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小小雕塑家日记
时间过得真快，一天又将结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，请好好地记录下在日记里。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编帮大家整理的小小雕塑家日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小小雕塑家日记1
今天下午三点左右，风雨交加，但爷爷还是打着伞送我去东来书院上作文课。
只见老师慢慢走来，很神秘地对我们说：“今天我们来做一个游戏。”同学们在底下纷纷议论：“老师今天要干嘛?”“怎么这么神神秘秘的?”“肯定要带我们玩好玩的游戏。”“是小小雕塑家这个游戏。”老师说，“怎么样，没玩过吧?想不想试试呢?”
老师宣布了规则：一个人当雕塑家，一个人当大理石。当“大理石”的同学站着，当“雕塑家”的同学把“大理石”雕塑成一个美丽的.形象。雕塑完成后，欣赏自己的作品。
老师宣布游戏开始了，张念涵自告奋勇地说：“我来当大理石!”老师同意了。也就是说，我要当雕塑家，可我却坐在那里，若有所思。老师问我怎么了?我回答说：“我不知道雕什么?”老师只好让我们互换身份。
张念涵想了几秒，把我雕成一个五指并拢向前舒展，另一只手握拳的姿式。“大功告成!”张念涵说道。“这个雕塑叫奥特曼!”我仿佛真的变成了奥特曼打败了怪兽。
第二局，我把张念涵雕成了“金鸡独立”。我让她两臂伸开，右脚后抬，身体前倾。没等我做介绍，张念涵就支撑不住歪歪唧唧地“倒下来”。底下传来一阵哄堂大笑，接着又鼓起掌来。
多么好玩的“雕塑家”游戏呀!我下次还想玩。
小小雕塑家日记2
今天我上了一节别开生面的活动课，活动课的主题就叫做小小雕塑家。
作文课快要开始了。这时老师一脸笑容的说到：“今天是活动课!游戏规则就是三人一组石头剪刀布，决定谁来当雕塑家，谁来当大理石。并且在规定时间内完成比赛作品。
一听是活动课，全班都像炸开了锅。有的同学一蹦三尺高，直接当场欢呼起来;有的同学已经在默默地想着自己的雕塑作品了;还有的同学一脸愁容，生怕自己遭殃。
比赛开始了，第一组迈着自信满满的步伐走上了讲台。当他们站到讲台上时，台下的观众早已笑得不可开交。但是当大理石的那位同学却一动不动的'站在那里。比赛开始了，雕塑家先把大理石的手举了起来，在背着我们摆弄了一下他的手心，就在这个时候，大理石的脸早已憋得通红，满脸的笑意都要绷不住了。他们缓存了一会又开始了自己的创作过程。可看到台下的观众却是一头雾水，说到：”这到底是什么呀?什么也看不出来。“等到比赛结束后，雕塑家们一脸神秘地看着台下的观众说：”天我们给大家带来的作品是压力巨大。“听到这个解释后，全场又引起了一阵爆笑。
在一阵阵欢声笑语中，我们的游戏结束了。这真是太好玩了，而且我还在这游戏中明白了团结就是力量，心急也吃不到热豆腐。
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