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我心中的巴拿马小学生作文(精选10篇)
在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的我心中的巴拿马小学生作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我心中的巴拿马小学生作文 1
《我美丽的巴拿马》是一位著名的作曲家为他的家乡而创作的。那么,我心中的“巴拿马”又是什么样的呢?
我不知道你的童年有没有这样的一条巷子。这条巷子是用水泥铺成的。我和小伙伴们常在路旁稀疏的灌木丛里找到一两只猫咪。因为巷子弯弯曲曲的,很方便我们玩迷藏。小时候,每当我放学归来,我就会跑到巷子口和小伙伴们起玩耍。有时我们玩捉迷藏,被找到的.人要表演一个节目,有的人唱欢乐活泼的儿歌,有的人讲笑话,乐得我们捧腹大笑;有时我们玩老鹰捉小鸡,“老鹰”快捉到“小鸡”时,巷子里就会传出刺耳而愉悦的尖叫声。
我不知道你的童年有没有这样的一个夜晚。家乡的夜晚十分热闹。广场上,老人们坐在花坛旁边聊天;有人跳着优美的广场舞;小孩子们则绕着花坛跑;也有悠扬的琴声从亭子里传出来,原来是有人在拉二胡呀;有人从家里搬来了躺椅,放在湖边,边看着湖中的月亮,边享受着迎面吹来的威风。
我不知道你的童年有没有这样的一棵树。小时候,家门口有一棵大树枝干粗壮,枝繁叶茂,是我们一家人在夏天乘凉的美丽大伞。这棵树不但可以净化空气,还是我的“知己”呢!我有什么开心事和烦恼都向他倾诉,说完后,我心里就舒服了许多,有时,它还扭动扭动身体,表示赞同。
那样的巷子,那样的夜晚,那样的大树,它们将永远留在我的记忆中,它们就是我心中那美丽的巴拿马。
我心中的巴拿马小学生作文 2
在我心中,有一群特殊的小学生,他们生活在遥远而神秘的巴拿马。每当我想到他们,脑海中就会浮现出一幅幅生动的画面,那里充满了童真、欢乐和无尽的梦想。
巴拿马的小学生们生活在一个多元文化交融的环境中。他们的校园是五彩斑斓的,墙壁上绘满了各种美丽的图案,展现着巴拿马独特的文化和历史。他们的'课堂也与众不同,老师们会用生动有趣的方式教授知识,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。
巴拿马的小学生们热爱大自然。他们的学校周围环绕着茂密的热带雨林,那里是他们的乐园。放学后,他们喜欢和朋友们一起在森林里探险,寻找各种奇特的动植物。他们还会参加各种户外活动,如徒步旅行、露营和钓鱼等,这些活动不仅锻炼了他们的身体,也让他们更加了解并热爱自己的国家。
巴拿马的小学生们还非常注重团队合作和友谊。他们经常组织各种团队活动,如运动会、文艺比赛等,通过这些活动,他们学会了如何与他人合作,如何尊重和理解不同的意见。他们之间的友谊也因为这些活动而变得更加深厚,成为了彼此成长道路上最宝贵的财富。
我心中的巴拿马小学生们是充满活力和梦想的。他们用自己的方式探索着这个世界,用纯真的心灵感受着生活的美好。他们是我心中的小英雄,是我向往的童年模样。我祝愿他们在成长的道路上越走越远,实现自己的梦想,成为国家的栋梁之才。
我心中的巴拿马小学生作文 3
在我心中,有一群特别的小学生,他们生活在遥远的巴拿马。尽管我与他们相隔万里,但他们的形象却时常浮现在我的脑海中,让我感受到了不一样的童年色彩。
巴拿马的小学生们生活在一个充满活力与热情的国度。他们的校园是那样的宽敞明亮,绿树成荫,花香四溢。每天,他们穿着整洁的校服,背着可爱的小书包,踏着轻快的步伐走进校园,开始一天的学习生活。
在课堂上,巴拿马的小学生们总是那么聚精会神。他们瞪大眼睛,竖起耳朵,认真听老师讲课,生怕错过任何一个知识点。当老师提出问题时,他们会积极思考,踊跃发言,展现出强烈的求知欲和好奇心。
除了学习,巴拿马的小学生们还非常热爱运动。他们的体育课丰富多彩,有足球、篮球、排球等各种运动项目。每当体育课来临,他们都会欢呼雀跃,迫不及待地奔向操场,尽情挥洒汗水,享受运动的快乐。
巴拿马的小学生们还非常注重团队合作和友谊。他们经常一起参加各种活动,如文艺演出、社区服务等,通过这些活动,他们学会了如何与他人合作,如何关心和帮助他人。他们的友谊也在这些活动中得到了加深,成为了彼此成长道路上的坚强后盾。
在我心中,巴拿马的小学生们是那样的阳光、热情、积极向上。他们的'童年充满了欢笑和梦想,他们用自己的方式探索着这个世界,感受着生活的美好。我衷心祝愿他们在未来的日子里,能够继续保持这份热情和梦想,勇往直前,创造出属于自己的精彩人生。
我心中的巴拿马小学生作文 4
在我心中,有一群巴拿马的小学生,他们虽然生活在遥远的异国他乡,但他们的形象却时常在我脑海中浮现,让我感受到了不同文化背景下孩子们的纯真与活力。
我想象中的巴拿马小学生们,生活在一个充满热带风情的国度。他们的校园被郁郁葱葱的树木环绕,鲜花盛开,空气中弥漫着清新的气息。每天清晨,阳光洒在校园的小径上,他们手牵手走进学校,开始新一天的学习旅程。
在课堂上,巴拿马的小学生们充满好奇心和求知欲。他们聚精会神地听着老师讲解知识,认真记录着每一个要点。他们善于提问,勇于表达自己的观点,展现出了独立思考和敢于挑战的`精神。
除了学习,巴拿马的小学生们还热爱运动和户外活动。在课余时间,他们喜欢踢足球、打篮球或者参加各种户外运动。他们热爱大自然,喜欢在蓝天白云下奔跑嬉戏,感受阳光和空气的拥抱。
巴拿马的小学生们也非常注重友谊和团结。他们经常一起参加各种团队活动,如合唱比赛、运动会等。在这些活动中,他们学会了相互合作、相互支持,共同为团队的荣誉而努力。他们的友谊在这些活动中得到了加深,成为了彼此成长道路上的宝贵财富。
在我心中,巴拿马的小学生们是那样的阳光、热情、充满活力。他们的童年充满了欢笑和梦想,他们用纯真的心灵感受着生活的美好。我衷心祝愿他们在成长的道路上能够勇往直前,不断追求自己的梦想,成为国家的栋梁之才。同时,我也期待有一天能够亲自走进巴拿马的校园,与他们面对面交流,感受他们独特的文化和魅力。
我心中的巴拿马小学生作文 5
在我心中,巴拿马的小学生们是一幅色彩斑斓的画卷,他们纯真可爱,热情洋溢,充满了对世界的好奇和对生活的热爱。
我想象中的巴拿马小学生们,生活在一个热带风情浓郁的国度,那里阳光明媚,鸟语花香。他们的`校园宽敞明亮,绿树成荫,鲜花盛开,犹如一个美丽的花园。每天清晨,当第一缕阳光洒进校园,他们便背着书包,蹦蹦跳跳地走进校门,开始了新一天的学习生活。
在课堂上,巴拿马的小学生们聚精会神地听着老师讲解知识。他们的眼睛闪烁着智慧的光芒,脸上洋溢着对知识的渴望。他们善于提问,勇于表达自己的想法,展现出了独立思考的能力。每当老师提出问题时,他们都会积极思考,争相回答,让课堂充满了活力和乐趣。
除了学习,巴拿马的小学生们还非常热爱运动和户外活动。他们喜欢踢足球、打篮球、跑步等各种运动,享受在运动中挥洒汗水、释放活力的感觉。在课余时间,他们还会组织各种户外活动,如野餐、露营等,与大自然亲密接触,感受大自然的美丽与神奇。
巴拿马的小学生们还非常注重友谊和团结。他们喜欢和朋友们一起分享快乐,一起度过难关。他们懂得尊重他人,关心他人,乐于助人。在团队活动中,他们学会了相互合作、相互支持,共同为团队的荣誉而努力。他们的友谊在这些活动中得到了加深,成为了彼此成长道路上的宝贵财富。
在我心中,巴拿马的小学生们是那样的纯真可爱、热情洋溢。他们的童年充满了欢笑和梦想,他们用纯真的心灵感受着生活的美好。我衷心祝愿他们在成长的道路上能够保持这份纯真和热情,勇往直前地追求自己的梦想,成为国家的栋梁之才。同时,我也期待着有一天能够亲自走进巴拿马的校园,与这些可爱的小学生们面对面交流,感受他们独特的文化和魅力。
我心中的巴拿马小学生作文 6
我想念大海,我喜欢大海,我眷恋大海。
在我的心中,大海是一望无际的,大海是广阔的。大海像我的亲生母亲一样呵护着我,海面上倒映着蓝蓝的天空和洁白的白云。水下有成群结队的小鱼儿和一群带着“武器”的小螃蟹。水下还有被浪花翻滚进去的沙子与石头,浪花随着风腾飞,像天空中的小鸟。远处有一艘艘的潜水艇,十分壮观。大海支撑着人们在水中嬉戏,它承受着人们带来的痛苦与欢乐,大海的上方有为它理发的水艇,泛起一阵阵波浪。
来到海边,首先映入眼帘的是无边无际的海洋,它像一匹看不到尽头蔚蓝色的绸缎一样。在和风的吹拂下,海面上迸射出晶莹洁白的浪花。海浪一排追一排,向天上抛下来的一条条“银链”。“银链”拍打在岸边的岩石上,变成了一朵朵白颜色的.碎花,在阳光的照耀下,浪花又化成千千万万颗绚丽多彩的珍珠,洒向大海。
这时,一个大浪突然向我们“冲”来,吓得我和姐姐急忙往回走,幸亏我们俩身手不凡,要不然准会被淹到。正当我们得意洋洋的时候,一个大浪竟然把我们冲倒了,样貌十分狼狈。但心里很高兴,恨不得让浪头再狠狠的抽打一下。大浪没了,我和姐姐壮着胆子重新向大海深处走去。这一次,我们不一样的是再有大浪我们也不往回跑了,你来我跳,变幻着脚步。别说,这一招还真管用,大浪再也没有将我们俩击倒过。我和姐姐尽情地在水中嬉戏,玩耍,欢乐的笑声久久地在海上回荡……
珍惜此刻所拥有的美丽海洋,让每一寸海岸都芳香洁净,让每一处海洋都纯净无比,让我们的大海更有魅力!
我心中的巴拿马小学生作文 7
夏天的到来,让我忘记了冬天的寒冷,但无法让我忘记那个上午。
屋子里的温暖让我忍不住多睡了一会,起来时就和梦游似的,直到冰冷的水“热情”地扑到我的脸上,我才清醒。
今天是周末,没什么事,就坐在床上,看着窗外。突然,我的目光转移到了站在大门口的一名保安身上。他站在一个小圆台上,操纵着来往车辆的出入,身上穿着一件不算厚的大衣,头上戴着一顶帽子。
外面非常冷,但保安怎么穿的这么少?一个个穿着羽绒服的人打着哆嗦从他身边走过,他却直直地站在那里,就像严寒中挺立的松树。忽然,一阵大风吹过,他的大衣随风摆动,而他仍然直直的站在那里。不知过了多久,天空开始飘落雪花,雪越下越大。视线逐渐模糊,但还是隐约的看到他墨绿色的大衣依旧在那个地方,装点着雪白的.世界。
不知过了多久,雪变小了,最终消失。我心里还想着那个保安:他是不是还在那里呢?我迫不及待地跑到窗子前,伸头望去,雪已经把小圆台盖过了,一阵风吹过,墨绿色渐渐无论是清蒸还是爆炒,都能令人回味无穷。田野的湖里,鱼是最多的。一些聪明的小孩儿把缝衣针烧红了弯成个钩状,用柳条撸了叶子,拧成一条结实的鱼线,再配上鱼竿和一小块空心的泡沫,这就成了绝好的鱼竿。一般当天晚上就能喝上鲜美的鱼汤。还有些孩子,把夏天用过的旧蚊帐扯下来,带两三个人上一艘小船,这便成了一张渔网。
这个秋天,给孩子们增添了许多生机。秋天像一杯绿茶,虽有些苦,但若细细品,也能感受到它蕴藏在其中的香味。
我心中的巴拿马小学生作文 8
在每个人心中都有风景,可能是旅游时所见美景,可能是一个人,也可能是一件事。在我的心中便有风景,那是一场篮球赛……
近几天学校正在举行篮球赛,而我作为我们班的女方篮球队员自然是要上场的。听说此次篮球赛我们班女生队又增加了几人,当我满怀着好奇,前去向体育委员要女生队名单时,就看见她从我身旁路过。我直接无视她,径直走到体育委员身旁,向她说明后便将名单给了我。我正清点有哪些女生报名时,突然看到一个名字---她的名字。我心想糟糕,和她怎么能在球场配合?
还记得一个月前,我们只是普通的同学关系,有一次老师点我回答问题时,碰巧那一题我不会,而她在老师身后悄悄提醒我,我大喜过望马上回答了老师的'问题。老师听完后却勃然大怒,告诉我回答是错误的。此时我看向她,她却一脸笑嘻嘻的模样,像是在嘲笑我上当了。当然,从此我们便成了仇人。
转眼便到了下午的篮球赛了,一开场,我们便优先抢到了球,获得了主动权。于是我们队集体向对方的篮板下进攻。此时我有点心不在焉,一直担心仇人会借此机会害我。正当我分心时,篮球突然向我砸过来,我一时反应不及,篮球便划着完美的弧线,擦着我的头顶飞出了场外。
球场边响起了同学们的叹气声,而球场上的队友们,也面含怒气的瞪着我。我不敢再胡思乱想分心了,专心的配合队友抢球。比赛时间过去了一半,这时篮球又朝我飞来,这次我聚精会神,刚准备起跳抢下这个球时,旁边一个对方球员便推了我一把,因为重心不稳,我便一个趔趄狠狠的摔倒在地。双腿膝盖开始渗出血来,我捂着伤口坐在地上。
“手不能放在伤口上,会感染的。”我回头一看,正是那位仇人。她走过来,弯下腰,轻轻拉起我,将我的手臂搭在她的肩膀上,搀扶着我缓慢的走出赛场,送我到医务室处理伤口。
自那场比赛后,我们便成了好朋友。
我心中的那道风景,便是她搀扶着我,走向医务室。
我心中的巴拿马小学生作文 9
冬天,给人的印象好像只有银色的光芒与时而钻进衣服袖口的寒风,但是它却衬托了我人生中印象最深的一场美景……
记得那是个及其寒冷的冬天,放学后我与朋友顾不上欣赏雪景就急速向各自家冲去,耳旁只有簌簌的风掠过。在过一道马路时,忽然听到一阵刺耳的刹车声,我的心中一惊,以为自己最不想看到的不幸要降临在我的身上,于是干脆不动闭上眼等待命运女神的安排,不料在听到轰隆声时却发现自己安然无恙,在庆幸的同时也不忘环顾四周,以便可以亲眼目睹事故现场。
原来轰隆声是发生在下一个路口,此时的我已完全将寒冷抛到了九霄云外,心中强烈的好奇心大获全胜,我立马驱动两条腿向那里赶。
远远望见红红的东西洒满了一地,走近一看才发现是数不过来的糖葫芦串。幸好小车旁的老爷爷没有受伤,但是却坐在地上悲伤地哭起来,看来这些糖葫芦是他唯一可以维持生计的.东西了。
一旁停着的大货车上下来了一个年轻小伙子,身上穿着厚厚的大棉袄,看着蹲坐在地上穿着单薄的老爷爷竟然不知所措,结结巴巴地说:“老大爷,对不起呀,我开车时没有看见你,况且我身上也没有带钱,这可怎么办?”可是老爷爷却依然靠在一边不起来,这时周围的人越聚越多,将四周围得水泄不通,都在私下窃窃私语,像是在议论着那位手足无措的青年。他也在不停地打电话寻求帮助,神情无奈而又沮丧,而那老爷爷也好像开始顺其自然,弓下身子去将撒满地的糖葫芦一根一根捡了起来,动作缓慢而让人悲怜。
忽然从人群当中走出一位中年男子,将老爷爷手中的糖葫芦拿去并支付了应有的价钱,老爷爷目光呆滞地看了一下这位大善人,紧紧地握住了那人的手,不住地说着谢谢。这时从人群中又走出了几人,和中年男子一样“买”下了一些糖葫芦,不过他们并没有带走,而是悄无声息地将它们放到了旁边的空地上,等待着后来人再去“买”……
雪,还在簌簌地下着,但是人们对老大爷的帮助好像可以融化这无情的大雪,难道这种充满着人性美的一景不是人间最美的画卷吗?这幅画卷将在我心中永驻!
我心中的巴拿马小学生作文 10
我看着面前的巷口。
愣住了。
这还是我几个月前来到过的古街吗?
昔日的独特风韵已不在,抛开那房檐下的燕窝不说,即便宅院前的青石也淡出了视野。整条街无声无息、不带走一片云彩地消失了。就连门口墙边漫墙的爬山虎,青石板路上细碎的青苔都无一幸存,更何况那小小一方燕窝中的几只雏燕。
宅院前,那一座牌坊已不见踪影,上面那石制的横联半歪半斜地倚在墩石边,只留下两侧的青石底座。想必已有些时日,横联的底部竟已悄无声息地爬上了一簇嫩绿色的、泛着油亮亮的光泽的青藤。而那曾经摆满漆器的铺子,也“连器带屋”一同消失在我的视野中。那些略微佝偻的沿街老房呢?那些老房子所要保留的时光的`痕迹呢?
忽然觉得小巷门前的光线愈发阴暗,仅有正中央那块青石板上,还撒着些许阳光,默默地继续放射被历史上无数过客踩踏后所遗留的湛青光芒。那浅黄的光晕更显深重,带着一股忧伤的气息。曾经小巷房檐前那好不容易空出的“一线天”,现在大大咧咧地扬起了笑脸——早已没了房檐。与房檐一同消失的,还有小巷那独特的“魅力”。
静静地站在巷口,我凝望着古街。在这座南方小镇;有多少古色古香的街道消失了踪影?就连如此偏僻的一处,抵不过时间的洪流,渐渐地被周围的钢筋水泥同化了。“春色遍芳菲,闲檐双燕归。还同双侣至,来绕故巢飞”两只燕子默默地在空中盘旋,应该是几个月前的雏燕吧!不知看着家园被毁、自己流离失所,它们又是什么感受呢?
我忽然很庆幸,在这古街消失的不久前,我来过这,斟酌过这儿的风采,而如今美景只能永存我心了。
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