小学生跳房子作文

小学生跳房子作文（通用34篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的小学生跳房子作文，希望能够帮助到大家。

　　小学生跳房子作文 篇1

　　今天下午，我和妈妈玩了一个游戏，名字叫跳房子，好玩的不得了，但也把我累得不得了。

　　游戏规则是这样的：用粉笔画一个九宫格，我家正好有方砖，就用方砖代替。再拿一个石子儿，我家没有石子儿，就用沙包代替。然后，先把一只脚抬起来，再用没抬的那只脚去踢沙包，每格只能踢一次，多踢犯规，第一轮踢完后，从第二个方格开始踢，一共踢九次，45下。谁先踢完，谁就赢。

　　我先和妈妈剪刀石头布，我赢了，所以我先踢，游戏规则我没注意，用了抬起的'那只脚踢了，妈妈用嘲笑的口吻说：“犯规犯规，该我了，我一定能一次解决。”我说：“别吹牛，成吗？”“等着瞧吧。”结果，让我出乎预料的是：妈妈不但速度快，还一次通关。妈妈骄傲的说：“我没吹牛吧！”妈妈又说：“我先去上个厕所。“我心里暗暗高兴：真是天无绝人之路啊！妈妈不在了，我就用手放，过了一会儿，妈妈回来了，说：“你在干什么？不会是在犯规吧？”我结结巴巴地说：“没有，这沙包好像坏了。”“那你再来一次”没办法，我只能再来一次。妈妈说：“你怎么那么慢啊！以你刚才的速度，应该早到了吗”哎，只好漏馅了。

　　这游戏虽有些累，但又好玩，又有趣，说不定，还可以减肥呢！

　　小学生跳房子作文 篇2

　　星期天，我做完作业就去找我的同学袁晓玩。

　　到了她家，我们商量了一下，决定玩跳房子的游戏。

　　来到楼下，我们先用粉笔在空地上画好房子，再捡一颗石子放在门旁边当做“钥匙”。然后我和袁晓石头、剪刀、布，谁赢谁就优先。游戏开始了，我拿起小石子一扔，啊！顶楼的门开了，我像小兔子一样一跳一跳地来到了顶楼捡回了“钥匙”。该袁晓了，开始的时候她怎么也跳不好，我在旁边看得哈哈大笑，袁晓也笑了，后来在我的帮助下，她终于也会跳了。

　　游玩的`时间过的可真快呀，转眼间我就要回家了，我们俩个挥手告别，约定下个星期天再一起玩。

　　小学生跳房子作文 篇3

　　“丁零——”下课了，同学们像刚出笼的小鸟，从每一个教室里冲了出来，跑到操场上，操场上顿时热闹起来。

　　有的在踢毽子，有的在打篮球，还有的在跳橡皮筋，他们上一跳，下一蹦，左一勾，右一绕，看得我眼花缭乱。

　　咦？那里怎么有那么多同学围着？我挤了进去，原来他们都在看两个同学比赛跳房呀！他们用粉笔在地上画了一些大大小小的.方格，周围的同学全神贯注地看着。有的在拼命喊加油，有的在一旁准备模仿他们的动作，有的……

　　比赛开始了，他们手上各拿一块石头，当做碑。女同学一丢，刚好丢进了一号格子里，开始跳了。“二、三、四、五……”“跳得真好！”旁边的女同学大声喝彩，可回来的时候，一不留神踩了线，唉！真令人垂头丧气！

　　轮到男同学了，男同学顺利跳完一碑、二碑、三碑。可是在跳第四碑的时候，居然没扔到正确的格子里！在一旁的男同学十分惋惜地说：“真不该呀，女同学都快赶上来了！”

　　他们一轮一轮地跳着，跳的人面红耳赤，看的人热火朝天，可就是分不出胜负，这时，“叮——”上课铃响了，同学们意犹未尽，纷纷回到教室，操场上顿时安静了下来。

　　小学生跳房子作文 篇4

　　今天，我和妹妹在奶奶家院子里玩了一个有趣的游戏跳房子。

　　我们在楼下买了各种颜色的粉笔，准备在地上大显身手。在画一个一个小格子的时候，我突发奇想：这一个个圆圈，圆滚滚地，好像人胖胖的肚皮呀。于是，我给最上面的圆画了可爱的表情，给最下面的圆画了细细的小腿，再给他穿上漂亮的衣服，带上一个三脚帽，好一个活灵活现的小胖子呀！妹妹看了后，给我竖起了大拇指！

　　房子画好了，下面我和妹妹就开始了跳房子PK大赛，我们俩激动地摩拳擦掌，跃跃欲试。下面开始第一回合：先拿出一个沙包，扔到远处的一个小格子里，然后，双脚跳跃把沙包捡回来就算成功。第一回合我们都顺利的`通过了，没有分出胜负。第二回合了，我告诉妹妹，要金鸡独立单脚跳过每个小格子才行哦！你先靠边，姐姐给你做个示范！我胸有成竹地说。我刚跳了几步，就感觉重心不稳，左摇右晃，心想：不好，要摔倒。可是我不想在妹妹面前出丑，就咬牙坚持跳了回来。该妹妹出场了，只见她面带笑容，用她轻快有力的小脚蹦跶蹦跶就回来了，看起来毫无压力，我们的差距一目了然，妹妹是毫无压力，我是压力山大，看来我该多运动了！

　　跳房子还真是一个考验体力的运动，我以后要多加练习了，不然要成为妹妹的手下败将喽！

　　小学生跳房子作文 篇5

　　一个晴朗的早晨，我和爸爸一起来小区里散步。走着走着，我发现远处有一些小朋友在许多小格子里跳来跳去，欢声笑语，非常热闹。

　　我一边用羡慕的'目光看着他们，一边拉了拉爸爸的衣角问：“爸爸，他们在干什么啊？”爸爸朝前面望了望，回答道：“这是跳房子游戏，你想玩吗？”我一听，兴奋地点了点头。

　　于是，我们向别人要了一个沙包和一只粉笔，然后非常迅速地在地上画好了属于我们自己的“房子”。爸爸耐心地教起我来：“你看我画得格子！1、2和3是一个格子，那就是单脚跳，4和5是两个格子，就是双脚跳。”我按照爸爸的指示，从头到尾练习了一遍，然后胸有成竹地喊出：“我可以了！”爸爸笑了笑，郑重其事地说：“那我们开始跳房子比赛吧！”我得意地说：“没问题。”

　　我先开始，只见我拿起沙包，向“房子”猛得一扔，一转头，发现沙包落在数字8上。于是，我兴奋地抬起一只脚，快速地单脚跳起来，嘴巴里念着：“1，2，3。”爸爸站在一旁，微笑地看着我，还不停地鼓励我：“嗯，真棒！”可是，当爸爸喊完第三个“棒”时，我突然大叫一声“哎呀”，脸上也露出了难过的表情。原来我跳到了4和5一起的格子时，还是单脚跳了，忘记换成双脚跳了。

　　我垂头丧气地走到爸爸面前，轻声地说：“爸爸，我还没有熟练，我要继续练习，再接再厉。”爸爸温柔地说：“好的，爸爸陪着你，很多事情都是需要多多练习，才能真正学会哦！我们慢慢来。”

　　小学生跳房子作文 篇6

　　课间，我和同学在教学楼前面的操场跳房子。

　　我们两个一起在教学楼前的黄土地操场上画了一幢造型新颖、8个房间的“房子”，所有的.房间都标上了序号。然后，我们找来几块又扁又平的小石块，把它作为投掷的工具。

　　跳房子游戏开始了。我们俩用“石头剪刀布”决定谁先跳。我出石头，我的同学出剪刀，我赢了，先跳。我接过一块小石块，小心地扔向1号房。小石头像一个乖孩子一样，落在1号房里。“耶！”我高兴得手舞足蹈，就开始跳房子，很容易就通过了1号房。我偷偷地看了对手一眼，只见他涨红着脸，有点嫉妒地看着“房子”，呆呆地立在那里。我心里得意极了，连忙向2号房发起冲击。也许是高兴得太早，也许是技术不好，小石块像是和我闹别扭，偏偏蹦出了第二格。我气坏了，顿时就像是泄了气的皮球，闷闷不乐地退出了“战场”。

　　轮到他跳房子了，他也迅速地通过了第一个“房子”，我顿时紧张起来。可是，他也像我一样，在扔第二框的时候扔偏了。机会又来了，轮到我跳了，我特别开心。

　　高兴之余，我总结出扔准小石块的诀窍，我一口气把剩下的7个“房子”全部“歼灭”了。虽然他也付出了努力，可是最后没能挽回败局，不得不乖乖地向我“投降”了。

　　课间20分钟，我玩得非常开心，因为我第一次赢得了跳房子游戏。

　　小学生跳房子作文 篇7

　　一个星期一的下午，“叮铃铃”，下课了。秦老师说：“同学们，今天，我们玩“跳房子”游戏！跳房子？会是什么样的呢？同学们七嘴八舌的议论着，满怀好奇的往操场走去。到了操场，我们才明白了，房子其实地上画的格子。

　　秦老师一声令下：“开始”！只见余若林拿着几块小石子，敏捷地跳过了房子。我也拿着几块大小不一的石头，轻盈地跳了起来，当跳到了第六格的时候，却不小心摔了“狗啃泥”！这可把我气坏了，恼怒地踢了地上一脚，打算不跳了，但我又想到坚持下去也一会胜利完成的。于是，我重头再来，小心翼翼地跳完了房子。

　　接着是胖胖的杜奇蒙跳格子，我原以为，杜奇蒙不会跳过格子，可是，看见的却是敏捷的'跳了过去，而且还是拿了六块石头！我真的是大为惊讶！全班的同学也很吃惊。接下来就是文静的文斐、活跃的宋宙航、好学的陈丹、活泼的曾维希……

　　到了最后一个同学——陈雨凤的时候，大家都用期待的目光看着她，可陈雨凤没信心，不想跳过去，就想着要退出。我看出了她的心思，便上前鼓励她：“加油呀，你一定可以的！”在我的鼓励下，陈雨凤双手紧握石头，小心翼翼地跳过了房子。“叮叮”上课铃响了，我们恋恋不舍的回到了教室。

　　啊！我爱“跳房子”，它使我懂得了一个道理：坚持就是胜利！

　　小学生跳房子作文 篇8

　　我的家乡在湖北省黄石市有名的西塞山区的一个小村庄里。村庄里有一个幼儿园，我以前就在那个幼儿园里学习，我的同学们差不多都住在我们那个小村庄里。房前屋后挨得都很近。

　　我的家乡有很多有趣的游戏，比如：贴人、踢石子、打水漂、跳房子等，我的好伙伴都很喜欢玩跳房子，所以我们经常玩，跳房子还有一个名字叫跳方格，让我们来玩吧！

　　就在一个阳光明媚的星期六，我的好伙伴龙西来我家找我，她说：“萱萱，去不去后院玩跳房子，帮帮和朝天娇也玩。”“好啊！你等我一下，我马上就来。”我说。我换了一件漂亮的裙子就去了。

　　“萱萱你来了。”他们异口同声地说，“我们来画房子吧！”我们拿起粉笔在地上画了起来，帮帮画了一个正方形，龙西画了两个圆形，我画了一个三角形……我们家乡剪刀石头布叫丁丁帮帮猜，我说：“我们丁丁帮帮猜吧。”我兴奋地说：“我第一，龙西你第二，帮帮第三。”

　　我开始跳了，第一个是单脚，第二个是双脚，第三个是单脚……耶！我跳过了。该龙西跳了，她单脚跳过去，脚落地的.声音像打雷。她前面跳的很好，但在最后第4格她脚没有站稳，脚落在了格子外面。她沮丧地说：“on，我输了。”“该我了。”帮帮说。他有点儿像立定跳远的姿势起跳，咚、咚、咚、咚，帮帮很轻松地跳了过去。我说：“今天就玩到这里吧！我们明天再玩，拜拜。”“拜拜。”他们说。

　　虽然跳房子是个小小的游戏，但我们却在游戏中找到了巨大的乐趣！

　　小学生跳房子作文 篇9

　　今天下午我很无聊，就拿外公工作要用的石笔，在地上画妈妈跟我讲的“跳房子”。

　　我在地上画了很长很长一块一块的长方形，因为我听过妈妈说的房子，有单脚很双脚的。妈妈回问我；“地上是画是你画的吗？”我说；“是我画的，画的对不对。”妈妈说“你画错了，单脚的一共有四块双脚的有两块，还有一个很大的半圆，我们叫它”大馒头“。

　　房子画好了。妈妈说；”我教你玩吧。但是有规矩的哦；

　　1、脚不能越过线。

　　2、沙包不能乱投，只能你玩到哪里投到哪里，投错了只能弃权。

　　3、单脚的你只能一个脚跳不能换脚，双脚的必须要两只脚跳，跳错了只能死了就换人。

　　4、跳完全部的.格子你就可以造自己的房子了，只能是你自己去别人不能进哦。

　　讲完规矩妈妈先第一个跳，格子先从第一个开始把沙包扔到第一格，人就开始跳格子，跳完后在返回到第二个，拿起第一个格的沙包然后跳出格子就完成了。以此类推把沙包扔到最后一个“大馒头”上完成任务后你就可以背对着房子开始扔沙包，沙包扔在什么格子里，那个格子就是你的家。如果扔到外面的话你就要换到下一轮在扔。

　　于是我和妈妈开始比赛了，我的运气好到爆棚，一路畅通无阻玩到了“大馒头”最后造了我第一间房子。妈妈没有我那么幸运了，有个格子总是扔不进去。最后结果是我胜利了。

　　好喜欢这个游戏呀，下次找我玩玩吧。

　　小学生跳房子作文 篇10

　　这个寒假，我妈妈教了我一种传统的游戏——跳房子。游戏规则如下:首先画一个顶部有屋顶的网格，然后用彩色石头写数字，然后把石头扔进第一个网格，用一只脚跳到2，3，4.然后跳回来，跳到第二个格子，捡起第一个格子的石头并通过。这样，如果你不犯错误，如果你第一个到达第八格，你就会赢，如果你把石头扔出界或者踩在线上，你就不会数数。

　　游戏开始了，我是第一个。我正准备尽力而为。我认为在我面前丢下“1”帧很简单，但我没想到会掉到“2”帧。退出比赛是一个糟糕的开始。轮到大表哥了。她轻轻地把石头扔过去，但它进行得很顺利。石头顺从地留在格子里。就这样，大表哥用一条腿爬上了“6”级。可能是太顺利了，大表哥不小心迷失在“7”格子里了。舞台上的下一个是小彪妹！我看见她大摇大摆地迈着“没人认识她的家人”的步伐。她漫不经心地说，“你太软弱了！信不信由你，我能在一分钟内到达顶峰！”我笑着说，“没门，你真的吹牛，不要征兵！”果然不出我所料。虽然石头是在" 1 "的框架下铸造的，但她的表妹很小，她的腿也很快就跳过了一个框架。她不稳定，摇摇晃晃地离开了队伍。弟弟不愿意，撅着嘴喊道:“不算，不算！”又轮到我了。我观察了半天。我现在感觉好一点了。我找到了合适的时间。我压下身体，轻轻伸出手。石头毫无偏见地落入格子里。最终，这是我获胜的.方式。就连“电视迷”嫂子也被我们的笑声“吸引”了。跳房子游戏真的很有趣。单脚跳下去不仅考验平衡，还会消耗体力。这真是一个双赢的局面！

　　跳房子不仅给我们带来快乐和锻炼，也让我明白我们应该注意做任何事情的技巧。虽然有许多玩具和电脑游戏，但传统游戏是不会丢失的。让我们一起跳！

　　小学生跳房子作文 篇11

　　开学了！开学了！我是一名三年级的小学生啦！我又回到了三（1）班的班集体，见到了我们亲爱的班主任王老师，见到了我们可爱的三（1）班老同学！我们的教室也从一楼转到了二楼。

　　课间，每当我趴在阳台上看到一年级的小朋友在艺术楼前“跳房子”，我就会想起那时的我们也曾尽情地玩过。那是个阳光灿烂的午后，我们吃着水果，在王老师的带领下来到那些各式各样的“房子”前：有正方形的；有长方形的；还有圆形的。王老师让我们围在四周，先看她怎么玩。只见王老师先提起一只脚，用另一只着地的脚去踢一块小石头。那小石头可听话了，王老师想叫它到哪儿，它就到哪儿。一会儿功夫，这块小石头就在王老师脚的指挥下，“跑”遍了所有的“房间”，顺利出“门”了。我们都跃跃欲试，想显显自己的本领。可刚提起一只脚，就有些站不稳了，哪里还控制得了小石块。我们每个同学都尝试了一遍，可是不是踢得太重就是踢得太轻了。看着大家玩得东倒西歪的样子，真让人发笑。如果那个时候你听到艺术楼门前传来一阵阵的欢笑声，那一定就是我们了。这时，王老师总会说：“看我的”！我突然觉得我们的王老师好年轻，她现在就像是我们的大朋友。

　　但这样的美好时光并不长。有一天早晨，我刚走出食堂，远远看到王老师走路有点奇怪，再仔细一看，啊，王老师是瘸着脚走路。王老师的脚受伤了！还没等我反应过来，我们班的那几个在教室门口搞卫生的同学早已扔下了手中的扫把，跑向王老师。他们有的帮王老师拎包，有的扶着王老师慢慢地走。回到教室，王老师表扬了那些关心她的同学，并教育我们大家要有爱心：生活中，对那些需要帮助的人应尽自己的`一份力。我们都懂事得点点头。

　　这之后，我们常常围着王老师，问长问短，关心她的脚好点了没有。因为我们每个人都希望王老师的脚快点好起来，这样王老师就又可以和我们一起玩“跳房子”了。没有王老师的加入，我们的游戏似乎少了一点乐趣。

　　快乐的一年级就这样过去了。现在我们三年级了，王老师的脚也早就好了。现在我们在王老师的带领下，开始玩跳长绳了。

　　小学生跳房子作文 篇12

　　快要下课的时候，老师特别开心地说：“走廊上可以跳房子！你们下课就去玩吧！”话音刚落不久，下课铃就响起来了。

　　同学们如火箭一般冲出了教室，当我当我慢悠悠地走出教室后，发现已经有很多同学迫不及待地在排队了。

　　我也加入他们的游戏当中，这个游戏跳房子还需要手帮忙，比如：在一行有三个格子的时候，要脚把中间的位置让给手，脚就在旁边的格子啦；有些同学自己创了一个更好玩的跳房子，踩一个格子转一个面再继续跳，这样是不是更好玩？

　　每个人都用自己觉得最好玩的方法跳房子，花样特别的`多，几乎每个人玩三次，她的花样就有三个。全班的同学，好像下课就被跳房子这个游戏吸走了。而上课呢？当然是被教室的“丁零零”的铃声吸回自己的座位。

　　上课时房子很孤独，教室很开心；下课时房子特别的开心，教室却不是你想的那么孤独，它也有同学们的陪伴，把他们带进书香中，让他们在那里开心地享受阅读的快乐。

　　小学生跳房子作文 篇13

　　冬日的下午，太阳暖和地照着大地。我和小伙伴们相约在小区里面玩“跳房子”的游戏，这是我妈妈教我的游戏。

　　我们集合后，就找到一片平坦的水泥地，用白色的.粉笔在地上画一座“房子”，标上数字1-9，再找来一块小石子，一切准备就绪了。

　　我们七个小伙伴先用“石头剪刀布”来决定跳房子的顺序。我首当其冲，我拿起石块，站在起点线上，扔向1，耶，我一下子就命中目标，既没有压线，也没有超格。我双腿微微弯曲，两脚分别落在2和3上，第一跳成功，下一个便是单格了，我有一些紧张，一不小心，双脚着地，就要被淘汰了，“跳啊，快跳啊”一旁的小伙伴正催促着我，我抬起左脚，将全身的力量都集中在右脚上，紧接着，我的右脚向下弯曲，用力向前一跃，安全的落在了4上，站在一边观战的小伙伴都情不自禁地为我鼓起了掌，接下来，我顺利的跳到了8，再反过来往回跳，不料的是，在跳到6的时候竟然踩到了“高压线”被电死了，也就是被淘汰出局。

　　小伙伴们一个接着一个，在这座白色的“房子”上欢快的蹦蹦跳跳。

　　冬日暖阳的余晖铺洒下来，白色的“房子”变成了金色的“房子”，漂亮极了，它带给我们一段美好有趣的时光。

　　小学生跳房子作文 篇14

　　一个阳光明媚，万里无云的下午，我和小姨正在外婆家门口的水泥地上玩跳房子。

　　我还是第一次接触这个游戏呢！我好奇地看着小姨用一块黑炭在地上画好了阵形并标上数字，又捡了一块又扁又光滑的'石头，开始游戏！小姨先给我讲解了一番，之后做了一个示范。她将石头抛进了一号格，长吐一口气，一双眼睛如鹰眼一般死盯着二号格。她左脚收回，右脚弯曲，两手握拳，向后一摆，如猛虎扑食般往前一跃。只听“咻”得一声，在我耳边划过一阵风。小姨的右脚已准确地落在二号格，做了个漂亮的金鸡独立。这一动作令我不由自主地鼓起掌来，伴随着啪啪啪地掌声，小姨得意的一甩头发，嘴角轻蔑的一笑，打算狠狠地给我露一手。小姨一会儿单脚，一会儿双脚地变换，跳了一个折回，来到二号格。小姨右脚着地，左脚高高抬起，左手向后一摆，右手从地上捡起石头，这动作就像一个跳舞的芭蕾舞者。小姨一个单脚虎跳，回到起点。

　　让我没想到的是，小姨一口气跳完所有格子，开始转身盲投，我咬着衣领，心理无限紧张，“啪”石子在空中划出了一条优美的弧线，稳稳地落在了三号格中。小姨跳完了一个轮回，三号格我已无法踩踏。小姨接着又扔，终于扔出了边界。我接过石头，目标数字八——最后一格。我甩了甩右胳膊，奋力一丢，丢到了。我喜得眉开眼笑，我快速起跳，“哒，哒”我右脚弯曲，身体前倾，我猛然一个大鹏展翅。两手向两边甩开，双脚使劲向后一蹬，往前一跃，双脚正好落在四和五的格子上，好极了！我又完成了最后一次的跳跃，我也转身盲投这一环节。哎，只可惜石头在格子里转了两圈，咕噜噜地滚出了边界。转眼间，小姨已把一二三格都占领了，我可不是刘翔，无法一下子就跨那么多格子，只能认输。

　　今天我很开心，学会了这个新的游戏，我要把它带到新学期的课间，和同学们一起玩耍。

　　小学生跳房子作文 篇15

　　今天，雨后的天气比较凉爽，我和妈妈去留仙湖玩跳房子，妈妈说她小的时候经常玩跳房子，妈妈画好了方格，一共有9个方格，我拿来沙包。

　　我们就开始玩了，我先把沙包扔到第一格，注意不能压线、不能扔出格，单脚跳其他的方格，看着很容易，跳起来有点难，有好多人纷纷驻足观看我和妈妈玩跳房子，有一个阿姨说：“小朋友你踩线了”，我这才意识到我踩线了，我才得了三十分，而妈妈轻松的`得了九十分，我不服气，继续跳，可不知怎么回事，我不是把沙包扔出格，就是压线，妈妈鼓励我说：“你第一次玩跳房子，已经很不错了，不要灰心。”

　　妈妈的话作用真大，我跳得越来越熟练了，我也得了九十分，我今天玩得真高兴啊！

　　小学生跳房子作文 篇16

　　今天，雨后的'天气比较凉爽，我和妈妈去留仙湖玩跳房子，妈妈说她小的时候经常玩跳房子，妈妈画好了方格，一共有9个方格。

　　我拿来沙包，我们就开始玩了，我先把沙包扔到第一格，注意不能压线、不能扔出格，单脚跳其他的方格，看着很容易，跳起来有点难，有好多人纷纷驻足观看我和妈妈玩跳房子，有一个阿姨说：“小朋友你踩线了”，我这才意识到我踩线了，我才得了三十分，而妈妈轻松的得了九十分，我不服气，继续跳，可不知怎么回事，我不是把沙包扔出格，就是压线，妈妈鼓励我说：“你第一次玩跳房子，已经很不错了，不要灰心。”

　　妈妈的话作用真大，我跳得越来越熟练了，我也得了九十分，我今天玩得真高兴啊！

　　小学生跳房子作文 篇17

　　放寒假了，在衢州的盼盼哥哥和我一样也到外婆家来过年。真是太好了，我们又可以在一起玩房子的游戏了！

　　我请爸爸在门口的地上给我们画了一幢造型新颖、房间又多的房子，还给所有的房间都标上了序号。盼盼哥哥找来了一条挂钥匙的链子，把它作为投掷的.物品。

　　游戏开始了。哥哥让我先跳，说是女士优先。我也就不客气了，接过链子，小心地扔向1号房，链子好像一个听话的孩子似的，轻轻地落在1号格里。“耶！”我高兴得手舞足蹈，然后轻松地通过了1号房。我偷偷地看了哥哥一眼，只见他就像是被霜打过的茄子一样立在那里。我得意极了，连忙向2号房发起冲击，可是链子好像是和我闹别扭似的，偏偏蹦出了第二格。我气坏了，顿时就像是泄了气的皮球，闷闷不乐地退出了“战场”。

　　轮到盼盼哥哥跳了。他拿着链子，对准1号房，手腕轻轻一抖，链子就落到了第一格，哥哥高兴得一蹦三尺高，他也成功地跳过了1号房。接着，哥哥也要跳2号房了。只见他两眼盯着2号房，把链子放在眼前瞄了瞄，就飞了出去，哇！链子准确无误地扔到了2号房。我的心里渐渐地紧张起来，还有些嫉妒哥哥扔得这么准确呢。就在这时，哥哥一不小心，踩到了线。我禁不住在一旁捂着嘴，幸灾乐祸地笑个不停。

　　又轮到我跳了。这回，我可不敢再得意忘形了，还用上了刚才从哥哥那儿偷学来的扔链子的招法。嗨，还真管用，竟然一口气把剩下的八间房都给跳完了。

　　虽然哥哥也作出了努力，可是最后他也没能挽回败局，不得不乖乖地向我“投降”了。

　　小学生跳房子作文 篇18

　　听爸爸妈妈说从前他们小时候经常玩的游戏有很多，例如：抓石子，跳房子，玩弹珠，丢沙包等有趣又好玩的游戏。其中，我觉得最想玩的就是跳房子了。于是，这个周末我就抓着妈妈到楼下陪我玩跳房子游戏。

　　妈妈给我详细介绍了跳房子的游戏制作和规则。妈妈说，我们首先要在地上用粉笔画上一个九格房子的形状，然后给九个格子由下到上依序标上了序号说是编房号，再找了块石子作为投掷物品。妈妈说房子画好了游戏就可以开始了。

　　妈妈先示范跳了一次给我看，她把石子丢到了房子的第一格，跃过第一格单脚按顺序的跳到了第八格，然后到了第八格准备跳到第九格时是要转身双脚落地。再由单脚从第八格倒序跳到第二格停下来捡起第一格的石子后要转身双脚跳到起点。随后把石子超过第一格丢到第二格上又像刚才那样跳。妈妈说第三到第九都是要这样跳，但是最主要的还是丢石子的重要性，丢石子的时候不能丢出格界，也不能压到线，如果丢出格或压到线时就算输了，要出局。单脚跳和双脚跳时也不能踩到线。

　　我迫不及待地跟妈妈说我们来比赛吧，看谁能赢。妈妈说：“好呀，你是新手那就你先跳啊！”我也就不客气的接过石子，小心地扔向第一格，石子好像一个听话的孩子似的，轻轻地落在格里，我也顺利的过关到了第二格，第二格我还是轻松的通关，于是我得意的看向妈妈说“很容易嘛。”妈妈说：“别得意的太早，好戏还在后头呢。”我说：“等着瞧吧”我连忙向第三格发起进攻，还是顺利过关了，我得意忘形极了，开心得手舞足蹈，在妈妈面前炫耀的丢向第四格，结果石子不听话的蹦出了第四格，我顿时像泄了气的气球笑不出来了，妈妈在一旁捂着嘴笑着说：“这就是得意忘形的结果。”妈妈悠哉悠哉的拿起石子丢了出去了，轻轻松松的`跳到了第五格，我急得直跺脚。

　　这时，爸爸回来了，看到了我们在玩跳房子也勾起了他的童趣，就抢着妈妈手中的石子说：“我来，我闭着眼睛就能跳到第九格通关！”我说：“老爸，妈妈特厉害了你可别吹牛哦，等等丢不准或踩到线的话就要退出战场轮到我跳喽”爸爸不屑的拿起石子丢了出去，顺利的跳到了第七格。”我的心里渐渐地紧张起来，妈妈知道我的紧张也眯着眼看着我笑。

　　就在这时，爸爸不小心踩到到了线，我禁不住的跳了起来，高兴的说“老爸，你踩线了，出局。”又轮到我跳了，这回我可不敢再得意望形了，竟一口气把九格房子都给跳完了。

　　这个周末我玩得特别开心，怎么样，你们是不是也觉得跳房子的传统游戏很有趣很好玩呢！

　　小学生跳房子作文 篇19

　　今天下午，我和妈妈玩了一个叫做跳房子的游戏，非常有趣，但也让我非常累。

　　游戏规则如下：用粉笔画一个九平方的格子，我家正好有方砖，就换成了方砖。再拿一块石头。我家没有石头，我就用沙袋代替。然后，先抬起一只脚，再用没抬起的脚踢沙袋。每个格子只能踢一次，踢犯规多。第一轮过后，你从第二格开始踢，一共9次，45次。谁先玩谁赢。

　　我先跟我妈切石头布，我赢了，我就先踢。我没有注意游戏规则。我用抬起的脚踢它。我妈用嘲讽的语气说：“犯规，犯规，轮到我了，我一定能解决一次。”我说“别吹牛好不好？”“等着瞧吧。”结果让我吃惊的是，我妈不但速度快，还通关过一次。母亲自豪地说：“我不是吹牛！”妈妈说：“我先去厕所。”我心里暗暗高兴：天无绝人之路！我妈不在的.时候，我把它放在我手里。过了一会儿，我妈回来说：“你干什么？会不会是犯规？”我结结巴巴地说：“不对，这个沙袋好像坏了。”“那你再试一次。”没办法。我只能再试一次。妈妈说：“你怎么这么慢？以你刚才给我的速度，应该早到了吧？”啊，我不得不错过填料。

　　虽然这个游戏有点累，但是很好玩，很有趣。也许可以减肥！

　　小学生跳房子作文 篇20

　　跳房子这个游戏，有两种玩法，下面我就一一介绍给大家。

　　玩法一：首先在地上划格子。格子一共要画十个，是在横、竖两个方向各画三行，一共九个格子，然后选出一边，在一头再画出一个格子，这是“门”;格子的大小相同。格子的“规格”可大、可小，以玩的人不费大力气跳出一步的距离最合适，不能再大了，否则跳不过去。如果利用工具玩，格子就以利用工具跳出一步的距离为限。平时我们就玩不用工具的方法，具体是：人站在“门”外面，接着把一条腿抬起，一条腿站立，尽力向前跳到“门”里面的横线边上;然后，原地向前跳到前面的格子里，每次都要向前进一个格子，以四三三的顺序，曲回跳到头，这中间不许落下抬着的那条腿，到第十个格子，就可以放下腿;然后以对角线的方向，抬起一条腿，用另一条腿，连续跳回到“门”里面后，再跳出“门”，整个游戏完成!这个游戏自己就可以玩。人多的话，可以自己一伙;也可以分伙。分伙后，跳的时候，可以一伙人依次跳;也可以一伙人同时跳，不过人多，在对角线往回返的`时候，就比较“拥挤”了，会有“抹不开身”的情况，甚至会有人被挤出格子!在对角线回返的时候，可以在格子里面“助跑”一下，然后再一条腿抬起，跳回去。如果在游戏的时候，有踩线;跳不过格子;跳格子外面去了;自己一方的原因出了格子的;脚在规定的范围内，落地的;没跳到指定格子的;跳错格子的，总之，违反“规则”的做法，都会被“终止”游戏，那就耐心等待“时机”，“再接再厉”吧!我说的“工具”，就是一根木头棒子，长度以拄着的时候，感觉能“借”上劲了就行。玩的时候，拄着它向前跳，利用棒子前后摆动的“惯性”，帮助我们提高“前进”的距离。其它的“规矩”，都和上面的做法一样!

　　玩法二：也是先划格子。这次格子的画法，是“随心所欲”的，格子最多三个，最少一个，可以画出“一溜儿”。每行几个，画多少行，大家商量着来。格子可大、可小，大的：不能超过双腿叉开的最大距离;小的：必须是放下两只脚后，不踩线。“规则”是：遇到一个格子，用单腿跳;两个格子就把双腿分开，两脚分别站在一个格子里面;三个格子就把双腿叉开，把中间的格子空着，双脚踩在其它两个格子中。游戏时，就随着格子的变化，做脚步的调整。游戏只能依次玩，其它的“规则”同上!

　　这个游戏，基本是女孩子在玩，偶尔见到男孩子在“游戏”，你可别被他们“蒙了”，那是他们“捣乱”来了!玩十个格子的时候，累了，中间能抬腿站着“歇歇”，看似“稳稳当当”的，其实“暗藏体力”。另一种玩法，因为比较好跳，而且宽宽窄窄的，需要有“连贯性”，连着跳起来才省力气，又不容易“黄”，看似“叽里咕噜”的“一路小跑”，其实那是“合理分配”着“有效资源”!

　　在实践中，我们配合口袋，还演变出另一个游戏，我们叫它“跳口袋”!

　　小学生跳房子作文 篇21

　　体育课上，体育老师要教我们女生跳房子。我此时一听，以为要我们从屋顶上跳下来！原来不是，是让我们玩“跳房子”。在地上用粉笔画上格子再跳。那格子的规律是：一二一二，屋顶。

　　我们马上学会了，我第一个，每次只能最多连续3次不死，就是前三“一”。

　　我在玩跳房子的时候，都死在得不是跳，而是仍不到，才输的.。我在砍在扔！没想到都是死，都没有一个赢的。我就垂头丧气地走了。不过，时间过得很快，犹如一阵风拂过就过去了。

　　今天，我心一般高兴，一半痛苦。高兴是我学会玩跳房子了。痛苦是我每次都仍不到，放学后我不停地责怪老天“这老天怎么会这样子呢！

　　小学生跳房子作文 篇22

　　今天是星期天，只有我和爸爸在家。作业写完了，该玩一会儿了，玩什么呢？对！跳“房子”。于是，我对爸爸说：“爸爸，我们跳‘房子’吧？”爸爸答应了。“我先跳。”我高兴地说。“好吧！”爸爸皱皱眉头说。我欢天喜地地把爸爸拉到事先画好的“房子”旁边，开始了跳“房子”游戏。

　　我和爸爸各拿一块石头。我拿石头一扔，嘿，真够准的'，一下子我就把石头扔进了“房子”。我一边跳一边说：“有的，有的……”正当我双脚落天“4、丁”的时候，明明没有踩线，爸爸偏说我踩线了，我只好走了下来。爸爸是有意逗我的，哈哈大笑说：“小傻瓜，没有吧！”我心想：别太高兴了，一会儿我也用这种手段对付你。

　　该爸爸跳了。我偷偷地跟踪，看爸爸有没有踩线，眼看这一局要完了，爸爸还是没有一丝破绽。我灵机一动，故意把石头砸了几下，然后放开哭腔：“爸爸，我的手指头破了。”爸爸赶紧过来，着急地问：“哪儿砸破了？”我得意地说了一句“老爸，你上当了。”

　　你瞧，我和爸爸跳“房子”多有趣啊！

　　小学生跳房子作文 篇23

　　今年寒假，妈妈教了我一种传统游戏——跳房子。游戏规则是：首先在地上画好最顶上有房顶一样的格子，然后用有颜色的石头写上数字，接着把石头丢在第一格里，自己单脚跳到2、3、4......再跳着返回，跳到第二格捡起第一格的.石头就算过关。就这样反复跳（如果不失误的话）最后谁先到第八格就算赢，石头丢出界、踩线都不算。

　　游戏开始了，第一个就是我。我正准备大展身手，原以为丢眼前的“1”格是很简单的事情，没想到却滚到了“2”格。一下就出局了，真是出师不利呀！轮到大表妹了，只见她把石头轻轻地丢过去，居然很是顺利，石头乖乖地留住了格子里。就这样大表妹颠着单脚一路顺风顺水就到了“6”格。可能是太顺畅了，大表妹一个不留神败在了“7”格。接下来出场的是小--表--妹！只见她大摇大摆走着“六亲不认”的步伐过来了。她满不在乎地说：“你们都太弱了！信不信我一下就能到顶！”我笑着说：“不可能，你真是吹牛不打草稿！”果然不出我所料。虽然石头是投在了“1”格，但小表妹个儿小，腿还不长，才跳了一格，就站不稳，摇摇晃晃踩到了界线外。小表妹不甘心，嘟着小嘴嚷嚷：“不算，不算！”马上又轮到我了。我观察了半天了，这下心里多少有点数，找准时机，身子往下一压，手轻轻一抛，石头不偏不倚落到了格子里。最后我就是用这种方法取得胜利的。就连“电视迷”小姨也被我们的欢声笑语吸引前来“参战”。跳房子游戏真是好玩极了，单脚跳下来既考验平衡力，也消耗体能，真是一举多得！

　　这次跳房子不仅给我们带来了欢乐，锻炼了身体，而且让我明白做任何事情都要讲究技巧。虽然现在有很多的玩具、电脑游戏，但是传统游戏也不能丢呀！让我们一起跳起来吧！

　　小学生跳房子作文 篇24

　　还记得暑假的时候，我和小伙伴玩过一种游戏，那就是——跳房子！

　　几个小伙伴凑在一起，讲解了怎样画格子之后，便开始行动起来了，有的在画格子，有的'在写数字，还有点在命令她们怎样做……

　　我们是三个人为一组的，为什么这样做呢？原来，我们商量好了，第一个人在跳时，第二个人做“热身操，”而第三个人做检查员。这样，就不会让其他的人觉得没事情可做了。

　　第一关轻松通过，第二关就难了，我们选出了一名捣蛋员，当别人在跳格子时，她的“工作”便来了。

　　原来，她是这样“工作”的：我们在跳时，她便跑到前面，拦住了她们的去路，便开始做一些会让人发笑的动作，我们一般都会笑的抽筋，一不小心就会把脚超出线外。这时，捣蛋员便哈哈大笑起来，说：“哈！哈！你们上当了。”

　　当我们玩的正带劲的时候，忽然听见一位阿姨大声喊到：“开饭啦！”我们只好依依不舍地分了手，其中一位小伙伴说：“以后有机会，我们一定要再接着玩！”

　　游戏给我们带来了不少的快乐！

　　小学生跳房子作文 篇25

　　11岁了，明天我12岁生日。爸爸妈妈故作神秘地说要给我一个生日惊喜，而我心里却莫名的抗拒。12岁，意味着我的童年向我挥手告别，童年的时光是一朵鲜艳的花儿，但明天它就要凋谢，我挡不住时光的冲激和消逝，内心万分恐慌，压抑的心情前所未有，是长大的标志？

　　今夜好短暂，月光皎洁，我怎么都睡不着，辗转反侧，最后索性爬起床来，伴着一份空寂我倚着阳台上的栏杆看一轮明月挂在黑黑的天空，周围连一点星光都没有。我心想，这是童年的最后一个夜晚了，我对月流泪，仿佛白日到来这片天空就会连明月都消失，陷入无尽的黑暗。

　　我的12岁生日终究是来了，爸爸妈妈清早叫醒我。昨夜凌晨隐约的听见“哐哐当当”的声音，原来是爸爸妈妈给我装办生日派对房间，我表现出来的一张苦瓜脸让爸爸妈妈略微吃了一惊，而后我而我默默洗漱，然后离开了家，他们不知道我内心的想法。

　　我来到过去曾与伙伴一同玩耍的草地上，发现不远处一座以前我从未发现的建筑空荡荡的楼房，我跑进楼房里，看见一个扎两条小辫子的女孩，将手里小巧的石子专注而轻松地投入水泥板上画着的方格里，我心里一下子亮了起来，哦，她在玩跳房子！

　　容纳我童年趣味的跳房子，充满童趣的游戏，将手中轻轻悄悄地石子从第一个投进天堂的充满童真的.成就感，这是大人们所不能理解的。扎辫子的女孩看到我这个不速之客，热情的向我打招呼，她问我叫什么名字，我告诉她我叫安易，我也知道她的名字叫苇歇，我和她一起玩跳房子，苇歇告诉我她有关跳房子的秘密，说：“我每天来，因为我不能离开、我不想失去童年，所以只能守着跳房子永远不长大。”

　　“啊？你一直没有离开这里，一直没有长大？”我吃惊。

　　“是的，这是我的秘密，我和跳房子的秘密，我相信你才会向你说。你与跳房子有缘才会看见我和这栋楼，你愿意与我相伴成为永远长不大的小孩吗？”苇歇用有神的大眼睛，看着我才说出了这番话。

　　“我，我想一下……”我陷入沉思，永远长不大？永远守着童年？

　　我亲爱的童年，这是我想要的，可我的人生需要前进，我要成长茁壮迈向社会！

　　“不！我不留下！”我喊出最后的答案。

　　苇歇有些失望对我说：“这个跳房子的秘密，不要对任何人讲，好吗？”

　　我用力的点点头，抱了抱苇歇，离开了跳房子和永远长不大的童年。回到家，爸爸妈妈和我的朋友们，都喷着彩带和雪花齐声说“生日快乐——”我高兴地笑了，发自内心的笑了，和亲友们抱在一团，整个房间充满欢声笑语和成长的音符。

　　14岁的我仍然坚守跳房子的秘密，我成长的秘密未来它也是我珍贵的秘密。

　　小学生跳房子作文 篇26

　　天渐渐冷了，妈妈怕我出汗太多容易感冒，就叫我们别踢足球了。玩什么呢？今天，我、刘京和妈妈一起玩了“跳房子”游戏。

　　妈妈说她小时候常和同学一起玩这个游戏，她们玩的时候用粉笔在地上画九个正方形，最后画一个大圆，是“天堂”。妈妈学校的地上不用我们画，有很多画好的`“房子”，给学生们下课和放学后玩的。我们没有沙包，就用了个夹子，先丢进数字1的格子，丢进去就可以开始跳。如果扔到2，就要单脚跳，弯身捡起格子2中的夹子，再单脚跳回来。如果夹子或脚不小心越界或压在线上，或脚落地，都算是犯规了。

　　一开始是妈妈领先，我刚开始还不太会玩，常常会脚落地。后来妈妈体力不支，后来就犯规比较多了，我也慢慢掌握诀窍了，渐渐赶上了她。刘京回家后，我俩继续玩，真得很好玩唉！明天我们说好了，还要继续玩这个游戏！妈妈说，等全部格子跳完后，就有权利盖房子了。明天她还要告诉我盖房子的规则呢！呵，好期待啊！

　　小学生跳房子作文 篇27

　　在妈妈那个年代，还没有手机、电脑这些电子产品，那么那些与我们年龄差不多的孩子是玩什么的呢？

　　妈妈告诉我，她们那时侯都玩跳房子、翻花绳、跳皮筋、捉迷藏什么的。翻花绳和捉迷藏我都会玩，对于喜新厌旧的我来说已经没有兴趣了。而跳皮筋我虽然不会玩，但也不想玩，妈妈列举的这些游戏当中，跳房子是最合我心意的。我一和妈妈说要学，妈妈就同意了。

　　我以前早就听别人说起过跳房子，那时便已对这个古怪的游戏名产生了兴致：难道是在房子上面跳？那多危险啊！如今，妈妈同意我学，真是再好不过了，我终于能解开心中的疑惑了！

　　我和妈妈来到院子中央，她说了一大通规则，但我仍然摸不着头脑。妈妈无奈，只好说：你边玩我边说。说着她便在地上用粉笔画了九个格子，我百思不得其解。后来妈妈又在上面写几个数字。我仔细观察了一下：一共有8个数字，I，2，3这3个数各为一排，4，5为一排，随后是6为一排，7，8为一排。接着，妈妈在离数字1前面适当的位置画了一条线，并且拿了一块小石子放在写有一的小方格中，叫我站在横线上，单脚跳过去，把石头踢过去。

　　我依言抬起一只脚，向石头踢了过去，石头一下子跑到了写有3的格子那里去，妈妈示意我可以单脚跳到那里去，并且再次踢石头。我照做了，石头来到了4和5两个数字中间的线上。妈妈说：压线了，失误，得重来一次。我又踢了一次，这次力道掌握得不错越过了4和5，来到了第六格上，不过险些压到线。

　　又重夏踢了许多次，我总算会玩了，我也明白了：原来跳房子并不是我想象中危险的'在房子上跳，而是画几个组成房子的格子，然后再跳啊！

　　现在，我总算知道妈妈小时候的那些"土的游戏，有多好玩儿了！

　　小学生跳房子作文 篇28

　　今天下午，我和妈妈玩了一个游戏，名字叫跳房子，好玩的不得了，但也把我累得不得了。

　　游戏规则是这样的：用粉笔画一个九宫格，我家正好有方砖，就用方砖代替。再拿一个石子儿，我家没有石子儿，就用沙包代替。然后，先把一只脚抬起来，再用没抬的那只脚去踢沙包，每格只能踢一次，多踢犯规，第一轮踢完后，从第二个方格开始踢，一共踢九次，45下。谁先踢完，谁就赢。

　　我先和妈妈剪刀石头布，我赢了，所以我先踢，游戏规则我没注意，用了抬起的那只脚踢了，妈妈用嘲笑的口吻说：“犯规犯规，该我了，我一定能一次解决。”我说：“别吹牛，成吗？”“等着瞧吧。”结果，让我出乎预料的是：妈妈不但速度快，还一次通关。妈妈骄傲的.说：“我没吹牛吧！”妈妈又说：“我先去上个厕所。“我心里暗暗高兴：真是天无绝人之路啊！妈妈不在了，我就用手放，过了一会儿，妈妈回来了，说：“你在干什么？不会是在犯规吧？”我结结巴巴地说：“没有，这沙包好像坏了。”“那你再来一次”没办法，我只能再来一次。妈妈说：“你怎么那么慢啊！以你刚才的速度，应该早到了吗”哎，只好漏馅了。

　　这游戏虽有些累，但又好玩，又有趣，说不定，还可以减肥呢！

　　小学生跳房子作文 篇29

　　“张淑悦!出来跳房子!顺便叫上蒋帅!”我的话语刚刚落地，就看见蒋帅迈着流星般的脚步向这边走来。

　　我们石头剪刀布，我老一，张淑悦老二，蒋帅老三。

　　开始了，我将沙包稳稳地扔到了第一格里，我的'一只脚跨入第二格，另一只脚留在了空中。一切顺利，我的沙包飞似的冲向了第六格，我的双脚落在了第四。五格里，完美的青蛙跳，漂亮!我稳稳当当的跳到了七八格里，尽管我的立定跳远成绩不好。

　　很快，我就有了第一套房子。接着，第二栋，第三栋······我一瞬间成了暴富。正当我玩到高潮时，姐姐叫我吃饭了， 跳房子就结束了，正好我也累了，我们约定好了，第二天接着PK。

　　小学生跳房子作文 篇30

　　童年的游戏种类很多。其中，我爱玩的是跳房子。

　　放学后，我一放下书包，就拿起沙包，像箭一样的冲了出去，跑到和佳佳她们约好的地点。到那一看，她们早已画好方格，等候多时了。见人都到齐了，我们立马开始玩儿。

　　我们先石头、剪子、布，决定玩的顺序。最后，菲菲先赢了，她第一个玩。

　　菲菲一向很稳重，做什么事情都不慌不忙的。她小心翼翼地将沙包扔出去，然后慢慢地跳。我们在一旁使劲干扰她，可她不理我们这一套，还是慢条斯理地继续跳。我们不是大喊大叫，就是做出一些搞笑的动作，来分她的心，可她还是那么神情专注。不过，“好马也有失蹄”的时候，她在扔"6“时，没扔中，就换人了。

　　下一个是我了。我是五个人当中动作最轻盈的一个，跳得快，脚落地的声音最小，别人拿不到的沙包，我能拿到。她们给我起了个外号叫“可可猴”。同样，他们几个使出“绝招”捣乱。可我已经轻轻松松地跳过了9格，有了自己的“领地”。她们已经累得没有力气站着了，蹲到地上，一个个跟软骨头一样。正在我得意的时候，咳，我也“失蹄”，被换下了场。

　　轮到佳佳了。她的脾气比较急，扔沙包的'时候，不是扔到界线上，就是扔过了格。她气得直跺脚，可她越生气越扔不进，急得她面红耳赤，说话都变声了。弄得我们也不敢捣乱了，只能安慰她“不要慌，不要慌！”

　　有时候，我们也有不愉快的时候。佳佳和小小两个老是闹矛盾。她们噘着嘴，谁也不理谁。我和霏霏就充当起“和事佬”，一个劝这个，一个劝那个。还好，总是很成功，过一会儿，她们就握手言和了。

　　童年的游戏给我带来欢乐，也融入了我们几个伙伴之间深深的友情。跳房子也将成为我们长大后最美好的回忆。

　　小学生跳房子作文 篇31

　　星期天，我做完作业就去找我的同学袁晓玩。

　　到了她家，我们商量了一下，决定玩跳房子的游戏。

　　来到楼下，我们先用粉笔在空地上画好房子，再捡一颗石子放在门旁边当做“钥匙”。然后我和袁晓石头、剪刀、布，谁赢谁就优先。游戏开始了，我拿起小石子一扔，啊！顶楼的'门开了，我像小兔子一样一跳一跳地来到了顶楼捡回了“钥匙”。该袁晓了，开始的时候她怎么也跳不好，我在旁边看得哈哈大笑，袁晓也笑了，后来在我的帮助下，她终于也会跳了。

　　游玩的时间过的可真快呀，转眼间我就要回家了，我们俩个挥手告别，约定下个星期天再一起玩。

　　小学生跳房子作文 篇32

　　在这阳光明媚、鸟语花香的一天里，我上午7：30左右坐车去了英语班。

　　在车上，我看见了一些鸟儿在飞，我就幻想我起了在天空自由自在飞翔的感觉，到了英语班门口，我看见了一些孩子在跳房子，我就很想去跳，可是一想道英语班快开始了，我只好去上英语课了。

　　回家后，我看见我的`两个姐姐也在跳房子，我就让她们加了我一个，跳房子很有趣，我的两个姐姐前几局赢了我好多次，但是后来我每一次都跳得很小心，所以又追了上来，我们互不相让，你赢一回我赢一回她赢一回，我们都玩了很长时间了还没分出胜负，突然我妈妈让我们回去吃饭了，我们就恋恋不舍的回去了。

　　今天玩的可真爽，我一定还要玩第二回。

　　小学生跳房子作文 篇33

　　今天上午，妈妈监考结束后就匆匆往家赶，因为她还答应带我去公园玩呢!吃完午饭，妈妈就带我去公园溜冰和跳绳了，我先跳绳热热身，然后开始溜冰了，我在一边溜冰，妈妈闲着无聊，就在公园的亭子里一蹦一跳的，我觉得很好奇，就溜过去问妈妈在干什么，妈妈说她在跳房子，这是她小时候经常和小伙伴们一起玩的游戏呢，可好玩了!我听妈妈这么一说，顿时来了兴趣，马上解下溜冰鞋，让妈妈教我跳房子。

　　妈妈看我这么想学，就开始教我怎么玩了，她说跳房子其实很简单，事先准备好一块圆形或方形的石块，再在地上画上一个房子，房子也很好画的，可以画各种形状的图形，如长方形、正方形、圆形、三角形等组成的图形，房子画好后，就可以开始玩跳房子游戏了。先把石块丢进第一格，再单脚将石块轻轻踢进第二个格子内，然后单脚跟着跳进那个格子内，继续将石块踢进第三个格子，依次进行下去，直至将石块踢过全部方格，必须慢慢地一格一格往前踢，如果有人在踢的`过程中出现石块压线、出格或石块连穿两格的现象，就算失败一次，下一轮重新从第一格跳起。先完成全套动作的就是获胜者了!当然，如果中途累了，可以在规定的方格内休息片刻，但是要记住一点：双脚不能同时着地哦!否则就输了一次了，哈哈!

　　妈妈先示范给我看，我再跟着学，可是石块好像不听我使唤一样，我的脚踢起来一点规律都没有，要么用力过猛，要么用力太小了，石块有时候连穿两格，有时候又压线了，哈，看来这还是个蛮需要技术的游戏呢!练习了大半天，我才踢出两格，妈妈叫我不要泄气，以后有空再带我去公园多玩几次就一定能学会了，呵呵!

　　小学生跳房子作文 篇34

　　大课间我们小组去玩跳房子游戏，我们该画怎么样的房子呢？这时我说画菱形的房子吧，最后得到小组的'一致肯定，我的同学咪咪画了菱形的房子。

　　开始跳了，我们都很兴奋，一个接一个地跳着。轮到我了，我熟练地跳了起来。因为我们都等不及了，一个刚出发另一个就跟在后面，结果有几次我们就开心地撞在了一起。

　　我们加大难度，让可以跳全程的人选一个格子，只有他一个人可以跳进这个格子。我们又开始了。哈哈，不久我就占了个好位置，别的同学都很难跳，我获胜了开心极了。

　　跳房子游戏让我非常快乐，这也成了我们小组最喜爱的一种课间活动。我们都很期待明天的跳房子。

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