小学生的作文600字

时间:2021-04-04 16:31:34 小学生作文 我要投稿

【必备】小学生的作文600字九篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的小学生的作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】小学生的作文600字九篇

小学生的作文600字 篇1

  水是一种无色无味的透明液体,它广泛存在于我们这个星球上。地球上不仅有十分之七的面积是被海水覆盖,还有大量的高山积雪、河流、湖泊和丰富的地下水存,才使地球成为千万星球中的佼佼者。

  地球上之所以有种类繁多的生物存在,正是因为地球上存在大量的水、氨、氢、二氧化碳等,才形成今天这样一个五彩缤纷的世界。

  水,哺育着生命;水,滋润着大地。它是人类的朋友;它是人类不可缺少的物质。没有水,生命即将灭亡;没有水,植物不能生长;没有水,地球将像沙漠那样只有太阳的光芒。有了水,人们才能饮用和在水里玩耍;有了水植物便能健健康康地生长;有了水,地球才充满能量。

  我们常见的自来水都是从河流湖泊里的水经过沉淀、过滤等工序制造出来的。而河流湖泊里的水又是通过陆地和海洋表面的水变成水蒸气蒸发,水蒸气上升到一定的程度的时候遇冷变成小水滴,这些小水滴又形成了云,它们在云里互相碰撞,合并成大水滴,当它们大到空气托不住的时候就从云中纷纷落下来,就形成了雨。雨水在地球上常常积累,就形成了海洋、湖泊、河流……

  水是构成人体的重要成分,约占人体体重的百分之六十到七十。血液中含水量达到百分之九十以上,因此如果大量失去水分会导致死亡。我们进食后,吞、消化、排泄废物等,每个环节都需要水的帮助才能顺利进行。

  水,哺育着生命;水,滋润着大地。它是人类的朋友;它是人类不可缺少的物质。没有水,生命即将灭亡;没有水,植物不能生长;没有水,地球将像沙漠那样只有太阳的光芒。有了水,人们才能饮用和在水里玩耍;有了水植物便能健健康康地生长;有了水,地球才充满能量。

  节约用水吧,如果你现在浪费,到你失去水将面对死亡的时候,你才会后悔。

小学生的作文600字 篇2

XXX小偷们:

  你们好。

  我不知道你们现在在哪儿偷东西,但是我知道你们无处不在,在金库?在大街?在别人的家里?在珠宝店?……我知道你们对钱的热爱是那么深,那么喜爱,一看到钱你们的眼睛就会睁得像灯泡一样大,闪出耀眼的光芒。但你们为什么不去自己赚钱反过头来还去偷钱?你们偷来的那些东西又不是靠自己实力得来的,用它们又有什么意义呢?你为什么总是要把你那屡教不改,一而再再而三偷东西的那只手伸进别人的钱包里呢?为什么?到底是为什么?!你难道不知道你去偷东西会给别人带来多少的痛苦吗?!

  一次我在睡觉,忽然我看见窗帘后面有一个人影一直在动来动去,接着我又看见一只黑黑的手慢慢的、慢慢的伸了进来,我妈妈发现了以后大叫一声,拉开窗帘,发现家里的窗户已经被打开了,但小偷已经跑了,我和妈妈还听见了他逃跑的声音,结果把我害得一个晚上也没睡着!

  但如果你们改正偷东西的习惯了,从此世界上就再也没有叫“小偷”的人了,也再也没有警察和防盗武器了。啊!那时世界该多么美好啊。最近我看了一套书《大盗贼》。虽然前面两本书写了大盗贼霍深布鲁茨拼命偷东西,但最后一本书大盗贼终于改邪归正了,给这套书添加了一个完美的结局。希望你们也能洗心革面、重新做人。另外,还有在最后一本书里,大盗贼在改邪归正的时候,因为自己以前偷了太多的东西,所以好几次都被冤枉了,希望你们在改正的时候最好多做点好事,来弥补以前的过错吧!

  希望世界上没有小偷了!

  xxx

  20xx年11月20日

小学生的作文600字 篇3

  “亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”谁都不会忘记这句话。这是5·12汶川大地震中一位妈妈留给她的孩子最后的爱,她用自己高大的身躯护住了她的孩子,这位阿姨却永远的离开了我们,无论谁看到这句话都会为之落泪。她也让我想起了我的妈妈,一位平凡而伟大的妈妈。

  妈妈已经离开了我整整八年了。这八年里,我每时每刻都在思念着她,可我能见到的只有那个长满野菊花的坟,我能报答她的也只有那一张张考出优异成绩的考卷。妈妈,我多想摸一摸你的脸;妈妈,我多想给你洗一洗脚;妈妈,我多想在你的怀里撒一下娇。可是妈妈,你能感觉到吗?就让我为你唱支歌吧:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”

  我永远不会忘记那个夏天,那年我五岁,妈妈带着我去地里干活。到了地里,妈妈怕我热,让我呆在地头的一棵槐树下玩,槐树后边有一个大水塘,我为了捡一个光滑的石子,一不小心滚进了大水塘,我在水里面奋力地挣扎着,渐渐的意识模糊了……,我也不知过了多长时间,等我醒来的时候,我发现我在爸爸的怀里,周围围了很多人,他们都在抹着泪水,妈妈却在地上静静的躺着。我哭着喊妈妈,爸爸把我放了下来,无论我趴在妈妈的身上怎样呼喊,可妈妈还是没有回答我,她依然是静静的躺在那儿。

  长大后,我才从爸爸的嘴里知道,妈妈为了救我奋力地把我推到了岸边,自己却滑到了水塘中央。当人们把她打捞上来的时候,她的一双手还在向前伸着。后来,妈妈就葬在那块地头,她一个人仍旧静静的躺在那儿。每年春天,我都会在妈妈的身边栽下许多野菊花。等到深秋,她的身边就会开满了花儿,她就会闻到野菊花的芬芳。

  这就是我的妈妈,一位平凡而伟大的妈妈,她虽然没有那位阿姨那么轰轰烈烈,可她们都是让世人最为之动容的好妈妈!

小学生的作文600字 篇4

  《钓鱼的启示》这篇课文主要讲了作者在鲈鱼捕捞的前一个夜晚掉到了一条非常漂亮的大鲈鱼,他和父亲得意地欣赏着它;后来,父亲经过反复思考,让作者把鱼放回湖里,作者着急地哭了;但是父亲的话没有商量的余地,所以作者依依不舍地把那条鲈鱼放回湖里。三十四年过去了,作者从这件事悟出了一个道理:到的只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难,一个人要是从小就受到严格教育,就会获得道德实践的勇气和力量。文中的父亲公正无私,虽然自己也很喜欢这条大鲈鱼,但为了孩子,还是严厉的让他去把鱼放了。这位父亲让我敬佩,我的妈妈就像他,也严厉地教育着我。

  刚刚上个星期四我做了一件不诚实的事。那天,像往常一样,下午第三节课有跑步,我们在排队时,一位同学对我说:“***,你的红领巾呢?”我充满疑问地向脖子一摸,啊,确实脖子上没有了我那鲜艳的红领巾。突然,我看见范旭挺的椅子上挂着一条红领巾。我想了一下:假如我拿了的话,那么他就会没有了红领巾;假如我不拿的话,那么班级就会扣分。算了吧,为了班级,***挺你就牺牲一次吧。想完,我拿起那块红领巾,向楼下奔去。跑完步,放学了,可我的心里仍然忐忑不安,心“砰、砰”的跳个不停,似乎有许多小鹿在我心中奔跑。

  回到了家,我的心总算有一点儿安稳了。后来,我和妈妈说了这件事,原本以为心中那块隐形的石头回落地了,没想到妈妈竟然让我去还给范旭挺。第二天,我起得特别早,来到学校,***挺还没来,我非常紧张,怕在他面前会说不出话来。他总算来了,我拿起那块红领巾放在了他的桌子上,说:“这是你的红领巾。”他也没有多问,所以我就走了。

  穆迪说的对“暗处最能反应出一个人的真正品格。”我觉得我是一个不诚实的人,但我以后要努力改正这个缺点,尽量以后不再犯这种错误。

小学生的作文600字 篇5

  说到泸州,当然不能不提到它的酒!可能无人不知,无人不晓!要不是有楼,要不是地形!它完全可以也像桂花一样十里飘香,甚至会更远!但是,我今天要说的不是它的酒!而是ts们!ta们可能是刚毕业的毕业生,或者是往届的,亦或者是辍学的奋斗青年!但ta们是一样的青春,活力,阳光……

  ta们无疑是泸州的一道靓丽的风景!ta们穿插在泸州各个行业,ta们为明天的泸州拼搏,奋斗着!当然,这是褒义的说法!通俗或者直接点,是为了生存!ta们白天都上着班,确切的说,夜晚才是ta们的世界!当然,这是笼统的说法!白天也不会影响你观赏这道风景的!ta们穿著名牌的鞋子,漂亮的衣服,整着好看的发型,当然也会用着各种化妆品,化着漂亮的妆!ta们用着各种名牌手机,电脑!这一切都是那么美好,那么让人向往!如果是晚上,ta们会去小吃街吃着各种各样的小吃,然后谈笑风生!可能还会抽着各种牌子的香烟,或者是喝着酒!自然也免不了隔三差五的去嗨一下歌!这种生活真让人嫉妒!向往!我不知道ta们一个月会有多少收入,一年呢?十万?五万?三万?或者……

  我疑惑的不知道这是泸州的进步?是该效仿?也许吧!就因为这样,ta们丰富了泸州,丰富了泸州的生活,当然,也丰富ta们自己!ta们服务着泸州,自然也是服务着ta们自己!也许仅此而已,也许会有也许!说到这里,我不知道是应该感到骄傲还是……因为我曾经也是ta们员!只是我离开了!但说心里话,回忆一下,还是会莫名的开心一下!泸州很美,因为你们的存在,所以更美!如果真的可以,那就继续美下去吧!!

小学生的作文600字 篇6

  人人都拥有书,但每个人对书的观点不一;有人认为书是智慧的源泉;有人认为书是平日里消遣的`物品:我认为书是是哪神圣的阶梯,引领人们登上至高无上的宝座。我喜爱读书,我愿伴着我喜爱的书籍一同成长。

  凝视着满柜的书,我不由自主的回想起我和书的故事。

  那是四年级下学期,我迈着流星大步走入班级,开始了新一次的知识之旅。我的语文水平平平庸庸,这学期的五百字作文标准让我心急如焚。该怎么办呢?“读书破万卷,下笔如有神”我应该多读书。

  放学后我跑到书店去寻找“属于自己的那本书”,一进书店无数本书籍向我展示着它们的魅力迫切的想让我带它们回家,而我一头扎进文学专区。一本本文学著作摆在书架上我则专心心挑选着“那本书”。忽然我眼前一亮,我看到了一本名为《吞噬星空》的书,有意思就选它了。我抱着《吞噬星空》兴冲冲的回了家。

  在家里我看着封面上那穿着作战服,手握蓝色晶体,身背6把飞刀的大汉,迫不及待的翻开了第一页。咦!这个作者居然叫我吃西红柿?我不免有些哭笑不得。坐在沙发上我津津有味的看起了书。没看几页我就被书中的情节吸引了:富饶时代出身贫苦家庭从小被人看不起通过自身坚持不懈努力成为了一统宇宙的强者的主人公罗峰挥洒热血创造了一个又一个的奇迹。

  看完书后我发现我早已沉迷于此,紧接着我静下心来,仔细思考作者运用了那些方法使文章生动有趣,充满吸引力。渐渐地我把书中用到的第三人称,伏笔,悬念,照应,联想,抑扬结合,点面结合,动静结合,叙议结合,情景交融,衬托对比,等方法运用到了我的写作当中,自此我的语文成绩一路飙升。

  时隔一年我的语文成绩排在了全班前十名,这更加坚定了我的与书为“友”的决心。我喜爱书,我愿伴着我喜爱的书籍一同成长。

小学生的作文600字 篇7

  下周就要进行全校足球比赛,于是同学们约了放学后进行模拟比赛。他们来到家附近的空地上,把自己的书包两边一放,当门框,就迫不及待地准备开始了。

  这次比赛,金发男孩是本次球赛的守门员,他戴着手套,俯下身,手搭在膝盖上,试图遮挡住他膝盖上的伤。他抬起头,眼神十分的坚定,像是在说一定要拿下这场比赛一样。他的身后站着穿一身红衣服的替补守门员,挺着小肚子,双手叉腰,神情专注,随时准备着想上场一展身手呢。

  看到有人比赛,小弟弟,小妹妹们都纷纷跑过来观战,想看看比赛有多精彩,他们各自抢占有利的位置,好为球队加油,他们有的坐着,有得激动得跟队员似的就站着,甚至连路过的叔叔也加入观战的队伍。

  比赛刚开始了,双方球员就踢得十分激烈,红队队员小刚先发制人,独自一人带球,左躲右闪,球就像是粘在他的脚上一样,连续过了好几个防守队员,直接杀到蓝队的球门前,临门一脚,可惜球踢得有点偏了,擦过球框边出去了。蓝队的队员当然也不甘落后,一个个像是脚下生风一边喊着球给我,,球传给我,一边用虚招骗过红方队员,一边牢牢地控制住球,这时蓝队队员小松一个侧身,躲过红方队员,一个倒挂金钩,球朝红方球门飞来,金发男孩这时,就像一只饿极了了的狼盯着小兔子似的,死死盯着飞过来的球,一个飞跃把球死死抱住,这才让红队躲过一劫。比赛越来越激烈。红蓝双方你争我夺,谁都不敢有半点松懈。就在这时,红队队员大成断过蓝队的传球,只见他快速地提起脚,使劲一踢,顿时球凌空而起,在空中划出一道美丽的弧线。随着呼的一声,球破门而入,得了关键的一球!全场顿时一片欢呼声。

  “胜利啦,胜利啦……”红队的队员一个个抱在一起欢呼着,庆祝这胜利时刻!观众们也开始一边退场,一边兴致勃勃地议论着这一场比赛,那位大叔满脸的笑意,看得舍不得离去,仿佛看到了童年时候的自己似的。“这场比赛简直太精彩了!”他情不自禁地说。

小学生的作文600字 篇8

  不安打乱了我的思绪,我不知道那是什么,让我如此煎熬着。焦燥,忐忑,或许只是个未知数。我抬起头,向窗外望去,瞧见一片五颜六色,而不同的是:此刻的天空却是乌云满布,像要塌下来的样子。我不敢去想,那暴风雨的来临,只是呆呆的望着,一动也不敢动紧张与不安延伸到我的身体内的每个角落,让我的呼吸急促着,心跳加速着。

  门轻轻的被推开了,我毫无知觉:“你的作业做完了?”一声低吼,让我回过神来,我知道自己又免不了一顿说,便把头埋的低低的,静候他的下文。听他叹息,无奈地说:“你什么时候才能让人少操点心啊。”听到这句话时,只觉得脑子嗡嗡作响,泪,逃出了眼眶。一个劲的往下掉,眼前瞬间模糊起来。看不清任何东西。我害怕了,想擦去停在眼角的液体,可手却无力的抬不起来,眼前那么遥远,那么遥不可及。“是!我让你们操心了,也让你们担心了……”声音随着泪水的节奏,诉说着无奈。突然,我一把擦掉泪水提高声调“那你去找一个不让你们操心的人,做女儿啊!” 当话脱出口后,我立马就后悔了,我不敢去看他的眼神,因为我不敢想他对我是有多失望。多心痛。就这样,时间在一点点的逝去。

  沉默了许多:“你要学会理解我们……这么做,是为了你的将来着想……”我蜷缩着身子,躲在角落里,不敢出声。这时,外面的草地上许是雨点,我漫不经心地抬起头触到了眼角,发现,那里干巴巴的,又有些黏。风里,藏着一个动人的故事。它拂过我的面颊,诉说着一个声音,那是春天的声音。

小学生的作文600字 篇9

  花季,除了告诉自己:我很年轻。其它,至少到现在除了学习,可能都没多想吧。一直想着很死板的一个结论:都会过去的。花开,花落……不可能永远定格在一个季节。讨厌花落,会感到落寞。只想活在那花开的一季。

  花开的那一季

  十几岁的中学生,开花了,虽说没有那么精彩,但总是烂漫的吧。花开了,无论哪一季,无论樱花、百合,就算是不知名的野花,也能感受到生机。花季,笑吧,你的美开始蔓延了。

  花开的那一季,我用笔摘下关于花的点滴;

  花开的那一季,我用心感悟花季里的芬芳;

  花开的那一季,我沉醉了,因为她的美。

  那年夏天

  那年夏天。走过一列不知名的树,走入一所完全陌生的校园。盛夏的叶子禁不起暴晒,也有几片落叶。伴随我的脚步悄然落下,不由想起了曾在网上看到的一句话:叶子的离开,是树的挽留,还是风的追求?抬起头,眯着眼透过树枝感受夏日的阳光。笑吧,你笑起来很美!

  07年夏的某天。我在教室边徘徊。就在那天,我们邂逅。不是那么华丽,只是很老土的搭讪。你说:“你是某人的姐姐?”我看到你有些惊讶,没有说话,只是点点头。你笑了,跟花一样的笑容。阳光下,你很耀眼。

  9月1日。

  开始上课。我坐在最后一排。一个男生冒冒失失地走进来:“对不起,我迟到了!”鼻尖沁出了汗珠。是你,我们同一个班。你似乎还记得我?你绕过半个教室,坐到了我身边。你对我笑,出于礼貌,我也对你笑。我们就隔了10厘米。只是估计。

  那天起,我们开始互相了解。只是单纯的想法:

  我想:你认识我弟弟。

  你想:你是我兄弟的姐姐。

  并没有想别的,我们像是哥们。每天都是打打闹闹。

  ……

  让时间停滞吧。我要的,就是这份天真,单纯。没有混杂任何的是与非。很简单,我们是哥们,铁哥们。

  让时间停滞吧。我要的,就是这个夏天,花季。那么释怀,笑得那么灿烂。

  就是这样,那花般得笑容。

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