风铃小学生作文

时间:2024-10-26 07:34:30 小学生作文 我要投稿
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风铃小学生作文(通用12篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的风铃小学生作文(通用12篇),希望能够帮助到大家。

风铃小学生作文(通用12篇)

  风铃小学生作文1

  “叮铃铛铛,叮铃铛铛……”咦?这美妙的声音是从哪儿传来的呢?嘻嘻,让我来告诉你吧!这是我们在制作风铃呢!

  “宋子瑜,下节课我们要做风铃了,我好激动哦!”夏露露转过身来对我说。我装出一副不以为然的样子,反问她:“做风铃有意思吗?”说实话,我也很激动,因为我见过风铃,很漂亮,而且我还是第一次做风铃呢!

  “叮铃铃……”上课啦!我迫不及待的'跑进教室,抢到一个位置就坐下来了。等我们都到齐了,老师就开始教我们怎样制作风铃了。30分钟后,老师讲完了,就让我“叮铃铃……”上课啦!们动手了。我打算先准备材料再动手。于是,我切好铁管,打好了洞,剪好线,拿了配件,就开工了。我拿着线对准了孔穿了过去,接着,我又在线上打了两个结。我就这样穿了又打,打了又穿,不断的重复着。风铃做好了,可我总觉得缺点儿什么东西。突然我的目光转移到桌子上的配件上了。“哦!我知道了!”说着,我拿起了配件,“就是你——配件!”于是我给风铃加上了一颗小珠子﹑一个月亮和一个爱心。瞧,一个漂亮的风铃就展现在我们的眼前了!我还给它取了一个好听的名字呢!叫“梦幻水晶”。看着漂亮的风铃,我开心地笑了。“叮铃铃……”下课了,我小心翼翼的把风铃放入口袋里,然后依依不舍地走出教室。之后,我又上了纸艺课和模拟驾驶课,都很开心。

  这次的活动让我知道了:制作风铃需要耐心;做纸艺需要细心;还让我懂得了“做什么事,都要认真对待”的道理。

  风铃小学生作文2

  叮呤呤,叮呤呤……”耳边又响起了那清脆又熟悉的风铃声,那是我童年的风铃,我永远忘不了我小时侯的那个风铃,多少次它哄我入睡,让我的心灵得到安慰,停止流泪……

  这个风铃的顶部有一个白色圆圆的小拉环,小巧玲珑;下面有一个塑料制成的红色球状外壳,上面有一个扭动手柄,虽然外面有了一些锈,粘了一些灰尘,有一点旧,但它却在诉说着我童年的故事……

  记忆里虽然有些模糊,但我很想念那时侯,妈妈说那是我一两岁时,还不很懂事,每当我哭闹时,妈妈,爸爸,姥姥就会坐在我身边,为我摇起风铃,我就会停止哭闹,变得安静下来,注视着风铃最下方的那个小红盒子,因为里面有一只白色的小鸟,它是我最好的朋友,但现在,它却没了……

  这个风铃是姥姥送给我的,不知不觉它已默默陪我度过了十年,现在我成了一个四年级的小学生。前几天,我在收拾橱柜时,又把它翻了出来,擦去上面的灰尘,又用胶带将破碎的地方粘好,挂在了自行车上。我本以为这么长时间了,它早坏了,没想到不小心我一扭动那个手柄,熟悉又美妙的歌声居然又响了起来,“叮呤呤,叮呤呤……”我仿佛又回到了童年的时光,又回到了姥姥姥爷温暖的怀抱,听他们讲那美妙的故事……我太佩服我心爱的风铃了,10年了它居然还好好的`……

  童年的风铃,你带给了我多少美好的记忆,你唤醒了我曾经沉睡的梦;我爱你,我的风铃,更爱那时时刻刻疼爱我、关心我的姥姥,姥爷。

  风铃小学生作文3

  有时人会偷偷摸摸,偷偷地吃,偷偷地看,偷偷地玩……我也有偷偷摸摸过。

  有一次,我们家买了一个新风铃,早上风铃在微风的吹拂下发出“叮叮”的声音,很是好听,当时还小的我觉得很好玩,于是就拿来一把椅子,站了上去,开始玩起风铃,风铃在我的摇晃下发出“叮叮”的声音,我很开心,因为这时爸爸妈妈在做饭没有管我,所以我很开心地玩了起来。

  可是就在这时,我没站稳滑了一跤,情急之下,顺手拉住了风铃,于是风铃就被我拉断了,我很害怕,心想:要是被发现,爸爸妈妈一定会批评我的,我一定不能让爸爸妈妈发现。于是我踮起脚尖悄无声息地走到了垃圾桶前想:把它扔掉就不会被发现了。可是我又矛盾了:如果扔在垃圾桶里一定会被爸爸妈妈发现的',于是我决定扔到门外。我迅速地踮起脚尖,飞快地走向门口中,这一路上不发出一点声响。我偷偷地打开门,因为我怕有一点声响就会惊动爸爸妈妈,终于把风铃扔出去了。可是就在这时,我听见了脚步声,我的心立刻悬了起来,我连忙转过头偷瞄了一眼,不好身后没人,我没被发现,这才安了心。

  可是躲得了一时,躲不了一世。晚上爸爸偶然发现风铃不见了。就问我:“风铃是不是你玩坏丢了?”我犹豫了一会儿,只好坦白,心想:被发现了,看来又要被批评了。可是令我意想不到的是,爸爸并没有批评我,而是心平气和地说:“风铃不重要,重要的是你的态度,你要有一颗勇于承担责任的心。”我点了点头。

  爸爸的话就像一颗种子,埋在了我的心田,以后我做了坏事,这句话就会在我脑子里浮现出来。

  风铃小学生作文4

  那是一串漂亮的蓝风铃。

  蓝色的圆盘下吊着很多小铃铛,蓝得让人心旷神怡。蓝得如同浩瀚的大海,蓝得如同广阔的天空,用同样蓝的线吊着可爱的小铃铛,真精致!

  每天晚上,我疲惫的做完作业,轻轻地走到房门前,手指一触到那精致的小铃铛,内心的欢悦仿佛被一块温柔的小石头激活,一下子荡漾起无数的小浪花。我久久地盯着那串蓝风铃,独自品味这淡淡的静谧。蓝风铃好像朋友般的在向我诉说着那在梦中才能看见的海,蔚蓝的海。

  那天,我为生活中的出现的逆境而愤怒,那串平日宁静的'风铃,似乎也生气了,小铃被震得左右摇晃,蓝色的海上起了风暴,和我一同发泄出不满与无奈。忧郁的蓝色伴着悦耳的叮叮铛铛声,一下子就把我震撼住了。它使我的心归于往日那份蓝,归于往日那份宁静的世界。

  小铃铛的颜色,是海绿色,很多很多小小的铃铛,如星星倒影般洒在蔚蓝色的海面上,泛起星光点点,海绿色的星星,不是也非常漂亮吗?

  有时,我也会想,那份忧郁的蓝,代表永恒吗?

  蓝风铃给予我的是战胜困难的勇气和力量,它是我最真心的朋友,也如同我一生难遇的知音。“人生得一知己足矣。”我可爱的蓝风铃啊!

  风铃小学生作文5

  风铃小熊笨笨,是一只很有势力的熊,他有聪明的大脑,强健的四肢,却不是做手工的料。笨笨从大城市里买了一箱可乐,他想:;可以够我喝上一个星期了。小熊每天回家都打开冰箱拿一瓶,坐在沙发上,一边看电视,一边喝可乐。每次一喝完就往窗口一扔了事了。时间久了,窗口的罐自然就多了。有一天,笨笨回家一看,发现窗口的罐没了,刚要走进门,他便听到叮叮铛铛的呻吟,笨笨向声音源走去,看见小松鼠历历手里拿着一个用罐做的.风铃,一阵风吹过,发出的声音,很好听。笨笨听着听着就着迷了,他请求历历教他怎么做,历历看到笨笨却吓得跑到了树上。笨笨很是失望,他回到家,把喝过的罐头一个一个积起来,他做了一次又一次,却怎么也弄不会,他生气的把风铃一扔,心想:没有人看到我的这般努力,我做了还有什么用呢?便回到屋里睡觉去了,他的这种行为却被树上的历历看得清楚,历历决定帮他了,她从树上爬下来,就用心地把风铃修改起来。修改完了,便写了一张“:笨笨的礼物”。的纸条,便匆匆离去。笨笨一觉起来,发现了这张纸条和精致的风铃,开心地大叫:"我有风铃了,我有风铃了!"。歌声和笑声回荡在森林的上空。

  风铃小学生作文6

  风铃是儿时梦中的驼铃草,是长大后,情思所系的一道风景。

  儿时的风铃,是一束束交融着伙伴开心笑语的驼铃草,迷人而清香。满心的童稚和天真系在草上,摇落成满天的星儿,脆生生的铃声回响在童年的梦幻里。如今窗前有一挂淡紫色的风铃,精致的小铃儿宛若倒挂在枝蔓上的牵牛花,小巧可爱。当薄纱似的月光洒满小屋,调皮的风使清悦悠长的铃声溢满我的小屋,将我缥缈的思绪扯成丝缕,缠绕在已逝的'岁月。

  风铃是一位远方的友人所赠。他说风铃是最善解人意的小精灵,而且懂梦,尤其对爱做梦的我。后来,友人走了,回到远方的家。友人走的很匆忙,我没来得及送上一句祝福的话语。也许人生中总有许多擦肩而过的却永远铭记的人,不管是萍水相逢,还是知心至交,美好的总会刻在记忆的深处。

  此后的日子,风铃一直在我身边。风铃用它愉悦的笑声吻去我忧伤时的泪水;我高兴时,它也高兴;我沉思时,它便静默地看者我,像是友人关切的目光。

  一挂风铃,一段难忘的回忆……

  风铃小学生作文7

  我希望有一阵风吹过青春的风铃,让它演奏生命的音乐。那个谭,平静而镇定,似乎没有什么可以打扰它。

  在看待事物时,我已经失去了大部分的坦率。当一个孩子知道一克拉的钻石比一颗玻璃珠更有价值时,他已经悲伤地长大了。心不再清晰。我眼前看到的只是一个接一个的分数,因为我已经在心里把它变成了钱。当金钱这个词告诉我需要努力工作时,我不敢再因为它们的价值而忽视它。

  我的心太累了,因为我有太多的.事情要承担。等待日子一天天过去,无尽的烦恼似乎没有尽头,大大小小的锁包围着我。我太忙了,忘不了我过去常常弹这个词。它离我太远了,现在我只能轻轻触摸它,我感到一种莫名的负罪感。学习填满这样一段时间是充分的,如果你能躺在草地上呼吸新鲜空气,悠闲地看着蓝天,听着风从侧面吹来的声音,而不是面对僵硬的书籍,看着上面的挑衅和困难的问题。每天,如果你不用被那个该死的闹钟从短暂的梦中拉回到现实,不用带着笔、纸、黑板和粉笔生活,如果你不用坐在那个笼子一样的教室里。多好,多好。当阳光滑过我的脸,我也没有时间去想它。如果我能在这一米的阳光中释放我的青春,那么我想做的比我能做的更多的事情会让我渴望青春风铃的唤醒。

  风铃小学生作文8

  我的窗前,挂着一只既美丽又可爱的风铃。这是我们班去实验基地时做的。

  这只风铃浑身上下都是紫色的,只有中间有一点儿银色。风铃的“头”是一个透明的小圆圈,不细看,还以为是个戒指!它的“脖子”是四条细细的鱼丝线,“肩膀”是一个紫色的“大屋顶”。而“腰部”是一个紫色的小圆珠,四周则镶着四根银条的紫色金属柱。“四条腿”也都有一个紫色的小圆珠,当然,风铃也穿鞋,它穿的鞋子可不赖,可是紫色的'海豚鞋呢!

  当风吹过时,风铃便跳起动人的舞蹈,唱起优美的歌曲。金属柱相互“碰撞”,发出悦耳的声音;海豚鞋也调皮起来,玩起了“碰碰车”的游戏。每当这时,我都会不禁抬头看看风铃。看着看着,就使我想到了我与同学们在教室里学习做风铃的情景:有的伸长了脖子,有的把注意力转移到了桌子上方的风铃上,有的正和同桌聊得热火朝天,兴致勃勃……教室里有风铃动听悦耳的声音,也有同学们的欢声笑语,每个人都很快乐。

  啊,风铃!你代表着同学间的友谊,你是我们快乐的源泉!风铃,我爱你!

  风铃小学生作文9

  国庆节,妈妈和我在“饰全饰美”看到了一个风铃,这个风铃很漂亮,于是,我们就把它买了下来。

  回到家后,妈妈把风铃清洗后,挂在我的房门前。这风铃上有个“小船”,“小船”上坐着个五角星,旁边还挂着两串五角星;它的下面,有许多根细绳拎着一个圆形的红珊瑚树,最底下有四个“小笛”,“小笛”上还有一轮一轮的水晶,在夜光下闪闪发光;在四个“小笛”中间还挂着一根细绳穿成串的红色小球。现在你知道这个风铃是什么颜色的,应该是红色的。

  风铃的作用很大,能像狗一样帮助我们,因为在没有风的夜晚,有人进来,这个风铃就会响起,那就知道有坏人进来了,我们就可以马上报警。风铃不仅有这种作用,还有一种作用,就是可以装扮我们家,这个风铃一挂上去,家里就觉得格外漂亮。

  当风吹过,风铃上的小球就会碰撞在“小笛”上,发出清脆悦耳的响声,这就告诉我有风或是有人进我的`房间了,这时我就可以看看是熟人还是生人,如果是生人我就一脚把他踢到云南去;风儿还可以把我的心声传到很远很远的地方。

  我爱我的风铃。

  风铃小学生作文10

  我家有个金属小风铃,这是前年暑假爸爸带我到泰山旅游,我们奋力登到山顶后买的。

  这个钟形的小风铃高4厘米,钟口直径3厘米,小巧玲珑。它穿着金黄色的外衣,在阳光的照射下闪烁着耀眼的光辉。它的四周还刻着“风调雨顺”“万事如意”的字样。风铃的里面有个金属小锤儿,小锤儿的下面吊着一个仿金坠儿,坠儿的下面有束红穗儿会随风轻轻摆动。每当我用手轻轻一碰,或是一阵风吹来,风铃就会发出清脆悦耳的丁当声。瞧,它在为我唱歌呢。这是个多么可爱的小风铃啊!

  我把小风铃吊挂在写字台前。看到它,我就不禁想起在幼儿园时的'情景。那时,我总爱和小朋友们一起做上下课的游戏。当时我们没有铃,只有用嘴巴学着铃声来做游戏。现在我上学了,每天都能听到悦耳的铃声。伴随着铃声,我从认识阿拉伯数字到学会多位数的混合运算;伴随着铃声,我从学会第一个字母到认识一千多个汉字;伴随着铃声,我知道植物的叶子还可分为许多种类;伴随着铃声,我还学到了……

  每当学习遇到困难的时候,我总要拽一拽写字台前的小风铃,那美妙的铃声回荡在我耳边,督促我好好学习,茁壮成长。长大后我也要做一名人民教师,那时,清脆悦耳的铃声将伴随我一生。

  风铃小学生作文11

  每次回到家,我总是首先走进我的房间,靠近窗台静静地欣赏挂在窗户上的小风铃。

  爸爸在外地工作,很少回家。我上三年级时爸爸送给了我这个可爱的小风铃。她的颜色是浅粉色的,给人一种安静的感觉。她很文静,只有打开窗子,风吹来时才会唱起清脆、悠扬的歌儿。她的.声音给本来就安静的房间,又增添了一分静谧。她是那样朴素,但又不失几分华丽!她那五条别致的小腿儿,在阳光下闪闪发光,像五个光彩照人的美丽的公主,围成一个圈,守卫着中间那颗“夜明珠”,她们是多么祥和,安雅。她把整个房间装扮得更加宽敞、温馨、明亮。

  早晨,我伴着她清脆的歌声开始一天的生活;中午,她轻悠的哼唱伴我午睡;晚上,她唱起甜甜的摇篮曲,让我消去了疲劳,美美地进入梦乡。

  我伤心时,她微笑着安慰我;我快乐时,她唱起动听的歌;我骄傲时,她会扭过脸去……正是这样,才让我一个人在家时不感到孤独、寂寞,才让我正确地面对学习和生活,看清前进的方向!

  在双休日的晚上,我最喜欢开着学习灯,打开窗户,坐在阳台上,享受着温柔的晚风,摆弄着她可爱的手脚儿,聆听她的欢笑……

  哦,我可爱的小风铃!

  风铃小学生作文12

  都说结婚是好事,可我却不这样认为,我觉得婚嫁中充满了悲欢离合。

  大姨结婚了,她叫高铃,她的嗓音和她的名字一样好听,常让我想起百花盛开的春天,想起春风中微摆的风铃。大姨对我很好,我也很喜欢她。因为她没有大家闺秀的娇气,有的只是农村女孩子应有的.质朴,眸子间充满了清纯。她很平凡,也不是人们认为的那种漂亮女孩,但她却有一种如雪莲花般一尘不染纯洁高贵的气质,这种特殊的气质不是一般人能有的。大姨结婚时,我本应该很高兴,但当大姨真的注定要走成为事实时,我却情不自禁的将泪水积满眼眶,使我不敢与大姨对视。我内心挣扎着、努力着,将泪水收回,直至新郎将她抱起,缓缓向花车走去。我才清楚地看到婚纱中的她!屋内看见姨姥正偷偷地暗自啜泣,姨姥爷阴沉着脸,脸色铁青地一口口地吸着烟。

  夕阳西斜,大姨的笑脸映在窗边,风铃声在耳边响起,叮叮当当……,陪伴着我,那是大姨的笑声又勾起了我很多很多对往事的美好回忆!

  大姨,愿幸福永远萦绕着你!

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