四年级日记精华【8篇】
时间过得真快，一天又将结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，是时候写好总结，写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家整理的四年级日记8篇，希望能够帮助到大家。
四年级日记 篇1
为了庆祝儿童节，学校开展了庆“六一”活动。那天，同学们一共表演了十二个节目。其中，我最喜欢的是我们班的舞蹈和六年级组的《倍儿爽》。
我们班的表演《分享青春，共筑未来》是舞蹈，歌是青奥会的主题曲哟！从歌词“我们把世界的门打开，让每束阳光都露出来，遥远的天空中我们的'青春在，未来是绚烂的云彩……”中，我体会到了：它的含义为全世界的青年人在奥林匹克精神感召下，欢聚一堂，相互切磋，相互鼓励，增进友谊，共同成长。其中“青奥”体现了青年人和奥运会的基本特征，“共筑”体现了奥林匹克的友谊和团结的基本原则，“未来”体现了奥林匹克运动的大同理想、人类社会息息相关的共同命运。
另一个是六年级组的舞蹈《倍儿爽》。这首歌是让大家每天高高兴兴、开开心心的。最让人兴奋的歌词是：天上飘来五个字儿，那都不是事儿，是事儿也就烦一会儿，一会儿就完事儿，啊伊呦吼吼，啊伊呦吼吼，啊伊呦吼吼，啊伊呦吼吼，就是那个feel倍儿爽！它和青奥的关联，都是为了让青年人每天活得更有活力，更加充满生机。
六一儿童节真是让人难忘的日子！
四年级日记 篇2
星期六晚上，我们家展开了一个拼图大赛。我和爸爸蒙上眼睛，只听妈妈一声哨响，比赛就开始了。
我和爸爸站在拼图前面，我摸索着一只着摸到中心，另一只手拿起眉毛，我直接贴在了右边，又拿起了眼睛贴在了它的下面，妈妈递给了另一只眉毛，我直接贴在了左面，我又拿起眼睛贴在它的下面，接着我拿起两个耳朵贴在了脸的两边，最后，我摸到拼图的中心，拿起嘴贴在中心的下面。
然后，我大喊一声:“我拼完了!”这时，爸爸也喊:“我也拼完了。”妈妈把我们的'眼罩摘下来，爸爸看见我的拼图，哈哈大笑起来，我看了也笑弯了腰。原来，我把耳朵贴在腮帮子上了，把一只眉毛贴在脑门上了……真是有趣极了!
这就是我幸福的家，充满欢乐的家。
四年级日记 篇3
今天上课前，老师竟然叫我们把手洗干净，我像丈二和尚—摸不着头脑，心里很好奇，不知道老师今天又要出什么绝招。
洗完手，大家陆续回到教室，只见老师神秘地提出一大袋饼干，竟然给每个同学都发了一小袋。我这才恍然大悟：原来老师是请我们吃饼干啊！
我拿起饼干一看，饼干是圆形的，烤肉味的，一袋有五片，黄色的饼干上面没有花纹，看起来就像圆圆的金黄色的月亮。
看着香甜的饼干，我就想一口气把它给吃了。就在这时，老师微笑地说：“这节课看看谁小嘴巧，看谁能把老师给你的饼干吃出各种各样的形状来，想好你要把饼干吃成什么样了吗？”老师的话音刚落，同学们就苦思幂想、七嘴八舌，有的说：“我要咬成蝴蝶形的，有的说我要吃一座桥，还有说我要吃成一座大房子……”
“行动不如行动，那就快用你的巧嘴把饼干吃出花样来吧！”老师终于发话了。同学们立刻用手撕开袋子，我用力地把袋子撕开了，突然一阵刺鼻的香味冲进了我的鼻子里。我轻轻拿出一片圆圆的像月亮一样的饼干。因为我撕的时候太用力了，所以饼干被我捏碎了。要吃成什么形状呢？我拿着饼干幂思苦想了起来。我想好了最终把饼干咬成一朵鲜花。想好我就开动了。我就像饿狼吃食大口地咬。在咬的过程中饼干碎了。我又拿起一片饼干接着咬，在我的`努力下，饼干不停地变形状，一会像蘑菇，一会像月亮，一会像桥。
十分钟很快过去了，老师让大家互相展示自己的作品。有的同学把饼干咬成了月亮，有的同学咬的饼干像蝴蝶，还有的像桥……。看着自己的作品教室里一阵欢悦，我很满意。
原来吃饼干也能吃出快乐，吃出创意！真是令人难忘的一节课！
四年级日记 篇4
今天我陪妈妈去雁滩的花鸟鱼市场送东西，下车以后，我走进了市场，看了一下，里面有卖小鱼的，也有卖假山的，真是琳琅满目，好看极了。
妈妈让我在等市场中心等她。她去送东西。我在市场中心看到了一些卖小鱼的'铺面，我迫不及待的向一个铺面走去。那个铺面是个卖鱼的，左面的一个铺面是卖小虾的，过了几分钟，妈妈过来了，她看见我在看鱼，就走到我身边问我要不要买鱼，我说要，妈妈就问店主这条粉色的鱼是什么，店主说是接吻鱼，妈妈又问一条黑色的像壁虎的小鱼是什么？店主说是擦缸鱼，我的目光又转到了一些蓝色的小鱼上，店主说是阿里王子，于是我妈妈把这三种鱼每种都来了三条，后来又看了一条身上长有斑纹的鱼，店主说是玟马鱼。就这样，我们满载而归。
我们回到家了，妈妈把鱼倒进鱼缸里，看着一条美丽极了的小鱼，我很开心。
四年级日记 篇5
今天，我和爸爸带上篮球来到了沙头公园的球场上，爸爸说要教我打篮球。
来到球场上，爸爸拿着球蹲下身子，把球放在胸前，纵身一跃，用力一推，球进了!我也学着爸爸的样子，用力一推，唉!连球篮上的玻璃都没打到。爸爸便对我说：“你得往下蹲一点儿，投球时再跳一下。”第二次投篮，我把球举到了头顶上，往下一蹲，纵身一跃，用力一推，球不但没投到球篮里，还比原来投低了。爸爸又对我说：“球要放到胸前，再蹲下一点儿，然后一跳，最后再用力一推。”我生气地说：“打个篮球还有那么多讲究，我不学了!”爸爸又说：“坚持就是胜利，加油!”听了爸爸的'话，我又打起精神，用力一推，yes!我投的球终于碰到球篮上的玻璃了!我又坚持打了一个小时，我一投，“yes!我投进了。”我高兴地说。
我们每当想要用心学习一样东西时，必须要坚持，不然你永远都学不会那一样东西，请永远记住“坚持就是胜利!”
四年级日记 篇6
盼啊!盼啊!春节在那响亮的爆竹声中，在孩子们的欢呼声中，再一次悄然而至，想到这，我禁不住笑了起来。在春节里，人们个个喜气洋洋，个个精神丰满，互送礼物，互送问候。
对我来说，最重要的是春节我又可以去亲戚、好朋友家玩了。正巧，今天的天气阳光明媚，我做完今天的工课，带上早已为外公外婆准备好的一份礼物——新年贺卡，直奔外公外婆家，因为外公外婆最疼我。
见到外公外婆道声”新年好!“然后，微笑着递上我亲手制作的贺卡，外公接过贺卡，打开一看，上面画着外公外婆、我、表弟四人去年下雪天在一起打雪仗的快乐情景以及我们将在新年里一起放鞭炮过春节的开心劲，还附上我的祝贺词”祝外公外婆在新的`一年里，开开心心!平平安安!快快乐乐!“他们看后又惊喜又激动，眼里含着幸福的泪花说道：”谢谢你!“”不客气。“我心里美滋滋地，故作轻松地说道。
我想，不管是大礼物，还是小礼物，只要你待人真诚，那么我们的那份真诚就肯定能得到对方的回报，从而加深人与人之间的真情。
四年级日记 篇7
我们的校园座落在人杰地灵的凤岭路。春天的时候，可有一番美丽的景色哟！
春姑娘拨动琵琶，发出银铃般的声音。美丽的校园日记。顿时，山红了，草红了，大地苏醒了，我们的校园春色满园，一派生机盎然的景色！
进入我们的校园，首先映入眼帘的是二百米红绿相间的大操场。同学们你追我赶，热闹欢腾，人声鼎沸。做操时步伐整齐，全神贯注。小鸟三五成群地飞过蓝天。我们的校园环境优雅，绿树掩映，小花露出灿烂的笑容。
一阵清脆悦耳的'琅琅书声飞出教室，飞进走廊，在教学楼上空回荡。老师走进教室，看见教室里窗明几净，同学们正专心致志地读书，脸上露出欣慰的笑容。美丽的校园日记。
“叮——叮——”清脆的铃声打破了校园的宁静，我们像小鸟似的飞进教室。老师又一次带我们进入知识的海洋翱游，让知识流入我们的心中。
美丽的校园是我另外一个家，一个知识的家，我会好好珍惜的。
四年级日记 篇8
有一日，我去市场买菜。
我来到“上佳市农贸市场（上佳市市场）”清单上说要先买一斤白菜。我看见“蔬菜类”的牌子，就想：白菜是蔬菜类，应该就在那里。后来，我就去了那里，发现了白菜，上面插了个牌：2·5斤。我就拿了两棵，呀，秤上说356g。老板说：“小朋友，还没一斤。g就代表克，要500g才够一斤！”老板再拿一棵较大的，秤上说463g，还没到。这时，老板把一棵较大的换成一棵大的，秤上说489g，我忍不住了，把一棵大的换成一棵最大的大的，秤上说500g，哎！老板说：“有时你怎么拿他也没到一斤，这是你运气好！”“哦，是吗？”我说。呀，我这至少也有一张20元的。于是，我就出20元。找多少呢？20-2·5=18（元），那个老板却用计算机来，20-2·5=17·5。我一看，算错啦！老板说：每次算不一定都会算对，你们小孩是要学口算、竖式算，有时会算错。而我们就用计算机，不会算错。于是，老板找我17·5元。
该买0·5元的.葱了，我看见一家买葱的，我走过去，问“0·5元的葱是多少？”老板指出两根葱，给我。我拿出卖白菜的老板找到17·5元，拿出其中的0·5元，给老板。那个老板很忙，我没跟他聊天。
后来我买了许多菜，萝卜、青菜、猪肉、豆芽、鱼、海鲜……
今天真开心！
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