梦,与大海散文

时间:2023-05-03 00:42:33 散文随笔 我要投稿
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梦,与大海有关散文

  越来越喜欢被小朋友簇拥在中心的感觉,犹如众星拱月,感觉甚好。

梦,与大海有关散文

  冲着这种独特的享受,我一次又一次地放弃了午休的时间,把美好的午后与孩儿们一起纠缠。

  童心未泯,不错,正是这份童心,让我永保青春,始终保持着最美的初心。

  昨夜里的大雨并未为带来什么不适,相反的,午后放晴的校园,美极了。

  浅蓝浅蓝的天空,像极了大海的那抹光,它一点一点地诱惑着我,让我原该埋头苦干批改作业的心变得蠢蠢欲动起来。

  心动不如马上行动。放下一大堆待批改的作业,我义无反顾地往海边冲去。

  来得巧不如来得好。五点多的海边依然宁静一片。当我走下沙滩时,才发现远处有几个小黑点在缓缓移动。难得今天还有人过来海边散步,一看到有伴,我就来劲了。

  原本在校园看到的蓝天,在这里被海水映得更蓝了。不管站在哪个方向,背后必定闪过一道蓝,美,简直是美极了!

  洁白的沙滩上星星点点地散落着几行深浅不一的脚印。望着伸向远方的足迹,我的思绪跟着长发被潮湿的海风吹乱了。

  走,走,走,向着夕阳的方向直走;走,走,走,向着记忆的深处直走;走,走,走,向着童年的摇篮走去。

  蓝色的纱巾不时地飘到眼前,遮住了我前进的方向。此时,如果远处有熟人那该有多好!

  记忆中的童年,到海边玩耍绝不会一人独行。

  小时候的世界里,再也没有比大海更辽阔的了。每次面对大海时,总会顿时感觉自己的渺小。那汹涌的海浪更叫人心生畏惧。

  其实,童年的记忆中,大人们是严禁小孩子到海边玩的。整天忙着讨生活的他们,怎么会有这个闲工夫会带自己的孩子到海边玩呢?

  尽管如此,对大海的向往驱使着我们一次又一次地私自到海边玩耍。等读到高年级时,家中大人知道再也禁不住了,也就懒得再说了。

  于是,我们就有了一次次与大海亲密接触的机会。在与大海接近的诸多记忆中,惟有一次是我印象最深最深的。

  那是读小学四年级时,语文老师为了提高我们的写作水平,特意在放学后,带我们几个女生到海边挖海螺。

  一开始,当老师微笑着问我们想不想到海边玩时,我们都是摇摇头,生怕东窗事发。后来,老师再三保证不会有事时,我们才激动地点点头。

  其实,当时并不知道老师为什么要带我们去海边。出于对大海的喜爱,我们不加思索地答应了。

  那时,老师特意吩咐我们要穿拖鞋,免得要下水。他只叫我们空手前往,自己却带了一个葫芦型的竹筐,还拿了一根长长的铁钩。

  “老师,我们这是要干嘛呢?”我有点不解地问道。

  “老师要带你们去挖海螺,大家可要留心观察哦!”语文老师微笑着说。

  一听要挖海螺,我们个个兴奋得手舞足蹈。

  到了海边后,老师并没有带我们去以前玩的地方,而是专挑一些难走的礁石走。(现在想想,那应该就是内海了)

  老师这是要带我们去哪里呀?我在心里默默嘀咕着。

  经过一番折腾后,我们终于到达目的地了。只见那个地方,到处都是黑色的礁石。凹凸不平的石面上布满了青苔,一不小心就会滑倒。

  老师叫我们在平坦的石头上站着,他自己一个人则往礁石深处走去。也不知道过了多久,他才回来。

  “今天海螺不多,才找到这几个。”语文老师一脸失望,把竹筐递到跟前让我们几个瞅。

  “哇,好大的海螺呀!”我旁边的女同学惊喜地叫了起来。

  “是呀,虽然不多,但是个头都挺大的。来,每个人送一个。”老师看到我们惊讶的眼神,就从竹筐里掏出了海螺,一个人分一个。

  我低头一看,呀!只剩下一个了!

  “老师,我不要了,你带回家吧!”我赶紧把手中的海螺递给老师。

  “没关系,我下次再出来挖。”语文老师又把那个海螺推了回来。

  等分完海螺,老师看到天色已经不早了,便带我们回家了。一路上,他不停地询问我们到海边来有什么感受,还叮嘱我们要写下来。

  过后,我真的把这次经历写了下来交了上去。语文老师很高兴。

  以后,他经常把我的作文贴在学习园地里,让其他同学学习。正是老师的多番调教,我的作文才会越写越好,语文成绩斐然。

  语文老师不仅人长得斯文,而且上课很有意思。我特别喜欢上他的语文课。他经常为我们讲各种各样的故事,还鼓励我们要多看课外书,并且把自己家里珍藏的港版三册《西游记》借给我,叫我要多看一些名著。

  语文老师非常信任我,把我当成他最得力的小助手。令我最感动的是他把班费交给了我,让我带着几个同学自己到金井书店买书来给班上的同学看。

  为了提高我们的写作水平,老师可是花尽了心思。他先培养我们的阅读兴趣,在班上创建图书角,倡议大家捐出零花钱,用以添置班上图书。

  我还记得当时收到的书款并不多,好像只有三十几块。当我听说要让我们自己去买书时,我心里很不安,跟他说我不知道要买什么好?

  老师慈祥地看着我,轻声细语地对我说:“老师相信你们,你们自己去买吧!”

  听了老师的话后,我果真带着三四个同学走路到金井去了。

  我们走了很久很久,才到达街上。我们去了两三间书店,问了一下书价,后来,在一间价格比较便宜的书铺里买到了心仪的课外书。

  回到学校后,老师对我们的表现非常满意。他语重心长地对我说:“孩子,要相信自己,不要什么事都要依赖大人。”

  ……

  “好冷呀!快回家吧!”由远而近的声响把我从往事中拉回。

  我抬头看看天,天色果然暗了下来。转身一看,远处的人影已经不见了。

  收回思绪,我的视线在金色的海面上寻找记忆中的那些礁石,可是,任我如何搜索,都无法看到往昔的地方了。近处,一艘艘白色的小船静静地靠在岸边。此时,天空也不见了海鸥的身影,更看不到白鹭的踪迹了。

  我回过头来,开始往回走。松软的沙滩上躺着几枚寂寞的贝壳,浅浅的海浪一波又一波地涌到我的跟前,我急忙缩回脚。

  “文景老师,您还好吗?”我在心里默默地念着我最敬爱的语文老师,真心祝愿他能够健康长寿!

  海边寻梦,瞬间有所感,有所悟。我的作家梦,与老师的悉心教育有关;与童年的记忆有关;与大海的日夜相伴有关……

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