小学生春的作文

时间:2024-08-06 06:32:10 小学生作文 我要投稿

小学生春的作文锦集6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的小学生春的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生春的作文锦集6篇

小学生春的作文 篇1

  落日西沉,又是一天;叶落归根,又是一年。一阵阵微风吹过,一朵朵鲜花盛开,一片片绿草涌出,整个大地复苏了。我知道:春天来了!

  我在田野上漫步,感受春风抚摸我的脸颊,绿草按摩我的脚丫儿。我呼吸着花儿的清香,啊!如此甜蜜,我陶醉其中,无法自拔。看着这一片片整齐的阶梯田野,心情无比的自在舒畅,再没有任何的烦恼和忧伤。

  农民伯伯们正在仔细地播种,等待秋天的大丰收。鸟儿回来了,回到了它的故居,有理有条地整理着过了一个季节未收拾的房子。大山换上了一层绿色的薄纱,显得更加曼妙了。漫山遍野的樱桃花好似大山的粉黛,给她画好了美丽的妆容,还喷了一层淡淡的香水。这迷人的香气也给她招来了前所未有的大批“粉丝”。这一刻,大山里芬芳扑鼻、莺莺燕燕,更加的热闹了。

  河水光顾大山间、小路旁。正在跟花儿、草儿们谈心事呢!谁叫它的“兄弟”“闺蜜”们沉睡了那么久的一段时光!要是我,也难免会寂寞吧!也一定有好多好多说不完的心里话。

  城市里处处是繁忙的景象,但也不缺乏好春色。古语云:“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”。看!广场上那一只只风筝更是替自己的主人争气,你飞得高,我飞得比你更高呢!

  整个大地都在这美丽春色的`笼罩下。我呼吸着春的气息,感受着万事万物的勃勃生机,身体不由得变轻了,脸上洋溢着幸福的微笑。在不知不觉中,我似乎也被春的生气所感染,化为了一阵柔柔的春风,吹过了高山、河流与原野!

小学生春的作文 篇2

  我眼中的春

  是海棠枝头的第一抹红

  是柳条上嫩芽睡眼微张

  是菜花地里摇曳的金色浪潮

  是缤纷的花儿竟相开放

  我耳中的`春

  是春雨沙沙细细的叮咛

  是泉水解冻奔放的流淌

  是鸟儿漫天飞舞的歌吟

  是撒欢的狗脖上铃儿丁当

  我闻到的春

  是牛羊咀嚼散发的青草香

  是蜜蜂留在花朵上的甜香

  是槐花飘洒满天的芬芳

  是随风而至的莫名清香

  我心中的春

  是学校里伙伴们声声欢唱

  是原野上无拘无束自由奔放

  是拉着风筝放飞希望

  是用双手去迎接新升的太阳

小学生春的作文 篇3

  “一日之计在于晨,一年之计在于春”这句谚语说得可真好。是啊,一年之中最好的季节莫过于万紫千红、美丽迷人的春了!

  和煦而又温暖的春风再一次贴在牵牛花耳朵旁时,紫红的牵牛花绽出了小喇叭,告诉大家“春天来了”。春雨伴着雷公公的春雷鼓声,一同倾泻而下,还不忘记拿来一盒各色的颜料。春雨来到桃花旁,给桃花染上粉色;春雨来到梨花边,把梨花抹上白色;春抹上白色;春雨来到迎春花旁,给迎春花涂上金色;春雨来到柳树边,把柳叶描上绿色。牡丹、杜鹃、海棠、山茶‥‥‥它们都穿上了五彩缤纷的裙子。杨树、樟树、槐树、榆树‥‥‥它们都披上了青嫩的绿装。一切植物披着融融春色,迎着春风,翩翩地舞出婆娑的倩影。这真是迷人的春啊!

  “叽叽,喳喳”鸟儿清脆的歌声给春季增加了无限生机,它正在问春天是什么颜色?答案太多太多,是醒目的绿,是热情的.红,是活泼的黄,不,应该说春是色彩斑谰的!画眉唱起了歌,燕莺跳起了舞。那天籁的歌声汇成了一支春的交响乐。

  春是美丽的,春是迷人的。迷人的春常常使人陶醉其中。

小学生春的作文 篇4

  随着冬天的离去,春天的脚步已经靠近我们了,春天不像冬天那样寒冷,不像夏天那样炎热……春天是凉爽的、温暖的、更是舒适的。

  春天的风景优美,绿草如茵,繁花满树。每次走到这种地方,心底便会油然而生一种感恩之情,感恩这春天的世界是如此优美,如此青翠,如此繁华。

  树木为了生命的美好,想要在春风春雨中生活,不只是树,小草、小花……都要在春风春雨中生活,万物为什么喜欢春天?因为春天的威风的凉爽,春天的细雨的湿润。

  一株草长得青翠,一朵花开的缤纷。这,是不容易的,她需要春天的好风水,好福报;受到美好心灵的照护;惟有体会到一花一草象征了的万物的心。

  小河随着春天的微风流动着,嫩芽随着春天的细雨成长着,柳树随着春天的微风和细雨渐渐地长出了新发,禾苗也在春天的`雨水滋润着……

  校园里的草都长高了,校园里的树都开花了。乍一看,像来到了一个草原,花香肆意的飘散着。

  春天是绿色的来源,却是四季中最短暂的一季,就在这最短暂的一季,出现了区别于其他季节的光辉。

  春天,是我最喜欢的一个季节。

  春天,你何时到来?又会何时离去?为什么你就不能多逗留一段时间?

  多么希望春天可以变得永久一些啊!

小学生春的作文 篇5

  “不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”

  “遥知不是雪,唯有暗香来。”

  “已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”

  ……

  人生的道路并不是畅通无阻,而是有起有伏,有跌有落。温室里的花经不起风吹雨打。我们如果只在顺境中成长,不去领略逆境的艰难险阻,狂风暴雨,不到艰苦的环境中去磨练,我们又怎么会长大呢?

  冬天,正是一个磨练的好机会,一个做人的好老师,也正是一上长大的好时机。

  花儿虽美,可有许多花儿,大多在春暖才花开,可是经不住阳光的照射。

  可能是它们觉得阳光太刺眼了,抑或太口渴了……

  一会就萎蔫了。

  可梅花却不一样。与风为邻,与雪为伴,不管天气多严寒,它始终监寒独自开,与困难做斗争,不被眼前的困难吓倒。因为它相信“阳光总在风雨后”,总会有雨过天晴的一天。

  我忽然想到在学习中,我遇到一点困难吓倒了,唯一的选择——“退缩”。从来不努力去战胜它,克服它。

  “糊涂者,糟蹋时间”,时间就这样被我糟蹋了。而梅花却在逆境中能有乐观克服困难,相信自己的'精神。花都这么有骨气,我相信,我能行!

  有许多树,到了秋天,黄叶漫天飞舞。更不用说冬天了,它们早都已经赤祼祼了。而雪松却不一样,它在冬天却显的更青翠。不管北风的力量是多么强大它毅然坚忍不拔,毅然挺立。

  因为它相信:“冬天来了,春天还会远吗?”

  冬天的雪松都教会了我做人。人在逆境中,永远不要绝望,要相信,风雪过后,总会有光辉灿烂的一天。“不要轻言放弃,这样对不起自己。”可是我们现在需要有坚忍不拔的根基,所以现在就要扎下深根,那我们的明天才会更美好!

  加油吧!抓住现在的一分一秒,让自已在“有意义,有价值地度过一生”。

  我爱冬天!更爱冬天的“精神”!

小学生春的作文 篇6

  春的味道黄昏不知间来了,白天又长了不少。天灰灰的,感觉有点闷呀,不禁打开窗,把头伸出去。

  微风夹杂着泥土与草的芬芳迎面扑来,温暖的空气肆意流动着,虽不是夏天,池塘的青蛙们大声喧闹着。杂草挥舞手臂,桃花舒展腰肢,麻雀歌唱着。瞧,小数又长高了,穿着绿色的校服,是那么青春洋溢。空气在流动着,时间在流逝着,沉思的我竟一不小心,掉到时间的流里。过去竟如电影一般放映眼前——那欢笑着的,悲伤着的,快乐着的,奔跑着的……。暖暖的,很舒服这便是春的味道吧!让人感觉很幸福。看着小草发芽,不禁想起从前,觉得往事竟那么的美好。不论是快乐还是伤心依旧美好着。门前的.树不知何时又长高了,那在冬天早已掉光叶子的枝丫又抽出了新的嫩芽,不似冬天那样蜷缩身躯,大方自然的伸展着腰肢。

  自己和树一起长大,人。事。物都在变化,时间也在流逝,留下的依然只有记忆和经验,感谢时间让自己成长,感谢时间让自己成熟,感谢时间让自己觉得一去都美好。很舒服,闻着春的味道看一切,竟是如此美好……

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