，太不给力了，跟别人说话都得小心被传染。不想吃药喝开水，那好办！每天6：00起床晨练，把身体练结实了就行。”一想到温暖的被窝和6：00这个触目惊心的时间，我只好无可奈何地“束手就擒”，现在想起来可真好笑！
其次，尽管我的作文多次获奖，但运动会的奖牌数却一直逃脱不了“0”的.阴影。目前在体育方面唯一的成就，也只有五年级时参加广播操比赛得了个奖，其他的均是一个未知数。唉，这不得不叫人心寒，让人心酸，令人心痛！因此，我曾经隆重庄严地发过誓：如果我能再做一回小学生，我一定不留恋被窝，不偷懒，向姚明看齐，向刘翔看齐，向我的“奖牌梦”进发，为我的超强免疫力而努力、奋斗！
顾好了自己的身体，我又想到了我的同学们。
因为我是个插班生，所以在凤鸣小学的时间只有短短的三年。记得初来乍到之时，每当我看到别的同学笑着相约在星期六、星期天碰面，我的心里就觉得好难受。尽管不久以后，我顺利地融入了4班这个快乐的大家庭，但我的心是不完整的，有着一丝说不出的哀伤——显然，较以前，我更爱我的老师和同学，但为什么我们这么晚才相识、相交？又为什么这么快要分离？噢，这就是“相见恨晚”吧！因此——如果我能再做一回小学生，我一定会好好珍惜这段来之不易的友谊；我一定会让相机、日记记载下我们的点点滴滴，让它成为我永远的回忆；我一定会努力和同学们“打成一片”，让我的小学生活中无时无刻不充斥着他们的欢声笑语；我一定会……
如果我能再做一回小学生，我还有很多很多的事情要做。但是，岁月不饶人，当金子般的童心逐渐离我而去之时，我还能再做一回小学生吗？现在能做的，只有默默地等待，和祈祷……
如果我是小学生作文18
六年的小学生活已经结束，回顾这六年的小学生活，我发出了感慨：“如果，我能再做一回小学生的话，我要改掉我那粗心和丢三落四的老毛病！”
小时候，几题简单的计算题，我都会错。不是“3.5”变成“0.35”，就是“—”变“+”，为此，老师和我爸。我妈操心碎了。在一番“实验”无效后，我妈为我总结出一句话“遇难则简，遇简则难”。从此以后，“粗心”这只“宠物”便长伴我左右，为我“排忧解难”。
而丢三落四这个毛病，似乎在一年级时，便开始“崭露头角”。那是一个春光明媚的星期六早晨，我早早的起了床，准备早些把作业写好，然后与姐姐一起去屯溪玩。起了床，洗漱完毕后，我便开始穿袜子和鞋。鞋找到了，却没找到袜子。心急的我只好把房间翻了个底朝天，终于，在经历了半个小时的“地毯式搜寻”后，我发现了我的袜子。原来它一直“躲”在我的手上，但是我居然没有发现它。唉，从此以后，我又多了一只“宠物”-----“丢三落四”。
在这六年中，我曾不止一次受到这两只“宠物”友好地“帮助”。这不，周末的.一篇作文居然被我拉在家里了，又免不了受老师的批评。今天上午，我们考了一张数学卷子，本来我应该得99分的，但却因为粗心，一道脱式计算竟看错了题目，把“4.05”移下来成了“4.08”。唉，一步错，步步错，就这样，我被扣了3分，成了96分。
如果，我能再做一回小学生，我发誓，一定要把“粗心”和“丢三落四”这两只“宠物”送进动物园，让大家引以为戒。
啊！我可真想再做一回小学生啊！
如果我是小学生作文19
如果我能再当一次小学生，我一定要把童年所有的遗憾补齐，时间飞逝，物是人非，小学毕业，越来越久，还有多久？我将远离学习了六年的母校；还有多久？我就会离开
给了我六年快乐生活的同学们。时间已经很近，很近了……纵使心中有太多的不舍，可是我们都快要分离了。
如果我能再当一次小学生，我一定不会觉得时间过得太慢；一定不会在生日蜡烛前默默许下快快长大的愿望；一定不会再认为老师布置的作业太多而耽误了我玩耍的时间；一定不会因为害怕而懒惰而不敢迈进学校的大门。
如果我能再当一次小学生，我在学校里一定要做个品学兼优的好学生，在老师和同学的口中人人夸赞，我还要努力争当班干部，从来都是大公无私，也不公报私仇，对自己的责任尽心尽力，争做国家栋梁。
我还想再做一次小学生，把以前的遗憾通通补回来，把我考试马虎的错误改正，以前我不是把题目抄错，就是列算式的.时候抄错了题，常常因为马虎而失去了宝贵的分数。我要再做一次小学生，我一定会每次都认真审题。
如果我能再做一次小学生，就让我们朗朗书声回荡在教室里；就让嬉戏声环绕在操场上；就让欢乐的身影永远充满校园；就让难忘的回忆永远在我心里珍藏！
如果我是小学生作文20
我是一名小学即将毕业的六年级学生。一晃六年过去了，我即将步入中学。回顾过去6年的小学生活，有快乐也有悲伤；有激动，也有愤怒；有骄傲也有遗憾.
六年的班长工作训练，让我成长了。我可以在学习上不断进步，同时也可以带动一些同学一起进步。每次想到这些，我都感到由衷的欣慰，因为六年的努力没有白费。但是，总有一些回忆让我觉得遗憾。比如我没有花时间学习；一直没能在班里起到很好的`带头作用；我没有充分利用我的业余时间。——在学习任务并不繁重的情况下，我没能抓紧时间练字练画；还有就是没有注意到自己身体的运动.
如果我能重新成为一名小学生，我一定要努力学习，抓住每一分每一秒去学习，让每一分都有价值。不要让时间从我们毫无意义的笑声中溜走，多珍惜时间，不要再浪费分分秒秒。
如果我能重新成为一名小学生，我一定是一名以身作则的优秀班干部。学习有困难的同学遇到问题，我会主动帮他，耐心给他讲解；同学做错事，我一定要制止，不能纵容。
如果我能再次成为一名小学生，我必须合理利用我的时间。在业余时间，我必须多练习书法和钢琴，抽出一些时间打篮球和跑步，这样才能很好地锻炼身体。
如果.
所有的如果只是假设。以前一直渴望早点小学毕业体验初中的学习生活，现在很怀念小学生活。再过几个月我们就毕业了。让我们珍惜这短暂而幸福的小学生活，为我们的小学生活画上一个美好的句号。
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