[优秀]日记作文6篇
一天就要结束了,今天我们都做了什么了呢?是时候静下心来好好写写日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编整理的日记作文6篇,欢迎大家分享。
日记作文 篇1
今天下午,我们的暑假快乐作文班就要结束了。所以,我们在教室里开了一个毕业典礼。参加的有我们的同学们也有我们的老师。主持人是张老师,也就是我们的作文老师。今天的形式不是搞联欢会,不是做报告,不是发奖,而是做三个题目,但是,不是做英语题目,不是数学题目更不是语文题目。你想知道要做什么题目吗?那么你就看下去吧!第一题是动作二选一题。我们可以选“上肢”或“蹲堆”。“上肢”就是手平举,接着将手贴在耳朵旁。然后来回做这个动作。
“蹲堆”是将手放在前面,然后蹲下,站好,蹲下,站好,来回做。我感觉“蹲堆”就像僵尸似的!接着,老师让我们选动作。我选了“上肢”,因为我感觉“蹲堆”像僵尸。老师开始让我们做作了。第一个八拍做下来,我感觉不错。但是,到了第二个八拍时,老师突然加速了。我实在是好累呀!但是到了第三个八拍时,老师又减速了。唉,张老师呀,你真多变!都快把我累死了!通过做这第一题,我总结出“简易,坚持和毅力”是这道题的主要关键词。第二题是“抓周”,听到这道题,我眉开眼笑!老师说:“我会在每张小纸条上写字‘中奖’者,就是一个‘有’字,没‘中奖’,就是‘对不起’咯!”老师把“周”放到我面前,让我“抓”一个,我就随便挑一个,然后,我便偷偷打开了“周”,并看了一下,我轻轻的“呀”了一声,因为起哦没中奖。老师还在这时刺激我的神经,说:“中奖的有一盒巧克力!”奖品竟然在我前面一个小朋友手里!唉!命好苦啊!所以,我明白了,人不能靠运气!而是需要勤奋。第三题是写评语。
老师让我给许如意写优点。我写的'是:“许如意,你真幽默!你总爱在你的作文里面加一些比较有趣的词语!”这道题让我明白了:善于向别人学习。
日记作文 篇2
古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”那小小的花瓣,组而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的一阵阵芳香。那是一种只在冬天才绽放的花;那也是一种在雪中才最显得纯结美丽的花!是的。这种花就是我们中国最有灵魂、最有品格、最有骨气的花——梅花!
记得在小时候时,爸爸曾带我去花园看花。我边走着,边欣赏着各色各样的'花。当我从眼中发现一朵牡丹花时,我对这朵花的高贵吸引住了!过了好久才念念不舍的离开。过了一会儿,我从远处看见了一株没有花和叶子的花。就快到爸爸身边,问:“爸爸,前面那花怎么没有花和叶子呢?”爸爸笑声回答:“这是一种只在寒风雨雪中开放的花,春夏秋冬是看不到它开放的!”我像是听懂了爸爸的话,就去欣赏别的花了。一眨眼,到了下午,是时候回家了!在回家的路上,爸爸带着微笑地面对看我说:“在我们中国,梅花是唯一只在冬天绽放的花。”爸爸接着告诉我梅花的含义:“梅花又称“五福花”,它象征着快乐、幸福、长寿、顺利、和平。是一种人人都喜爱的花!”
直到现在,我都还清楚地记得爸爸那回讲给我的话。“是啊!梅花是我们中国最在名的花!”我不禁感叹到。
每当我面临困难时,我都会想起爸爸告诫我的话:我们必须要向梅花那样,做一个在越是困难的地方,越要坚持不懈、不肯抵头折节的人。
日记作文 篇3
一。拍手游戏
期末考试中场休息时,实在无聊到顶点,又想不出什么好的应付对策,就这样无任何举动的呆了五分钟。五分钟过去后,我实在忍不住了,拉着死党媛,非要让她陪我玩。可是,又不知道玩写什么。哎,现在的科技发达了,倒没什么可玩的了。突然,我想到了一个能让人喷血的游戏??拍手。当时,媛跑出N米远,说我脑子有问题,都多大了还玩这个,幼不幼稚啊。我不管她尖叫还是挣扎,硬把她拉回了去。一切准备就绪,和死党玩起了拍手。此时,全楼道站着的,座着的`,打着的,闹着的人都停了下来,把他们那可贵的眼光投了过来。(我们是在楼道里玩的)顿时,觉得蛮可笑的,拉着死党用最快的速度消失在众人面前。呼,好险,再跑慢点,就被N多的人的眼神杀死了。
二。发呆
放假了,本以为是件很好的事,可在家呆了几天,就觉得烦了。作业以被我用超快的速度写完了;练琴吧,也不可能一天都练吧,再说,我也不是很喜欢练琴;其他的“课程”都还没开始。看电视吧,实在没什么可看的,玩电脑吧,那讫不是更无聊嘛。后来,经过我的大小脑一致决定??发呆。于是,我死盯着墙上贴的N幅卡卡西的图图狂看,可是,我毕竟不是神仙,眼睛受不了,最终以失败告终。
三。吃东西
运气真是差呀。今天死党及家人都不在,无聊死了。脑子转转转,解除无聊的方法出来一个??吃东西。接下来,我用神速抵达离家最近的超市,买了N多的零食,气喘吁吁地拿回家。然后,边看漫画书边吃零食,一早上过去了,看了四五本漫画书,那堆小山高的零食被我吃得还剩两三袋。忽忽,我真是厉害啊。但是,我发现,吃的零食太多了,站都站不起来了,哎,午饭没法吃了。还有更倒霉的,吃零食吃的太多了,以至于之后的1个月,见到零食就想吐。
今天,我又很无聊,然后,写下了这篇无聊的文章。
日记作文 篇4
3月18日星期日晴姥姥家养了一只可爱的小猫咪,它身穿一件黑白相间的毛衣,脸上嵌着一对金色小灯泡,晚上还发出一闪一闪的`光芒,嘴角边还站着两个守护神。小猫咪可贪吃了。记得有一天,姥姥买了一条鱼回家,它一看见鱼,就手舞脚蹈地跳起来,围着姥姥团团转。姥姥把鱼放进冰箱里就去做别的事了,小猫咪趁机跃身跳上了桌子,用爪子拨开冰箱门,津津有味地吃起鱼来。当姥姥去取鱼时,发现鱼不见了,只见小猫咪正贪婪地吃着仅剩下的一条鱼尾巴了,真是让我和姥姥哭笑不得??
但是,做为猫,小猫咪还是那么尽职尽责。它只要一看见老鼠就立刻扑上去,一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。记得有一次,我去苹果箱子里取苹果,突然从箱子里窜出一只又大又肥的老鼠,把我吓得直打哆嗦,这时该小猫咪出场了,先是闪电般地扑上去用爪子按住老鼠,发出一阵阵“嘶嘶”的声音,把老鼠吓得魂飞魄散,然后,又故意把老鼠放掉,没等老鼠歪歪斜斜走几步时,小猫咪又跃身将它拦在面前,就这样几个回合之后,老鼠已经毫无反抗之力,完全吓得个半死,最后,成了小猫咪刀板上的肉,任其割舍,任其享受??这就是我家的小猫咪,一只既贪吃,又尽职的小猫咪。
日记作文 篇5
我从上小学起,就在语文教师的“强制”下,养成了写日记的习惯。
我第一次见到带锁的日记本,是在我上小学四年级的时候。当我惊异地瞪大了眼睛,凝视着摆在文具商店货架上那些挂有一把小锁的漂亮本子时,百思不得其解——日记本为什么还要上锁?我甚至觉得那并不是日记本,而是一种里面装有珍贵东西的盒子。
从小学升人初中又进人了高中,我的日记也渐渐地从习字的“流水账”、应付语文老师检查的“遵命文学”,演变成了记述我喜怒哀乐的成长历程和内心情感秘密的一方天地。日记本存身的位置也从书桌上、枕头边转移到了抽屉里,我想以此来告知爸爸妈妈—本人的日记已不再是“公开读物”。然而,正如我从小养成了写日记的习惯一样,妈妈也养成了“审查”我日记的习惯,她的这种习惯并没有因为我藏匿日记本的行动而改变。更让人难过的是,我写在日记本中的“不良”言行成了她训斥我的“罪证”,日记里的一些“傻话”和稚嫩遐想成了我们家饭桌上的谈资,这令我感到非常难堪。于是,我大声抗议,义正词严地指出家庭中每一个成员都是平等的,法律并没有赋予家长“审查”孩子日记的权力。可是尽管我“言之谆谆”,大人们却“听之藐藐”。从那以后,妈妈虽然不再谈论我的日记了,可是凭直觉,我知道她的“审查”工作并没有停止,只不过已由公开转人了“地下”。为了证实我的猜想,我采用了一位同学传授给我的反“侦查”手段——把放在抽屉里的日记本上面压上几本书,并用铅笔轻轻地在书和日记本的.外缘上划了一条直线。等我放学回来一看,直线发生了错位,果然,日记被偷看了!悲哀之下,我决心为维护我的尊严而“斗争”。我将日记本“坚壁”了起来.然后在抽屉的最上面放了一张纸条,并写上:“不要翻,会侵犯个人隐私权的!”同时,我还在抽屉的最里面放上了一张写有“您辛苦了,我很失望!”的纸条。结果,这两张纸条又成了妈妈数落我的笑料,她说:“你小小的年纪办了什么见不得人的事,还有隐私?”
“隐私是不愿告人的或不愿公开的个人的事,并不是见不得人的事!”我争辩道,同时还搬出了最新版本的《现代汉语词典》作为依据。
“不对吧?”妈妈忙跑进书房去查她的那本词典,令人惊讶的是她的那本1980年版的《现代汉语词典》上竟没有“隐私”这一条目。我明白了,原来爸爸妈妈那一代人就没有受过
“尊重别人隐私”的教育,怪不得我们同龄人中大都有过日记被家一长偷看的经历。有一位女同学跟我说:“有一次正在写日记,我妈妈一把拿了过去想看看我写了什么,顿时,我觉得受了一种侮辱,虽然那上面什么令父母不满的言辞也没有……”
今年暑假,我从南京、上海等地旅游回来,走进妈妈为我收拾得干干净净的那个属于我的房间里,一种温馨涌上心头,可是,我马上就发现自己的日记又被偷看了,“哇,好惨呀!”我抱着日记本大叫了起来,旅游归家的欢偷心情立刻被一种悲哀所取代。想象着妈妈翻开自己的本子仔细研究的情形,不禁感到有些气愤,同时还有一种说不清楚的后怕。我在考虑。要不要换成那种带锁的日记本。可是,当我走进商店掏钱想买时,又犹豫了起来,日记里有我们的心灵世界,如果用锁锁住那该是多么不舒服啊!
我左右为难,感到非常困惑与悲哀,难道我的日记本真的要上锁吗?
日记作文 篇6
暑假里,妈妈买了一套书-----《小屁孩日记》,我一看名字就很有趣,迫不及待地就打开来看了。
书里主要说的是一个叫格雷的小男孩写的日记。通过格雷的日记我看到了一个幸福的家庭,还有一个充满了欢乐的校园。当我读完这套书后,我了解了这个叫格雷的小男孩的很多方面,他外形瘦小,但脑子非常聪明,虽然有时候他会用自己的小聪明去做一些调皮捣蛋的事情,但我还是很喜欢他。因为他具有小孩子该有的所有品质,淘气、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。他的成绩不好,而且也不爱学习。在大人的眼中,他不是一个“好孩子”,而这些缺点却让无数的.同龄人爱上了这个“坏孩子”。
现在有很多家长都逼着我们学这学那,失去了我们儿童生涯中最宝贵的东西——童趣童真。
我们是这个世界的阳光,有了我们,这个世界才显得更加多彩,更加具有活力。所以我也要奉劝一些大人,不要妄想强迫孩子去学什么东西,你们这样只是在糟蹋这个世界未来的希望和活力。
我喜欢《小屁孩日记》这套书,它让我想了很多很多,希望家长们都看一看。小屁孩日记读后感400字小屁孩日记读后感《小屁孩日记》读后感
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