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片刻温柔散文
短暂的培训里，离得稍远，没有看清史老师。等待答辨时，单独面对她。那本是一间心理咨询室，关上门后，隔音效果特别好。又是淡蓝色调，令人镇静安宁。
我抽到的案例是八号。但信封上标错了，写了十六。当我答出，诊断为疑病性神经症时，她微愣。
发觉是举办方的失误时，她向我道歉：对不起。
虽然不关她的事。
怎么形容她呢？四十岁左右，五官端正，宁静平和。那么温柔——那种温柔是自然流露的，发自内心的。如同春风化雨。她看着你，仿佛你是这个世上最值得重视的人，仿佛和你交谈，是她最大的享受。似乎你最值得关心，所以她如此轻声细语。这样浩瀚无边的耐心和温和，本是她灵魂里最完整的一部分。
我真切的体会到了什么是尊重、共情、积极关注，什么是咨询关系的建立……虽然我只是一个萍水相逢的过客，在她面前停留十五分钟的一个考生。
有备而来，前一晚上还在车站和火车上看案例。所以答得很轻松。她会不时点头致意，轻声的说：“嗯。”“好。”专注的看着你。
在最后一刻出了一点小小的插曲。治疗上，我的回答是认知疗法。她提示我，是否注意到了求助者的成长史。
他从小曾在亲戚家寄养，造成了心中爱的缺失。我很快就醒悟过来。所以他以功能失调的行为，来引起周围人的重视。
她问：如果他不断向你诉说他的病痛，根本不听你的解释，你怎么办？
揭开他深层次的心理原因。也许他未曾有真正的求助动机。因为这些症状使他潜在的获益。弥补了他的心理需求。
她又一次点头：“你悟性很好。不论做什么，必须绕开他的症状……”
可是我很快发现，史老师的注意力转移到了我身上，在想，我为什么可以体会到那个求助者的心情：“你有过怎样的经历呢？”
她开始问我的成长史：“家里有几个孩子？”
“爸爸对你好吗？”
“妈妈对你怎么样？”
我一概答好。看着她如此认真、用心的眼睛，心里默默的说对不起。对不起，我有阻抗。“阻抗是来自成长过程中的对自我暴露与自我变化的抵抗。”我不肯轻易卸下我的武装，也不会轻易向人袒露内心。何况我又是如此清醒的人，此时是来应试的，后面还有一些人在排队等待考试。
辜负了你对我的重视和诚意。因为那一刻，你的心门为我打开，准备接纳我，接纳我的眼泪，我的软弱，和我的绝望。
很快道谢，离去。你又一次肯定、鼓励我，起身相送。优雅、从容的史老师，但愿我还有机会再见到你。只是不会再有下一刻，如此接近。
想起求助者中心疗法的观点，咨询关系本身就是一种治疗。这是我看到过的女人之中，最好的一种温柔，它珍如甘霖，贵为真金。也许人仿徨奔波半生，最想得到的，也不过是片刻温柔。
温柔和温柔之间的境界也不同。她的温柔，是一种艺术。
又一次想起，去年答辨时遇到的那个男考官。他们都是心理工作者，都是普通的中年人，都令我过目难忘。同样，记住他是因为他温和的声音，目光里的鼓励和欣赏，灿烂温暖的微笑。
希望将来的我，也可以做到。也有人会因为用分钟计算的相遇，而记得一个成为真正心理咨询师的我。
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