实用的“我的学生”作文汇总8篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的“我的学生”作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“我的学生”作文 篇1
我妈妈是个很棒的妈妈。
她很活泼，很快乐，很健康，很能干，很善良，还非常爱我们。
我也爱她，爱她各种各样的精神，大大咧咧的性格，大大的眼睛，身上的香味，还有那一坑一坑蜂窝似的大毛孔。
她永远不想太多，想什么就做什么，傻傻地就去做。她愿意无私奉献，老为别人着想，也真是奇怪。
她在暑假总带我们去旅游。你想象过一位不懂英文的人带着两个孩子在外国自由行吗？
她就这么干了，带着我和表姐，不跟团。她真勇敢，我们玩得也很开心。
寒假她去学车了，天天被教练骂，她告诉我要和气面对，这样才不会吵架。她总是睁着大眼睛仔细听，回家再念念叨叨复习，深夜再去做家务。
她很累，却不抱怨，还是奇怪。
她在睡觉前总要听我抱怨，然后再复习旧知识。接着说一些好玩的事。她从不把坏心情一直带着，她忘得快，对于那些伤害了她的人，她也很宽容。
我妈妈是个奇怪的人。
她对我很严。她总逼着我跳绳、游泳、骑车、问好，我做，她竟也跟着做，我服气。
她又叫我背很长很长的东西,她背不了，但我也服气。
她希望我只要自食其力、安安稳稳就好。
我却希望她能再多见识一些，多学习一些，争取再进步。
我的妈妈很奇怪，却也极普通，我觉得她是我见过的最好的妈妈。
“我的学生”作文 篇2
黄昏时刻，美丽的中国，被夕阳覆盖，犹如一片美丽的山画，太阳在西方缓缓落下。留下一片黄昏的傍晚。
在祖国母亲的另一边，孕育着少数民族的人民们，虽然生活似乎没有城里人生活那么好，但每时每刻脸上有着甜美，幸福的笑容。但愿，他们永远这么快乐，幸福。
中国是一个伟大的母亲啊！它孕育了五千年的日日夜夜，保留了多少的文化传统，孕育了多少个炎黄子孙，龙的传人啊！比如：著名教育家孔子，唐朝诗仙李白，爱国诗人屈原等等，很多很多的名人。
看着，祖国越来越强大，越来越多的高科技流入市场。中国不仅在物质上快赶到其他国家，而且我们国家的体育，也越来越强大了，不在是那个弱小的东亚病夫了，不再是只会受欺负，却没有能力反抗的弱者了。
整洁，干净的生活环境，多希望永远不离开身边，小河清澈见底，树木绿树成荫。没有垃圾，那该有多好。
清晨缓缓升起的朝阳，象征着中华人民的希望，象征着中华人民的团结。
“我的学生”作文 篇3
我的班主任刘老师长着一头黑黑的头发，一双大大的眼睛，非常精神，讲起课来很吸引人，对我们即严格又和蔼。
刘老师对我们很严格。她教语文课，每当上课时，刘老师的眼睛就像火眼金睛一样，她一边讲课，一边瞄着我们全班，只要有一个做小动作不听老师讲课的，刘老师的眼睛就立刻射向那个同学，好像在对那个同学说：“快坐好！”那个同学立刻就专心听讲了。因此，上语文课时我们特别专心，大家的学习都很努力。
刘老师对我们也很和蔼。有一天课余活动，刘老师给我们讲故事，我们最喜欢听刘老师讲故事了，那天她讲的故事是卖火柴的小女孩。刘老师讲的抑扬顿挫，好听极了，我听了有一种身临其境的感觉，直到刘老师讲完了，我还在想那个小女孩太可怜了，没有吃的，没有喝的，更没有鞋子，要是我看见那个小女孩，我会把她领回家，给她好多好多好吃的，让她吃饱了再回家，还送给她一本我最喜欢的书……多少天过去了，刘老师讲得故事依然回响在我的耳边。
我喜欢听刘老师讲课，我相信在刘老师的教育下，我们能学会更多的知识，取得更大的进步。
“我的学生”作文 篇4
时间飞快地流逝而去，转眼间暑假便过去了，在暑假里我养了一些小动物，其中就有一只可爱的小螃蜞，我十分喜欢它，它给我的暑假生活带来了许多乐趣，让我为大家介绍一下吧。
螃蜞非螃蟹也，头宽2？—3厘米左右，鳌无毛，步足有毛。这不，我家就养了一只，它是头宽2厘米的雌螃蜞。刚来到新家——小钢盆时，它可一点也不安分，永不停息地在钢盆中暴走，像一台跑步机器。它的脚步声像银铃一样发出叮叮当当的声音。可是万物并非十全十美，我很快就发现了美中不足的地方：它的腥味太浓了。于是我小心翼翼地把它洗了又洗，冲了又冲，然后把它放回它的“家”里。可是挑剔的我并不满意，心中暗暗一想：“我要给它一个舒适美好的环境——水的分布要和沙滩一样，所以盆要有点角度的倾斜，而且要放点模仿石子、树叶以及小屋子的东西。”于是，我想干就干，三下五除二，就大功告成了。
第二天，我起床第一件事就是看我心爱的小螃蜞，可来到盆前我立马傻眼了，“妈！”我大声喊道：“我的小螃蜞不见了！”“什么？居然会没了？”妈妈边叫边冲了过来。果不其然，小螃蜞真的开溜了！我急忙拿来手电筒四处寻找起来。我在它任何能躲的地方找来找去，沙发底下，空调周围，跑步机下……可翻了个底朝天，也还是不见小螃蜞的踪影。那就只好用绝招了：守株待蟹！我把灯和窗帘全部关上了，然后回到房间里静静等候。过了一会儿，我一出房间门，就惊喜的发现它正在我面前悠闲地散着步呢！我立刻叫上妈妈展开了一场人蟹追逐战。这只小螃蜞跑得比子弹还快，捉也捉不着，于是我静下心来，心生一计，用上了拖鞋，压住它，这才捉住它。
看着被捕的螃蜞，我心里又是喜又是气，这时，它嘴里吐着泡泡，似在与我对骂：“你敢把我捉回来，我就敢再次逃跑！”没办法，我只好将它的作案工具——它心爱的玩具全部没收。此时，它泡泡吐得更厉害了，仿佛心里十分懊恼，我得意地哈哈大笑。
你瞧，这只小螃蜞是多么的可爱啊！
如今，虽然暑假已经过去了，但是令人快乐的趣事却留在了我的脑海中，让我回味无穷，特别是那个小家伙的事！
“我的学生”作文 篇5
7月1日起，我开始了我的暑假生活。
眼望积堆如山的作业，我大吃一惊：这么多啊!可有两个月的.时间，我也松了一口气。
7月的时间我尽情地玩耍。可一到8月中旬，我就有点害怕了，毕近只有一个月的时间,我心里想：必须尽量努力了。心里这样想，可我还是照样玩，直到25号才开始拼命做作业。“加工”了两晚才做了3分之2，好在我做作业比较快，我才没有欠交作业。
看来以后还是最好先把作业做完再去完比较好
做暑假作业也要象吃饭一样，要均匀，不要到最后再一起吃，会吃不消的!
“我的学生”作文 篇6
我有一个又聪明、有可爱的小表弟，每次过年时，我们都会去他家玩，每次跟他玩的时候，他都会把我们逗的哈哈大笑。
今年，我们又去了他家，我看见桌子上有些瓜子，于是我就想拿几颗瓜子吃，我一拿起来，表弟就打我的手，我说：“干嘛打我？”他说：“不给你吃，这是我的！”于是，他抢抢走了我手里的那瓶瓜子，走进了房间。“怎么这么小气啊？”我好奇地说。
过了一会，我想拿一颗糖，来跟他作交换，我说：“你把瓜子给我，我就把这颗糖给你，好不好？”“好啊！”他接过了糖，但是，他还是没有把瓜子给我，我崩溃了，他竟然把我给骗了，一向聪明的我，居然被一个小我近十岁的小屁孩给骗了。害得我都被我的爸爸妈妈、表哥表妹笑。真是太可恶了！
我的表弟是一个聪明的小孩，你别看他年纪小小，他可聪明了！
“我的学生”作文 篇7
梦想是什么？梦想是黑暗中的明灯，指引我不迷茫。梦想是什么？梦想是沙漠里的绿洲，让我不要放弃。梦想是什么？梦想是沮丧时温暖的怀抱，叫我不要气馁。……梦想源于我们每个人，向梦想出发，为梦想点燃一展希望之灯吧！
老师是个神圣的职业。有人说老师是片枯叶，为大树施肥，让大树更茁壮的成长。有人说老师是一簇火苗，点亮了别人，熄灭了自己。有人把老师比作园丁，用辛苦的汗水浇灌着我们。这使梦在我的心中发芽、开花、结果——那就是当一名老师。
当老师这个梦想，是源于上课。上课时，觉得老师很厉害，同学都很怕老师，吵吵闹闹的同学，一看到老师就乖乖地闭上嘴巴，班级里立刻鸦雀无声。这时候觉得老师很权威。后来，长大了，慢慢明白了。老师很伟大，老师在课堂上，有滋有味，滔滔不绝地讲授着。把知识毫无保留地传送给了我们。在写作文时，老师会把写作的技巧一一的教给我们。让我们的写作水平逐渐提高。老师为我们日复一日地讲解着。这些，使我的梦之花更加坚定地朝着一个目标绽放。
我常常幻想着，有一天我当上了一名教师，把自己的知识毫无保留地教给我们学生们。我会在他们受伤时给他们温暖，细心地帮助他们涂抹药膏。我会在他们迷失时，指引着他们走出迷茫。我会在他们无助的时候给他们一个指路的方向盘，让他们不再迷失方向……当老师使我的心灵变得更圣洁、更美丽。有了梦想就要去奋斗，让我们在梦想的指引下，一步一步地踏上梦想之路！
盛开的花朵在承载着我们最初的梦想，透过太阳的折射，绽放出最斑斓的色彩。雨后的彩虹每一道都是我们梦想的风帆，让我们朝着梦想去努力吧，让梦想插上翅膀，让梦想远航吧！
“我的学生”作文 篇8
他是一位医生，他特别努力，但是收入却只是一丁点。
他戴着一副近视眼镜，个子中等，又不高又不低；他最擅长信息，但是，他却不是信息老师；他经常在我成功的时候提醒我不要骄傲；他经常在我失败的时候叫我不要气馁。他，就是我的爸爸。
他喜欢一边听着悦耳的音乐一边看书，喜欢看一些历史的电视，这种性格有点让人琢磨不透。他每天晚上都要奋斗到很晚，最迟有到凌晨都还未睡觉。他，很累，要和妈妈一起担负着很多事情，是家里的男子汉。他的头上已经长出了白发，可是他还不到四十岁，之前我都是以为是一种自然的现象，但是，我错了，是因为爸爸工作太累，休息的不够充足，所以长出了白发。
在我心中，爸爸是高大的，他是一个真正的男子汉，面临着很多的辛苦，他都会从零开始的做起，他不怕艰难，不怕艰辛，只要是困难，在他面前都会变成灰烬，变得不再难！
爸爸，我爱你！
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