- 相关推荐
以分享为题目的作文（精选81篇）
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的以分享为题目的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
以分享为题目的作文 篇1
带着蔚蓝色的心情，在蔚蓝色的海中感受无限的快乐。无论曾经在陆地上多么澎湃的江河，纳百川的海都以平和的心接受它，然后以无限广阔的胸襟将快乐分给每一朵浪花、每一位在海中尽情嬉戏的游人。海接受江河的激情，分给它汹涌的浪花；海容纳游人的快乐，同时带给他们更多的快乐。海就是这样，人们给予它的不全要，它留下该留的，将自己的快乐无私地与别人分享，造就了最美丽的人生。我仿佛听到海与鱼儿的对话：
“没人知道我流泪，因为我活在水中！”
“我知道你在流泪，因为你活在我的心中，你的痛苦和忧愁由我来与你一同分享！”
就连珍珠闪烁的海滩上偶尔闪动的.几块黑礁石，也是海微笑时跳动的眉毛。
海螺
海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空，既不圆润也不柔和。
在布满沙粒和礁石的海底，海螺缓缓地移动着。每当有海浪冲过来，邀请它一起玩耍，一起分享快乐的时候，海螺总是把自己藏在厚实又沉重的壳里，它不愿与别人分享自己的喜怒哀乐。它总是害怕受到别人的伤害。它不知道，分享快乐，就会得到双倍的快乐；分享痛苦，就会减少一半的痛苦。海浪失望地离开了，奔向了海的怀抱。
盲目的自闭使海螺在海里显得卑微，它一生都只能躺在自己的世界里唱着独角戏，所以它注定不会像海那样永生。它终究会死去。海螺死后，它的壳还在，只是留不住海浪，留住的只有海浪声。
以分享为题目的作文 篇2
百灵啼声婉转，麻雀扑打着翅膀，鸟儿在同一片蓝天飞翔；小草青葱，树木成阴，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人闲适，人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语，给我们以无尽的财富与收获。
分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享：他与世人分享他最新的研发成果；他与社会分享自己的财富；他在分享中得到了人们的敬重，在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂，有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。
分享能够提升人生的情趣与境界，赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间，在分享彼此的志趣之时升华了各自的.情谊；苏轼与王安石虽然政见不同，却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解，因而他们的友情坚如磐石；居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴，无论是财富抑或是科研成果，他们都与世人同享，所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享，人与人之间的隔阂渐渐消失；因为分享，他们收获了双倍的幸福；因为分享，他们得到了世人的尊敬。
分享能使各种文化和谐相处，使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭，各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史，我们不难发现，在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重；再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐，我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰，分享能创造一个和谐宁静的国际大环境，分享将使世界这个大家庭更温暖!
让我们懂得分享，让我们试着分享，让我们充分发挥分享的魔力，让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!
以分享为题目的作文 篇3
音乐是一种很奇妙的东西，它或是激情澎湃，让人热血沸腾；或是清冷柔和，好像冬夜之月；或是凄凉幽怨，像那深秋桂子。音乐也是一种很奇特的东西，它像是一扇门，打开了我与前人交往的世界。
小的时候和奶奶住在一起。奶奶是江南人，江南与二胡之间有着一种解不开的情缘。每到午休时间，奶奶就拿出那盘被它视为宝贝的阿炳的磁带，放进老式的收录机里。二胡独有的悲凉与沧桑如泉水般汩汩流出，润湿了我的心田。
俗话说，乐器是一方水土的精灵。在二胡日复一日的熏陶下，我对江南也产生了日复一日的向往，我迫切地想要了解江南，融入江南。在阿炳的二胡声中，我常幻想着自己正乘着一叶扁舟，沐浴着和风细雨，游走在柔丽凄迷的水乡。
是阿炳，让我了解了“青石小弄台门深，乌瓦粉檐廊棚长”的.江南；是阿炳，让我体会到了如此美妙的境界。
妈妈平时总有唱不完的宋词，那些本就情深意浓的词，配上惆怅的曲，再经妈妈的低吟浅唱，就更为动听。每当闲下来的时候，我就强烈要求妈妈把这些词教给我，于是家里就总是回荡着宋词的悠悠声。
“红了樱桃，绿了芭蕉，雨打窗台湿绫绡”，我仿佛看见一位女词人满怀心事地站在窗前，望着窗外的绵绵细雨，思绪飘得很远很远；“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，我好像读懂了一代亡国之君那剪不断的悔与恨。
在宋词的熏陶下，我了解了中华几千年的文化精髓。它像一扇斑驳的大门，将我领进了历史的长河和诗词歌赋的世界。
阿炳、李清照、李煜，这些优秀的前人们，毫不保留地将他们的热情倾注在他们的作品中，让后人得以分享他们的精神世界，让后人得以和他们一起沉醉在美妙的境界中。他们所带给我们的太多太多，又何止是精神上的慰藉呢？
以分享为题目的作文 篇4
分享，这是一个人人皆知的词语在我们的生活里，可以分享很多东西，比如说可以与朋友分享食物，对亲人分享成功，与老师分享你做对题时的快乐等等，正因为这些分享，让我的生活充满了快乐，温情与满足。
分享——与朋友分享心事。在人的生命的旅途中，难免会遇到许多难以吐漏的心事，这时候千万不可埋藏在心中，若你不想对父母和老师讲，你就可以向你最信任的朋友诉说，虽然心事可能会让你千般无奈，但当你讲出来后，心里就会像压着的大山突然掉了似的痛快。所以与朋友分享你的心事，可以让心情愉悦，让内心顺畅无阻，可以让内心的痛苦，远走高飞。
分享——与父母分享成功。当你在学校里考试很成功的时候，你可以回到家中告诉父母，让他们为你的成功表示祝贺，同时也可以向父母多讲讲最近在学校里的有趣事情，或许在你得不经意之间，就可以看出父母脸上的笑容是多么的灿烂欢喜啊！与父母分享成功，能让父母开心，能让父母脸上洋溢笑容，能让父母疲劳的心放松下来，何乐而不为呢？
分享——与老师分享幸福。当你长大，考上一所好的大学时你再转过头来看望你从前的老师，告诉老师自己考上了哪一所重点大学，让老师也有成就感，因为现在的.幸福生活不只是自己锲而不舍的努力，里面也包含了老师对自己的悉心教导，但是你若考不上一所好的大学，那么你就太对不起教导你多年的老师了，所以说我们现在一定要好好学习，到将来绝不让自己后悔莫及，不让老师失望。
在生活中，由于有了分享，让我们有了快乐，让我们的生活充满活力，所以说现在一定要长与他人分享。
以分享为题目的作文 篇5
自己现在一天可以发很多条朋友圈。昨天一下子就发了三条，虽然说只有两条是仅他可见，其它另一条才是公开的。其实就是习惯性的想要让他了解我的生活，让他知道我对生活的感受，让他知道最近发生在我身上的有什么新鲜事情，以及我的那些小情绪，毕竟之前e有想情绪都会跟他分享，现在也是有那样子的小习惯，只是当然不能打开他的聊天界面了。
只是想不到他好像没有什么生活习惯，是安装在我身上的，就不会因为失去我而有什么不适应的'，毕竟他之前也没有说那一种跟我分享生活的习惯只是偶尔会撒一下娇说一下一些抱怨的事情，而其他开心的事情，他根本就很少讲，几乎就没有讲过，令她他发笑的事情倒是讲了不少，以及对生活的一些抱怨，就比如生病了呀，哪里不舒服？老是跑厕所之类的事情，就会经常跟我说。
所以还是挺希望他可以看到我的那一些朋友圈的，不要因为我频繁的发朋友圈而把我屏蔽掉，虽然说也不至于那样子，毕竟大家最后也没有什么怨恨吧，除非说爱的比较深了，可是我们两个好像都没有那一种爱之深，恨之切的感情都只是很坦然的放下了当初爱的也真诚，只是谈不上深爱。
可能再过段时间就好了吧？毕竟自己已经在强制自己，不要老是发朋友圈了，昨天是因为周日开始有点无聊，毕竟不用上课。所以才发出了很多对周末的感慨，毕竟有两条是写关于周末的。这个星期要上课的话，就强制自己不要发朋友圈了，真的已经没有瓜葛了，自己的生活也不用晾出来了，要么要么慢慢适应这样子的生活不可以去打扰他了。
以分享为题目的作文 篇6
培根曾经说过：“如果把快乐告诉一个朋友，你就得到两个快乐。而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”“有福同享，有难同当。”这是一种心态，一种关怀，一种精神，更是一份责任。
传记人物孔融从小就懂得尊敬长者的礼仪，他让给别人的不仅仅是大个儿的梨，还有人与人之间最为可贵的尊重与爱。而孔融留给自己的不仅仅是小个儿的梨，还有千金难买的谦让的美德。“因为分享，生活倍加甜蜜和温馨。”孔融让梨的故事之所以经典，也许其深刻的蕴意就在于此。
“一心为己，快乐无几。乐于助人，快乐升温。”小时候，妈妈就经常这样教育我。虽然，当时年幼的我还不懂妈妈的良心用苦，但因为听话，我这样做着。
记得上幼儿园时，每次老师布置我们带学具，吃过晚饭，我总会翻箱倒柜，大包小包准备一大堆，除了自己的一份，其余的都是为伙伴们防备的。老师的每次赞扬，伙伴们的声声谢谢，爸爸妈妈默默的支持，久而久之，多带学具成为一种习惯，伴随着学习生活的每一天。
“因为分享，我幸福着我的幸福，我快乐着我的`快乐。”有个短信很耐人寻味：“雪中送炭是朋友，有福同享是姐妹，有难同当是兄弟，心灵相通是知己。”分享，使彼此的心贴得更紧，不管是故友还是新欢。分享，使狭隘的心胸变得宽广，使浮躁的情感变得清纯而平和，使喧嚣的世界变得宁静而致远。
人生之路漫漫，有人同行是一种安慰，有人鼓励是一种力量，有人信任是一种激励，有人支持是一种幸福。而有分享为伴，快乐必定升级，生活一定会充满温情，精彩无限。
以分享为题目的作文 篇7
分享，对于自私的人来说，它是一个枷锁：对于乐善好施的人来说，它是通往幸福的桥梁。
可是并不所有人都懂得这个道理，虽然我也曾经懵懂过，但经过一件事后，我对分享有了新的看法。
记得五年级快要期末考试得时候，老师给我们全班每人个发了一本复习册，还叮嘱我们要保管好，因为那是限量发行，人人仅有一本。但是粗枝大叶的我竟把它给弄丢了，我焦急万分，就在我惊惶失措时，我才想起向好朋友倾诉，于是我拿起电话筒，我一边拨着号码，一边还在暗暗平复自己慌张的心情，“喂？”点话筒那边传来了我的好友熟悉的声音，我感到很安全，很温馨，便开始向她述说我不幸的遭遇。
她听完后，很随意？敷衍地安慰了我，之后便挂断了电话。我心灰意冷地站在电话筒旁，心里说不出是什么滋味，只是心里隐隐有一阵阵刺痛，好像有一根针顶着胸口一般，正当我手足无措时，一声刺耳的门铃划破了寂静的夜空，我不满地嘀咕：“这么晚了，会是谁呢？”
当我打开门，我看到门前的盒子时，一种喜悦的心情油然而生，是她！她把我的复习册找回来了！我小心翼翼地捧着那个小册子，我绽放出最美丽的'笑容，眼泪却不争气地流了下来，因为我知道的我的好朋友一定是为了帮我找复习册，才匆忙挂电话的，而我却误会了她……奔流的泪水通过分享，冲洗掉了误会，绽放了友谊的花朵。
原来，分享是如此伟大，它让真理如此伟大；让友谊不在虚幻；让一切变得那么真实。所以让我们学会分享，学会从分享中找到通往快乐的捷径。
以分享为题目的作文 篇8
心灵美，才能做出美味的蛋糕。——题记
今天，我再一次随着遂宁日报的老师和同伴们一起出游，这一次我们在“荣兴大都会”，一起亲手制作了蛋糕、品尝了“元祖”蛋糕带来的快乐。在这次活动中最有意义的当然还是小记者们自己制作蛋糕了。
做蛋糕：
当老师宣布可以自己制作蛋糕时，我们个个都迫不及待，争先恐后想要将自己那“高超”的本领向老师和同学们展示出来。可惜，幸运转盘只能将机会留给两名同学，当老师将做蛋糕的人定下来时，我们没有被选到的人并没有失望和灰心，又开始齐心协力地帮 “小蛋糕师傅”们，一会儿帮她们戴帽子，一会儿帮她们戴口罩，忙得不亦乐乎。
终于开始动工了，首先，我们放了一块准备好的蛋糕片在转盘上，然后把奶油均匀的抹到上面，再用勺子将果肉盛到奶油上面，再抹上奶油，就这样，可口可心的一二层蛋糕呈现在我们眼前！我们如法炮制做出了后面四层，最后在老师的帮助下挤出精致的花纹，放上香甜可口的巧克力，这样就大功告成了！看着我们同心协力完成的这个小巧玲珑的蛋糕，别提我们心中有多高兴了。
品快乐：
老师将我们亲手做的蛋糕切成许多份，分给我们，我们将蛋糕吃在嘴里，将快乐化在心中。
在这次旅程中，我收获多多，快乐多多！这次旅程我懂得了：做任何事都需要用心，要用心将每件事做好；将友谊齐分享，大家快乐，我也快乐；将幸福齐分享，你幸福，他幸福，我也幸福。
心灵美，才能做出美味的.蛋糕；齐分享，才能品出蛋糕的美味；今天的蛋糕延续了小记者们的友谊，传递了无言的快乐。
以分享为题目的作文 篇9
分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。
从她出生开始，就没有听到过鸟儿的相互啼叫，没有看到过花儿的争相绽放，没有嗅到迷人的芳香，陪伴她的，只有一座晶莹剔透，华丽的宫殿和无边无际的纯白。她没有朋友，照顾她的人对她格外尊敬与小心。寒冷使她渐渐变得冷漠，有着冰冷的面孔。她终日与风雪相伴，可她渐渐厌倦了这一切，讨厌起那无边无际，单调的白色。她决定离开。
她来到一个贫困的村庄，沿途中，她看见了高耸的大树，斑斓的花，听见了悦耳的`鸟啼，甚至遇见了一位向他乞讨的老人。她也只是淡淡的走过，未曾留意。她很疑惑，明明见到了相见的，为什么仍然不开心？她慢慢走着，和被迎面跑来的人相撞。那人急忙跑过来扶起她，一边止不住的道歉。她站起来，才看清这是一个小女孩。穿着旧衣却很干净，手里握着一个东西。她冷冷开口：“这是什么？”女孩吓了一跳，又欢快的说：“这是爸爸送我的礼物，我要拿去给朋友。”“为什么要给别人？”她有些不明白。“因为分享是件快乐的事。”“我可以和你一起吗？”女孩点点头。一路上，女孩告诉她，朋友特喜欢音乐，把口琴送她，她一定会开心的。朋友还喜欢雪，可惜雪很少见。听到这，她一顿。来到朋友家，她看见两个女孩相拥大笑，那个样子震动了她。她挥了挥手，外面开始下雪。两个女孩惊喜的跑到外面，还邀请她一起玩。看着两人欢喜的笑颜，她忽然感觉那白色也不再使她厌恶。“姐姐，快来，好漂亮的雪。谢谢姐姐。”听着这真挚的言语，她忽然明白那句分享是一件快乐的事。
如果你看见纷扬的雪花，那是她在向我们分享雪的白和她的快乐。
以分享为题目的作文 篇10
四年一次的青奥会将在六朝古都南京举行，当我得知这个消息后，我为之兴奋、为之激动。
那天晚上，我去上围棋课，经过鼓楼广场时，我突然惊奇的发现，今天的广场怎么这么亮？我环顾四周，原来广场上放了一个大大的青奥会倒计时牌。夜色中，计时牌闪闪发光，计时牌上的“距青奥会1000天”和“分享青春共筑未来”这几个大字，在夜光中显得格外耀眼。我的心怦怦直跳，一股激动的心情涌上心头，我在心里忍不住的`欢呼和呐喊，原来距青奥会只有1000天了。看着这些字幕，我仿佛看到了年轻人分享快乐、传递健康和友谊的场景。这个计时牌给我留下了深刻的印象。
下完棋快到家时，只见家门口的健身广场上热闹非凡，人头攒动，我也进去凑了凑热闹，许多年轻人、老人都在跳舞、打太极。我问妈妈：“他们在迎接青奥会吗？”妈妈说：“是呀！距青奥会只有1000天了，你想用什么方式来迎接呢？”“我不仅要强身健体，还要认真学习，学好英语，作一个青奥志愿者，为外宾介绍我们这个城市，介绍我们祖国。”妈妈用赞许的目光看着我，“想法不错，一定要落实到行动上哦！”这时，一位正在跳舞的老奶奶听到了我们的对话，她热情地对我说：“来，小朋友，让我们一起跳，一起分享青春，共筑未来吧！”我虽然有些害羞，但还是被这个气氛感染了，我们全家都加入了这个迎青奥的活动中。
现在，每当我再路过鼓楼广场时，都会不由自主地向那块倒计时牌张望，看着上面的天数一天天地减少，我心中的期盼和喜悦在一天天地增加，我愿为这个美丽的城市、为青奥会增光添彩，我期待着青奥会能早一点到来，我期待着早一点分享青春，共筑未来。
以分享为题目的作文 篇11
分享如一抹浅浅的雾，淡淡地飘在晴朗的天空，飘在温暖的教室里，与那糖果的甜蜜融合，弥漫在我的心窝。小学的每个儿童节里，学校都会举办游园活动。记忆中的儿童节是美好的、温暖的，天空是蓝蓝的，阳光也散发着诱人的香味。那年儿童节，学校如以往一般热闹，小学生们都鱼儿一样在偌大的操场里东窜西窜。哪位同学赢了游戏获得大奖，一大群同学就围着他欢呼，连空气也是在笑着闹着。可唯有一个人，她一直坐在教室里，不吵不闹，静静地趴在桌子上。
我手里捧着玩游戏获得的大奖——好吃的'糖果、饼干、牛奶等，小心翼翼地走进教室。我看见A不去玩游戏，很疑惑，于是走到她的身旁，轻轻地拍了她的背，问到：”你怎么了？“她挪动了一下身子，抬起头。我怔了一下，她说：“我不舒服。”我“哦”了一声，脑袋瞬间短路，不知道该说些什么。“啊，有了！我可以把糖果分享给她吃，让她感受到快乐。”
“我有牛奶和糖果喔，你要吗？”她“嗯”了一声，我将手中的棒棒糖递给她，“吃吧。”她腼腆地笑着，接过我手中的棒棒糖，剥开包装纸，开心地吃着。我告诉她，B在玩游戏时，激动得把自己的鞋子踢飞了，引得同学们都哈哈大笑，她听后也哈哈大笑起来了，脸色渐渐红润起来。后来，同学们都玩累了，陆续回到班上。他们得知A不舒服，都亲切地问候她，大方地分享自己的大奖。C把吸管包装纸撕开，将吸管缓缓地插进牛奶盒，递给A，说道：“喝吧，喝了就会好起来了！”A接过牛奶，说了声：“谢谢。”
大家关心的话语与糖果的甜蜜融合，教室里萦绕着甜丝丝的气氛。分享不仅会使自己感到快乐，还会使别人也感到快乐，分享是平凡的，分享也是高尚的。
那年儿童节，如雾的分享溢满了我们整个心房……
以分享为题目的作文 篇12
每一年新年情况下我姐姐都是回家看着我，亲姐姐尽管十五岁就可以踏入了打工赚钱的路面，但在我心里边，她却弥漫着极和睦极纯洁的光辉，不清楚为何我的妈妈很讨厌她，但毫无疑问的是她的确教了我很多人生道理，我想假如我懂得了一丝丝忍受，或者会宽容别人，亦或是与别人分享，都是由于她吧!
自小我也生活在表哥表姐堆里，由于我是最少的了，她们都是让着我，当然因为我觉得这种是理所应当的.了，进而狂妄自大蛮横无理，但每一次看到她还会有一定的惧怕的了，我想应当仅有她能镇压我了吧。她每一次回家都是帮我讲很多很多事儿，会用她五音不全的喉咙教我唱并不是很时兴但很好听的歌，但我非常难以忘怀的便是她在那一天帮我讲的“分享”这两字。
那就是亲姐姐刚回家的情况下，我拉着她那一些粗糙的手，拱到她怀中，听她帮我说故事，小故事的內容早早已想不起来了，仅仅我还记得大家闲聊聊地最终他不知道如何的，意味深长的对我说：你可以明白分享知道吗?我蒙蔽的看见他，问：分享是啥呀。亲姐姐皮笑肉不笑的说：便是不吃独食啊!我糊里糊涂地说我从不吃“毒”食，他点了点头。可是我那时候不清楚的是此毒食非彼独食。我都自以为是地惦记着：痴娃子才会吃有害的物品!!
已过两年，父亲妈妈回来了，因为我只能和哥哥姐姐们说一声再见了，但在姐姐结婚以前，仍然还会每一年都和哥哥姐姐们团圆在一起的，但是我早就沒有以往那蛮横无理了，我真实搞懂了分享的实际意义真实学会了分享……
以分享为题目的作文 篇13
或许，你和你的朋友曾分享过蛋糕，也许，你和你的同学曾经分享过经验，总之，分享无处不在，它总能给我们的生活带来很多的温情。分享是快乐的，是温暖的，是多种多样的。
记得一次，老师强调让我们一定早一点到校，原因是明天早上我们将会去彭水一小参加科技模型比赛，我们欣然接受了这个艰难的要求。回家后，我便三下五除二把作业搞定，再读了半小时的书，直到晚上睡觉时，我才想起：我还没有设定闹钟时间呢！怎么办？现在起来设？当然不可能，毕竟现在太晚，起来的话会被老爸老妈训一顿。不管了，明天早一点起来就好了，我这样想。然而，想像是美好的，现实是残酷的。
第二天起床后，看了看时间后，便以飞一般的速度到达学校，明明早饭都忘了吃，却还是迟到了，原因是，当时的.时间竟已六点半！算了，不管迟到没有，我只知道我现在十分饿，非常的饿，但已来不及买早餐了，只好慢慢的熬过去。这时，我的救星出现了我的一个十分要好的朋友，她走了过来，对我笑了笑，说：是不是没吃早饭啊？你说呢！现在说有什么用啊，能去买吗？我一脸无语：你一定要提起我的伤心事吗？给你！只见她拿出了一半面包递给我，好朋友就要分享，对不对？只要你以后给我分点巧克力就行！好朋友就要分享，这句话就这样刻在了我的心中，但至于后半句话，我的确是自动排出掉了，我们就这样在路上吃着，聊着，笑着。我在这一瞬间终于明白了什么是分享，同时也真正明白，其实在和别人分享的那一瞬间，会获得更多的欢乐和更多的友情，此刻，我们仿佛分享的不是面包，而是友情。
分享，无处不在，正是有了它，我们周围才充满了温情。
以分享为题目的作文 篇14
分享，对于自私的人来说，它是一个枷锁：对于乐善好施的人来说，它是通往幸福的桥梁。
可是并不所有人都懂得这个道理，虽然我也曾经懵懂过，但经过一件事后，我对分享有了新的看法。
记得五年级快要期末考试得时候，老师给我们全班每人个发了一本复习册，还叮嘱我们要保管好，因为那是限量发行，人人仅有一本。但是粗枝大叶的我竟把它给弄丢了，我焦急万分，就在我惊惶失措时，我才想起向好朋友倾诉，于是我拿起电话筒，我一边拨着号码，一边还在暗暗平复自己慌张的心情，“喂？”点话筒那边
传来了我的`好友熟悉的声音，我感到很安全，很温馨，便开始向她述说我不幸的遭遇。
她听完后，很随意﹑敷衍地安慰了我，之后便挂断了电话。我心灰意冷地站在电话筒旁，心里说不出是什么滋味，只是心里隐隐有一阵阵刺痛，好像有一根针顶着胸口一般，正当我手足无措时，一声刺耳的门铃划破了寂静的夜空，我不满地嘀咕：“这么晚了，会是谁呢？”
当我打开门，我看到门前的盒子时，一种喜悦的心情油然而生，是她！她把我的复习册找回来了！我小心翼翼地捧着那个小册子，我绽放出最美丽的笑容，眼泪却不争气地流了下来，因为我知道的我的好朋友一定是为了帮我找复习册，才匆忙挂电话的，而我却误会了她……奔流的泪水通过分享，冲洗掉了误会，绽放了友谊的花朵。
原来，分享是如此伟大，它让真理如此伟大；让友谊不在虚幻；让一切变得那么真实。所以让我们学会分享，学会从分享中找到通往快乐的捷径。
以分享为题目的作文 篇15
我的心境是一潭清水，常常被石子激起涟漪。
我们身边的人总在演绎着感动，给予我心灵的震撼。如今，我愿将这份感动与你我分享……一五年！五年，他在异国他乡守望着故乡的明月；五年，他为了回国四处奔波；五年，他用赤诚铺平了回家的路。钱学森，这个令人感动的名字，他爱国的赤忱、报国的热情，做出的贡献，岂是五年求归所能囊括？他的一生都给我们留下永远的感动啊！如今，我愿将这份感动与你我分享，让我们一起领悟精忠报国的真谛。二十六秒！十六秒，他用生命诠释了军人的光荣使命；十六秒，飞机无法转弯，他只能让自己的生命改变航向；十六秒，他用自己生命的陨落换来了几千条生命的安然无恙；十六秒，他选择了把生命的天平向素不相识的人倾斜。当浓烟卷起飞机的残骸，当震耳的爆炸声摇晃着大地，他走了，走得不留痕迹……十六秒是短暂的，留下的感动却是永恒的。如今，我愿将这份感动与你我分享，让我们一起为李剑英敬礼！三九十度！陡峭的悬崖几乎要与地面垂直，可他却要每星期在悬崖的天梯上走好几个来回。
是他，在最陡峭的悬崖上牵起孩子们求学的小手；是他，在最崎岖的山路上为孩子们点亮知识的火把。十八年！他在那个悬崖边上的'村庄坚守了十八年，没吃过一顿好饭，没睡过一夜好觉。十八年的操劳、清贫、坚守沉淀为精神的沃土，让希望发芽！九十度与十八年，构成了不寻常的时空坐标，而感动就凝聚在交点上。让我们一起分享这份感动，一起歌颂李桂林那”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。
荡起涟漪的清水，才动人。我的感动也是大家的感动，让我们一起分享这份感动，让这份感动定格在你我心灵深处
以分享为题目的作文 篇16
生活就像一杯水，淡而无味，但当你学会分享时，这杯水就像有了魔力，变得甜蜜起来。
那是一个晴朗的星期天，爸爸给我买了一辆自行车，我高兴的一蹦蹦了三尺高。这天下午，我的好朋友小玲来找我玩，我搬出我的自行车，因为小孩的一种炫耀的私心，我硬是让她看着我玩。玩了很久，因为炎热的天气把我烤的口干舌燥，我便回屋喝了一大杯水，猛然想起：糟了，小玲不见了！便左寻右找的找了半天，却发现她在一边跟另一个女孩吃着冰淇淋，笑得嘴都合不拢了。
我气呼呼的回屋了，爸爸眼尖的发现我生气了，问：“哎，我的姑娘，又怎么了呢？”我便向爸爸大吐苦水：“小玲下午来找我玩了，我搬出你买的自行车骑给她看，没想到她跑到一旁跟别人玩的可欢实了！”爸爸若有所思的说：“那她们在干嘛呢？”我嘟着嘴说：“一起吃冰淇淋呢！”“这就对了！你是不是光顾着你自己玩了？你想想，如果是你去找小玲玩，她让你看她骑自行车，却不让你玩，你会怎么想？你知道她们为什么那么开心么？因为她们懂得分享！如果你有一大盒巧克力，你是情愿吃蛀了牙还是和别人一起分享美味？”爸爸语重心长的说了一大段话，我恍然大悟：“我懂了，我要学会分享对不对？”爸爸说：“对！真棒！”
对呀，学会分享，才会拥有快乐。天上的'鸟儿分享着在天空中遨游的快乐，水下的鱼儿分享着水底食物的美味，地上的人儿分享着大地的奇妙……
学会分享，平乏无味的生活会变得多姿多彩，黑暗的世界会多一抹阳光，人儿的心里会多一份甜蜜的往事，脸上会显出最真的笑容，会收获最真的友谊。
以分享为题目的作文 篇17
太阳的智慧是将阳光与月亮分享，月亮的睿智是将余晖与繁星共享。——题记
这一天，天色阴沉得使我有些恐惧，一种莫名的不安在心底滋生……
回到家后，看见妹妹坐在沙发上玩弄我的水晶球，这颗水晶球对我来说异常珍贵。那颗水晶球是小学老师送给我的毕业礼物，我一直把它放在盒子里很少拿出来玩。
“你那我的水晶球干什么？平时我都舍不得拿出来玩一下，你倒好，拿着我的水晶球到处磕，磕坏了怎么办？“我大声呵斥正在玩水晶球的妹妹。”玩坏了就玩坏了呗！再买一个就是了至于吗？“”呵！怎么不至于，贵的不是价钱，这是老师给我的礼物！“”你就给我玩一下吗，我就拿着看一下，不会摔坏的！“”你觉得可能吗？“我一把把水晶球从妹妹手上夺了过来，把它擦干净放在盒子里收好。
”姐姐你为什么不给我玩？“这时，窗外开始下起了淅淅沥沥的小雨，无声的，默默地。”不给你就是不给你，你出去。“我一边说一边将妹妹推了出去，关上了门。
心情很不好，自然要出去走走……
雨在下，在下，越来越小，越来越小。我踢着路旁的小石子，抬头仰望天空，”雨停了！“太阳露出了久违的笑脸。
不知走了多久，湛蓝的`天幕中嵌着一颗圆月，周围有几颗零星的星星。”星星本不会发光，为什么星星会闪烁呢？是月亮给的啊！月亮也不会发光，为什么月亮会有光芒呢？是太阳给的呀！“我嘀咕着……
对呀！太阳是将光芒与月亮分享，月亮是将余晖与繁星共享。原来，世间万物都会懂得分享，为什么人不能呢？
以分享为题目的作文 篇18
幸福是什么？若要我来回答的话，我会说，幸福就是分享。
分享能让我们收获很多的东西，其中就有幸福。儿时，我与姐姐就常常分享，有好吃的时候一起分享，有好玩的东西时也一起分享。在分享之中，我与姐姐之间的感情越来越深了，也是在分享中，我收获了亲情的幸福。
有一年里，那天，我与姐姐都突然之间特别想吃苹果，我们在家里找来找去，但是始终都只找到一个苹果。苹果并不大，但是在当时我与姐姐的眼中，这只苹果变依旧十分的诱人。最后在我与姐姐得出结论，家里只有这一个苹果的时候，我们俩都朝着对方瞧了瞧。最后，姐姐拿着苹果走去了厨房，然后用刀将苹果一分为二。那一天，我与姐姐都吃得很开心，那一天的那一个苹果也是我吃过的最好吃的苹果。好东西就在于分享，在分享中，感受幸福的味道。
幸福是分享，因为分享让我们表达出了自己对对方的关心。生活中，我们分享的是物品，但是让我们收获的是精神上、心灵上的那一份至真的'感情，人与人之间的感情就是最珍贵的。分享也会让我们收获到对方的关心，在彼此的分享之中，分享个体之间的感情也就更加深厚了。
生活中的我们要学会去分享，也要懂得分享、因为分享带给我们的东西是最不可忽视的，也是让我们的生活变得更加温馨的途径之一。分享，不仅仅是说将一件好的东西一分为二，一分为三等等，当我们在分享的时候，我们要懂得的是用心，用心带入我们的真情实感，这样的分享才有意义，也才能够让我们收获到不一样的东西亦或感情。
幸福是分享，分享在于行动，也在于心意。
以分享为题目的作文 篇19
在人生的道路上，我们不断前行。一路上，我们伴随着家人、朋友和知己。痛苦永远是一面镜子，明亮地照耀着悲伤，但我们总是有能力用快乐去面对痛苦，因为身边总有一些人默默地陪伴着我们，追随着我们，与我们分享生活。苦与乐。懂得分享的人是幸福的。因为我们知道如何分享，如何把我们的快乐分成几部分，传播给别人，让别人也能感受到生活的美好和快乐，那么我们就会得到双倍的快乐，同时我们的幸福提高了它的价值和意义。传播快乐也是传播快乐。每个人都可以传播和分享快乐。我们的世界怎能不成为爱的花园？懂得分享的人是善良的。因为他们知道如何分享，他们知道如何与他人分享他们的成就和感受，所以这样的人是善良的。
分享不仅让自己感到快乐，也让别人感受到意想不到的`快乐。通过分享，我们不仅可以传达我们内心的感受，还可以传达我们内心深处的善意。将你的幸福平均分配给其他人。这样的人就没有一颗善良的心吗？懂得分享的人都是聪明人。因为他们知道如何分享，他们可以通过分享获得更多的收益。分享不止于此一种美德，或者一种智慧。很多时候，在分享的同时，我们也在收获、获取更多的养分。
总统知道如何分享，所以他必须受到别人的喜爱。商人知道如何分享，所以他必须成功。它就像一种投资，用自己的快乐作为筹码去传播和分享，换取更大的利润和收获。或许很多时候，这种收获只是表面的荣耀和品格的提升，但在某些情况下，却足以改变你的人生。所以命运细节的精妙之处就在于此。懂得分享的人难道不是明智的吗？懂得分享，才会让我们感受到生活的美好。
让我们一起学习分享，做快乐、善良、聪明的人！
以分享为题目的作文 篇20
不管是生活在喧闹的都市，还是在宁静的乡村，每个人对大自然都怀有浓浓的依恋之情。某一次走进自然的行动，会给你留下难忘的记忆：也许是观赏万顷碧波，也许是留意乡间小路，也许是仰望当空皓月，也许是谛听枝头鸣蝉。
自然的美妙往往让你流连忘返，心醉神迷。与人分享是一件很快乐的事。记得于丹老师讲过这样一个故事：一位智者他来到了地狱，只见一个个灵魂面黄肌瘦，骨瘦如柴，他详细观察了他（她）们的饭食，真是“佳肴只应天上有，漫漫人间无处寻”！原来，导致他们面黄肌瘦的原因——勺子，足有1米长，虽然佳肴在嘴旁，但无从下口。这位智者又来到了天堂，灵魂神采奕奕，满面红光，吃的饭菜于地狱的'人吃的一样，为啥差距这么大呢？因为天堂的懂得互相分享。我来喂你，你来喂我。
这不足以说明一个问题：把你的东西分享给别人，别人也能把东西分享给你共同进步共同发展。与人分享是一件浪漫的事。两个小朋友在泛着橙汁色天空的映衬下，将自己一天的见闻与快乐彼此分享几只高飞的雄鹰在同白云戏耍，引得无数人仰望天穹，好一幅迷人的江天落日图！分享一个鲜明的词眼，在它身上我寻找着信心的风帆，聆听着做人的真谛。这逐渐让我明白：分享不仅是美味的佳肴，不仅是甘甜的可乐，不仅是豪华的轿车，不仅是金碧辉煌的庭院。分享更是心与心擦出的火花，是世界不灭的胜利火炬，是世界永恒的生命主题。
只有人们把分享融入生命里，才让人陶醉，才能读懂人间，才能明白人生的真谛。
以分享为题目的作文 篇21
与人分享，能使人快乐，纵然你在大千世界拥有一切喜怒哀乐，但凡你自己觉得生活是一种与心情有关存在，你就要学会与人分享，无论分享给别人是快乐，还是烦恼，都会让自己觉得轻松。
在这个如蝼蚁一般生活群体中，我们每个人都有一些烦恼和无法释怀东西，追逐着梦想在现实面前失败过、成功过，我们苦于奔波，劳于嗜命，但是无论怎样，赠人玫瑰，手有余香。
他叫小宇，是我好朋友，我们从小一起长大，他出生在单亲家庭，从小就习惯孤僻，经常打架斗殴，对于我事情，他总能大打出手，毫不吝啬，他说我是他唯一一个好朋友。一次同学生日聚会我们一同去同学家，饭桌上我们东扯西扯说都是学习成绩怎么好怎么提高成绩之类，小宇心里很不是滋味，因为他是班里学习最差，一直规避着，心里很不是滋味。
那次我被同学欺负，小宇为此去帮我教训了那个人，回来时候，看着他鼻青脸肿样子，我很是过意不去。就和他聊了许多，关于以后事情，他说：“他并不是不喜欢像好学生一样生活，有人崇拜，有人佩服，只是自己缺少一个自己努力理由，从小就失去了妈妈，所以很少有人关心我生活，我学习，也没有觉得我是那块料”。我对他说：“其实有时候你想想，你是在为了自己活着，失去和得到只是在一念之差，做任何事情你要对自己有信心”。从那以后小宇学习成绩一直上升，大家都在夸赞他很聪明，很努力。倾听能使人得到自信，倾听能够让人从心灵上发泄得到释放。在茫茫人海中，我们要学会倾听，试着让自己快乐成长起来，才能让自己幸福健康。
以分享为题目的作文 篇22
我爱好广泛：会唱歌，会跳舞，会画画……近来我又懂得了如何教书。前几天我学会了48个国际音标，无论你给我挑多难我也能拼出来。
我心里美滋滋。妈妈看到我这么了不起，不仅为我高兴而且也非常羡慕，就恳求地问道：“心怡，你可以教教我音标吗？”我沉思了一会儿，一本正经地答道：“当然可以，我就每天下午教你一个小时直到你学会为止。”于是，我就在卧室里建起了我第一间“讲学堂”。
很快就上课了，我迫不及待地在“教室”里等着我第一位学生来上课，心里非常紧张，仿佛像揣着几只小鹿在左跑跑，右跑跑，不一会儿头上就钻出了粒粒汗珠子；但也很激动，原来妈妈是我老师，现在恰恰相反不知如何面对。妈妈手中拿着笔和本子急匆匆地走来了，走到门口很守规矩地打了一声报告，看着妈妈是这样认真和尊重他人，我情绪也就缓和下来，心里暗暗地想：妈妈一定是一个好学生，一定能够学得很棒！我首先教她双元音和单元音，我怎样读她就跟着我怎样读。
当我读时候，她就睁大眼睛，目不转睛地看着我口型变化，注意着发音细节变化，这样，她学得就特别快。当她不会时，就自觉举手发问，我就会很耐心地指导她，过后再拿不同考她，来加深印象。令我大吃一惊是经过两天学习她居然能把48个国际音标非常熟练地拼读，再经过一天学习无论我从字典中找出多长、音节多复杂单词她都能准确无误地拼读，我心里暗暗高兴看我第一个学生多棒现在都可以当我老师了。
短暂教学生涯结束了，我不仅学会了与人分享知识，同时让我深刻感受到当老师辛苦，做学生要学会体谅、关心、尊重、敬爱自己老师。
以分享为题目的作文 篇23
想必你有过这样的感受：如果与大家一起分享快乐，那么你的快乐就会成倍增加。这几天我真真确确地感受到了。
今天上午，叔叔给了我一个大盒子，说是给我的礼物。我心里纳闷：什么礼物，能装这么大个盒子？我迫不及待地打开盒子。“哇！”
我情不自禁叫出声来。原来叔叔送我的是一套“芭比”娃娃。里面不仅有好几个“芭比”娃娃，还有许多漂亮的“芭比”服饰。你瞧！
衣服的款式有礼服、泳装，有中式的、西式的、韩式的，令人眼花缭乱。还有一些首饰呢！
虽然很小，但很精致，令人爱不释手。我把不同的衣服给娃娃们穿上，然后给她们配上首饰，忙得不亦乐乎。
“叮咚！”
门铃响了，“啊，是毕毕，快进来。”听到妈妈的招呼声，我立刻激动起来，但仅一秒钟，我想炫耀的`想法就改变了：因为毕毕也有“芭比”娃娃，可没几件衣服，她问我要怎么办？我一把搂起所有的东西，刚想藏起来。“哇噻！”
毕毕跳进来，惊叫一声，两眼直钩钩地盯着我手上的东西，呆在那儿。片刻，她冲了过来，拿起我手中的“芭比”服，嘴里不停地说：“这件漂亮，这件更漂亮，那件也漂亮。给我的娃娃穿上肯定漂亮……”
我心里嘀咕着：要送给她吗？看来看去，哪一件都好，哪一件都舍不得。我抬头，看见了毕毕那羡慕的眼神，手便情不自禁地拿起一件衣服，可又有点不情愿地递过去，轻声说：“送给你。”毕毕拿着衣服，激动的眼睛好像在发光，看她这么兴奋，我忍不住又拿了几件“芭比”服塞到她怀里。于是，她兴奋得手舞足蹈，忽然，她停下来，说了声“谢谢”，转身就往外跑。我想，她应该是去给她的“芭比”娃娃试衣去了。
我望着毕毕离去的背影，心里有说不出的高兴。我觉得那就是分享的甜蜜吧。
以分享为题目的作文 篇24
人与人之间需要相互关心，每个人都要有与他人分享的情怀。那一次，我哭了，也因此让我懂得了与他人分享的快乐。
我读一年级时的一天，家人带着我和弟弟去指南山游玩，我拿了一个喜欢的玩具。这是一个机器人玩具，它的样子很威武，头呈长方体，眼睛炯炯有神；身体是正方体，胸前穿着厚厚的铠甲；两只粗壮的手紧握拳头，好像准备与敌人搏杀；背上有一个大锤子，锤子周围布满了尖刺，看上去十分厉害。
我们在指南山吃好中饭，我拿出心爱的玩具玩起来。弟弟见我在玩玩具，眼睛死死地盯着我的玩具，嘴里的饭都掉了出来，他大喊着：“我也要玩玩具！”小婶说：“你没吃好饭，不能玩！”小叔双眼瞪着弟弟：“玩具是哥哥的，你不能玩！”我心想：就是嘛！玩具是我的，要玩自己买！这时，爸爸拍拍我的肩膀：“你是哥哥，把玩具让给弟弟玩下吧。”“不给！他要给我玩坏的！”我大喊着。爸爸生气了，一把从我手中夺过玩具，给了弟弟。我躲到角落，伤心地大哭起来。我边哭边想：这还是我的亲爸吗？明明是我的玩具，为什么偏要给弟弟呢？真是气死我啦！
在回去的路上，我独自一人走在后面，弟弟摇摇晃晃地向我走过来，边走边喊着：“哥哥，还你玩具，我玩好了，给你棒棒糖！”我定睛一看，只见弟弟高举双手，一手拿着我的玩具，一手拿着一根棒棒糖，这可是弟弟最爱吃的.棒棒糖呢。我真不敢相信自己的眼睛，淘气的弟弟居然做出了这么“伟大”的事情。此时，我恍然大悟：快乐要和大家一起分享，这样会让更多的人获得快乐！
我把玩具又塞回弟弟手中，把玩具送给了弟弟，接过棒棒糖，拉起弟弟的小手，一起欢快地走向回家的路。
以分享为题目的作文 篇25
从幼小时的天真烂漫，到长大时的沉着冷静，从胆小懦弱，到勇敢坚强，我无时无刻的不在变化，或勇敢，或坚强，或快乐……
五年前的深秋，家里又迎来了一位新成员―妹妹祎祎。那时的妹妹还在襁褓之中，对世界充满好奇。一睡醒，就会睁眼睛对着天花板咯咯笑。蹒跚着爬起来，奋力冲出婴儿床，不仅攀桌子，还咬玩具，那样淘气……妹妹就在笑声中长大了。
那时的我，并不知道分享。妺妹还是个什么也不知道的小孩，我拿什么她就拿什么，她最钟情的，莫过于我那仅有的'零食。我的零食，怎么会轻易地拱手让人呢？我紧紧的抱住零食，可妹妹不甘示弱，又抓又挠，让我的脸上又多了两道爪印，我气急了，撒腿就跑，可妹妹怎能追得上？她累了，追不动了，就开始坐在地上耍赖：“我要姐姐的零食！我要姐姐的零食！”看着她哭，我心里气急了，就对她吼道：“你就知道哭，这是我的零食，就不给你，看你能怎样？”妈妈见状，赶紧跑来，抱起了坐在地上的妹妹，安抚了她的情绪。妈妈又坐在我身旁抚摸着我的头说道：“豆豆，要记得，你和祎祎可是亲姐妹，要是为了一袋零食而争吵，那多不好啊！好吃的就应该去分享啊，可不要因为一袋零食而伤了感情，零食没了，可以再买，要是感情没了，可就买不到了！”听了妈妈的话，我甚是惭愧，急忙拿出零食与妹妹分享，吃着零食，我和妹妹笑得可开心了，我们又成了同一战壕里的姊妹花了。
原来，分享是世界上最快乐的事！
以分享为题目的作文 篇26
和别人分享一份快乐，就有了两份快乐；和别人分享一份痛苦，就只有半分痛苦。“分享”这个词，并不是许多人在用，因为他们觉得自己的事情，不需要和别人分享，分享了又能怎么样呢？不试试怎么知道呢？
以前，我觉得我并不可能告诉别人自己的事情，开心也好，伤心也罢，放在心底就好。也许是我太过于冷漠，什么事也不愿意和别人说，身边就没有一两个朋友，使我像冷漠的塑像，每天坐在小河边发呆，幻想着自己有许多的朋友围着我玩捉迷藏。
一天又一天地过去了，看着同龄的伙伴在一起愉快地聊天时，我恨不得马上扑上去和他们交谈，心情起伏不平，可我不敢，因为我胆小、害怕。看到这些，我只好默默地回家。
又是秋天，落叶总是在飞舞，使人总觉得悲哀。也许我就是其中一片落叶，在同一棵树妈妈上面，却总不敢和兄弟姐妹说话，直到轻飘飘地在空中打个旋转，才明白，落在地上就没有什么回忆了。
一不小心，一片落叶停在了我的.头上，我拿了下来，仿佛听见它在说：“朋友，不是用来冷淡的，是用来和他分享每一份快乐，每一份痛苦，让彼此之间有了好的默契。因为分享，所以快乐；因为分享，所以幸福。不要像我一样，胆小、害怕，到头来，没有欢乐的回忆，只有懊悔。”风静悄悄地把那片落叶从我的手中带走，在空中打了个旋转，无声无息地落在了地上。
春天赶走了冬天，带着微笑来到我们这群伙伴中间，我正在和我的伙伴讲述着我的故事，他们也随着我的故事，表情慢慢地在变化，心情也随着我的故事起伏不平。现在的我，不是发呆的我，而是活跃的我；现在的我，不是塑像，而是又蹦又跳的小女孩。
我从来都不懂得和别人分享任何一件事，从来都不懂在我的人生故事里找快乐和别人分享。现在的我，是因为分享而改变。因为我快乐，感染了家人，感染了伙伴，他们也快乐了。
所以，分享很重要。
以分享为题目的作文 篇27
爱，不是独有的，要跟大家分享。何况，是自己的兄弟姐妹。
我与你在舞蹈班相识。同你一起在教室里挥洒下努力拼搏的汗水，同你一起在课下时嬉戏打闹。我喜欢你活泼开朗的性格，更喜欢你天真无邪的笑容。可是，那个本来活蹦乱跳的女孩不见了，变成了一个“默默无闻”的女孩。你总是一个人独自站着，低着头咬指甲，好像装了一肚子心事儿似的。
自从你向老师哭诉后，我终于明白了你为何闷闷不乐。以前我们都羡慕你有那么好的一个家庭：幽默搞笑的爸爸，漂亮、看起来很温柔的妈妈，还有弟弟和妹妹作伴，多好啊!可是因为你爸爸妈妈把更多的爱和精力给了弟弟妹妹的出生与成长之中，少了很多时间顾及到你和你的`心情，你变得越来越沉默。可你想想，本来劳累了一天的他们，回到家原本想休息一下，却还要照顾你的弟弟妹妹，他们也难免会烦。再恰巧遇上你做了令他们不顺眼的事，很可能就招来一顿斥责了。试着跟爸爸妈妈说说你的想法吧，你会发现他们对你的爱，一点都没有变少。毕竟你大了，弟弟妹妹还小，你小时候不也一样需要别人的照顾吗?希望你能变得开心起来!
以分享为题目的作文 篇28
昨天妈妈买了一个又红又大的火龙果，看起来软软的，吃起来肯定很好吃呢！
我把火龙果拿到厨房给妈妈，妈妈拿来木头垫子，拿小刀便切起火龙果来了。我把自己和弟弟的勺子从消毒柜里拿了出来。我来到餐桌前大吃一惊地问道：妈妈，为什么火龙果不是白色的，而是红的？这真让我感到很奇怪呀！于是我尝了一口。妈妈问：味道好吗？我说：哇！妈妈这个火龙果虽然是红色的，但是味道好极了！妈妈不紧不慢地说：真有你说得这么好吃吗？我说：妈妈，你也来尝一口好吗？妈妈说：随便吧！我说：妈妈那尝一口吧！嗯！于是妈妈说：真好吃呀！你别提我心里有多么高兴了。只要妈妈高兴我就高兴了。于是我毫不犹豫地说：妈妈您要吃就吃吧！妈妈和蔼可亲地说：没事的，妈妈不吃也行。于是旁边的弟弟吃完了自己的火龙果，还想吃，弟弟撒着娇跟妈妈说：妈妈，我还想吃火龙果。我说：这一半火龙果，不是给弟弟的`，我要给妈妈呀！妈妈笑着说：没关系，你给我了，就是我的，所以我想给谁都行。我说：那好吧！
我喜欢这次分享。
以分享为题目的作文 篇29
在图书馆“乱翻”，忘掉了是在什么书上看到好多故事，一个关于“钓竿”的，有点意思。
原文大概是：有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼。老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道：“你为什么不要？”小孩回答：“我想要你手中的`钓竿。”老人问：“你要钓竿做什么？”小孩说：“这篓鱼不用多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完！”
看到这儿，我们都会有同感：好聪明的小孩。静下心来，再仔细地想想：真的是吗？他如果只要钓竿，也许还是会一条鱼也吃不到。因为，他不懂钓鱼的技巧，光有鱼竿是没用的，因为钓鱼重要的不在“钓竿”，而在“钓技”。
现实里，有太多的人认为自己拥有了人生道上的“钓竿”，就再也无惧于旅途上的“风雨”，难怪，有时不免会跌倒在泥泞的征途上。就如故事里的小孩看老人，以为只要有钓竿在手，就有吃不完的鱼；就像公司里的职员看老板，以为只要坐在办公室，就有滚进的财源；就像学习中的后进看先进，以为碰到好师长，学业就会自个儿上……
这个故事情节倒不复杂，但告诉我们的道理却不简单。
以分享为题目的作文 篇30
有一句话说得好，把痛苦和别人分享，痛苦只剩一半，把快乐与别人分享，快乐便有了两份。
在我们的身边，时常会发生一些快乐的事，我们为何不拿出来与大家一起分享呢？找一个空闲的时间，大家一起聊聊开心的事，互相分享快乐，该是一段多么美妙的时光啊！
当你取得了成功，收获了知识，就把你得到的那份快乐拿出来与别人分享，当别人得到快乐时，他也会把快乐分享给你，这样你的快乐便有了双倍，别人也有了双倍的快乐，这难道不是一件两全其美的事吗？
我家最近养了一只小狗，它带给我许多快乐，我把它带到楼下去玩，带到亲戚家中去玩，给邻居和亲戚们分享了快乐，在与别人分享快乐的同时，我也感受到了快乐。
的确，在与别人分享快乐的同时，我们也能感受到别人的`快乐，看到别人和我们一起快乐，看到这个和谐的社会，我们难道不会更加快乐吗？
世界上可以分享的东西很多，在这其中能对自己和他人有益的，便是快乐，所以尽量把快乐分享给身边的人，让这个世界充满快乐和欢笑。
把快乐与他人分享，让别人与我们一起快乐。
以分享为题目的作文 篇31
今天有一节认识岩石的科学课，我很兴奋，因为我带了秘密武器―――一台玩具显微镜和好些岩石标本―――有黑的、白的、花的、土黄的……我心想：这个玩意儿一定能引起班级的轰动。果然不出我所料，下课时，我就被一群同学包围了，我的座位四周堵得水泄不通。班主任老师一头雾水，站在讲台前惊讶地看着她的这群疯孩子。
走在去实验室的路上，我依然被众星捧月般地簇拥着，俨然成了大家追捧的明星。这节课，我的宝贝可发挥了大作用。同学们通过显微镜，观察到了岩石不为人知的一面。这令大家眼界大开。你看她，刚一对上观察镜，嘴巴就张得都能塞进一个苹果啦！再看他，一副不可思议的表情跃然脸上，嘴里不停地叨念“太美了”、“太美了”， 都超过观察的.时间了，还不肯离开，急得后面的同学直呼犯规，恨不得一把将他拽开！同学们排着队，依次上台，透过显微镜，看到了从没看到过的神奇景象。
一台简易的玩具显微镜就能给同学们带来这么多的欢乐，我感到非常欣慰。原来，再不起眼的东西，只要一起分享，就能收获无限的快乐！
以分享为题目的作文 篇32
分享是一种快乐、分享是一种喜悦、分享是一种幸福，分享更是一种大度。
分享是一种进步。如果一个问题，你有一种解法，我也有一种解法，我们两个相互交流讨论后，每个人就都会了两种解法。但是如果两个人都不告诉对方，都是只会一种解法，大脑就不会开阔，就不会取得进步。所以分享是一种进步。
分享可以使朋友间的友谊更加深厚。幼儿园每个月都会有分享日，小朋友们拿着自己的一些零食、玩具到幼儿园跟其他的小朋友们一起分享，这样小朋友之间的关系会更好，也教会了向朋友们懂得分享。
分享可以是心情开阔。花不仅外表美丽看起来让人赏心悦目，而且气味更是芳香宜人，让人心情愉快。你有两束花，分享给你的朋友一束，花的美丽就不只你自己可以欣赏到，你的`朋友也能欣赏到，这样，两个人的心情都会好、开阔。
“受人玫瑰，手有余香”不仅说帮助别人是快乐的，更表达了分享是快乐的。
当今社会人口众多，如果人人都懂得分享，那么人人就都会进步，人人就都会快乐，友谊会更加深厚。
在我们每个人的周围，往往有这样两种人，一种是懂得分享的人，另一种是不懂得分享的人，也许你会发现，那些有所成就、朋友多、人缘好的，往往是那些懂得分享的人。
以分享为题目的作文 篇33
人生命中的时间，每分每秒都在流逝，当紧扣住脉搏，感受生命的馈赠时，是否会想起生命之于人的意义？怎样才能让人生变得充实、有意义？首先，我们要懂得与他人分享。
分享生活中的点点滴滴，能使我们发掘许多快乐。例如：当我们为一些困难所苦恼时，可以与别人倾诉，这样就会开心许多；当遇到一些新奇的事情时，与不开心的人分享，那么开心就会传递给身边的人……。然而尽管分享的感觉是如此地美好，却还是有人狭隘自私，不愿与他人分享，因而这样的'人是少有的，也是令人鄙夷的。
傍晚行走在城市的街角边缘，看着各色的红男绿女，喧闹的声音，仿佛都有着各自重要的事情去做，而穿行其间的，成为了被遗忘的路人。有时常常觉得人活在世界上没有存在感，但这种念头往往只持续一秒就被抛之脑后。我觉得很罪恶，任何人或事物都有生活下去的理由，无论是为自己还是为他人。所以，多与他人分享自己，也能逐渐发掘自己存在的意义与价值，于人于己都是一件好事。
分享，让我们不再感到孤独寂寞，使我们的生活变得充实有意义。懂得分享，学会分享，做一个快乐的人。
以分享为题目的作文 篇34
开学的第一天，虽然还有些冬天的寒冷，但是看到了朝夕相处的学生和老师，又是那样的温暖。
同学们排着整齐的队伍来到操场参加开学典礼，今天的升旗也与以往不一样，孩子们格外地守纪律。教师代表张老师的发言鼓舞了孩子们的士气，她告诉孩子们三句话“一是自己管好自己；二是高兴做事；三是取得成绩，幸福自己。是啊，这普通的三句话，这具有因果关系的'这三句话给孩子们提出了新学期的目标。对我们老师而言也是一种激励，高兴做事，幸福自己。
在掌声中，我们12位老师手捧鲜花和“学生最喜爱的老师”荣誉证书，幸福地站在领奖台上。
典礼结束，我抱着芬芳浓郁的鲜花，迫不及待走进教室和孩子们一起分享。我告诉孩子们：“孩子们，这束美丽的鲜花不仅有老师的辛苦，也有你们的努力，还有你们爸爸妈妈的支持。这束鲜花属于我们大家。现在我把这束鲜花分享给为我们班做贡献的最美家长。”
“芸菲妈妈，泓一妈妈……”孩子们七嘴八舌。我把一支支鲜花送给一些孩子，请孩子们转交给他们的爸爸妈妈。
鲜花浓郁的香味充满了教室，我和孩子们一起分享着这份幸福……
以分享为题目的作文 篇35
现在的孩子，大多数是独生子女，都是爸妈的掌上明珠，不管是精神上还是物质上，爸妈都是尽量满足，同时他们也习惯了独自享用，久而久之，他们缺乏与他人分享的品质。所以，对于一年级的孩子，我觉得有必让他们学会分享。
学会分享，就是让孩子们懂得，在自己享有食物或游戏玩具时，要想到家里的人或小伙伴们，与他们共同享用。有些家长总是舍不得吃穿，尽最大的可能让孩子吃好玩好穿好，只要是孩子爱吃、爱玩的东西，无论花多少钱，家长都要给孩子买。而且买来以后由孩子专玩专用专吃。孩子对自己家里的人，包括父母和爷爷奶奶，对身边的小伙伴一点都不关心和热爱，长大了，又怎么可能与他人一起分享自己的东西和快乐呢？怎么可能孝敬父母，服务于社会呢？
最近一个单元主题就是：关心他人，孝敬父母。借着这个单元主题正好给孩子们进行教育。《胖乎乎的小手》和《棉鞋里的`阳光》，孩子们尤其喜欢这两篇课文。文本中的小主人的行为在潜移默化中影响着孩子们。
以分享为题目的作文 篇36
分享是什么?有的人说是给予;有的人说是付出;有的人说是索取;有的人说是……我认为：分享是付出与索取的结和。
为什么这样子说呀?因为我就曾经经历过这样的事。
自从上学后我就有了许多的朋友，其中有几个是我的好哥们。他们都特别大方。每次有时间我们放学后都会一起玩会，他们的零用钱多，可以买的东西自然多。所以一有什么好的东西推出他们就会买来，但不是一个人独享而是与我还有几个人分享。
我一没较多零花钱二没有什么好玩的，让是让别人与我分享真不好意思，我决定也要找样好的东西与他们分享下。经过我许久的思考终于想出来要分享什么了。我数学成绩不错，而他们的数学最头疼所以我可以与他们分享我的`数学知识，让他们提高数学成绩。
他们一听我要给他们辅导数学就高兴。我们几个就每天放学后一起做数学作业，他们不懂可以问我，几天过去了，他们的数学成绩猛增，大家都十分高兴，我们变得更加要好了，所以我们就每天都在一起，不仅学校提高了，友谊更加深厚了。
所以我说：分享是索取与付出的结合。
以分享为题目的作文 篇37
在我们的身旁，到底有多少人，需要我们关怀呢？最常见的就是弱势族群，他们可能因为家里穷，没办法穿着漂漂亮亮的衣服去上学，而遭到排斥，使他们自尊心受伤，虽然我们现在只是个小学生，不能提供给他们什么太大的帮助，但是请你们不要“绝望”，绝望这个字，是给放弃希望的人，或许弱势朋友你们可能常被看不起，而感到很丢脸，但弱势并不是一种丢脸，而是一种挑战。
每个生活在困苦家庭的朋友，都是上天要给你们的“考试”，只要你跨越了考试的'界线，你就不是弱势，而是勇者，那些瞧不起你的人，会得到惩罚的。虽然我不能提供什么，但是我能把“爱”都分给你们，让你们感受到温暖的阳光。你们就像是还没发芽的种子，等你们冲破了自我，你们会发出绿芽，成为一朵美丽的鲜花，散发出花朵的芬芳。
我感谢奉献无私大爱的人，因为有你们帮干枯的种子，赐予清澈的凉泉，才使他们发芽茁壮，你们就像太阳公公，照亮了全世界，也照亮了弱势朋友的心房。
等到我有能力了，我也会奉献无私的大爱，让世界变的充满爱与希望，这样世界会变的更温馨、更美好。朋友们！请你们不要放弃希望，让我们一起携手并肩跟“朋友”创造爱的世界。
以分享为题目的作文 篇38
在一片美丽的森林里，有一棵比长颈鹿还要高，比豹子还要大的树，树上有一个洞，洞里住着善良的长颈鹿，活泼可爱的壁虎、爱唱歌的鸽子。树旁有一座房子，房子里有一个小姑娘叫美美，她每天都和长颈鹿、壁虎、鸽子一起玩。
有一天，美美在找食物吃。她走啊走啊，她来到了一个鲜花盛开的草原上。美美摘了一朵闻了闻，自言自语地说：“真香啊！”她拿着那朵花继续往前走，走着走着，她看见长颈鹿、壁虎、鸽子在树下玩。美美跑过去告诉它们，这朵花很香，它们闻了闻异口同声：“真香啊！”美美想了想说：“明天我带你们去一个地方野餐，明天你们不用自己起床，我来叫你们”。时间真快，第二天马上就来了，美美起床后，把蛋糕、茶水和茶杯放在篮子里，用纱布包好，然后，拿着篮子去叫小伙伴们。它们走啊走，终于来到了那片开着五颜六色花朵的.大树下，它们就在那里野餐。美美把蛋糕和茶水拿出来。壁虎高高兴兴地吃着香喷喷蛋糕，长颈鹿轻轻地蛋糕放在手中，张开翅膀的鸽子咬了一口蛋糕上的果实。
时间过得真快，一下子就到晚上了，它们只好依依不舍地离开，等着明天再相见了。
以分享为题目的作文 篇39
我们每个人几乎从小就在接受父母学会分享的教导，好的吃的不能自己一个人独吞，要拿出来给小伙伴们一起吃。但随着我们不断的成长，那份分享的理念我们现在是否还记得呢？
首先，我不得不承认，我们每个人都是有私欲的，我们都是自私的普通人，但这并不等于我们就不会分享，相反，我们应该要学会分享，正如托尔斯泰所说：“神奇的爱，使数学法则失去了平衡，两个人分担一个痛苦，只有一个痛苦；而两个人分享一个幸福，却有两个幸福。”学会分享，能够使我们的很多不幸变得让我们看起来没有那么糟糕。
或许我们每个人都听说过天堂和地狱的故事，同样是一样的情景，地狱中的人只能看着食物却吃不到，天堂中的人就是因为学会分享，通过给对方互相喂食物，既品尝到了美食，又能够体会到分享的.幸福。
我们经常会向往天堂的美好生活，其实没必要天天祈祷，只要我们学会分享，幸福和快乐就会不请自来。我们的分享有时候不一定能够立刻看到什么效果，但是并不是没有，或许你得到的是陌生人来自心里的感激和祝福，或许是精神上的一种享受。
总而言之，学会分享，你就会感受到不一样的生活。
以分享为题目的作文 篇40
分享快乐，是将一份快乐乘以十三亿，你就会得到十三亿份快乐；分享悲伤，是将一份悲伤除以十三亿，你手中仅剩十三亿分之一的悲伤。一乘一除，都是分享，都创造了惊人的美丽。
分享的美丽，在于它成就他人，也成全了自己。老师不断分享知识，成就了学生，也成全了自己。科学家把自己的成果分享给全世界，当然也因此而获得一项又一项的桂冠。诸葛亮分享了自己的智慧，成就了刘备，也成全了自己千古贤相的美名。项羽不懂与诸位英雄分享，最后成为孤家寡人，自刎而亡。
分享的美丽，在于它无处不在、无时不在。在母亲的怀里，我们早已把她那慈祥的面容、无私的母爱印在了脑海里。和母亲分享自己的'喜悦，母亲会比我更快乐；和母亲分享我的忧愁，母亲会给我无限的安慰，我便不再有忧愁。朋友之间的爱是纯洁的，“有福同享，有难同当”早已成为我们之间的口头禅。其实我们也没有经历过大风大浪，但当他有困难，我会和他一起解决，有笑话，会讲给我一起听，一起笑，正是如此，我们才有真正的友谊。流星划过，大家吆喝着许愿，共同分享美好时刻。
分享是博爱的基础，不与他人分享的人，注定孤独。让我们学会分享，分享的世界是美好的！
以分享为题目的作文 篇41
“妈妈，这个蛋糕哪里来的？”妹妹盯着蛋糕，好奇地问。
“这个是给你和姐姐帮助打扫卫生的奖励，我去把你姐姐叫来，你可别偷吃哟。”妈妈说完转身走了。
妹妹看着桌子上的蛋糕，自言自语：“现在又没人看见，谁叫姐姐上次偷吃了我的蛋糕呢，这下我可以报复了。”
妹妹开始吃蛋糕了，其实为了防止妹妹偷吃，妈妈早在对面装了一个很小的监控。
妈妈回到家，从监控里知道了这件事，转身给我买了两个冰淇淋，还悄悄地跟我说：“这两个冰淇淋你全部吃掉。”
“真的？”我惊奇地问，“妹妹会有意见的`。”
“没事。”妈妈平静地看着我，“我会给你撑腰的。”
这下我可乐了，在妹妹面前掏出冰淇淋，美滋滋地吃了起来。妹妹一看，居然不分给她，气得满脸通红，跑到妈妈那里，添油加醋地告了我一状。
妈妈听了，不紧不慢：“记得我让一个人不要偷吃蛋糕，可这个人还是独吞了蛋糕，你说这个人是谁呢？”
妹妹听了，脸又红了起来：“我错了，好东西应该大家一起分享。”
以分享为题目的作文 篇42
“一份快乐如果乘二，就是更大的快乐。一份悲伤如果除以二，就是渺小的悲伤。这就是分享的真谛。”这是一位伟人曾经说过的。
暑假那天，爸爸买来了一个美味的蛋糕给我，我正准备邀请我的朋友来吃。但我心想：“这么美味的蛋糕如果分给别人吃，那我自己吃得很少，那我还是不邀请我的朋友。”于是，我自己独自品尝这个蛋糕，细细品尝蛋糕的'每一口，却没有昔日的美味，更显得乏味，我问爸爸为什么，爸爸说：“蛋糕是因为你的分享而美味。”
短短的一句话，让我陷入沉思，我不和我的朋友分享，缺少了欢声笑语，而且自己也会孤独，最终得到什么？人的一生就要学会分享，孤独是最难以忍受的。既然如此，我们为什么不分享呢？假如我们和别人分享快乐，我们将会得到双倍快乐假如我们和别人分享悲伤，那我们的忧伤将会减半。
分享不在乎多或少，哪怕是和别人分享一块面包，那也是莫大的快乐。生活中，处处充满分享。我们可以把一些遇到的奇闻分享大家，可以分享我们成功后的喜悦。
所以，分享快乐，每个人都可以做到，只要你学会分享，就能得到更多的快乐！
以分享为题目的作文 篇43
有一天，老师说：今天体育课必须要有跳绳，没有跳绳就必须在这节课内抄3遍字最多的课文。我听了这个消息，马上跑到教室拿了2根跳绳，就怕没有人带。我下楼一看，我的好朋友翟翟正被老师批评呢。我赶紧跑去向老师说：老师，不要再批评她了，你看，我拿跳绳的时候，刚好看到她的跳绳，她只是忘拿了而已。听了这话，老师才放了她。
我们走后，我看到班里有个人正焦急地低着头寻找着什么，我就跑过去问：小欣，你找什么呢？小欣满头大汗说：昨天妈妈给我买了一支新的`自动铅笔，准备今天考试用，可是现在找不到笔了，马上考试不仅没笔考，回家还要挨打。没事的，我看看，我有没有。我从文具盒里拿出了一支自动铅笔说：是不是这个？是的我高兴地说：好吧，这个就送给你了！小欣听后说：不，我不能拿别人的东西。我听后，急忙劝小欣说：小欣，没事，这是我送你的，朋友之间不就应该友好相处，乐于分享？可小欣还是不要，我就说：
如果你不要，我就告诉全班同学，让大家一起来帮你找。小欣这才低下头，拿起自动铅笔，说了一声谢谢！
这两件事过后，我明白了一个道理：朋友之间，就应该分享，这才快乐，越自私，就越孤独寂寞。
以分享为题目的作文 篇44
星期六的早上我兴高采烈地与妈妈一同上街。妈妈耐心地问我：“孩子，今天想吃点什么？”我激动说：“妈妈，咱们一齐做饺子吃吧！”妈妈说:“好呀好呀，好吃莫过饺子！”
我们快步到家，我洗好手，开启了美食之旅。妈妈把准备好了蒸板、肉馅儿、饺子皮。我拿出一个饺子皮，模仿着动作用勺子铲一勺肉馅放到饺子皮里，轻轻地包紧。妈妈教我，旁边要留小孔出气这样才好吃。可我喜欢随意的，按照自己的喜好，有的编了一个花边的，有的形状酷似小鸟，有的象乌龟，还有的象小鱼。我们这样包了好多好多个饺子，包饺子包出了大大的'乐子。
不一会儿饺子下锅了，我迫不及待地尝了一个，把嘴唇也差点烫了。除了水饺我们还做了煎饺子，炸饺子。
不一会儿饺子熟了，我们进行慢慢分享。看到邻居小朋友们津津有味地尝着美味，我的心里乐滋滋的。
这种分享的感觉真好，我们都无比的高兴。俗话说，远亲不如近邻，大家平时各忙各的，我们的小小分享增进了小朋友们的感情，邻居的熟识。妈妈说以后还会继续分享，让美食成为媒介让我们的世界更加和谐美好！
以分享为题目的作文 篇45
从前，我很不喜欢和别人分享，但在那件小事之后，我懂得了要学会分享。
一次，妈妈从外地出差回来，带了一小盒糖果，听朋友说这是一小盒糖要100多块，所以我和妹妹都舍不得吃。突然有一天，妹妹打开盒子，却发现有四颗糖不见了！我们急匆匆地跑去妈妈那，“怎么有四颗糖不见了？”我们兄妹俩怒气冲天地问。“哦，你说糖啊，我给了刚搬到我们村的一个小朋友了。”妈妈的语气好像没有什么大不了的，但我和妹妹看得像宝一样不舍得吃的糖，居然被一个小孩吃了。
我们赶快找到了那个小孩家，可刚到，却发现那个小孩正拿着一盒巧克力准备到我家来，“你去干嘛？”我们很气愤，异口同声问道。“我前天去你们家玩，阿姨给了我几颗糖，包装很美，而且，味道和我吃过的糖不一样，特别好吃，所以我也想拿一些家里的.小零食分享给你们，但我不知道要拿什么，就把我心爱的巧克力找了出来，正准备给你们送去呢！”那个小孩说完对我们笑了笑。
我和妹妹霎时间愣住了，那一瞬间，我们似乎尝到了比糖果还甜蜜的味道。
以分享为题目的作文 篇46
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”的确，“读一本好书就是和许多高尚的人说话。”今天，我也要向你推荐一本好书。
这本书的名字叫做《列那狐的故事》，它的作者是法国的季诺夫人。这本书并没有光鲜亮丽的外表，故事里也没有许多深刻的人生哲理，但是它依然让我让我记忆犹新。
书中故事的主人公是狐狸列那，故事主要讲了列那靠着自己的狡猾与机智生存下来的故事。每一次看到它遇到困难时，我都认为它已经濒临绝望了，可是它却总能想出死里逃生的办法。它运用各种办法，最后成功的获得了狮子国王的信任。原以为它会“大展拳脚”，但是在故事结尾，列那因为追求安稳、祥和的生活，于是以假死的形式骗过了众人，最后和它的妻子、孩子过上了幸福的`生活。
读了这本书，我感觉到了列那的奸诈、狡猾，但它却也是一位称职的好父亲和一个爱妻子的好丈夫。虽然这本书并没有光鲜亮丽的外表，故事里也没有许多深刻的人生哲理，但我还是很喜欢它！因为我觉得这本书很真实，里面精彩的故事情节一环扣一环，也使人有继续读下去的兴趣。
怎么样？我推荐的这本书不错吧！你也快去读一读吧！
以分享为题目的作文 篇47
分享是什么？分享是一种快乐，分享是一种美德，分享是一种美好的品质。
上午第二节下课的时候，老师让贾舜满下去拿东西，隐隐约约好像听到了蛋糕两个字，我疑惑不解。当时我就慒了，难道是谁过生日了？还是我出现幻觉了？
过了一会儿，终于真相大白了，贾舜满提着一个袋子，袋子里还有一个生日蛋糕，这时我终于明白了，原来今天是老师的生日啊！我高兴极了，高兴的'第一点就是我为老师的生日感到高兴，第二点是我终于可以吃蛋糕啦。尽管这是上课，但我们全班都沸腾起来，我们的组长贾舜满领了一盘，我们拿下来就开始吃了，轮到我吃了，我目标明确，就是那块稍大点，上面还带有纽扣型巧克力蛋糕的。
我把它插到叉子上，一大口直接把那块大蛋糕吞了下去。啊，真好吃，我不禁发出了这样的赞叹声。但我们的组长贾舜满最厉害，他直接把盘子抢过去，直接把盘子放到嘴边，把舌头伸了出来舔了舔，还说着什么要杜绝浪费。唉，组长，你竟如此知道节俭。
今天太感谢老师，什么东西都与我们共享，以后我也要和别人分享东西，分享东西自己也会获得快乐。
以分享为题目的作文 篇48
在我挂上那鲜艳的红领巾的那一刻，我就心里面默默地跟红领巾有了约定。
有一次，我正在路旁边玩耍，突然，我一低头，只见地上有一个咖啡色的东西，仔细一看，原来是一个钱包。钱包很鼓，看得出里面有不少钱，我朝四周张望了一圈，只见路上的行人匆匆地走动着，根本不在意我和那个钱包。于是，我迅速拣起钱包，准备占为己有。忽然，我猛然想起：我与红领巾有个约定。我连忙拿出那个钱包，连蹦带跑，飞也似得跑到路口，把它恭恭敬敬地交给了警察叔叔，警察叔叔还夸我是一个拾金不昧的好孩子。
还有一次，爸爸给我买了一本童话小说，好看极了，我把它带到了学校，原本是准备下课跟同学一起分享。也许是因为这本书太诱人了，竟然在上课时，手不由自主的伸进放书的'抽屉，把童话书给拿了出来。就在我拿出书准备翻开的那一瞬间，大脑里马上闪过了一个念头：我与红领巾有个约定。于是，我忍着书的诱惑，尽力把思想集中在老师上课的内容上。
我真的很高兴，因为，我守约了，我实现了对红领巾的承诺!
以分享为题目的作文 篇49
时光飞逝，日月如梭。转眼间，我长大了，不再是那个分不开的自私女孩。
那年我才5岁，因为是家里老大，所以爸爸妈妈奶奶都不怎么喜欢我。家里几乎什么都有。买回来的东西，有人说给我一点，我总是抱在怀里说：“为什么？那是我的`！”这个时候，父母总是告诉我，要学会分享，只有分享，才能感到快乐！分享是一种美德，所以我们应该分享。我撇着嘴，好像没听见。
后来因为父母很忙，就把我送到乡下外婆家。隔壁有个比我大一岁的小姐姐。她有一个弟弟和一个妹妹。因为奶奶有时候很忙，她让姐姐顺便带我去。一开始，我们玩得很开心。后来我们饿了，小姐姐说要做饭，让我帮忙带弟弟妹妹。她弟弟妹妹都比我小，我就带他们去玩了。过了一会儿，我拿出零食吃。弟弟妹妹盯着我手里的零食。我都没看他们一眼。我都吃了。
该吃饭了。桌子上的盘子里几乎没有肉。都是吃素的。我正在毫不客气地找肉吃，但当我看到他们推我，用一片猪肉推你时，我愣住了。我从房间里拿出一包火腿肠给了他们。他们感到震惊和尴尬，要求它。我给他们塞了火腿肠就跑了。
两天后，我回家了。之后我学会了分享，我明白了分享的美德。
以分享为题目的作文 篇50
我从小就有些自私，但一件事情彻底改变了我。
一天，妈妈带回来一盒我最爱吃的奶糖，我躲在房间里，剥开一颗糖的包装纸，把糖丢进了嘴里。正当我吃得津津有味的时候，比我大了两岁的表哥来了，我慌忙拉开抽屉，把糖藏了起来。
他走进我的房间，向我打了个招呼，手从口袋里掏出一大块巧克力，扔给我：“姗，接着！”我抓住巧克力，一时没有反应过来，愣愣地看着他的背影。过了好一会儿，我才反应过来。我剥去塑料纸，小心翼翼地咬了一小口。
可不知怎的，原本香醇的巧克力，到了我的'嘴里，却尝出了几分苦涩，心里很不是滋味，我又吃了一颗糖，可那种味道久久地在我心里，挥之不去。
我沮丧极了，静静地沉思着，突然间跳了起来，把我自己都吓了一跳。我打开了糖盒，抓起一大把表哥爱吃的糖，扔在他面前，他诧异地看着我。“哥，吃吧！这些都是你的了。”说完，我便蹦蹦跳跳地跑回了房间。
我如释重负，抓起桌上的巧克力，狠狠地咬了一口，浓香在我嘴里弥漫开来，真好吃！
从那以后，我再也不自私了，得到了好东西后，总会与表哥一起分享。我们之间也变得更加亲密啦！同时我也体会到了：在你有好东西的时候，与他人分享，那么你的快乐就会增加一倍。”
以分享为题目的作文 篇51
汗水“好香啊！来，大家一起吃！”香味和烟味一起往我脸上扑，泪水和也不断往外涌，这种滋味无法用语言表达。这就是我们舟山晚报小记者活动的主题——烧烤。
“严芳，快翻呀！你的肉串快焦了！”正在这时，我的羊肉串和鸡腿也在不断得冒着青烟。我赶紧把它翻了翻，一看，背面成黑漆漆的'了。看着这黑漆漆的羊肉串，我想扔掉又觉得太浪费了，正犹豫时，严芳说：“烧糊了有制癌物的，不能吃。”我只好忍痛把它扔掉了。由于我光顾着人家烧烤，所以把羊肉串烤糊了，这样浪费了集体的东西，心里觉得很难过。严芳走了过来，安慰我，叫我和她一起去拿年糕、鸡腿。这次我下定决心一定要把它烤好。由于我的用心，终于烤出了一串香喷喷的年糕。往嘴里放，又烫又有香味，那味道真棒。接着，我又开始烤鸡腿，烤鸡腿可不是我想象的那么简单。开始，我认为烤熟了，吃一口，里面没熟，那味道又腥又难吃。我又重新刷了点油，继续烤。感觉熟了，要多翻几次，才能熟透。嘴里吃着香喷喷的鸡腿，看着别的小记者都津津有味地吃着自己烤的肉串、年糕……
烧烤活动达到高潮，整个烧烤场都洋溢着欢乐和香甜的气氛。欢笑声和烟雾交织在一起，回荡在烧烤场的上空。
以分享为题目的作文 篇52
从前有个巨人，他有一个花园，可他长年在外旅行，于是这里便成了孩子的乐园。
有一天，巨人回来了，看见孩子们在自己的地盘玩，把他们赶了出去。但自从赶走了孩子，花园里便一直狂风大作、雪花飞舞。
一天早晨，孩子们又来到花园里，可巨人又把孩子们赶走了，桃花又凋谢了。巨人突然看见树下站着一个小男孩，“喂，你快滚出去!”巨人大声叱责。小男孩没说话，他在树下一伸手，桃花马上开了。巨人恍然大悟，于是他又让孩子们在花园玩了。
同学们，没有孩子的地方就没有春天，文中的巨人太自私了，只顾自己享受，把别人抛到脑后。不由得让我想起一个我小时候的故事。
有一次，妈妈送我去幼儿园，有一个小朋友带了一个好玩的`玩具，我们大家都想玩，可那个带玩具的小朋友理都不理我们，只顾自己玩。大家都很生气，于是我们集体玩了起来，只有那个带玩具的小朋友在一边孤零零的一个人玩。开始，他还觉得自己比谁都了不起，可后来，他越玩越烦，总是快乐不起来。因为，他制做了一个东西，也没人来看。因此，他觉得很无聊。于是他把自己的玩具，给大家一块玩。现在，那个小朋友一直都很快乐。
同学们，我们一定要记住：和大家分享的快乐，才是真正的快乐。
以分享为题目的作文 篇53
亲爱的妈妈，每当学校组织我们去春游的时候，您总是给我带上很多零食。一路上，您一直嘱咐我：和同学们见面时，要把零食分给大家吃。到了下午，大家的书包都快空了，只有我的书包还满满的，摇起来“叮当叮当”响，像美妙的`乐音。
妈妈您坐到我身旁，在我耳边悄悄问道：“大家都快没零食了，你却还有很多，接下来你该怎么做呢？”我明白您的意思，于是举起一包薯片，晃了晃，大声地喊：“我还有许多零食，要吃的，请快快来呀！”大家本来都很安静地坐在那儿，听到我这么一喊，疯了似的冲过来，把我的零食一卷而光。
看着空空的书包，我顿时心疼得想哭！妈妈，您在一边轻轻地劝说：“虽然你的零食没了，可是你收获了许多友谊呀！我问你，友谊和零食比起来，哪一个更加重要呢？”我想都没想，直接回答：“当然是友谊。零食可以用金钱买来，友谊却是金钱买不到的；而且零食还会过期，友谊是永远的。”
“对呀，所以呀，我们学会分享就会收获友谊。他们会感激你，在你需要的时候，也会给你帮助与快乐。”
妈妈，听了您的这番话，我开心地亲了一下您的脸，您笑得比我更开心了。
以分享为题目的作文 篇54
小时候，我是那种自私自利的人，什么东西都想占为己有。直到六岁那年，姐姐让我懂得了分享。
那是一个风和日丽的下午，爸爸出差回来了。爸爸一进门，就笑着说：“这次出差，我给你俩买了两个玩具。”当时，姐姐也在家。我看见有一个洋娃娃，还有一个高级遥控飞机。爸爸慈爱地说：“你们两个挑一个去玩吧。”我和姐姐不约而同地把目光都投向了洋娃娃，因为这个洋娃娃做得惟妙惟肖，像个小公主一样美丽。我一眼就看上了她。于是我大声抢着说：“我要洋娃娃，我对飞机一点儿也不感兴趣。”姐姐站在一旁没说话，但我看她的`眼神，知道她也十分喜欢洋娃娃。正当我极力争夺时，爸爸开口了：“来抽签吧，你们抽到哪一个就玩哪一个。”我们点点头。我把卡片翻开后，姐姐抽到了洋娃娃，而我抽到了飞机。
晚上，我一直在为这件事感到生气，姐姐似乎看出了我的心思。她走过来，用温柔的语气对我说：“我们俩一起玩这个洋娃娃吧！”洋娃娃？我心里感到一丝温暖，我对姐姐说：“好，一起玩。”从那以后，我深深地体会到了什么是分享。
分享并不是一件难事，只要分享你的快乐，快乐就多一份。
以分享为题目的作文 篇55
我学会了交朋友的秘籍分享。
静静坐在课桌旁，翻开语文书，看着语文园地日积月累中的词句。当目光划过那句赠人玫瑰，手有余香，我心中不禁心中一动，陷入了深深的回忆。四岁那年的春末，很多小朋友来我家玩儿。有个小朋友看到我满柜子的乐高，开心地一边喊，一边伸手去拉柜门，我扭头一看，不好，赶紧跑冲过去，边冲边嚷：不许动，我的乐高！回过头来，看到另一个小朋友正在吃我的零食，我又跳过去，大喊：这是我的，不准你吃！
从那以后，我的朋友越来越少，我苦恼地问爸爸：为什么我朋友都走了呢？爸爸看着我的眼睛，认真的说：儿子，你自己想想，你的东西不让大家碰，不给大家玩，不请大家吃，这样还是朋友么？此后，我像变了个人似的，每天和朋友们一起做游戏，一起吃好吃的，一起分享欢乐与不开心朋友们一点点的又回到我身边，像上涨的`股票一样呢！学会分享，朋友会增多；学会分享，就不会被别人一眼不看，一声不理；学会分享，就会收获很多快乐，不再冷漠。
分享是交朋友的根本秘籍，只要这根本有了，你就会成为人群中的焦点，这个秘籍我分享给你了哦，要珍惜呀。
以分享为题目的作文 篇56
今日，有一位朋友跟我说，他之前的工作应该是能够看到收益了，对这件事我也是挺高兴的。
由于我的这位朋友意思是说自己的生活觉得比较无聊，想要找一些事情来消磨时间，他是用文娱的方法，可是后来他就觉得长时间的'文娱还是没有带来什么高兴的回报，还是需要找一些事情来做，才有充实感。
我也提到了这样的主意，或许一个人的特长就是让你重复做同同一件工作，即便这件工作自身再风趣还是会逐渐失去新鲜，那么如果是在家里边温习时间太长了，我放学去工作一下，所以要找到这样的一个人。
他之前一向闲在家，其实我有的时侯挺羡慕的，由于我个人的生活现已安排的是比较繁忙了。
可人和人之间就是相互仰慕，人生其实就像钟摆一样，一头是无聊，一头是繁忙，你无论是去哪一方，你都会神往另一方，而且也会有一个无形中离逝世的你向另一方奔驰，这便是一种抱负的运动。
朋友说他开始做工作后他们的那种心里的无聊的感觉都消失了，所以这件工作我特别乐意和朋友一同分享快乐。
不知道你是不是有什么高兴的工作乐意讲出来的，让我们一同来分享快乐！
以分享为题目的作文 篇57
当你获得成功，你会快乐；当你帮助他人，你也会快乐；当你与别人分享快乐，你会更快乐。
快乐是一种乐观直率的心境，快乐在于分享。如果你把快乐的香水喷洒在别人身上，总会有几滴溅到自己，如果快乐不能与别人分享，那就没有真正的快乐了。这一点，我就有深刻的体会，相信你在听了我的讲述之后，你一定会有所收获。
前天，由于我起床晚了，随便吃了点早餐，怕自己到第二节下课忍受不了饥肠辘辘的滋味，便把巧克力糖带到学校准备下课吃。不知是谁发现我带了糖，有几个同学来向我要，我还真有点舍不得，这可是爸爸出差从越南带回来的巧克力糖呀！可是，转念一想，妈妈经常教育我，快乐在于分享。嗯，我倒要看看我能不能得到快乐。于是，我把糖一个不剩的都给了他们，说：“我不饿，你们尽情吃吧！”听到这话，他们欢呼起来，你一个我一个的'吃了起来。不知为什么，看到这一幕，我感到一股暖流在我心中流淌。此时此刻，我笑了，那是一种从内心深处发出的灿烂的、甜蜜的微笑。听了同学们对我的感谢，我的内心更是甜滋滋的，好似吃了蜜一样甜。
以分享为题目的作文 篇58
这一次远足，让我懂得了分享的快乐。
前几天，老师人我们自己当一回厨师，制作食物。我要做的薯片和三明治，经过我精心的制作和很多的材料，美味的'食物出炉了。
第2天，我们出发了，在经过“九九八十一难”，我们终于到吃饭的地方了，小组里的人各自那出他们精心制作的拿手好菜。我第一个拿出来，大喊大叫，其他人慢慢地从背包了拿出美食。
许佳翎做的是可乐鸡腿和红豆藕，黄霞做的是南瓜饼，秦伟带来的是水果沙拉，费欢做的是火腿炒饭和荷包蛋。
我拿出我做的三明治分成八份，都给我的同学了，他们吃了我做的三明治，觉得做的很好，我心里一下子乐开了花。
当许佳翎拿出她做的 可乐鸡腿，一看，我就口水留了很多，盒子里有很多汤，汤汁里还有几十个鸡腿，我立马要了2个可乐鸡腿。一口咬下去，鸡肉里有可乐的味道，可乐和鸡腿，它们形成了一种妙不可言 的味道。
我去品尝秦伟的水果沙拉，打开一看，沙拉里有苹果、圣女果、哈密瓜和葡萄，颜色五彩缤纷，秦伟大厨厨艺很好。
从这次午餐我懂得了分享，分享是一件很快乐的事情，不仅可以得到表扬，还可以让自己开心。
以分享为题目的作文 篇59
在那一天夜晚，我品尝到了有话不能对妈妈说的滋味。
那天清晨，我和同学们趁着天边的鱼肚白，乘着大巴车来到照金。在这里，我们看到了宏伟的浮雕、令人叹为观止的照金革命根据地纪念馆、青葱的山脉、飞转的车轮、美味的午餐等等等等，这些都令我久久不能忘怀。那一天，就连以往乏味的补习班都变得有趣。到了晚上，我和妈妈躺在床上，我十分激动，想与妈妈分享今天在照金发生的趣事，“妈妈，你知道吗？我们今天……”我兴致勃勃的向妈妈倾倒我的一天，但是妈妈每一次回应都十分敷衍“嗯”“哦”，我毫不介意，接着播放我的“每日新闻”，但是在我一次换气的时候，我听到了妈妈细微的鼾声，声音很小，但是却给我的心里留下了很大的烙印。我推推妈妈，她稍稍转了个身，在我以为我可以继续说下去时，妈妈很不耐烦地给了我一个停止的`手势还附加了一句：“好了今天就这样，赶快睡觉！”说完转过身去，只留给我一个背影，我失望极了，本以为我所讲的会让妈妈哈哈大笑，但是现实换来的却是拒绝。
我好想和妈妈分享我在她看不见的时候发生的事，可她为什么不听呢？
以分享为题目的作文 篇60
今天我们上美食课，在路上我憧憬着美食课的样子：同学们在桌子间穿梭，随手就可以拿到桌上的美味。
但是，李老师宣布美食课是由带得最多零食的同学来发，不过这也没事。开始发了，一个个同学从我的桌边经过，我的`桌上也就堆满了食品。我拿起一张蛋饼（因为当时只有蛋饼），放在鼻子边闻了闻，一股鸡蛋的香味涌入了我的鼻子。我又飞快地将蛋饼塞在嘴里，顿时，我感到这张蛋饼真是太美味了！绵软、可口等这些词语都无法形容这张蛋饼。同学们还给我发了薯片、糯米团、巧克力饼干……还有许许多多美味的食品。其中，我最喜欢巧克力饼干了：它全身都用白巧克力“沐浴”了一遍，还有两条棕色的“毛巾”挂在上面。这还有一条“小尾巴”，我看着它好像晃动起来，就像在说：“快来尝尝我吧！”
望着那么多美味谁不想吃呢？于是，我飞快地抓起一片薯片，朝嘴里扔去，并“咔咔”两声咬碎咽了下去。我又拿出两个糯米团，两口塞进嘴里，嚼也没嚼就咽了下去。
而我的同桌以迅雷不及掩耳的速度把鸡翅分成两半，并津津有味地啃起来。
这次美食课真是太棒了！
以分享为题目的作文 篇61
注意，注意，“黑金刚”来袭，请各位“食神”上“战场”。
小青龙战团各位“食神”各就各位后，被“小李飞刀司令”点派下来的“黑金刚”军队围住，我打量着它们。
黑金刚们个个训练有素，肌肉十分壮实，并且因长时间在阳光下锻炼，它们通体发黑，凶猛无比。身上前后各式各样的“白色刀疤”看起来是身经百战，身着褐色青铜战甲，实在是不好对付。透过战甲能看见黑金刚还穿着绿色的纤维衣服，特别能吸汗，能让战士在战场上有最好的状态。
一看这次的对手不太好对付，我便使出了“武器”——筷子，它能一下控制住敌人，再脱去它们的战甲，送到我的嘴中消灭。但我们“食神”用的招数像“五爪金刚”——叶王俊用的就是这招，用手直接抓起送到嘴里，很快地消灭了包围他的所有敌人。
虽然“黑金刚”不太好对付，但“食神”可不是吃素的`，战场上响起来牙齿和“黑金刚”战甲撞击的声响。
不一会，黑金刚军队都被我们消灭了，“小李飞刀司令”见此便不再派兵，收兵凯旋。
以分享为题目的作文 篇62
大年初一，我们家在客厅里进行“抢红包”的游戏。
妈妈开始准备红包了，趁我们不注意，偷偷地往红包里塞钱，有的多一些，有的少一些，还有的一毛钱都没有，我看到了，心想：秘密被我发现了，可以大干一场了。
游戏开始了，妈妈像天女散花一样，把红包向我们扔来，虽然他们比我高，但也别小瞧我。我跳到沙发上，然后又纵身一跃，在空中摆了一个完美的pose，顺利地抢到了一个红包。
可是再看看大人，他们都抢到了三四个了，看来我要放大招了——“守”。我跳到妈妈发红包的`那里，妈妈发一个，我就抢一个，一点也不给大人机会，妈妈使用调虎离山之计，说：“看那里，有UFO！”我才不信呢，这招太老套了。妈妈没办法，只好继续发红包，大人们也放大招了，“抢！”，只见，大人们把我团团围住，还好我跑得快，不然就变成大人的“盘中餐”了。
游戏结束了，我抢到三十九块八，压倒式战胜了全体大人，妈妈说：“原来你这么机灵！”我说：“你敢与我再战三百回合吗？”听了这话，我们全家都哈哈大笑。
这次春节可真特别啊！
难忘的一节课不会下沉的鸡蛋家乡的桃子我家的宝贝奇妙的昆虫之旅
以分享为题目的作文 篇63
我迈着沉重的步子慢慢地直进教室，因为我手中提着一个非常重的盒子。里面装着许多从厦门带来的特产要分给同学们。
我刚走进教室，今天的值日班长王情美过来问：“宋俊璋，你上个星期期五去哪里啦？”我听了之后，先把手上装满零食的盒子放在讲台上，然后非常神秘地对她说：“我和我妈妈出去了。”王情美听了，说：“哦”。紧接着，有的同学三个一群，五个一伙的`上来追问。我的嘴忙得不可开交。教室里的同学犹如一要蟒蛇把我团团围住。我只好想了个办法，说：“大家快坐好，要不然就没糖吃了！”同学们听了，立刻返回座位上。我看了之后，心里美滋滋的，因为我终于可以回座们上早读了。
上午第二节课下课了我叫姜铁凝、周卓、周泽琦招呼大家进教室。因我要发馅饼和糖了。等大家都到齐后，我和姜铁凝开始分发了，我一个一个地发，发完之后检查了一下看看有没有人漏发。等我确定都有了之后，我问杨易涵：你觉得馅饼味道如何？杨易涵边吃边笑着点了点头。我高兴地向教室走去。突然想起顾老师还没来呢，我默默地叹了一口气：“唉，顾老师怎么没来，要是她在，就也可以吃到美味的馅饼了！”
以分享为题目的作文 篇64
生活是一位好老师，教会了我们很多人生的道理，有的学会了感恩，有的学会了珍惜，还有的学会了宽容，而这次，我学会了分享。
那是几年前的事，那时我五岁，妈妈跟我买了很多玩具，我特别高兴，把他们放在柜子里。每天，我都会拿出来玩一阵，与我鸡犬相闻的邻居家的小孩比我小一岁，我们是特别好的朋友。他得知我们家有许多玩具，便想来我家玩。“蔡超，“妈妈喊道。“怎么啦？”我便问。妈妈说：“你的好朋友来我们家玩哦！”我说：”玩什么？我的宝贝玩具可不能被拿走，再说啦，这是我最心爱的玩具了。”这时，妈妈的话把我的思路打断了：“怎么不开门？“”我捂住玩具说：“不行不行，我的'玩具我做主，你没有任何理由把我的玩具给别人玩。“妈妈听了，并没有骂我，而是推开门跟我好朋友说：”蔡超在搞学习，请你下次来跟他玩。”我独自在房间玩着玩具，心里好像有一块石头压着我，玩具这个万能药也不管用啊！好像每个玩具也不是在安慰我，而是在指责我。
几天后，我的朋友把他的新玩具给了我，还说“一起玩吧！”我一下子脸红了，我对自己上次的所作所为，感到愧悔难当。
这件事后，我懂得了：朋友之间，分享是一种快乐，更是一种爱。
以分享为题目的作文 篇65
在三年级的时候，我们午休的时候，经常有人在讲台上阅读分享，我虽然也想分享很多书，但是我不敢。
有一次，我回到家里，把这件事跟我妈说了之后，我妈回答道：“你想的话我可以给你做PPT呀！但是你不能一直想，要行动！”我听了我妈的话以后，我下定决心，一定要阅读分享一次。
我妈给我做好了PPT，吃完饭，马上就要午休了，我有一点激动，也有一点后悔。过了一会儿，我对自己说：一定不能胆怯！
终于午休了，我走上讲台，拿起话筒，咳了一两下，讲了起来。
我是第一次上台分享，我没有一点经验，话说得有些停顿，我的额头上出现了汗珠。可是我想起了一句话：千里之行，始于足下。什么事情都是从没经验到有经验的`。于是，我鼓起勇气，继续说了下去！
到了提问环节，我松了一口气，终于把话讲完了，我总算没有砸锅。此时我的心里已经没有刚开始那么慌张了。到了最后，我一点也记不得我是怎么讲完的了。我只记得刚开始我是怎么讲话的。
这是我人生中的第一次分享，也是我人生中的第一次上台的经验。
以分享为题目的作文 篇66
分享是快乐的，是美好的，分享可以使快乐加倍！
记得我5岁生日那天，妈妈给我买了一个大蛋糕，我高兴极了，欢快地叫着。到了晚上，我的生日宴会开始了。我拿刀把蛋糕切成几块，就开始大快朵颐起来。这时，妈妈却提醒我说：“平时，邻居的小伙伴每次有好吃的都跟你分享，现在你有了好吃的，该怎么办呢？”我不禁犹豫了——送还是不送呢？送吧，我吃的蛋糕就会少一些；不送吧，又说不出口。
没办法，我只好跟着妈妈去送蛋糕。我们先来到开心家，开心看到我给她送的蛋糕，高兴得一蹦三尺高。她说：“祝牛添乐哥哥生日快乐！”接着又给我唱了生日快乐歌。一下子，我得到了比吃蛋糕更大的满足，心里充满了浓浓的暖意。告别了开心，在皎洁的`月光下，我们又向壮壮家走去。此时我心中的不情愿一扫而光，心里只巴望着早点到壮壮家，与他分享我生日的快乐！
从那时起，我就明白了：分享不一定必须是贵重的物品，也许是一块蛋糕、一句温馨的话语，都能给人带来快乐。把一些美好的东西藏着只能让自己满足，却不能让你体会到真正的快乐！
以分享为题目的作文 篇67
有一次，阿凡提被打入大牢里，成了一名囚犯，他对差役说：“哎，你过来一下，我发现啊，蚕豆和黄豆一起吃有鹅肉的味道。”“你在吃什么，你是不是脑瓜子有问题啊！吃蚕豆和黄豆有鹅肉的`味道，我信你吗？”阿凡提说：“吃也好，不吃也拉倒，反正我吃有这种味道……”
于是，这位差役回家时半信半疑地试了一下，一点鹅肉的味道都没有。第二天怒气冲冲地对阿凡提大喊道：“你竟敢耍我，信不信我把你打入死牢里！”阿凡提却道：“那一定是你没有吃对数量，你要先吃五颗蚕豆，嚼十下，再吃三片黄瓜，一定有这个味道了！”说完便给他了一点点尝尝，这个笨蛋差役试了一下，说：“还真的有这个味道。”他又对阿凡提说：“你送我几根黄瓜和几颗蚕豆吧！”阿凡提却摇了摇，道：“我家人难得给我送一次食物，我只有五根黄瓜，一百颗蚕豆了，我不可以给你，这些要留给我自己吃，我要天天品尝鹅肉的味道。除非……除非你给我一只大鹅。”
于是，这位笨蛋差役送给了阿凡提一只大鹅。
这就是阿凡提分享美味的故事。我们一起来分享快乐吧……
以分享为题目的作文 篇68
分享是什么？有的人说是给予；有的人说是付出，有的人说是索取，我认为分享是付出与索取的结和。
自从上学后我就有了许多的朋友，其中有几个是我的好哥们。他们都特别大方，每次有时间我们放学后都会一起玩会，他们的零用钱多，可以买的东西自然多。所以一有什么好的东西推出他们就会买来，但不是一个人独享而是与我还有几个人分享。
我一没较多零花钱二没有什么好玩的，让是让别人与我分享真不好意思，我决定也要找样好的东西与他们分享下。经过我许久的思考终于想出来要分享什么了。我数学成绩不错，而他们的数学最头疼所以我可以与他们分享我的.数学知识，让他们提高数学成绩。
他们一听我要给他们辅导数学就高兴。我们几个就每天放学后一起做数学作业，他们不懂可以问我，几天过去了，他们的数学成绩猛增，大家都十分高兴，我们变得更加要好了，所以我们就每天都在一起，不仅学校提高了，友谊更加深厚了。
所以我认为分享是索取与付出的结合，让我们一起学会分享吧，让我们一起拥有快乐吧！
以分享为题目的作文 篇69
快乐如果由两个人分享，收获的是两份快乐。痛苦如果由两个人分享，就会减轻一半。
——题记
分享本身就是一个明亮而耀眼的词汇。我本身是一个不愿分享的'小女孩，或是一个不懂分享的小女孩。可是就在2008年5月12日那一天，汶川发生8级特大地震，建筑物无一完好。截至2009年4月25日，遇难69225人，受伤374640人，失踪17937人。不知为什么，看到这一串串惊心动魄的数字，我的眼眶里充满了泪水，好像一下子就懂得了“分享”是什么。话不多说，我马上捐款捐物，希望我捐的钱和物能有用处，为国家添一份力。
是啊!分享可以使快乐增倍，使悲伤减少啊!比如：你有一件令你高兴的事，你和别人分享了，快乐就会增倍。如果你有一件不愉快的事，你和别人分享，痛苦就会减半。还有，你捐了一本书，把知识分享给别人，别人也同样捐一本书，如果人人都捐书，人人都分享知识，人人都懂得分享。那世界就更美好了。还有……
分享使快乐增倍，使痛苦减半，快来分享吧!
以分享为题目的作文 篇70
每个人的心灵里，都有一片蓝蓝的天空，而我的天空总是很静，死一般的寂静。我不太喜欢分享，也不太懂得分享。
我很文静，常常被人认为是“淑女”，但并不是这样，我很想与别人玩，但他们都拒绝了我。
孤独的我经常去摘花采草，做成许多一簇簇的花环、草环，却不晓得分点给别人。也未经知道他人的心灵世界。
我的天空变得暗淡无色，地上绿油油的小草枯了，变成寸草不生之地。我想没有人再会来到这里。不久，这片天背起一个又一个的孤独、秘密。没有人会喜欢这里了……
但是，我错了！你，闯进了我的天空。你分享了我的忧愁，分享了我的快乐，分享了我的孤独，分享了我心里的一个地方——那片天空！
你也将我引入了你的世界，我也分享了你的忧愁，分享了你的快乐，分享了你的孤独，分享了你心里的'一个地方——那片天空！
天空碧蓝碧蓝的，草地绿油绿油的，阳光灿烂灿烂的，果实甜蜜甜蜜的，小河清秀清秀的，你我开心开心的！……
天空，再也不是一片禁地，已有多少人欣赏过？
如今，现在，我已是一个活泼快乐的小孩子。
如果你有兴趣，就把你的天空给我分享？
以分享为题目的作文 篇71
我有一个既能向她诉苦，又能和她一起分享快乐的家人，那个人，就是我的。有一回，我数学成绩很差，哭着跑回家，看着我一脸沮丧的样子，问我：“女儿，你怎么啦？”于是我把我的数学成绩，告诉了妈妈，我一开始以为我说完后妈妈会火冒三丈，批评我一顿，没想到妈妈不仅没有批我，反而还安慰我说：“别伤心啦，妈妈不会责怪你的，我知道，这一次的卷子有一定的难度，很多考得都不是很好，不要哭，下一次再努力，反正又不是期末考试，我们还有复习的.时间，继续努力！”
其实，我们不仅互相诉苦，还互相分享快乐，有一次，我们英语期中听写，写完后，我本以为只考了七八十分，结果分数下来后，我居然得了一个一百分，我真不敢相信，我揉揉眼睛，再看，真的是100分，太棒了！放学后，我蹦蹦跳跳地跑回家，回家后，我向妈妈汇报这件事，一开始，妈妈以为我在和她开玩笑，可当我拿出卷子时，妈妈一看：“哇，我的女儿听写得了一百分！”妈妈高兴地说。我的心里，也正高兴地欢呼着。
原来，快乐和伤心都要和别人分享出来，因为只有分享出来，才能少一份忧愁，多一份快乐！
以分享为题目的作文 篇72
我是从什么时候开始懂得分享的？是从舅舅的分苹果的那一次，还是从姥爷姥姥分荷包蛋的那次？
那一次，舅舅脸上的笑容像太阳和花儿一样灿烂，他从一个包里掏出一个苹果，用袖子擦了擦，然后笑着把苹果递给我，我狠狠的咬了一大口还给他，我紧张兮兮的盯着舅舅和苹果，舅舅很不好意思的咬了一口递给我时，我这才松了一口气，又在舅舅含笑的目光下咬下一大口
我从小就住在姥爷姥姥家，乡下的.生活简单而朴素，但是在简朴的生活中也有爱喝快乐，记忆中姥姥总是把好吃的留给我和姥爷，而他自己总舍不得吃，记得有一次，我们三个人一起吃晚饭，气氛和谐而宁静，晚饭很简单，一人一碗面条，我和姥爷碗里各一个荷包蛋，而姥姥的碗里却没有，姥爷发现后，像往常一样。用筷子把自己碗里的荷包蛋夹成两半，将另一半夹到了姥姥的碗里。“你要多吃一点，还是你吃吧！”姥姥边说边把那一半荷包蛋夹到了姥爷的碗里，姥爷著名肯呢！就这样谦让了半天，最后姥爷就像往常一样把那一半夹到了我的碗里：“你正在长身体，你吃了它。”
以分享为题目的作文 篇73
我从一年级到四年级都是一个不爱和别人分享的人，我以为我的日子会这样一直下去······
可是有一天，我遇到了一个小女孩。她和我成了朋友，她的名字叫小莹。她平时有什么玩具。食品都会和我分享。我觉得十分奇怪，我没有什么可以和小莹分享，为什么小莹一有什么玩具食品都和我分享呢？这个问题缠绕了我很久，于是我决定去问小莹！！小莹微微一笑说：“因为你是我的朋友啊！朋友之间就要互相分享。”我问小莹：“你可以教我与朋友分享吗？我······不是很会和朋友分享。”小莹立刻说：“可以啊，其实与朋友分享不是非常地难。你只要想：她是你的朋友，对朋友一定要大方，什么事都要和朋友分享，和朋友分享是一件很快乐的事就可以了！”到了四年级下学期，我就再也没看见小莹了。我很庆幸，可以有小莹这个朋友。
有一次，在放学回家的路上我碰上了以前幼儿园的`朋友。我把她请到家里玩。我把我自己的玩具和食品和朋友分享，那时候我觉得十分快活。开心。我现在终于明白了小莹当时为什么说和朋友分享是一件快乐的事了！
以分享为题目的作文 篇74
世界上唯独母爱伟大。在这里我想对我亲爱的妈妈说；妈妈这些年你们辛苦了，我虽是你们的心头肉但是你们却管我无比的严厉。
记得在我10岁的时候，我写作业很不认真，你看见啦不是劝说而是打骂我，我却无能为力任由你打我骂我。可是妈妈你知道我的感受吗？我本以为你会劝说我好好写，但是你不是我很伤心。我知道这是为了我好，但是你却不懂我的心。我有多少次想对你辩解可是你却不听我解释。不管我做得好不好你都觉得我做的什么都是错的。我每一次都是默默的.哭泣。但是我不得不面对接下来的生活。假如我有一天生病了并且我病得很严重你会怎样？你会关心我吗？
可是直到现在我才明白你对我那么严厉是为了我好，是为了我长大有一个好工作。但是我却不知道你的用心良苦。但是现在我明白拉。
以前我总是惹你生气但现在不会了。因为我长大拉。我长成了大姑娘了。谢谢妈让我懂得了那么多的人生哲理。我一定不辜负你对我的期望。
妈妈你放心我不会让你失望，我一定好好学习长大当个有孝心的好孩子。亲爱的妈妈我爱你。
以分享为题目的作文 篇75
分享,是一种喜悦;分享,是一种快乐;分享,更是一种幸福。那天,我尝到了分享的甜蜜:
记得去年夏天,我做完了作业,正在看书。书中说到了做电动小风扇的方法:需要3节电池,3个扇叶……咦?这些材料家中不都齐全吗?嘻!嘻!我暗暗自喜。
我备全了材料,打算大干一场。在做小风扇的过程中,就为制作那几片扇叶,手指光荣负伤。多次实验连遭失败,不过,我不泄气,不气馁,在我顽强的拼搏下,小风扇终于制作成功了。我沉浸在胜利的喜悦之中。
“丁零零——丁零零——”门铃响了,姐姐来找我玩儿了。她一进门,便看见了我放在客厅最显眼位置上的小风扇。那正是“艳”阳高照的'中午,待在家中跟待在大火炉里没什么两样。她更是大汗淋漓,当即打开了风扇。凉爽的风吹佛着我们的脸颊。“妹妹,这个是你做的吗?”“嗯!”我回答。“哎呀!你太厉害了!我这个姐姐自愧不如!”顿时,我高兴极了!
我与亲爱的姐姐分享了成功的喜悦,心里甜滋滋的,一股暖流传遍全身,自豪感涌上心头。看着姐姐甜美的笑容,我体会到了分享的快乐。
分享竟有如此的魅力,它让我感受到了前所未有的一种快乐!
以分享为题目的作文 篇76
家家的博客我看过几次，给我留下很深的印象。
昨天晚上妈妈打回家家妈妈在博客里的日记，我刚看了几篇，就觉得阿姨写得很好，她的文章多数是以家家口气写的，写得十分幽默，让我认识了一个可爱的.小弟弟。他的故事让我哈哈大笑，给我留下最深印象是阿姨写的《谢谢家家》、《爸爸趴趴》、《那颗棒棒糖》《家家下来走》、《洗玩具》，让我认识了家家是一个非常懂礼貌的孩子；认识了家家洗玩具时那种认真劲，衣服湿了还要愉快的工作；阿姨说孩子的想象力是丰富的，也是富于艺术性的，《那颗棒棒糖》让我看到家家太可爱了，想让妹妹吃又怕妹妹不还回来。这样的经历我怎么感觉也有过呀？看来每个小孩子都有可爱的一面。阿姨写的文章是篇篇精彩，让我了解了一个陌生而又熟悉的小弟弟，别看他小，可是非常懂事，非常的乖。
阿姨把家家的故事写的太好了，当我问妈妈为什么没写下我的故事时，妈妈说那时候还没有博客，当然她也很后悔没有记下我的故事，我想我小时候的故事一定也很好玩，现在只能是靠回忆了。我以后还要常看家家的博客，也许从他那儿能捡起我小时候的回忆。希望阿姨能写出更多更好的文章，让我们一起分享家家的快乐！
以分享为题目的作文 篇77
今天我放学回家，看见桌子上有几个苹果，它们每个大大的、圆圆的、红彤彤的，看的我直流口水。
我迫不及待地拿起一个苹果，刚想吃一口，突然想起奶奶最爱吃苹果。我飞快地跑到后花园大声喊着：“奶奶。”奶奶听到我的叫声，连忙放下手中的报纸，笑着问道：“乖孙子，你找我有什么事啊？”。我跑到她身边说：“奶奶，这个又大又圆的苹果给您吃。”奶奶看着我微笑着说：“我不吃，你吃吧。你吃了好快点长大啊！”我撒娇道：“您吃吧，家里还有了。”奶奶摇着头说：“我真的不吃，我牙不好，吃不了酸的`、硬的。” 我灵机一动说：“那我把它炸成果汁给您喝。”说完不等奶奶回答，我就跑进屋里榨果汁去了。
等我端出榨好的果汁，奶奶一个劲地说：“我不喝，我不喝······”，“您喝吧！喝了它就会越来越年轻的。”说完我把果汁递给了奶奶。奶奶的嘴笑得像月亮一样说：“乖孙子，你真的长大了。这些果汁我喝不完，要不我们俩一起喝吧！”
最后，我和奶奶一起喝了那杯果汁。看着奶奶喝得那么香，我开心地笑了。家里的小猫也趴在桌子上“喵喵”地叫，好像也在表扬我呢！
以分享为题目的作文 篇78
我想许多小朋友是伴着妈妈一个个动听的故事长大的。我也不例外，我小的时候也是天天缠着妈妈讲故事。有时听着听着就睡着了，有时听了一个还不过瘾，缠着妈妈再讲一个。
现在我长大了，认识了许多字，看了许多书，每看完一个故事就迫不及待地要给妈妈讲。妈妈说：“晚上再给我讲吧。”我听了，心里想：“天啊，天啊，快黑吧，快黑吧。”终于天黑了，妈妈盖着被子，竖起耳朵听我讲故事。“今天讲什么好呢？”我假装没故事的样子让妈妈着急。妈妈催我快快讲，看着妈妈着急的样子，心里正偷偷地笑呢！过了一会儿，我就开始讲故事了，“今天的故事是《勇敢的气》，从前有个小女孩，她很胆小，一天晚上，下着大雨，雷声隆隆作响，小女孩吓得躲进了被子里……”
看着妈妈陶醉的样子，突然觉得妈妈像我小时候一样，我说：“妈妈，你都成宝宝了，我像是妈妈给宝宝讲故事一样。”妈妈听了哈哈大笑，亲亲我的小脸说：“我有个这样的女儿真好！”听了妈妈的.话，感觉黑夜也是美丽的，星星更多了，还有许多我形容不出的美丽。
分享真是一种神奇的东西，分享是一种无穷的快乐，分享让我们全家变得幸福，温馨，美满，快乐！
以分享为题目的作文 篇79
国庆假期回来后，我隐约听到大家都在分享自己的假期故事，或者是旅游，或者是回家，有趣的见闻，都在这一瞬间得到了快乐的表现。
我们都知道，那时候的所有心酸与承诺，都有了不同的价值。
我不知道，那时候所有的传统都无法传承下来，也都没有什么其他统一的标准，就一定认为这一切都还是一个人的代价。他们在说话，他们也在努力。
我知道，结局从来都不在我的心头。
那样的`故事，其实都是截然不同的。包括你的手指，在吸收之前和洗手之后，都是完全不同的感觉。也许在你敲击键盘的时候，很多东西都有不一样的奇妙感觉。
我知道，你的绝望从来都不只是简单的绝望。
就好像他们在推进自己的故事时，也会去想懂很多，那时候所有的结局，都是从一个方向扑面而来的。我知道却不再是清楚地理解，只是还在心目中，还在遥望着那些所谓的未来。
那时候，很多人都在怀念过去，怀念过去的故事。所有的一切都还在心中居住着，有时候多数都来自于不同的未来。因为很多人都在打算自己的未来，所以即便是再等一段时间，也没有任何关系。
生活的力量，始终都存在。
以分享为题目的作文 篇80
在生活中，很多人会这样想：“为什么我的世界如此惨痛，无聊，为什么只能待在一个地方。”我想告诉你朋友，你不给别人分享你的病痛，你是永远也开心不起来的。
分享是什么？分享是你有了痛苦和大家多去交谈，诉说自己的痛苦，你才能得到快乐，分享是你开心的时候，你把你的快乐分享给别人，别人也替你感到快乐，你把痛苦分享给别人，别人也可以帮你解忧，分享是自己喜悦的一件事毫无保留地分享给别人，你也会快乐。
记得有一次，我数学考了108分，发下卷子的时候我是多么的开心，把自己的喜悦，把自己取得的成功告诉了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……别提有多高兴了，自己也会感到快乐，具有成就感的。
还有一次，我骑自行车玩漂移的`时候，不小心把别人给撞了，当时我的心里是多么的痛苦、惭愧真想找一个地方立马钻进去，当朋友来的时候，我把我的痛苦讲给了他听，他就安慰我，我顿时觉得我自己不是那么痛苦了。
快乐分享给别人，你会收获双份快乐，痛苦分享给别人，你会轻松一点，所以我们一定要学会去和别人分享。
以分享为题目的作文 篇81
小的时候，大家都称我为“小气包”。大家之所以这样说我，是因为我十分的小气。每当我津津有味地吃着饼干时，我都会毫不犹豫地拒绝别人。但是有一件事情，使我有了很大的突破。
有一次“六一”儿童节，我们学校举行了活动，我们可以任意带零食来吃。而我早已准备好了两大袋的零食。那天早上因为太匆忙了，忘记了拿零食。当我两手空空地来到学校时，失望极了。别的同学见我什么也没有，便故意摆在我的面前吃，并嘲笑我说：“小气包，今天你怎么了呢？你两手空空的还来干什么，别指望我们给你，看来你只有看的份了。”顿时教室里像炸开了锅。我气愤地从人群中冲了出来，一人躲在角落里失声痛哭。
这时，我背后被拍了一下，我回头一看，原来是小刚。我心想：我平时从来不给他，他十有八成是来嘲笑我的，我便想离开，但小刚把我叫住了。微笑着对我说：“我们一起玩吧，小明！”说着他拿出了我最喜欢的薯片给我，并和我一起玩耍，和我分享零食。我们俩别提有多高兴了。
这件事，使我真正地认识到从前的'错误，还懂得了分享的快乐，正如培根说的“如果你把一份快乐分享给人，你将会得到两份快乐”。
【以分享为题目的作文】相关文章：
以等为题的作文04-19
以让为题的作文05-29
以分享为话题的作文02-03
以分享为话题的作文05-11
以分享为话题的作文12-19
以母亲为题作文02-07
以树为题的作文02-07
以味道为题的作文02-06
以夏天为题的作文02-07