四年级日记合集[8篇]
很快一天又过去了,今天我们都做了什么了呢?是时候抽出时间写写日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编帮大家整理的四年级日记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
一年四季,春夏秋冬,有规可循。但我渐渐发现,我爱春胜过夏冬。
冬天过去了,春姑娘悄无声息地到来了,她走到田野,田野中的积雪融化了,麦苗醒来了,它们舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,感谢春姑娘用温暖的春风唤醒它们。春笑了,笑得那样迷人;那样灿烂;那样开心。春走到草地,向草儿招了招手,雪融化了,此时草儿直起了身子向春点了点头,表示感谢,春又笑了,笑得那么顽皮,那么可爱。
春来到柳树林中,对柳树轻轻微笑,柳树摆了摆了头,恢复了婀娜多姿的姿态,柳树笑了,春也笑了。春来到小溪边,用手点了一下厚厚的.冰,冰花开了,水流动了,此时小溪唱着欢快的歌向春致谢,之后欢乐的流向远方,歌声在天空中回荡,那样清脆、动听。春满意地笑了。春来到了学校听见同学们正在吟诵诗人穆旦的《春》,心里无比激动,不禁流下了眼泪,这便就是春雨了。雨不大,但就是每一滴都就是春对大家的感谢,她感谢万物欢迎他的到来,她感谢万物因他的到来而生机盎然,春雨淅淅沥沥地下着,此时不一会儿停了,天边出现了一道美丽的彩虹,这就是春献给万物的礼品。
春回到农田,老农感谢春天,勤奋耕作;春来到草地,此时草而用最优美的姿态迎春,向她致谢;春回到柳树林,柳树好像少女一般害了羞似的,此时不动声色,只就是柳条在空中随风摆动,春会意了,点了点头离开了;春来探望小溪,小溪高兴的建起小小的水花,此时鱼儿虾儿不停地跃出水面,春十分感动。
三个月的时间过去了,春下班了,夏接替了春的任务。
四年级日记 篇2
你见过圣诞老人吗?我见过!我真的得到过他的礼物!也感受过他的爱!
记得在我上三年级以前,妈妈总是告诉我世界上真的有圣诞老人,他在圣诞节的.那天,会送给学习成绩优秀、表现良好的孩子圣诞礼物。为了得到圣诞礼物,我每天都努力争取第一个完成老师布置的作业。在我不想写作业,而想出去玩耍时,妈妈的那句:“说不定圣诞老人正在看着你呢!”的话语便在我的耳边回荡。那句话一直在激励我上课认真听讲,从而养成了良好地学习习惯。每当圣诞节那天,妈妈总会说:“你的良好表现,圣诞老人一定看到了,他会送你礼物的,快说说你想要些什么?”当我说出我的愿望之后,妈妈总是满怀自信地说:“圣诞老人一定听到了,明天你就会得到你想要的东西了!”就这样,在这三年里,我一直都相信世界上真的存在圣诞老人,而在这三年里,我每年都会收到一份圣诞礼物。直到有一天,我在书上了解到,世界上根本就不存在什么圣诞老人,那只不过是西方国家的一个传说。那一刻,我全明白了,妈妈为了我能养成良好的学习习惯,慌说世界上有什么圣诞老人。当我得知*后,眼泪使在眼框里打转,我含着泪问妈妈:“是不是世界上根本就没有圣诞老人?”妈妈竟还说:“昨天圣诞老人还给你打电话了,说你表现很好,希望你再接再励!”我哽咽回答:“我知道了,我一定不会让圣诞老人失望”!
圣诞老人,我爱你,我也会成为你的圣诞老人!
四年级日记 篇3
学校英语节开展了绘本制作活动,我也荣幸地当了一回主编。
最近刚刚立冬,原本落叶飘飘的秋天突然褪去金黄,迎来了一场纷飞的雨夹雪。我想,应该把这些景象做进我的绘本。
放学回家后,我立即确定了绘本的主题——THECOLOROFTHEFOURSEASONS(四季的`颜色)。
随后,我用稿纸先写出绘本的汉语文义,再逐句翻译成英文。碰到不会的词句,就上网查询一下,至此,英文版的文本编制好了。
下一步是绘图。我先用铅笔勾出四季景物的轮廓,再直接填色,最后仔细用勾线笔描画出景物细节。
最后一步,制作封面。我挑选了一张翠绿色的卡纸,按规格裁好后,用萤光笔写上标题,并稍作勾勒。终于,长达16页的绘本荣耀诞生了。
小小一册绘本,看似简单,制作却需要花这么大功夫。翻阅着自己编制的小书,刚才的辛苦和劳累全都消失得无影无踪。
四年级日记 篇4
10月1日星期一天气:晴
我种下的南瓜种子,开始发芽,刚长出来的叶子是嫩绿色的,叶子绿油油的像瓜子的形状一样,两片叶子合拢在一起,似乎成了一片大大的叶子,叶子下面的茎也是嫩绿的,说到茎的直就像站在草原上的哨兵一样笔直,茎上有许多细毛。
10月2日星期二天气:晴
南瓜的叶子开始长大,向两边伸展着,南瓜的茎开始长高,好像比昨天高了许多,茎的细毛越来越长。
10月5日星期五天气:晴
南瓜的叶子全面展开了,两片大大的叶子上有几颗露珠在滚动,红彤彤的太阳照射着它,让它在灿烂的阳光中长出一些的生命力来。叶子的`背面长出了新的细毛,我还发现了两片叶子之间抽出了一片新的叶子,这一片叶子的边缘很好看,叶子的边缘一凹一凸的像枫叶似的。南瓜的茎开始变弯曲,茎弯弯曲曲的,像一条蛇一样。我用一根竹子插在泥土中,然后在竹子上做了个红色记号,看看明天长了多高。
10月7 日星期日天气:晴
今天,我发现南瓜的茎已经超过昨天的红色记号子,南瓜的叶子长大了许多,中间抽出来的叶子也开始长大,南瓜的生长速度像时间的飞驰和科技发展的一样,十分快。叶子的茎越来越弯了,它随着竹子生长,把叶子给竹子封得严严实实的,不留一点儿空隙。
四年级日记 篇5
正文内容简介:这个周末,我、妈妈、爸爸、妹妹和哥哥一起去黄河滩吃烧烤了。我们带了三把铲子,一个吊床和美味的食品。到了目的地..
这个周末,我、妈妈、爸爸、妹妹和哥哥一起去黄河滩吃烧烤了。
我们带了三把铲子,一个吊床和美味的食品。到了目的地以后,大人们忙着准备东西,我们拿着铲子在土地挖来挖去。我们三个人决定种一棵树。我和哥哥挖坑,妹妹去找树枝。过了一会我们的.坑挖好了,她也把树枝找来了。开工!妹妹扶着树枝,我们两人埋树枝,累的我们浑身大汗。半小时过去了,好了,手工!课是我们刚走,它就倒了,我们迅速跑过去,又把它给种好了。我们盯了它一会,没有再倒,我们才离开。
烧烤做好了,哇!好香啊,有羊肉串、鸡翅、烤饼......,我们肚子吃的圆溜溜的。吃完烧烤后,爸爸带我们去了黄河边玩水。那里有一个独木桥,我走了一下,真倒霉,鞋子湿了。都是因为刮风太大。
今天玩的真是太开心了,下次我应该去哪里呢?
四年级日记 篇6
今天,火球似的太阳火辣辣的炙烤着大地,热得我们口干舌燥。
中午吃完饭,爸爸说,要带着我去他朋友的.老家。我欢呼雀跃,迫不及待地拉着爸爸往车里走。
汽车开了一会儿,便到了高速公路上。只见爸爸的旁边是一辆大客车,后面是一辆小轿车。相比之下,大客车似乎要踩扁任何东西,像一头大象;而那辆黑色小轿车却显得极为渺小,像一只小老鼠。突然,“大象”嘴里吐出了一个蓝色的物品。我定睛一瞧,原来是一些包装袋在空中飞舞。忽然,一阵大风呼呼吹来,那些原本安静垃圾袋此时像一个个若隐若现的幽灵,在天空中飘来荡去,又迅速的拍在“老鼠”的前挡风玻璃上。“啪——哧哧!”一阵刺耳的声音传进我的耳朵,悲剧就在此时发生了。原来,前挡风玻璃上方此刻正紧紧地粘贴了一个垃圾袋,它挡住了司机叔叔的视线才酿成了事故。
今天我所见到的事让我很生气,如果大客车上的人没有乱扔垃圾,不会出车祸。所以我呼吁大家:保护环境,人人有责。
四年级日记 篇7
9月13日星期四晴
今天老师给咱们布置了一个特殊的家庭作业--------泡豆子,观察豆子。我喜欢这样的作业,因为会有奇迹出现。
我一回家就从冰箱拿出几粒绿豆,它们小小的,TUO圆形的,绿绿的,硬硬的。它们像一个个跳水员一样,跳进了玻璃杯。
看着这些豆子,我想:这小小的绿豆,能变成长长的'豆芽吗?
9月14日星期五晴
今天中午一放学回家,就马上想起了我的绿豆了。我看见所有的绿豆都长大了,就唯独一粒绿豆还是没有变化,我问姑姑为什么会这样,姑姑说,这是铁豆,泡不开,煮不烂。我将这个铁豆扔掉了。我看着其他的豆子,比昨天大了三倍,它们的皮都撑破了,露出淡黄色的肉,像一个个胖子,将绿色的外衣胀破了,真好笑!
我将它们捞起来,包在一块潮湿的布里面。
我期待……
四年级日记 篇8
上周,我和家教同学朱豪逸、弟弟一起去发“我是环保小卫士宣传单”。
我穿好鞋子,整理好宣传单,准备出发了。我得意扬扬地走出家门,感觉自己很神气的样子。拿着传单,我心里七上八下的,要是大人不理我怎么办呢?他们会不会骂我呢?应该怎么说呢?假如走得太远迷路了呢?我心里充满了问号。
开始发宣传单了,我和其他人分向四面八方。我看见了一个人,就向他发宣传单,嘴角皱都不皱,心想:怎么说呢?因为我神情严肃,好像吵架一样地说着,所以挨家挨户都愁眉苦脸的。我看得出来,别人一定在低咕:“这些小孩真没有修养,太没有礼貌了!”我心想:我根本不知道该怎么对别人说。啊!要是我在家练过那有多好。弟弟和朱豪逸把宣传单随随便便地发了出去。看,一对比,开始是那么神气,后来又无精打采、垂头丧气,很失望。这样一来,我数过了,共有两家不看字,只看中了这张纸,很随便地在上面画画、写字。
虽然除了两家的`家人,其他人去做起来了,但是,我一直没讲解,就算他们行动也是乱行动。这话题成了我最难说的话题了。
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