小学生春的作文

时间：2024-12-07 05:07:31 小学生作文我要投稿

精选小学生春的作文七篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的小学生春的作文7篇，欢迎阅读与收藏。

精选小学生春的作文七篇

小学生春的作文篇1

　　随着冬天的离去，春天的脚步已经靠近我们了，春天不像冬天那样寒冷，不像夏天那样炎热……春天是凉爽的、温暖的、更是舒适的。

　　春天的风景优美，绿草如茵，繁花满树。每次走到这种地方，心底便会油然而生一种感恩之情，感恩这春天的世界是如此优美，如此青翠，如此繁华。

　　树木为了生命的美好，想要在春风春雨中生活，不只是树，小草、小花……都要在春风春雨中生活，万物为什么喜欢春天？因为春天的威风的凉爽，春天的细雨的湿润。

　　一株草长得青翠，一朵花开的缤纷。这，是不容易的，她需要春天的好风水，好福报；受到美好心灵的照护；惟有体会到一花一草象征了的万物的心。

　　小河随着春天的微风流动着，嫩芽随着春天的细雨成长着，柳树随着春天的微风和细雨渐渐地长出了新发，禾苗也在春天的`雨水滋润着……

　　校园里的草都长高了，校园里的树都开花了。乍一看，像来到了一个草原，花香肆意的飘散着。

　　春天是绿色的来源，却是四季中最短暂的一季，就在这最短暂的一季，出现了区别于其他季节的光辉。

　　春天，是我最喜欢的一个季节。

　　春天，你何时到来？又会何时离去？为什么你就不能多逗留一段时间？

　　多么希望春天可以变得永久一些啊！

小学生春的作文篇2

　　春天到了，花园里开满了五颜六色、万紫千红的花。满园春色的公园迎来了许多游客。到处都是鸟语花香、莺歌燕舞，一派春暖花开的景象，春天的景色真美！

　　在春天，粉红的桃花像笑脸一样的绽放，雪白的`梨花也争着开放了，田野里那金色的油菜花招来了无数的小蜜蜂，嫩嫩的小草也从地里钻了出来。

　　和煦的春风唤醒了大地，吹动着柳枝，唤醒了可爱的小动物们，鲜艳的五星红旗在风中飘扬，连我的黑头发也随风飘了起来。

　　春天，爱美的女孩子们都脱下了厚厚的棉袄，换上了漂亮的裙子和衬衫，到大自然里去散散步，活动活动筋骨，人们尽情地享受着融融的春意。我真想把春天给永远留住！

　　春天的景色是最美的，人们心里也是最高兴的。我爱你，美丽如画的春天！

小学生春的作文篇3

　　秋天是个爱跳舞的小姑娘，她踏着枫叶迎着欢笑来到蓝天下；她转动着金黄的舞裙，把秋的气息撒向大地。

　　家门口寿春公园平静的湖面上，倒映着柳树姑娘优美的身姿，她对着如镜湖南，低头慢慢的欣赏着新染的头发；湖底的鱼儿欢快的嬉戏着，时而蹦出水面，时而躲在湖底，好象在捉迷藏；蔚蓝的天空下不时掠过一群又一群大雁；原本绿意盎然的公园，已被金黄覆盖。树下的几只小虫子正要倚在树根上睡个美觉。一片黄里透红的枫叶挣脱树妈妈的怀抱，飘飘悠悠的落在小虫子身上，小虫子把身子卷缩在这温暖的被子下，编织着一个五彩缤纷的秋天梦。

　　原本转着舞裙的人们，这时却穿上了长衣，小孩子们挂着鼻涕在落满黄叶的草坪上蹦跳着，发出一阵阵银铃般的笑声，在欢笑声中，不时传来脚踩树叶的“咔嚓咔嚓”声。放眼望去，田地里的人们一个个都带着草帽，手里拿着镰刀，去收获那忙了一个春夏的'成果——金灿灿的稻谷。我仿佛看见了一堆堆稻谷囤在农民伯伯身边，映衬着农民伯伯黑黝黝的笑脸。

　　寿春公园的秋天，秋姑娘撒着枫叶，跳着欢快的舞蹈，给人们勾勒出一幅美丽又丰收的世界！

小学生春的作文篇4

　　几天的雨雪之后，天公终于露出了笑脸。今天，爸爸妈妈带着我到郊外踏春。

　　初春时节，乍暖还寒。我们来到广阔的田野，看到绿油油的麦苗在茁壮成长。走到松软的麦田，好像走在了厚厚的地毯上。

　　看到妈妈在麦田里挖野菜，我就迫不及待的'学了起来，不一会儿，我们就收获了一塑料袋的野菜。

　　站在喜人的麦田，我想：今年又是农民伯伯的一个丰收年。

　　快到河边的时候，远远就看到河堤两侧盛开的一片片的黄色花朵，爸爸说：“那是迎春花，它是春天开放最早的花朵，它用美丽的黄花向人们报告春天到来的消息。”

　　河滩草坪上开着星星点点的紫色小花，我们给他起了个名字叫“满天星”。给“满天星”做伴的小草们也脱下了干枯的衣服，露出嫩绿的小芽。

　　河畔的柳树垂下柔软的枝条，仿佛是春姑娘正在对着镜子梳理她美丽的长发。

　　万物复苏的春天来了，大自然用绿草、鲜花为人们描绘了一副丰富多彩的美丽画卷。

小学生春的作文篇5

　　爷爷的果园热闹一片。梨花，桃花，李花……相互映衬;蜻蜓，蝴蝶，蜜蜂……上下纷飞，小木屋就隐没在一片繁华之中。

　　春回大地，万物复苏……

　　爷爷的果园热闹一片。梨花，桃花，李花……相互映衬;蜻蜓，蝴蝶，蜜蜂……上下纷飞，小木屋就隐没在一片繁华之中。

　　又是清晨，花不再比美，树不再争高，昆虫不再吵闹，一切都安静的不寻常。习惯了早起的我推开大门，下意识的在树下寻找那一抹身影，然而……

　　那一年春天，“嚓嚓”的响声把我从梦境中惊醒，推开大门，白茫茫的大雾争先恐后地涌进屋里，掠过我的脸颊，冰凉冰凉的，“嚓嚓”声稍大了些。“爷爷”我小心翼翼地喊，怕吵醒了果树，怕昆虫们发现我。“嚓嚓”声依然有节奏的传来，却没有回声。“爷爷”我负气似地提高了嗓音。“嚓嚓”声断续的响几声后停了下来。“哎，在这儿。”听得出爷爷喘着粗气。听到回答，我满心欢喜地钻进屋里，靠着“嚓嚓”声寻找爷爷，经过一次次的倾听，分析，终于在一棵花压枝头的果树下发现了爷爷，他正扬着嘴，双手拿着那把大大的剪刀，经过的地方，花儿就离开了果树，地上便是白花花的。而我的工作就是一边听爷爷讲为什么要剪掉一些花，一边把爷爷剪断了却夹在枝桠上的花儿捡出来抛在地上。剪花的大道理是绝对不喜欢听的，就记得一句：不剪掉一些花，秋天就没有果子吃，而抛在地上的花也绝不像爷爷的`一样乱扔，零零乱乱，我抛的绝对是密铺的，不会有空隙，亦不会有重叠的。

　　看着雪白的花，我展开了丰富的联想，“痴痴”笑出声音“傻孩子，你笑什么?”爷爷当然不会懂，不懂我刚刚仿佛看到了满树的果子;我也决不会告诉爷爷，告诉他我多想现在就是秋天，因为爷爷定会拿我寻开心：“果树是我种的，果子当然是我的，你期待秋天来也不会有果子吃……”

　　如今，一样的春天，一样的果园，一样的早晨，习惯了早起的我却不习惯没有“嚓嚓”的声响，推开大门，寻找往日果树下的那抹身影，然而，只剩满心的落寞。轻踱到果树下，看着满枝烂漫的花儿，以及不再白花的地面，轻叹了一口气，再眼眶溢满泪水的同时，不得不接受了那一个事实――爷爷走了。

　　又见枝头挂满花，果树下那一抹繁忙的身影，在我的心头滋长得很长，很长……

小学生春的作文篇6

　　是谁使万物从睡梦中苏醒过来？是谁为枯黄的花草树木带来了美丽的衣装？是谁将流浪的北风姐姐换成了和鸽的暖风妹妹？是谁将森林的休止符擦掉，而换上轻快、动听的旋律？

　　我问翩翩起舞的蝴蝶姐姐，她告诉我这一切景色都是“春”小姐所创造出来的。“春”小姐是谁？这位“春”小姐在我的心版上刻上了一个大问号。我疑惑地跑去问问优雅的燕子阿姨：“春”是什么？我好想去见见她。燕子阿姨说：“傻孩子，你是见不到‘春’的，你也不必问她是什么，因为她就在充满爱的'世界里，围绕在你我身旁！”

　　我明白了，原来“春”小姐是一个画家、音乐家、裁缝师……是她把枯姜的树皮洒满了红、白、绿等不同的颜色；是她把山坡点缀得五彩缤纷；是她为森林协奏曲，语上了乐章；是她为花儿穿上美丽、鲜艳的衣装，喷上敌郁的清香，使他们个个争妍斗艳，好不美丽。

　　现在，我真正地明白了，原来堆存在我心中的疑惑烟消云散，而这时那和谐的暖风也在我脸上轻拂着、拍打着，我觉得好像和大地融合在一起；这一切都是这么的熟悉：我隐隐约约地看见“春”小姐在向我招手……

　　祈求上天，能保留这一切景色，不要让它们改变。