我的学生作文
在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的我的学生作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的学生作文1
烦恼逆流成河,却有无限的欢乐!
成长就如一条长河,左岸是我无法忘却的快乐时光,右岸是紧张的初中生涯,而中间飞快流淌过的是我密密麻麻的`烦恼。
光着脚丫满地疯跑的幼年已经过去,背着爸妈狂翻漫画的童年也已经逝去,而迎来的是紧张的初中生活,烦恼也就随之逆流成河。
语文真是一门深奥的学科,不必说那难记难背的文言文,也不必说那令人头痛的阅读理解……单是那每周一篇的周记,就令我头痛不已。每周五放学回家,我便低声叹息,哎!暗无天日的日子又来了,真是学习烧不尽,烦恼吹又生。
地理,听到这个词我就头痛,看到这本书我就犯晕,:“同学们,老师开门见山,直入话题……”她在讲台上讲得眉飞色舞,我在底下叫苦连天,她在讲台上讲得神采飞扬,我在下面愁眉苦脸,她在讲台上讲得手舞足蹈,我在下面摇头叹息……地理在老师的眼里是生动活泼的音符,在我的眼里却是糊涂又无趣。
而烦恼中不是没有快乐的。
快乐闲暇的周末,与同学一起去逛街,那五彩缤纷的围巾,各种各样的服饰,与热闹无比的街市,无一不让我的心情大好。
烦恼逆流成河,却也有无限的快乐!
我的学生作文2
"晶晶亮,宋晶晶"这是晶晶名字的由来,她在我们班,也有个绰号,叫"傻子"因为太善良了,容易上当!而且她还是我们班的"运动健将"呢!!!下面来详细介绍。
运动健将--"晶晶无敌,你会必胜!!!"呵呵,作为好朋友,晶晶来参加学校运动会,我怎么能不支持呢口号喊得最大声的就是我啦!!!嘿!!!你看!!!她正在和一个六年级的大锅锅在PK篮球啊!!!你别看她像小不点,但是她可厉害啦!!!看!!!她轻易的从那个哥哥的手上夺过球,那个哥哥还没反应过来呢,她就来了个"反投"直接加了2分!!!"时间到!!!"耶!!!晶晶以10:0的成绩,成功打败了六年级的哥哥,哈哈,厉害吧? 善良--"哎哟,疼死了!!!"温雯雯喊到,"雯雯,你没事吧?我送你去医务室!"二话不说,她马上背起她跑到校医面前,"医生,她受伤了……"她话还没说完咧,就被凶巴巴的`雯雯扇了一巴掌,说:"我要我的男神来扶我!!!坏了人家的好事,我回去扫地了,哼!!!"哎哟,幸好是在医务室,有医生看着呢,所以,雯雯就被老师狠狠地批评了一顿,还好不那么冤枉,唉~ 晶晶啊晶晶,她就叫---宋晶晶!!!
我的学生作文3
为了让我能更好地学习,去年寒假爸爸送给我一个“百宝箱”,那可是我的私人用品哟。猜一猜,原来是电脑呀!从此以后,我又多了个知心的好朋友。
现在让我的好朋友隆重登场吧!瞧,它的外貌十分古怪,方方的脑袋有些像电视机,这就是液晶显示器。也许它的脑袋太大,下面还用一只黑色的椭圆形的底盘托着。最重要的是它的大脑(主机),那是个黑色的`盒子,上面还有几个小按扭。轻轻地按下红色的键,一道蓝色的光芒马上跑了出来,那是大脑开始了运作。真的,你可别小看这个主机,信息、资料可都在里面呢!要是谁攻击了它,它也会生病,到时可要请电脑医生来给它治病哟。那个黑黑的、小巧玲珑的、中间还有一只小滑轮的就是“手”了,它还有一个好听的名字——鼠标。
我实在是太喜欢它了,常常上网查资料、写作文、编小报……我还在电脑那里安了一个家——冰淇凌博客,里面有许多照片和文章,那可是我精心装扮过的呀。对于我来说,电脑已经成了一个密不可分的朋友。听着MP3上网瞎评论、作业完成后玩会小游戏……,都成了我每天的必修课。很感谢这个好朋友,它让我学到了很多新的知识。
我的学生作文4
妈妈的爱就像一场雨,滋润了我的心田。妈妈的爱就像一棵大榕树,保护着我让我不受到伤害。
记得在我三四岁的时候,有这么一件事:那天,刚下过雨路很滑,我和爸爸妈妈一起去东风公园玩。走到半路我说“妈妈我累了,你抱我一会吧?”爸爸听到,在一边说“:这么大了还要人抱,丢不丟人。”妈妈看了看我,不忍心还是把我抱起来了。走了一会,我们到了一过个滑坡前,妈妈一不小心摔倒了。我也倒在了地上。
妈妈顾不上自已有没有受伤,马上抱起我,看我受伤了没有,见我没事,才将目光移到自已受伤的.膝盖上。只见妈妈右腿的膝盖被粗糙的水泥地面擦破了一大块皮,鲜血从伤口处流了出来。站在旁边的我因为年龄小,害怕的不知所措。只见爸爸立刻取出纸巾替妈妈擦伤口。妈妈看到我受惊的样子,马上说:“没事不就是擦破了块皮,嘉俊没受伤就好。”现在回忆起,当时如果妈妈双手撑地就没事了,可是为了保护我宁可自已受伤。
我长大了也要全力回报妈妈这份爱,还要去保护她让她不受伤害。
我的学生作文5
新学期又开始啦!早上,我们都怀着愉悦的心情踏进新花园校门,来到我们42位同学的新家——六(3)班!
踏进这个家,展现在我眼前的是一个既熟悉又陌生的环境。四下一望,目光落到了右侧的照片墙上。那是我们班同学的生活照,他们一个个都笑得那么甜那么灿烂。我们都很爱这个家。在南面的墙上,有一幅毛笔字,那苍劲挺拔的隶体字尽情地释放出古代书法的底蕴与文化。
最吸引我眼球的,就是那精心布置、色彩绚丽的黑板报。右上角是一轮红太阳,在阳光的照耀下,是我们的摄影作品和书法作品,左边是八礼四仪和老师的阅读推荐。她希望我们的童年有书的陪伴,有知识的陪伴;中间是部分同学给自己妈妈的点赞;右下角是我们寒假里游览名胜时的活动照片,他们或是在欣赏著名胜古迹,或是陶醉在家乡的山水中。整个版面美观、寓意深刻,它意味着我们在党的阳光下努力学习、茁壮成长。我相信,有了梦想,并努力去实现,那么我们就一定能通向成功的彼岸!
我们的`新妈妈——董老师,从教32载,送走了一届又一届的毕业生,她与同学们同甘共苦,一起努力着,奋斗着……一起在书海中遨游,寻找着开启幸福的钥匙……
这是我们的家,一个温馨和谐的大家庭!今天,我们在这里吸收营养;明天,我们将迈向成功的殿堂!
我的学生作文6
矮矮的个头,胖胖的身体,笑眯眯的眼睛,尖尖的鼻子,头发卷卷的,粗糙的手上全部都是长年留下的老茧……这就是我的奶奶,看上去非常慈祥。
从我出生那天起奶奶就一直陪伴着我,照顾我,(.)看着我一天一天的长大。我对奶奶的感情很深。记得有一次,我感冒了,咳嗽的非常厉害,奶奶为了让我快点好,每天都给我做冰糖梨给我吃,就这样坚持了一天又一天,我的病终于好了,奶奶又恢复了笑容。还有一次,我很早就要去上学,奶奶早早的起来给我做了一桌丰盛可口的早餐,我吃起来眼里充满了泪水,因为那是奶奶早上五点起床做出来的。奶奶的年纪大了,还是那么的无私奉献着。每当我提出一个个小要求的时候,她都会想尽办法来满足我的要求。
随着年龄的增长,奶奶那黑黑的头发里夹杂了一丝丝白发,渐渐地,奶奶由于长年的劳累,她的身体得了疾病,每年都要去检查身体,但是不管检查的.结果如何,奶奶总是说:“没关系,奶奶没事。”尽管如此,从奶奶每一天都吃一大把药的时候,你就会觉得奶奶的身体非常不好。现在我长大了,我也要为奶奶做些事,如洗衣服,整理家务等来回报
奶奶对我无微不至的爱。
这就是我慈爱的奶奶。
我的学生作文7
瞧,一个圆圆的脸蛋,一双大大的眼睛,红红的嘴唇,一笑,露出两排洁白的牙齿,这就是我可爱的妹妹,她每天都都蹦蹦跳,无忧无虑的样子。这是因为她有一个不太好的特点——贪吃所致。
记得有一天,我们要吃午饭时,“贪吃鬼”妹妹看见了满桌子菜,见我正在往饭桌上放筷子,却不见一个来吃饭的人,她竟急得直哭。
我连忙先盛饭给她,并把她抱到椅子上,说;“别着急,我这就去叫他们吃饭,你先等一等。”贪吃的她面对一桌子好吃的那能等得住。等我们全家人都过来吃饭时,她正在抓这个吃吃,抓那个吃吃,吃得满嘴都是油也顾不得擦。
其实,此时的`妹妹已经吃饱了,可看着大家都来了,她还是在强吃硬撑,因为今天的菜实在是太好吃了,她又狼吞虎咽地陪着大家吃了好半天,两腮撑得鼓鼓的,像即将爆炸的大气球。突然,她发出了“啊”的一声惨叫,我们全家人的目光都被她的叫声吸引过去了。只见她脸涨得通红,说;“咽不下去,咽不下去,鸡蛋里面有骨头。”急得奶奶赶紧帮她捶背,我急忙倒了一杯水给她喝,她喝了一口水,才勉强咽下去了,看见她那欲吃还休的贪吃样,我们全家人都忍不住开怀大笑。
这就是我那贪吃的妹妹,她真是吃嘛嘛香,身体倍棒啊!
我的学生作文8
“现在的独生子女都是‘小皇帝’、‘小公主’。“常听大人们这样说:我反对。我是独生女,可不是“小公主’。
在学校里,每当老师闪给我任务,我都自信地说:“我能行!”不是吹牛,每次出墙报,我带领的小组总是把墙报出的又快又好。
在家里,有时爸爸出差了,妈妈说:“令令,我很晚才下班,你能自己烧饭吗?”我毫不犹豫地说:“我能行!”
一天晚上,我正在收挂在阳台上的`衣服。只听“啪”的一声,糟糕,竹竿从阳台上掉下楼去。我连忙下楼去拿竹竿。妈妈在楼下喊:“令令,竹竿太长,你扛不了。我来吧!”我自信地说:‘’我能行!这根竹竿那么轻,不过举手之劳。”
我扛着长长的竹竿走上楼梯,竹竿一扫,撞在别人家的门上,发出“当”的一声。一位叔叔打开了门,他看见我,就问:“小妹妹,什么事?”我慌忙摆手说:“没……没事。”门关上了,我松了一口气。我停下来仔细观察一下,原来是楼道太窄了,竹竿太长,无论是竖着还是横着都拐不了弯。我束手无策了,想叫妈妈,可又把到嘴边的话咽下去了,因为我说了“我能行。”
我仰望天花板冥思苦想,突然,我目光停在楼道的花窗上,有了!我先把竹竿从花窗上的洞伸出来,然后,竹竿移到楼梯上,再慢慢抽出来,竹竿就转过弯来了……我终于把竹竿扛到了家里。我心里自豪地想:只要肯动脑,什么都能行。
我的学生作文9
我从小到大,有许多人帮助我,帮助我最多的,要数谢贝贝了。
谢贝贝无论在学习生在活方面帮助过我,所以我和他的.关系虽然不能称得上形影不离,但也能称得上手足情深。
记得有一次上午放学,谢贝贝和我一块跑步,我看见前方有一个人,我就挤谢贝贝,事后谢贝贝对我说:“你为什么挤我?”“前边有个人我不想闯他所以我把你挤一下对不起。”我不好意思的说,谢贝贝笑笑说:“没有关系。可你怎么挤我那么疼?”我说:“我用手臂……”边说边做示范,恰巧孙宇看见了,便说:“我试试。”我和谢贝贝都答应了,我们开始跑,孙宇挤我,他本想挤轻点,可是一下把我挤倒了,而且拆破了一点皮,这时谢贝贝把我拉起来说:“他挤倒你也不怪,你只要好锻炼一定能不让孙宇挤倒你的。”此时此刻我连谢谢你都感激的说不出口。
还有一次,我们班对五(1)班踢球,我抢了胡天成的球,胡天成把我拌倒我的肚子压着球他们就踢我,一会我把球传到孙金玉手里,谢贝贝再一次把我扶起来,说:“以后我们不能给那些野蛮的人交往。”我望着他,觉着他无比高大,在我心中竖着高大无比的印象。
我的学生作文10
大家好,我是奉化市锦屏中心小学的学生,我叫吕雯。今天,我给大家说一说四季的学校吧。
春天,树木抽出嫩绿的枝芽,橡胶树脱下旧装换上了新装。小花朵迎着春风欢迎我们,小草也露出了脑袋给我们做欢迎仪式。荷花池的冰融化了,金鱼们在自由自在的玩和看周围的风景。孔圣殿也被春雨洗得焕然一新。
我一进校门,迎面扑来的是阵阵春风,让你感到无比清新,也很有精神。——这就是春天的校园。
夏天,树叶密密麻麻的,荷花池里的鱼儿们也在游来游去,好像在说“我好热,我好热”。花朵也热得耷拉下来了,好像觉得夏天就是一个魔鬼。当下起雷雨的时候,花朵就显得很兴奋,好像充满了生机。雨后的夏天,使空气变得更加清新了。——这就是夏天的校园。
秋天,树上长满了紫色的野果。树叶的颜色变化多端,有的树叶金黄金黄,上面有黑黑的一点,有的树叶半黄半绿,有被害虫吃过的洞,还有的.树绿绿的,不过有一点黄黄的。荷花池的水面有许多落叶,像一条条小船或小舟荡漾在水面上,如果蚂蚁坐在上面,可以感到很热闹。——这就是秋天的校园。
冬天,树上的叶子都掉光了,光秃秃的,像一位位很有精神的老人。可有的树上的叶子没掉落,绿油油的,像一位位无精打采的年轻人。荷花池上结了一层冰,小金鱼们都游到水底过冬去了。但是,冰面上却有许多垃圾给荷花池带来破坏。——这就是冬天的校园。
四季的校园真美,希望你有时间,在网上多多了解我们学校吧!
我的学生作文11
时间过得飞快,即将小学毕业了,在这紧张的复习当中,我经历了多多少少的苦恼与快乐。
进入复习阶段后,原来就是学习紧张的我,再加上爸爸妈妈给我报的作文与奥数班,使我紧张加上了疲惫。精神不再像从前一样活跃了。
随着毕业考试的到来,我的学习压力也随着增加,老师布置的作业量也逐步增多,多得连平时上网、看电视、玩耍的时间也被取消了,甚至连周末的时间,也被学习给占领了,每天就是学习学习的.,自由的空间也都没了。即将小学毕业了,也要与小学的朋友分离了。
即将小学毕业了,我的好朋友也即将要离开我了,我们之间的友爱也逐步宽容了许多,例如昨天,我的好朋友---小红平时都是十分计较的,无论什么事情都是斤斤计较,因为即将小学毕业了,她想在同学心中留下了好印象,在与别的同学争吵中,她宽容了那位同学,并与那为同学与睦相处起来。不像从前一样,总不退让,总是斤斤计较的。
毕业之前的苦与乐,无论是经历过多少的折磨,我也一定会在其中努力向前迸发的。
我的学生作文12
我正在翻看我的照相册,忽然,我发现了我的一张老照片。
这张照片是我爬重庆仙女山时拍的。当时我是几岁,我已经记不得了,只能模糊想起来大概是四五岁吧,我认为这天应该是夏天了,不然我不可能这么“全副武装”:我上身穿着白色的格子衬衫,下身穿牛仔短裤,他们形成了鲜明的对比,使我像位绅士,不过我也有很滑稽的一面,那就是我的帽子,它倒扣在我的脑袋上,让我像个不听话的臭小子。不过说起来倒也奇怪,它还让我的“魅力”增加了几分。
我的周围有很多岩石,随着岁月的流逝,他们都老了,有的额头上出现了深深的皱纹,像被刀子划伤了一样;有的起了一个又一个豆豆,让人惨不忍睹。别看岩石一个个很难看,很多岩石却能组成一幅美丽的`画。瞧,他们组成了狮子、蛇、小乌龟……真让人看得眼花缭乱。
虽然风景十分好,我却让这风景大打折扣,我在途中走累了,不管三七二十一,一屁股就坐在凹凸不平的岩石上,抓起一根玉米棒大吃特吃起来。还不忘四处张望,根本不与我这套绅士装相符,到挺像一只小猴子,妈妈把我咔嚓一声拍了下来。我再次看这照片,我下定决心一定要改掉我这坏习惯——不爱护环境,不文明旅游!
照片真好,即可以让人回忆起那美丽的风景,又可以让人改掉坏习惯,养成好习惯!
我的学生作文13
我,一个活泼开朗,有点过分俭朴的小女孩。最大的'优点是“谈葛”作业速度大战。
瞧,今天又在探戈大战了。说真的,在战场上呆久了,也不感觉累了。中午,我千里眼发现谈明珺在做《一课一练》于是不管三七二十一,一把拿起笔和作用本大战起来。匆忙盛好饭便一口饭6个字地奋战在一线上。可能是缘分吧,轮到谈时,她也带了本子和笔,我说:“盛饭要带本子和笔吗?”“茄,你还一边吃饭一边做作业呢”!她一副居高临下的样子,我招谁惹谁?哎,她就这个性格。
战况在中午也没飞来和平鸽子。随着英语本,语文本德发回,炸弹越来越迅猛。直到体育课上课许久,经过我调停,双方才决定暂时休兵。体育课一上完,火炮手又一级戒备起来……
难怪有人说我俩比鲁迅还鲁迅。谈的优势是:1本身质量就不错,2旁边有个超哥们,可以对答案。3字也写得挺快。劣势是:1字写得是没有我快。2思考过程速度一般。我的优势:1看题速度超快。2打草稿速度极快3思考过程极快,数学字速度非常快,但语文字没她快。劣势:错误率一般,传纸条速度慢。旁边没有“超”哥们,只有猪(朱)。
一般来说,我的速度很快,但效率低一点啦。在“探戈”大战中的长胜将军就是我——珍惜时间的葛雅鲜。
我的学生作文14
我的班上有一个女生,她的眼睛不大却炯炯有神,她的嘴巴不大但能说会道,她的各子不高但能乐观开朗的面对自己的身高。
她有点倔强。
有一次,她爸爸拿着一张报名表来到她面前说:“女儿,你写的字有点歪歪斜斜的 最近新开了一间教人写字的',你要 不要去学学看。”
“我不要去。”
“为什么不去,你知不知字的重要性,你看看你到字都写成什么样了,还敢不去。”她爸爸生气的说,就连声音也抬高了八度。
“不去不去,我就是不去,要去你自己去。”她说完就离开了她爸爸的视线了。
她有点乐于助人。
记得有一次,她去外公家的时候看见有一位老奶奶拿着一大袋的菜缓慢的走着。她跑了过去说:“奶奶,我来帮你拿吧,你家在哪,我送你回去。”
“真是个好孩子,我家就在前面,谢谢你了。”
她听了以后连忙摇着手说:“不用本来,不用,不用。”
她将老奶奶送回家的时候,见到她家里很乱也顺便帮她简单的收拾一下了,乐得老奶奶直夸她。等到她到外公家的时候,迎接她的不是外公亲切的问候,而是一顿骂。因为她比平时去晚了好久,害得她外公还担心她出了什么事呢!
这就是她有点倔强,有点乐于助人。想知道“她”是谁吗?我悄悄的告诉你,她就我。
我的学生作文15
我们的教室宽敞又明亮,学习的课桌在这间教室里,七十四张桌子被摆放的整整齐齐,天蓝色的课桌和椅子就像蓝天,我们就像白云,我们在课桌上写字、看书。
两面刷着绿色油漆的大门在教室的北面,被值日生擦得锃亮锃亮的,找不出一块污点。
教室的正前方有一块黑板,又黑又亮,每天老师都在黑板上写字、算术……教室的后面还有一块黑板,和前面的黑板真般配,教室后面的黑板是办板报用的。
教室的前面不光有黑板,还有一台多媒体电脑,有了它,老师在上课的时候就轻松了许多。
教室的左右还有两扇大窗户,天气好的时候,老师就会把这两扇大窗户打开,让新鲜的空气和花儿的芳香飘进教室里来,有时阳光照在窗户上还一闪一闪的,窗户的'下面还有同学从家里拿过来的花花草草,是要给我们的教室曾添一点绿色呢!
天花板上吊着六盏管灯,下午它们就要工作了,是它们把我们的教室照的灯火辉煌,再看看脚下,教室的地板是大理石材质的,走在上面舒服极了。
我爱我的教室,在教室里我们就像一个大家庭一样,在一起学习,一起玩耍,有快乐、有悲伤,不能缺少一个,有这么好的教室我们怎么能不感到惬意呢?我们就更应该好好学习了。
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