初中生说明文
大家最不陌生的就是作文了吧，特别是作为主要学习作文类别之一的说明文，根据语言风格的不同，说明文可分为平实说明文和生动说明文两大类。那么说明文应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的初中生说明文，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中生说明文1
谁说绿叶比不上花儿的美丽？没有了绿叶的映衬，谁也找不到花儿的笑脸。——题记我是一片叶子，只是一片绿得发光的叶子。尽管我绿，绿得发亮，绿得耀眼，也不及花儿那抹妩媚的红。我只是一点孤独的绿，只能在花儿面前眨眼的绿。
我尽职尽责地工作着，将二氧化碳当做粮食，把清新空气献给了大地。我像个不知疲惫的机器，在阳光耀眼的注视下不停工作着。可是不知道为什么，当我的双眼捕捉到那抹红时，心里像有个虫子在爬啊爬啊，痒痒的。但这抹红令我精神无比。我是多么希望像花那样绽放，享受着阳光与人们的目光。
夜幕渐渐降临，月儿挂上了天际，皎洁的月光欢快地倾洒在花朵上，显得无比神圣。我在背后，悄悄地望着洒满银光的花朵，偷偷地幻想着，自己是一朵花，一朵尽情绽放自己美丽的花，任由辛劳的绿叶们衬着，彰显耀眼的光辉。
但这终归只是幻想，我仍是一片普普通通的叶子。这时我突然想起那年秋天，我还在枝条里不肯出来时，妈妈对我说的话：“孩子，绿叶便是绿叶，做本分而本色的自己，我们也终有绽放自己的一天。”于是，我便不敢多想，闭上眼，硬生生地将这些幻想挤了回去。只是后来，它们总会时不时地跑出来，冷不丁地染红了我的心情。那时我总会在心里偷偷感叹，多么希望妈妈的那句话真的可以应验啊！
日子就这样一晃而过，渐渐地，天气开始变凉了，我还是一片叶子，并没有因我美丽的`幻想而像花一样绽放。渐渐地，我没了往日的光彩，变成一片黯淡的叶子。一阵风吹过，身边的叶子们在叽叽喳喳地讨论着秋天的来临：“过不了多久，我们要光荣地回到土地！”“是啊！像花儿一样落向土地！”花？土地？我似乎明白了妈妈的那句话：我们终有绽放自己的一天！
那天，感觉我的身体有了什么变化，望着昔日的伙伴们，大家都呈现出一种火红的姿态。这多么像我那时的心情，梦想着绽放。
此时的我，是一片叶子，是一片不再发光的叶子，尽管我已开始沉睡飘落，但我明白，绽放并不是花儿的专利。
叶儿绿着，它在默默地努力，它比花儿还美丽；叶儿落了，它在无声地消逝，但它比花儿更灿烂。
初中生说明文2
他叫于波，一个喜欢静水的男孩。如果一颗“小石头”偶尔落入他琐碎的生活，就会引起波澜；然后，它会随着水波的停止而平静下来。
“余震，请起来回答问题，”新来的英语老师说。余震站起来什么也没说，因为他从来不太懂英语。老师再次用亲切的语气说：“于波，请站起来回答我的问题。”老师当时的问题是：“你周末做什么？”我很久没接善后了，就对他说：“我平时打扫厕所！”根据我的回答，他给了老师，能听懂的同学都笑了。看到善后的脸由白转红，才知道自己的'玩笑开多了。当老师像张耳和尚一样看到余波时，他想不通，于是对他说：“你平时周末打扫厕所吗？”然后，全班就是一阵哄笑。善后发言：“老师，这不是我的答案，是宋富明告诉我的。”于是，老师把我叫出来，站在门外听课。我用白色的眼睛狠狠地看了他一眼.
“嘿！宋富明，你的手出界了！还给我！”“喂，姓余的，你的书怎么弄到我桌上了？快把它还给我！”.这些事情以前不可能发生！但是如何.
刹那间，两天过去了，我一句话也没有和他交流。我突然觉得我们之间的空气好像凝结了。
……
“余震，请站起来回答问题！”新来的英语老师说。事后，我一身冷汗站了起来。过了一会儿，老师没念我的名字，我冷汗涔涔地站了起来。老师说是练习对话。于是我问：“你周末做什么？”待了一会儿，他笑着说：“我平时打扫房间…………”
于是他给我写了一封信，“怎么样？我们和好吧！”
我回信说：“嗯，我们重视和平！”
初中生说明文3
“一轮行前一轮后,一足跨左一足右,一上一下互踹之,无翼而飞不胫走。”你们猜，这是什么。对呀，这就是我们在大街小巷中常常看到的交通工具——自行车。自行车“小巧玲珑”。最大只有30来斤，更别说小的了，小的就才15斤!不像摩托车一样，既重又肮脏。它不仅给人们带来了方便，而且还很环保，如果人人都骑自行车，我们的城市该有多好。自行车的用途十分广泛，我们上学可以用它，去超市可以用它，去运动也可以用它······说到运动，骑自行车还可以防止高血压，有时比药物更有效。能防止发胖、血管硬化，并使骨骼强半。据我国统计，75公斤重的人，每小时以9英里半的速度，骑73英里时，可减少半公斤重，但是每天都要坚持。你们说这自行车的'作用大不大，如果你家有高血压的老人，赶快来买它吧!别看自行车一身钢料，它的作用举足轻重，它不仅可以为人们减肥还可以在你们心情不愉快的时候，可以骑上它去大街小巷上溜达溜达，心情立刻会愉悦起来，整个身子犹如夏天吃了冰块似的，一下子就神清气爽。它就犹如你的一匹“宝马”，让你没有不高兴的时候。听了那么多介绍，心动了吧，心动不如行动，快来订购吧!
初中生说明文4
有人认为中学生活是繁忙的，有人认为中学生活是很辛苦的，还有人认为中学生活是可以不听课的。而我不这么认为，中学生活是人一生的黄金时期，为我们走向社会打下良好的基础。
刚来学校的时候，我以为有7科科目，会很辛苦，以为老师会很凶，当是经过2天的时间，我才看到老师并不是我想像的那样，而是很温柔，不会大大咧咧的性格。我们每天12点放学，不像其他班，11.50分就放学，我们要留下来练10分钟的字，下午也比其他班迟放学，要背2个单词和解释，毕竟我是1班。
第一次考试，我们考的成绩不是很理想，老师就鼓励我们说：第一次考试是比较难，但大家不要灰心，下次考好点就可以了;我的成绩也不是很差，算中上了。初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂，快乐是永久的'.这是我一直坚信的。
迈好中学生活的第一步是十分重要的。良好的开端是成功的一半。即将开始的中学生活对我来说充满了一个“新”字。新的学习环境，新的老师，新的同学，开始学习新的知识，追求新的目标。随着年级的升高，科目也增多了，学习难度更大了。我必须合理安排时间，见缝插针地学习。把握好自己的时间。
当然必不可少的是每周对自己一周的表现做一下总结，一步一个脚印的去努力做好。我要在学习上更加积极、主动，从现在就要培养良好的习惯。上课认真听讲，做笔记，积极举手发言，做作业也要不马虎，不拖拉，学生的最基本要求。劳逸结合，自我调解。只有这样，才能学好每一门科目。
对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜;可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来，想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。
初中生说明文5
清早，我站在宽广的操场上，偶尔有一丝凉凉的风拂过我的脸颊，顿时感觉整个人轻飘飘的，所有的烦心事抛到了九霄云外。
我抬起头仰望天空，看到了许多白云在湛蓝的天空中悠闲的散步，有的像绵羊，看起来浑身胖乎乎的；有的像雄鹰，好像马上就要起飞；有的像帆船，带着美好的梦……其中有一朵云最有特色：它很长很长，轻轻地飘在天上，像一条洁白如纱的丝巾，淡淡的……它从中间向两边愈変愈薄，渐渐地消失了，应该是它的妈妈在呼唤它吧，唤着它早点儿回家。
我感觉，此时的天空显得是格外的幽静，云是如此的孤独，没有鸟儿和它歌唱，没有风而和它迷藏，它在那静静的，不悲不喜。
咦？是什么将云儿的神秘面纱揭开？是什么打破了刚才的幽静？是谁给云儿带来了乐趣？哦，是阳光，是它耀眼的光芒揭开了云儿的面纱，是他的.晚风来急打破了刚才的幽静，是他的温暖给云儿带来了乐趣。
蓝天，白云，太阳，绿树，红花……不用精美饰品的点缀，不用彩色笔的勾勒，构成了一幅大自然的和谐风景画！
初中生说明文6
今天，我无意中看到了一个蚂蚁的村落，它散布在我外婆家旁边。
我目光跟随着一只离村落很远蚂蚁，作了一次有趣的游历。
空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂盛的森林。那只蚂蚁迷失在这座森林里，突然，一座山挡在它面前，它愣了一下，接着用头顶了顶。我想它一定是只固执的蚂蚁吧!你看它不停地撞大山，似乎要把它撞倒似的，它坚持了几分钟，好像有点累了，就放弃了那块大山。
又经过了几分钟，他终于到了自己的村子。那里，刚刚开始一片寂静，然后好像说好似的，都一起涌出来，迎接那只蚂蚁，好像平民在迎接归来的英雄一样。我看到一直比那位“英雄”还要小一倍的蚂蚁和“英雄”对视良久，接着一起欢跃地走回洞穴去。
我看得出蚂蚁的村落哪里是街道，哪里是小巷。在小巷里，一只娇小的蚂蚁，被一群粗壮的蚂蚁围在一起，好像那只娇小的`蚂蚁要被吃了似的，后来，又有一群粗壮的蚂蚁走过来，它们好像警察，“逮捕”了那些蚂蚁，救出小蚂蚁。一只黑甲虫走过来，但它并没有被蚂蚁当做坏蛋，而是和蚂蚁们友好地交流，攀谈很投机似的。看啊!它们还互相介绍伙伴和亲戚呢。
这就是蚂蚁的村落，住着许多蚂蚁的村落!
初中生说明文7
自从爱迪生发明了电灯以来，各种各样的灯相继问世，给人一种新的视觉，其中护眼灯也问世了。
我有一个台灯叫madiger护眼灯。那天我和妈妈去了商场。我们不小心看到了，带回家了。
它是天蓝色的，圆头，头上有一双大大的u型眼睛。它的脖子可以上下翻起，一节一节的来回翻起。它有一个弯曲的角，腹部有一个开关，还有一个“麦迪格”的商标。虽然它的'外观和一个基本的台灯没什么区别，没有手没有脚，但是可以广泛使用！
它发出的光稳定，亮度均匀，光线自然柔和，效果接近自然光。能保护眼睛，保持良好视力，有效预防近视。
与普通光源相比，可节能省电75%以上，每天使用3小时，一年可节电100度以上。优质灯管使用寿命极长，正常情况下可达7000小时以上。安全防护设计。内置安全管，防止电流短路或过载。
这个灯好用又方便，给我的学习带来了方便，所以我很喜欢。
初中生说明文8
你踏上一级级的台阶，走上三楼紧靠楼梯间往左拐，就到了我们的教室。我们教室的面积大约有七十平方米。
走进教室，首先映入眼帘的就是讲台。讲台高出地面约十厘米，它能使我们想起老师上课时神采飞扬的姿态。讲台后的墙壁上紧贴着一块长方形的水泥黑板，上面常板书着老师授当堂课时的重难点。黑板的左右两侧分别是宣传栏和公布栏，它们的里边有着与我们的学习密切相关的重要信息。黑板的正上方是一面鲜艳的五星红旗，在其上面的节能灯的照耀下熠熠生辉。并排分布在五星红旗两侧的是“严谨求实刻苦好学”八个大字，它时常激励着我们进取。回过头来，我们再来看讲台的前面。讲台的前面是一张半圆形的`讲桌。平常老师上课时就把粉笔和讲义放在讲桌上面。讲桌正前方则摆放着四组整齐的课桌椅。上课时同学们就坐在那认真地听老师讲课。紧挨着桌椅的教室左右两侧的墙壁上分别开着三扇明亮的窗户。充足的光线就是从这里射进来的。窗户与窗户之间的墙壁上共张贴着四面勤学励志的条幅，它们成了我们成长中的座右铭。放眼望去，与讲台相对的教室的后墙壁上紧贴着一块漆黑的黑板。每逢重大节日，同学们为了表示庆祝，就要在上面展示自己的得意之作。抬头往上看，你会看见天花板上悬挂着四盏如同宝珠般的节能灯。晚自习时，同学们坐在下边可以如同白昼一样地学习。参观了我们的教室，你一定会觉得我们的教室是学习的好环境。
我们的教室是我们学习的温馨场所。我们坐在里边可以遨游知识的海洋。欢迎你到我们的教室里来学习。
初中生说明文9
说明文主要考察学生们做题速度题，它是所有语文阅读理解题中做容易做的一类题型。
把握说明对象
看题目、首括句、尾结句或提问式语句。如果是事物说明文，被说明的事物既是说明对象。如果是事理说明文，说明对象则是对象加特征，答案形成一个短语：介绍了……的……。如：《看云识天气》，介绍了云和天气的'关系及怎样看云识天气。
考察对说明事物特征的把握。
答题技巧：尽量从原文中找原句作答，若没有，则注意段意、中心句。如《中国石拱桥》中关于它的三大特点：历史悠久、形式优美、结构坚固。
总结：同学们看看老师总结的知识点，是不太难吧，只要把握说明对象，从文章中就可以找到答案。
初中生说明文10
我家有一个阳台，上面种满了花，美丽极了，像一个空中花园。
阳台的东南方有一株宝石花，这株宝石花长得非常茂盛，叶子里都有充足的水分，可以维持三四个星期，这株宝石花在我家已经有五六年了，有时还开几朵花，白白的，小小的，让人越看越爱。它的叶子非常肥厚，生命力也很强，把叶子插在土上，不几天就会扎根，又过几天就会长出小小的叶子来。
阳台的正南方曾有一株凤仙花，这是上次科学老师叫我们种的，到现在我还有它的种子。之前，这株凤仙花是粉红的，花开得很茂盛，它的根底边是红色的，然后由红变绿，像是渐变色，它的根长得很牢，不用力绝对拔不起来。
阳台的西南方由一株蝴蝶花，每当夏天，蝴蝶花开花，就像一只只紫色的`蝴蝶，在叶丛中翩翩起舞。这株蝴蝶花已经相当大，一个很大的花盆都装不下了，叶子都往四周散开来，很像一个叶丛，这株花也已经由七八年的历史了。
阳台上每年都还有一些意外的种子，比如上次长出了一株辣椒树，上面还结了两个小小的辣椒，可爱极了。还有一次还长出了一株葡萄树，虽然没有结出葡萄来，但也顺着竹竿爬了好长一段。妈妈说，大概是因为我们家是露天阳台，长出来的是鸟粪中带来的种子吧!
我喜欢我家的阳台。
初中生说明文11
成长的过程好比沿着沙滩走，一排排歪歪曲曲的脚印，记录着我们成长的足迹，只有经受了挫折，我们的双腿才会更加有力，人生的足迹才能更加坚实。
——题记
人生道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失败也有成。面对一个挫折，一次失败，也许有人会一蹶不振，因此而自卑，自暴自弃，也许有人越战越勇，因此找到自己失败的原因，重新面对挫折。如：发明家迪生发明电灯泡时，经历了九九八十一难，一千二百多次的实验，但从来没有放弃过仍然埋头苦干。面对别人的嘲笑与讽刺，只是微笑面对。最终他成功了，把光明带到了世界，带给了人类，成为了一颗闪亮的珠。想要成为珍珠就要经过不断的迷恋，不断地塑造，把自己塑造得更加完美，才能展现出珍珠举世无双的风采。
挫折好比锋利的磨刀石，我们的生命只有经历了他的打磨，人生才能精彩。“不经历风雨，怎能见彩虹”?经历了挫折的人生才有意义，挫折是笔巨大的'财富，会使你更上一层楼，也会使你深陷其中，不能自拔。如：晏婴出使楚国，遭到楚王习难的故事：晏婴身材矮小，楚王挖狗洞让晏婴进入，晏婴说：“只有狗国才钻狗洞”。戏称齐国人不遵纪守法，晏婴说：“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳，齐国人在齐国遵纪守法，到了楚国就犯罪，是受楚国影响所到”。当挫折站在我们面前，我们开始了选择。正如世上没有完全相同的树叶一样，人与人之间的选择是不尽相同的。我们可以选择放弃挫折，绕道而行，不必为了挫折难过;我们也可以选择迎接挫折，毫不犹豫地战胜挫折，虽然我们为此付出了许多许多，可我们收获了许多，有战胜困难的喜悦与兴奋，有……
明白了一个真理：只要自己不懈努力，就一定克服困难，尝到成功的喜悦。 所以，加油吧!各位少年少女们!努力!努力!
初中生说明文12
我们的校园是兴国中学，位于长安区南长安街。这里环境优美、交通便利、文化气氛浓厚，是一个理想的读书地方。
兴国中学始建于1999年，是一所民办初级中学，这里有一大批经验丰富的教师和领导班子。
走进兴国中学的校门，首先映入眼帘的是一条长廊，门口的墙壁上挂着密密麻麻的奖牌。有的是省重点中学颁发的，有的则市教育局颁发的。长廊的南边是男生公寓，男生公寓的东边实验楼，实验楼的'一层是音乐教室，二层是物理实验室，三层是生物实验室。
走过实验楼便是操场了，操场两边有许多体育器材，每天下午四点四十分，初一、初二的学生都会在这里做广播体操。近几天，做完广播体操还有拔河比赛。
操场的北边是教学楼，教学楼有五层，各个班级的教室都在这里。每层楼都有教师办公室，还安装了空调。
操场和教学楼的中间是一个小操场，学生集会都是在这里。两边分别是一栋小教学楼和餐厅，西边的是教学楼。一楼有政教处、教导处等。二楼是教导主任办公室、副校长办公室等。三楼是校长办公室，四楼是微机室。餐厅有三层。一、二层是食堂，三层是礼堂，平时开会、元旦晚会都在这里。
这就是我们的校园——兴国中学。这就是我们生活的地方，在这里我们不仅学到了知识，更重要的，是我们学会了做人。在紧张的学习生活中，我们学会了竞争。在不断的竞争中，我们学会了取长补短。在对未来的憧憬中，我们学会了与人合作。这就是我们的校园，我们的第二个家。
初中生说明文13
姐姐给我讲过这样一个故事在面临着高山阻挡道路的时候，世上有三种人的表现。一种看见险峻的大山，望而却步，这种人是最可怜的人。在大山面前，他们选择的是放弃，不去尝试，不攀登，他们同样也尝试不到登上山顶，欣赏“一览众山小”的雄伟气魄。他们在困难面前只会逃避。也许他们曾想过去征服，但是不付出实际行动，那只能失败白日做梦。
另一种人是他们幻想去达到顶峰，但是半途而废，他们同样也失去了“会当凌绝顶，一览众山小”的“眼福。”然而最为可敬的`是第三种人，他们面对高山不曾想过逃避，有的只是征服它的*，他们树立远大的理想，勇敢攀登顶峰，经过艰难困苦而取得胜利，而只有他们才能体会那种“世界在我脚下”的雄伟景象。
这正是只有经过暴风雨的洗礼，才能看到五光十色的彩虹。世上古今中外许许多多的事例，都证明了这一条真理。
如在世界历，法国的著名将军拿破仑在兵败被俘后，被囚禁牢狱，但他并没有向困难低头，经过千难万苦逃出了监狱之后，又率领士兵发动政变，从此拿破仑翻开了法国历史的新一页。我们暂且不管结局如何，但他遇到困难从未屈服，战胜挫折，创出了自己的一番天地，实在令人折服。
朋友们，扬起你的风帆，去跟大海的风浪搏斗。请坚信，只有经过风雨，才能看见彩虹，让我们战胜困难，攀登高峰，去体会那“一览众山小”的雄伟景象吧！
初中生说明文14
面，在我国的古代就有了，可见历史源远流长。面，有许多种：方便面，长寿面，炒面。
每种都很好吃，各有各的特色，让人回味无穷。但是最合我的胃的还是那连“面”不绝的拉面。
面也分很多种，有青菜拉面，牛肉拉面，羊肉拉面······其中我对牛肉拉面是情有独钟。说着说着体内的馋虫又爬出来了，本人今天就“辛苦辛苦”再品尝一下牛肉拉面的滋味。
我来到面馆，点了一份牛肉拉面，然后静静地站在一旁看面条师傅怎样拉面。只见师傅取出一团面，先在桌子上搓成短短的粗粗的条子，用手尽量拉长一点，然后在空中像荡秋千是的来回晃，每次都重重地落在桌子上发出一声声清脆的响声。当面团成长长的细细的时，那洁白如雪的面团已经“瘦身”成了一个“瘦子”了，师傅又把两只拿着“面条”（呃~还不能算面条，只是个半成品）的.手来回收缩，我还没看清师傅做了什么，拉面已经在他手上了，一根也没断，哇！真是“无影手啊”！师傅把面下到锅里，过了会儿面好了。师傅把面放到碗里，到上准备好的汤料，再到上些辣椒油，撒上薄薄的牛肉片，一碗热气腾腾的牛肉拉面这就出锅了。
服务员把拉面端到我的桌子上，我望着香喷喷的拉面，简直于心不忍把它吃掉，我使劲的吸了一口气，啊！一股辣香味直冲我的中枢神经，望着那“油浓如血”的辣椒油和肉红色的牛肉，两者搭配起来真是无与伦比的美味，我再也忍不住了，到了一些醋和辣椒拌一拌，我夹了一块牛肉咬了一口，真好吃！吃了一口面，哇！麻辣和劲道，一起涌进嘴里，美味在我的舌尖上舞蹈，我狼吞虎咽的把拉面吃了个精光，连汤都喝得干干净净，吃完了拉面，喝了汤，我感觉到身子十分暖和浑身清爽。
虽然我不知道拉面的来历，但我实在想夸夸发明者，怎么发明出如此好吃的东西，“山外青山楼外楼，牛肉拉面超一流！”
初中生说明文15
拷问意志，拷问良心，拷问你做人的准则，请问，你能坚持多久?
——题记
天大的小事
在温哥华，学生在上物化实验课、当义工擦玻璃时都会发一副护目镜。而在中国，尤其在春节期间，因爆竹引发的外伤事故层出不穷，而且多是儿童的眼伤，曾有人提议，希望将“温哥华的细节”移植到中国。
春节前提议者向全国所有的省长、市长发了封建议信，希望这些父母官能提醒公众“春节期间燃放烟花爆竹尽量佩戴防护镜”广东省省长黄华华复了亲笔信，重庆市市长王鸿举做了重要批复。
但是更有不少人批驳提议者：吃饱了闲的，政府的事，与你何干?这，也是大多官员的态度。
天下谁人不识君
20xx年，巴西队应中国队之路，在河南许昌进行广州亚运会之前的.热身赛。而在全场比赛中，中国男篮可谓“威风八面”，用群殴方式“技术性”击败对手。第一场比赛只因对手在篮球场上一个司空见惯的防守动作，引起了中国队教练邓华德的强烈不满，甚至辱骂裁判;而第二场的失利让中国队队员完全处于一种心理失控状况;终于，如此失控心态，引来了中国男篮群殴对方球员。第三场打架，把对手打得很狼狈。事实上，群殴会令邓华德在所谓的“爱国者”心中为自己赚得一时的好名声，而最终受伤的却是中国篮球队员，以及中国篮球球迷。
不天真时代的天真老人
周有光，经历过晚晴、北洋、民国和新中国的睿智老人。因为天真，他淡泊名利，因而自由脱俗、思想透彻，讲话亦是一针见血，能直达问题核心、直达心灵。
周老用他百余年的阅历审视当今世界。他思考的都是大问题：美国何以长盛不衰?苏联为什么会解体?东西方文明能共融吗?他也谈论于丹，他认为，重要的是心中明白：复兴华夏文化，不是文化复古，而是文化创新，不是以传统文化代替现代文化，而是以传统文化辅助现代文化。根据现代需要用的科学方法，学习和实践古人的有益教诲。
一位西方先哲说过：“自从出现了有学问的人，就再也没有正直的人了。”这是一个人已经不太天真的时代，在集体狂欢、集体庸俗、集体挑战恶俗底线的今天，大家都被泡沫和浪花冲得热血沸腾，而不去关注水底下水流的走向。
让你的心灵做一次选择：大爱、宽容、高尚或是更多。心灵的选择源于灵魂的拷问。
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