儿子被老师处罚后散文
我儿子今年九岁，上小学四年级，特别喜欢玩玩具，有时他在家里玩了不算，还要悄悄地放到书包里，背起进学校。
上周末，他妈妈将他书包又清理了一遍，警告他说：“儿子呀！我再次告诉你，以后绝对不能将玩具背起进学校，如果我再次发现，就将你的玩具甩掉，要么烧毁，听到没有？”
“妈妈，我听到了！”儿子答应得非常爽快。
星期一，他被老师发现在课堂上玩玩具，当场没收，除了给他严厉的批评以外，还罚了他十块钱，而且限定本周星期五下午放学之前，必须交到班长那里。
儿子愁眉苦脸回到家，他妈妈问他为什么不高兴，他一句话没有说就开始哭了起来。
“我们张老师太看重钱了，像没有见过钱一样，动不动就罚学生的钱……”哭了过了一会儿，儿子翘着小嘴巴嘟囔着。
我和他妈妈听了，心里感到好笑，也非常吃惊，怎么儿子说出这种话来？
“我又没有做别样，才耍会儿玩具，他就……他太想钱了！”
我和他妈妈不动声色地用眼神交流：儿子自己犯了错误，遭到老师惩罚，心里还不服气，反感起老师来了，这不是一个小问题，值得高度重视。于是，儿子被她妈妈拉到了面前，双手被妈妈握在手心里。
妈妈：儿子！我想问你，在你们学校，包括你们班上，有没有这样的规定？
儿子：学校没有，但班上有——上课时，一是不准任何人打架；二是不准交头接耳；三是不准搞小动作、玩玩具。假如有人犯，一次警告，二次罚一块钱，三次发五块；四次以上罚十块。
妈妈：这纪律是针对你个人，还是针对全班的呢？
儿子：是针对全班人。
妈妈：你是一个很聪明的孩子，既然纪律是针对全班人制定的，你是不是这个班上的学生？
儿子：就算是嘛！
妈妈：儿子，我给你纠正，不是‘就算是’，而是名副其实的是班上的学生，你知不知道？
儿子：我知道！
妈妈：既然是全班的纪律，你又是班上的学生，该不该主动遵守？
儿子：应该遵守！
妈妈：上课时，你总共玩过几次玩具？
儿子：算起来才三次！
妈妈：第一次，老师批评没有？
儿子：他批评了！
妈妈：你觉得他应不应该批评你？
儿子：应该批评，我不是没有接受。
妈妈：能接受老师的批评是好孩子，因为老师的批评是帮助你改正错误，但是你改正没有？
儿子有些不好意思，过了一会儿才说：我也在改正。
妈妈：那你为什么要犯第二次？
儿子：第二次我不是玩玩具，我是修笔。
妈妈：上课时能搞修理吗？
儿子：不能！
妈妈：那上课时应该做什么？
儿子：应该听老师讲课。
妈妈：那么修笔又算不算搞小动作？
儿子：那就算嘛！他心里有些不服气。
妈妈：不是‘算’，而是典型的课堂上搞小动作的行为，试想，你应不应该？
儿子：不应该！
妈妈：当时老师惩罚你没有？
儿子：他也批评了，但没有罚我的款。
妈妈：按照你们班上的规定，你应该被罚一块钱，但没有罚你，就已经证明老师对你很宽容了，也正是因为老师对你的宽容，才致使你犯了第三次错误，而且与第一次是同样的情形，要是老师当时就惩罚你，不给你面子，想一想，你今天早上还会不会犯第三次？
儿子思考一会儿才回答：不会。
妈妈：那你想一下，是老师的错，还是你自己的错？
儿子有些不服气：老师也有错。
妈妈：老师有什么错？
儿子：上一次，就算是第二次嘛，但他说我不是人，不是男子汉……
妈妈：你觉得老师说话过分吗？
儿子：有些过分！
妈妈：为什么？
儿子：因为他作为一个老师，不应该说我不是男子汉。
妈妈：是！对于小孩子来说，老师说话是有些过分，但是你想过没有，老师为什么会这样说？
儿子：不知道！
妈妈：假如我是老师，我也很伤心，也很没有面子，因为你不是第一次犯错误，而且我听说你是一个小组长，尽管小小组长，也是班干部之一。作为干部来说，在班上更应该带好头，起到模范表率作用，让别人跟着你学习，这也是老师选你当干部的目的和向往，让你们全班都成为听话的好孩子，可是你呢？你不但没有起到这个作用，反而起到了负面影响，你说你当干部起什么作用，老师脸上有面子吗？
儿子：没有！
妈妈：所以，你们老师这样批评你，我认为一点都不过分，而且是更加对你负责，希望通过重重的批评，来激起你心灵上的记忆，认真改正错误，做一个很优秀的孩子，不失他心灵上对你的一片希望，老师的心情是好的，他就像你爸爸妈妈一样，不存在对你有害人之心。儿子！我告诉你，以前我们读书的时候，老师常是叫我们背起手上课，目的就是防止我们搞小动作，让我们认真听讲，从而学到更多的知识……你想过没有？假如上课时人人都像你这样去修笔、玩玩具，或搞别的小动作，那么老师上课还有意思吗？
儿子低下头，有些惭愧的表情：没有！
妈妈：所以我认为，你不要恨你们的老师，老师没有过错，是你自己的过错，因为上课时搞小动作，就意味着精力不集中，如果不认真听讲，就等于没有上课，就学不到老师所传授的知识。回过来想，假如这个时候你是老师，你在上面讲课，老师是你的学生，也在下面搞小动作，你该怎么办？其实，你这种做法就是不尊重老师的人格和劳动，因为面对学生来说，老师讲课，就是一种艰辛的劳动与付出，只有尊重别人的劳动，也才有别人来尊重自己的劳动。尊重老师，首要就是从尊重他们的劳动开始，你明白吗？
儿子爽快回答：明白了！
妈妈：好儿子！明白了就是好事，不要紧，对于很聪明的孩子来说，这都是小事情，允许人犯错误，就更允许人改正错误。从现在开始，只要改正了，你就是一个好孩子，妈妈很爱你！要是你能够主动去找你们老师说清楚，跟他沟通一下，给他承诺——表示对今天早上所犯的错误敢于负责，便给他赔礼道歉，那么老师就更喜欢你，认为你是一个非常了不起的男子汉，要得嘛？
儿子：要得！
妈妈：儿子！你现在想一下，对于今天早上老师给你的罚款，你认为要不要交？
他想了一会儿才说，在考虑不知钱从哪里来的模样：还是要交。
妈妈：你拿什么去交呢？妈妈身上又没有钱，再说我们建了房，还该信用社的'贷款，工资都被扣去还贷款了。我想你看能不能跟爸爸商量一下，看他身上有没有钱，支不支持你？
儿子不说话，一副感到难为情的模样不敢看我，她妈妈按捺不住笑意，正想跟我说话，可儿子抢先了一步说：“我是一个男子汉，对自己所做的事情负完全责任，不要爸爸考虑……”
我听了儿子的话，感到非常惊讶，同时也很感动。儿子有责任精神，能对自己所做的事情负完全责任，这是很多人都不愿说的一句说，更不用说承担的问题……所以，我没有以平时表现的那样严厉批评他：“爸爸当然放心，也相信我儿子有这样的能力承担自己的责任，可是我要问你，你担得起吗？眼下这十块钱的问题，星期五就要交，你准备想什么办法交？”
儿子：先头，我在放学路上就已经想好了，去捡矿泉水瓶瓶卖……
妈妈：行！你有这样的精神，爸爸妈妈都承认帮你的忙，好不好？
他不好意思，勉强地笑了一下：还是用不着。
饭后，他真的行动了起来，每天早晚都去捡瓶瓶，到星期四中午，就请他的朋友来帮忙，将自己所捡的瓶瓶背去卖，共得八斤六两，十一块伍角钱，顺利地交了罚款。
从此以后，我和儿子妈妈再也不用操心儿子玩玩具的事了。有一天，我旧事重谈，有意刺激他时，发现他很敏感，意识到那是曾经的过错，很不光彩，不希望再次提起……
【儿子被老师处罚后散文】相关文章：
儿子的照片散文04-26
母亲与儿子散文11-30
怕儿子的散文06-16
儿子的创意经典散文05-28
80后给未来儿子的信02-19
散文鉴赏：儿子中考了01-15
散文：儿子的中考路01-16
养花与养儿子散文10-23
你是大海的儿子散文11-09