关于“我的学生”作文汇编4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的“我的学生”作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
“我的学生”作文 篇1
今天早上我一觉醒来，发现有一头牛在我的房子里头瞎转悠，我看见他，本想拔剑砍死它，做件衣服穿，但是我又转念一想，如果把它给养起来，不是有跟多的衣服和肉了吗?(因为会繁殖。)我赶忙把门关上，再拿一把镐字出来，向下挖去，在下面做了一个地下饲养厂。刚刚弄好，牛就迫不及待的跑了下来。哈哈，这牛还真自觉，这下你上不来了。我又用梯子爬了上去，再做一个方门，把地下室给关上。我再放一些小麦在门口，吸引羊群过来，这个方法还真可靠，这样我弄了好几只动物呢!
我想起应再种一些小麦，因为我那些小麦是野生的。我先把地上铺一层木板，再一排各一排放上泥土，再到上水。OK，食物来源稳定。
我又在房子四周筑了一座高墙，只有一个门，再在外面围上一层篱笆。OK，三道防御完成了。
我还在房子四个角插上火把让房子亮一些。外面在下雪，我用雪和南瓜造了6个雪人，分别守在房子四周(在房子的半米夹缝中)它们会投雪球防守。
我又在边上放上梯子，方便直接上二楼(门当然不可少!)这样美丽的家就好了。我准备去水池边取点水喝，谁知道弄了一条八爪鱼，我用玻璃板围成了一只鱼缸，我把八爪鱼放里面当宠物。
我又抓起一把麦子给动物门吃。噢，羊该剪毛了，我剪了几块，放在大柜子里。又给八爪鱼吃一点肉。我又搞了几本书，并把八爪鱼的幼鱼杀了，用它的墨水囊里的墨水开始写日记。
最后我又做了个书柜，造了一间书房，把书柜放书房里，又做了一个大型工作台。然后我又把门关上，从客厅把床拆了，搭了一张大床，再造一间卧室，把床放里头。嗯，再放两个茶几，放重要物品，如药品和宝石。
我又上了二楼看了一看植物，生长的不错。我心里又一想：我再去挖一个矿洞吧。这个矿洞边再放几个大箱子，里面放炭，圆石，铁矿，金矿，泥土，沙砾，沙子和黑曜石吧(黑曜石，贵重石材，可以造类似祭台之类的石头，岩浆浇灭后得到。)
好了，那我就先睡吧!
第二天还有工作等着我呢!
“我的学生”作文 篇2
也不知为什么，我来到了淄博师专附属小学，二零零六级五班，也不知为什么，我们四十四个伙伴凑到了一起。或许这真的是缘分吧！
读书、写字、玩耍，每天都和伙伴们在一起。刚开始，我们谁也不认识谁，见到一个伙伴，甚至连他的名字也忘了。渐渐地，我们熟悉了，彼此认识了对方，再也没有忘掉名字的现象。
那时起我进入了小学生活，我的小学生活丰富多彩，语文课，数学课，英语课，美术课，体育课，音乐课等等丰富多彩的知识让我明白了这个大千世界。
我的小学生活饱满充实，每一天除了上课，其他部分都会伙伴们一起玩耍，晚上老师会适当的给我们布置家庭作业，让我们把晚上的时间也占用起来。
我的小学生活是如此美好，从来都没有想过自已有一天会离开这里，即使这个念头在脑海里一闪而过，也会想：反正还早着呢！可是现如今我的小学生活即将结束，我真的还想再从新读五年。
我们即将走进初中生活，也希望能在新的环境下，结交更多的朋友，学习更广的知识。
无论我们走到哪里，老师，我们永远爱您，附小，永存我们的.记忆！
“我的学生”作文 篇3
从小学到现在，陆陆续续也接触了不少的老师了
发现老师们都有着一个相似的地方，就是惯用语都雷同
数学老师最喜欢说：这道题都不会，三岁小孩都能算出来。
语文老师最喜欢说：这道题的答题技巧，我就总结在这个位置，你们就健忘。
英语老师最喜欢说：看我干什么?认真听听力，耳朵是猪耳朵啊?
地理老师最喜欢说：你家在地球还是火星都分不清了是吧?
历史老师最喜欢说：学历史就是让你吸取教训，你们一个个比古人还古人。
政治老师最喜欢说：不参加政治，你也得关心政治，别落伍了。
班主任最喜欢说：你们是我带过的有史以来最差劲的，带完你们我再也不当班主任了。
思来想去，估计耳朵听这些都听得起茧了，可惜，这些惯用语，老师还在继续
“我的学生”作文 篇4
我的家乡在永康，是闻名世界的五金之乡，有国家重点风景名胜区——方岩风景区。
方岩风景区景色秀丽，素有“人间仙境”之称。景区拥有惊心动魄的险峰绝壁，鬼斧神工的天然石雕群，星罗棋布的洞府石室，异彩纷呈的飞瀑平湖；人文景观中有享誉江南的地方神胡公大帝，独树一帜的南宋永康学派的发祥地五峰书院，是观赏丹霞地貌，朝觐古圣的著名旅游胜地。
或许你没有到过方岩，但是你可能看到过方岩的美景。《仙剑奇侠传》，《射雕英雄传》，《天龙八部》等等几十部影视作品，都是在这里取景拍摄的，厉害吧！
欢迎五湖四海的朋友们都到我的家乡永康来做客。
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