四年级日记6篇(精选)
时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信你有很多感悟吧,是时候写好总结,写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?下面是小编帮大家整理的四年级日记6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级日记 篇1
又是一个平凡的日子,无聊、无趣。
早晨起床,最头疼今天该怎么过,真是烦啊!
嗯,今天运气不错,戴利在家,于是乎,早上是属于我和戴利的时间,我们在一起打羽毛球,聊天南地北,玩游戏。
中午,吃饭后,就是我写作业的时间,哦哦哦,妈妈很生气,因为我明明不懂题目,无法理解其中的`真正意思,还在装懂,结果题目做不出来,于是妈妈火冒三丈,说,不懂装懂永远饭桶。老虎发威的时候真可怕!
被教训的痛苦时刻结束在老爸要去瑞安,感谢老爸,老爸万岁。
我们一家来到瑞安姑姑家,除我和强强哥在家里玩,他们全部去逛商场了,我们解放了,还得到很丰盛的享受,逛街回来带来了多美丽套餐,真好吃!
快乐时光过得很快,5点多我们就打道回府了。
还没结束哦,我们晚上又去了官渎外公家,听说外公身体不好,我们去看望他。不过见到外公,精神还不错,应该好了吧!
我决定今晚住外公家,妈妈严重警告我不许玩电脑看电视,可以陪外公逛花园、做运动,就是远离电脑。O啦!我拍胸脯答应,惹火母老虎可没有好下场!
四年级日记 篇2
在这个漫长而又闷热的暑假里,有一件事最让我难忘。现在我讲给大家听:
在一个星期六的下午,我们全家出去玩,在一个游乐场里,我玩得很嗨,不一会就汗流浃背,口干舌渴,爸爸给我20元钱让我去买水和雪糕,可能是买东西的人太多了,商店里的老大爷忙不过来,本该找我13元钱,却找我了15元,发现多找了2元钱,我心里乐开了花,哈哈,又可以多吃一块雪糕了,谁让他那么马虎呢?走着走着,想着想着,商店里老大爷汗流满面的一幕又浮现在我眼前,我又想到了我的爷爷,如果这是我的`爷爷……想到这,我转身向商店跑去,把钱还给了老大爷。
虽说只有2元钱,但是我做出了正确的选择。
四年级日记 篇3
周末的天蓝得像一面明亮的镜子,云白得像一朵柔软的棉花。小动物在草坪上开心地玩耍。
瞧,小猴分开两脚,微微下蹲,高举着两手上下翻飞。三个红红的、大大的桃子在空中组成一个大大的圆,然后一个个又稳稳地落在了小猴的手中。小猴心里想:桃子,你可千万不要掉在地上,如果掉下来可就浪费了三个美味可口的桃子。
小白兔微曲双膝,轻轻向前一跳,跳在了前面的石墩上,可是一只脚略微一斜,差点就摔下了石墩,小兔心里想:多亏我技术过硬,要是摔一跤的话,肯定会摔个嘴啃泥。
小鸭们也在跳石墩,他两脚一弯,身体向前跃,在空中划出一道小小的、优美的弧线,优雅地落在石墩上。
小猫最开心了,他右手拿着鱼杆,左手拎着一条活蹦乱跳的`鱼,笑眯眯对小狗说:“嗨,朋友,看,又一条大大的鲜美的鱼上钩啦!”小狗看看小猫,又看看自己,伤心地说:“啊呀,我怎么就一条鱼也没钓到呢?鱼儿鱼儿,快快上钩吧!”
这真是开心的一天啊!
四年级日记 篇4
放风筝四年级日记(1)
星期六,蔚蓝的天空万里无云。太阳公公把明媚的阳光遍洒大地,那金光似乎是一件黄色的轻纱套在了大地母亲的身上。真是放风筝的好天气啊!
我和母亲兴高采烈地来到须江公园的广场上放飞筝。天上飞满了各种各样、形状不同的风筝。有的是翩翩起舞的蝴蝶,有的是活泼可爱的小鸟,有的是展翅高飞的雄鹰……
开始放风筝了,我选了一个顺风的.地方,便迫不及待地拉开线跑了起来。过了一会儿,看到母亲在旁边哈哈大笑,我就问:“母亲你笑什么呢?”母亲没说话,指了指我身后的风筝。风筝就像瘪了气的气球似的,飞不起来。这让我迷惑不解,我问母亲为什么?母亲说:“逆风才能放飞筝呢!”听了母亲的话我恍然大悟。
第二次挑战放飞筝开始。这次为了避免上一次出现的问题,我选了一个逆风的地方,便拉着线,飞快向前边跑边放线,过了一阵子我想风筝一定飞得很高了吧!转头往天上看了一眼,咦!风筝呢?我急着叫母亲,伤心地说:“都怪我把风筝弄丢了。”母亲气喘吁吁地跑过来,指了指地上说:“这不是风筝吗?放飞筝不能像你那样,不管不顾闷头向前跑。因为风筝刚起飞的时候最容易倾斜掉落,所以放飞筝必须先慢慢跑,让风筝慢慢升起后才能渐渐跑快起来。”我依照母亲的指导又重新放了一次风筝,果然这次风筝飞得又高又远。
没想到放飞筝这么简单的事也有这么大的学问啊!
放风筝四年级日记(2)
如果你问我做过的什么事情最快乐,我一定毫不犹豫的回答你:放风筝!
今天早上,母亲说要带我去秀水公园放风筝。我高兴地一蹦三尺高。因为这是我期盼已久的愿望。
一路上,我像一只快乐的小鸟,在车上叽叽喳喳的说个不停。到了秀水公园,我一眼就看中了附近地摊上的一个风筝。它的形状呈三角形,中间是一个愤怒的小鸟图案。它小巧玲珑,光看着就让人感觉它一定会飞得很高。于是我迫不及待地买了它,一蹦一跳的跑到草地上并将其放飞。可是事情并没有我想象的那样简单……我一手持线轮,一手拿着风筝线,努力把风筝向天上抛去。可是风筝根本不听话,它刚一飞上去,就落了下来。我懊恼的把它扔在一边,心想:“一点也不好玩!”
“儿子怎么啦?”母亲关心的走了过来。了解之后,母亲笑着对我说:“放风筝一定要有耐心,要顺着风向,慢慢的……”。原来是这样!在母亲的帮助和鼓励下,我鼓起勇气又试了几次,终于,风筝摇摇晃晃的升上了天空。
“我终于会放风筝了!”我高兴地大叫起来。看着它在天空中慢慢的飘荡,就像一只大雁在自由的'翱翔。我的心也是无比的激动。可是,在快乐和兴奋中,太阳不知不觉得落山了,我只好依依不舍的告别了这里。
虽然这次放风筝的时间是短暂的,但是它带给我的快乐却是永远的……。
放风筝四年级日记(3)
过了春分,春天的气息就越来越浓了。小草变得茂盛了,花儿绽开了笑脸。在一个阳光明媚的周末,我和父亲、母亲来到中央公园放风筝。
人们不约而同地来到绿草如茵的阳光大草坪放风筝。我们到的时候,天上已经飘着各种各样的风筝了,有五彩缤纷的蝴蝶,威武的齐天大圣,巨型的蜈蚣……把天空妆点得美丽极了。
我迫不及待地取出风筝,放在地上,手拿轴线,迎着风的方向飞快地奔跑起来。等感觉到风筝向上飞的'时候,我开始慢慢放线。可就在这时,风筝却摇摇摆摆地落了下来。我又尝试了几次,都没有成功。此时,我已经满头大汗,筋疲力尽,心里十分沮丧。正当我准备放弃的时候,父亲走过来鼓励我说:“不要灰心,放线的时候要一收一放,注意保持风筝的平衡。”于是,我按照父亲的指导又试了几次,终于将我的“鹰王”风筝成功送上了湛蓝的天空。
望着自由飞翔的鹰王,我的心里像灌了蜜一样甜。
放风筝四年级日记(4)
昨天是周末,我们全家驱车前往焦山湖游玩。
天气晴朗,万里无云,空中不时刮来一阵暖风,这正是春游的大好时节。焦山湖此时正聚集着大批游客,他们有的前来摄影、有的垂钓、有的野餐……而风筝仿佛成为空中不可割舍的.一部分,像鸟儿一样自由地飞翔,我也迫不及待地拿出了风筝。
它是一只“大蝴蝶”,第一次放风筝的我傻呼呼的,还没等把风筝安装好,就带起它飞奔,但是它却一次次不争气地摔在了地上。此刻,母亲拿出一根小棒,笑着说:“只有把它插在蝴蝶的两个翅膀中间,它才可以飞上天空。”果真,小棒把风筝撑开了,蝴蝶这时才展开翅膀,自由地翱翔于天空,成为了众多风筝的一员。
我放风筝也不是一帆风顺的。开始的时候,也是忽高忽低的,但无论是高潮还是低谷,我的心都为之牵挂。过了一会儿,我逐渐掌握了一些技巧,可以比较好地掌握它飞翔的高度,使它一直平稳地飞在空中。
虽然它没有声响也没有奇特的形态,但我却认为它是最美的,因为它是我自己亲手放上天空的。“蝴蝶”在天空中飞翔也不是一帆风顺的,有几次险些与其他风筝相撞,有时它差点挂在树枝上,但我一直能把握手中线,让它快乐飞翔。
渐渐地,心里所有的不愉快全被忘记了,我的心也遨游于空中,自由自在,无忧无虑。
到了午饭的时间,我依依不舍地收线,心情是从未有过的舒畅。这也许就是那么多人喜爱风筝的原因吧。
放风筝四年级日记(5)
春天到了,鸟语花香,桃红柳绿,一片生机勃勃,正是放风筝的好时光。我和母亲来到东洲公园,抬起头仰望着天空上的风筝,空中有金属的“小鸟”、凶猛的`“恐龙”、可爱的“小兔”……看得我眼花缭乱。
我心里别提有多激动了,从母亲手中一把抢过风筝,在东洲公园中心的一块空地上疯狂地跑着。突然间一阵大风吹过,我连忙把风筝往上一抛,风筝像吃过神奇的仙丹似的,在空中飘飘悠悠地飞起。我骄傲自大地想:他们都说放风筝有多难多难,对我来说真是小菜一碟。
这时,风小了,风筝从天而降,一直降到地上,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。突然我的耳边回荡着母亲的话:放风筝拉线放线是关键,线紧了放线,线松了要拉线,这样才能往上飞,像你刚刚一直放线,只会让风筝坠落。
我吸取了经验,又放了一次,看准风向,我又开始跑起来,然后见机一抛,风筝又一次升上天。突然,风向转了,我并没有慌张,时而轻松自如地放线,时而心急如焚地拉线。慢慢地风筝越放越高,仿佛飞到云端,和白云跳舞,和小鸟欢唱……
今天我真是太开心了,不仅学会了怎么放风筝,也明白了做事不能只靠蛮力,也要靠智慧和方法。
放风筝四年级日记(6)
暑假期间,在我的身边发生了许许多多令我难忘的事,而只有那天放风筝我仍然记忆犹新。
那天早上,我在广场上看到了许许多多五颜六色的风筝,比如:蝴蝶、小鱼、燕子等等。这些风筝栩栩如生,漂亮极了,于是我对母亲说:“母亲,我们也去放风筝吧!”母亲点了点头说:“好啊!”
我在我的房间拿了我的蝴蝶风筝后,便迫不及待地拉着母亲往广场跑去。我手里拿着线盒,母亲把风筝高高地举起,然后她轻轻地把风筝往空中一抛,我飞快地迎着风跑了起来,可是没跑几步,风筝就落在了地上。我拿起了风筝,对母亲说:“母亲,我们再试一次吧,一定能成功的'!”然后,我们又放了一次,但还是以失败告终。已经流下豆大般的汗珠的我伤心地对母亲说:“母亲,为什么别人就能放好风筝,而我们就不能呢?”母亲语重心长地对我说:“失败乃成功之母,再试几次说不定就成功了呢!”听了母亲的话,我又重新获得了自信,于是我们又放了好几次风筝,真的是功夫不负有心人啊,我们的风筝终于成功地飞了起来。我高兴地笑了,并对母亲说:“母亲,你看,我们的风筝飞得多高!”母亲点了点头,对我竖起了大拇指。
我放了一会儿风筝后,母亲对我说:“时候不早了,也该吃中午饭了,下再来吧!”我点了点头,把风筝收了起来,便恋恋不舍地离开了广场。
通过这次放风筝我明白了一个道理——做事不能半途而废,只有坚持不懈才有可能成功!
放风筝四年级日记(7)
风筝,是人们再熟悉不过也再喜欢不过的东西了;每个人都爱放风筝,所以这个星期五可乐坏了我们。你问什么事?这当然与风筝有关了,原来星期五下午班会课要放风筝!一想到那情景,我马上会高兴地满面春光。
盼星星、盼月亮都比盼这一天简单,好不容易盼到了,全班同学也都抑制不住满心的喜悦。下午,班里满是风筝,琳琅满目,这一种飞机的有好些,那一种鸟儿的也有好些……真可以开风筝拍卖会了。刚下课,风筝都有展开了,大大小小,密密麻麻,摆满了桌子,看不见人了。老师带着我们来到了操场,随着飘舞的风筝,我们的心也飞上云端。
我的风筝是三角形的,颜色都取天彩虹,十分漂亮。我先给风筝放了一些线,然后风筝起了才把风筝往上一抛,逆风跑起来,一边放线,并用另一只手把线往上送。起来了,起来了,风筝风起来了!它在天空舞一会儿,可是天不从人愿,风逐渐小了,停了,风筝也像落叶一样慢慢下坠。我收了一点线,本以为这样会好些,可是风筝却不降得更厉害了。风,你怎么还不刮起来呀!眼
看着风筝落了,落在地上,我飞快地跑去,收线,有耐心得收着。没关系,都怪那风;我自我安慰道。又起风了。“胡景雅,你帮我举一下”,我过放线边说,胡景雅拿起风筝,我说“好”她松了手,于是风筝再一次想接近白云,和鸟儿聊天。我跑着,一会儿便从操场这一端跑到了那一端。怎么办,得顺风跑了,跑快一点吧,可却没了劲儿,于是风筝又带走我的热情带回我的失落映入我失落的眼帘。再来,这个念头迫使有些疲惫的我再一次高兴地跑向风筝,收线,有耐心的收着……我又重演了一次“悲剧”。就这样一遍、二遍、三遍……次次如此。风,都怪风。我的'悲哀却没有在有些同学的身上重演,有几个同学的风筝放得相当出色。抬头仰望,天上有个风筝已在和白云说悄悄话,这是刘星宇的风筝。他已经能站在原地不动了,他两眼死死盯住天空中的风筝,手却在摇着缠线的工具,看不出是在由线还是在放线,他的风筝在空中舞着,飘着,但是风停了,他在天空中遨游了好些时候的风筝落了不来。
我失败了,但我要从失败中吸取经验,放风筝也有一个哲理!我要告诉大家:
——风筝好不好并不在开它的价格,而在于风筝飞得高不高!
放风筝四年级日记(8)
如果你现在问我最喜欢哪一个季节,我一定会毫不犹豫地回答你:“春季!”因为这个季节最适合放风筝了。
在我七岁那年,有一次,母亲要带我去公园放风筝,我高兴得一蹦三尺高。一路上我就像一只刚被放出笼子的小鸟一样,在母亲身边飞来飞去。我们来到公园的时候,已经有很多人在那放风筝了,蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只快乐的风筝,有憨厚可爱的大熊猫,有鼓着两只眼睛的小丑鱼,还有红色的星星图案等等,看着他们的`风筝飞得那么高,我真是羡慕极了。
我拿出自己的风筝,是凤凰造型的,迫不及待地想一显身手。我让母亲帮我把风筝举得高高的,然后按照母亲在家里教过我的方法快速地跑了起来,一边跑一边放线。看着自己的风筝正慢慢地升上天空,我不禁高兴地大叫:“母亲,我会放风筝了,我会放风筝了!”
那一天,和风筝依依不舍地挥手告别时,我还悄悄地对它说:“明年再见!”
放风筝四年级日记(9)
“今天天气真好,花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户,泥土的清香迎面扑来。
春天,真好!对了,老师布置的作文,先做语文作业吧。
哎呀,今天不正是放风筝的好天气吗?不干了。我连忙放下笔,翻箱倒柜地找父亲给我买的蝴蝶风筝,我先拉住风筝线,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,当我以为风筝不会掉下来了,减慢了脚步的速度,结果风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我无奈的时候,想起了以前父亲和我放风筝得出的结论,风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”
我像突然明白什么大道理似的,自信地开始了第二次的放风筝,我牢记父亲说的话,等风一有,我就立即拉住风筝线跑起来。哈!我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飞越高,越飞越远。
广场的`小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到广场放,天空中立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子,老鹰……它们好像在举行一场飞行比赛。
今天我玩得可痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。
放风筝四年级日记(10)
三月三,风筝飞满天。今天,天气晴朗,万里无云,吹着温暖的春风,很适合放风筝。
下午4点多,我和父亲来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。只见河堤上有许多人在放风筝,五颜六色的`风筝漫天飞舞,有的像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的像长长的蜈蚣,各种各样的造型都有,还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型的风筝,煞是好看。
我急忙让父亲帮助我放风筝。刚开始,我拉线,父亲举风筝,一连试了几次,都没有成功。看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天,我都有点泄气了。父亲鼓励我说:“来,我们再试一次,这次我拉线,你举风筝。”我们一试验,这次果然成功了。看着我的风筝慢慢地飞上天空,越飞越高,我心里高兴极了。
通过放风筝,我明白了一个道理:遇到困难不要泄气,只要坚持不懈的努力,最终一定会成功的。
放风筝四年级日记(11)
阳春三月,柳树笑弯了腰,小鸟叽叽喳喳地叫着,草儿发芽了,春天充满了生机。这样阳光明媚的季节,正是放风筝的好时机。
说得也巧,今天中午,我们四年级全体同学都去操场上放风筝。走进操场,只见形式多样的风筝有的在天空中“跳”着优美的“舞蹈”,有的还躺在地平线上睡懒觉呢!看到这儿,我们不免有点心动了。心动不如行动,我和施展也开始了自己的“飞翔之梦”。
首先由施展拉线,我在后面助跑。开始了,施展当风来后,大喊了一声:“放!”我就使劲把风筝扔了上去,眼看风筝就要被放上天了,我高兴得手舞足蹈。可是,风筝刚上“舞台”跳了不久舞,风筝线就断了,它随风飘到了马路对面。我们顿时就像泄了气的'皮球一样,叹了口气,一屁股坐在了地上,呆呆地看着蔚蓝色的天空。结果,我们无意间发现了一只甲虫风筝,再老高老高的空中“飞翔”。于是,我沿着风筝线找到了放风筝的“高手”。原来,“高手”就是我们班的陈子超。
他一手拿着线轴,一手拿着线绳,一会儿收,一会儿放,认真极了。真让人羡慕!
风筝在蓝天上快乐地飞翔,我们在它的陪伴下,快乐地成长!
放风筝四年级日记(12)
今天下午,我们拿着风筝兴高采烈地来到操场上,顿时,那儿沸腾起来。
我看见天上那密密麻麻的风筝越飞越高,五彩缤纷,真令人心旷神怡。那儿不光风筝多,还人山人海。我来到一片没人的地方,放了起来,只见我把手高高一举,腰一弯,直往东跑,风筝像一架美丽的飞机,腾空而起,好像在打仗呢!我看着直往上冲的风筝,心想:你一定要加油,争取放第一。可我刚想完,风筝像不听话的.小孩,直往下掉。这时,我心想:飞机,你不要灰心,要来个第八次。这时,风筝像听懂我的话似的,转眼间,又像听话的孩子又往上升。这时,我又想:这才是我的好风筝呢!我看见我的风筝是那么的坚强,那么的美丽,我相信它能拿第一!我期盼着……
风筝越飞越高,眼看就要遥遥领先了。不料,却跟别人的风筝缠了线,我马上收线,来解救我心爱的风筝。我废了九牛二虎之力,终于把风筝又放了起来。我高兴地为它欢呼,为它加油……
天空马上就成了风筝的世界了,风筝有的是蜻蜓、有的是飞机、有的是小狗………
我洋洋得意,说:“刘寒东,我们来比赛吧!”刘寒东一口答应了。只见刘寒东也弯着腰,一直往东跑。马上,他的风筝和我一样高,我难过极了!恨不得把风筝往上推一推。突然,刘寒东的风筝遇到一股乱风,直往下降。我哈哈大笑,这场比赛我胜了。
可我刚想放,又上课了,我们只好依依不舍地离开了这美丽的操场。
放风筝四年级日记(13)
今天下午,火辣辣的太阳当空照着,风也很大。母亲说:“今天的天气正好适合放风筝,你和父亲去广场上放风筝吧!”我听了高兴得一蹦三尺高。
我和父亲来到广场上,这里放风筝的'人可真多呀!人们手里都拿着各式各样漂亮的风筝,有蓝色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鹅”等等。停好车子,我就迫不及待地向广场中央跑去。我把我五彩缤纷的“小鱼儿”装好,就想把“小鱼儿”放上天空。这时,父亲对我说:“现在又没有风,风筝怎么会飞上天呢?”我一想,对呀,没有风,风筝怎么能飞上天呢?就在这时,刮起了一阵大风,我赶忙把风筝往天上放,风停了,风筝也飘飘悠悠的落了下来,我失败了。父亲说:“让我来放吧!”于是,我把风筝给了父亲。这时,来了一阵风,只见父亲一手拿着风筝,一手拿着线,把风筝放了上去,可是,没放多高就落了下来。我心灰意冷了,我对父亲说:“我们歇一歇吧!”“好吧。”于是,我和父亲坐在台阶上休息了一会儿。我看着别人的风筝都一个个飞上了天空,我十分羡慕,可心里一想,别人的风筝不也是有了好几次失败才成功的吗?为什么人家能成功我就不行呢?于是,我和父亲又放了一次,这次还是没有成功,可我并不灰心,鼓起勇气接着放了一次。啊,成功了!我高兴地欢呼起来。风筝越飞越高,最后,我们把线都放完了,风筝停在了最高处,和几只也在最高处的风筝,随着风来回飘荡,非常美丽。我知道,这次成功是我们用很多的心血换来的,正是它给了我勇气,给了我成功。
啊,放风筝真有趣!
放风筝四年级日记(14)
阳春三月,正是放风筝的好时光。蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在风的吹拂下,它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀得更加美丽了。
今天,我来到甬江大桥下面的公园去放风筝。青青的草地上,老老少少带着欢快的笑容,在尽情地游玩着,我也加入了他们的行列中。
我觉得放风筝很简单。可是一开始,马上就给我来了一个下马威,无论我怎么用力,风筝就是飞不起来。平时爱动脑筋的我,这时变得有点不知所措了。我泠静下来仔细一看,原来我把风向搞错了。我迎着风把风筝往上一送,然后紧跑几步,风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻,风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,一头猛扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。原来我只顾着放线,没有在风大的时候拉线,所以在导致风筝掉了下来,第二次又失败了。第三次,我去请教了父亲,父亲说:你要吸取前二次失败的教训,总结原来没放好的原因。仔细想想,争取这次成功。”听了父亲的话,我又信心十足地放了起来。我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。可是,风好象有意在和我作对,风向突然转了,风筝马上开始往下降了。这时我没有慌乱,回想起父亲的那句话,就急中生智,时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线,终于我的风筝又慢慢升高了,自由自在地在空中飞翔。我盯着自己的风筝,自言自语地说:“啊!原来任何事情,都要动脑筋,这样才能取得最后的成功。”
这时天空中的.风筝越来越多了,有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰“、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚丽多彩。看,那一只只风筝在天空中展翅飞翔,犹如一张张笑脸是多么可爱!它带着我们的笑声,带着我们的希望飞向遥远的天空!
四年级日记 篇5
今天,我们要去灵湖春游。
早晨,我走进校园,看见同学们和往常大不相同,他们身上都背着零食和饮料。来到教室,我看见有几个同学在玩,我坐在自己的座位上,静静的等待。我们排着又长又整齐的队伍走到校门口,等待上车出发。
了一会,我们来到期盼已久的灵湖了。走进灵湖里,扑入眼帘的就是灵湖了,灵湖的'水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;灵湖的水真清啊,清得可以看见湖底的沙石;灵湖的水真绿啊,绿得仿佛它是一块无瑕的翡翠。灵湖在阳光的照耀下,显得波光粼粼。
在大道走一段路,就到了灵湖边,那里有许多树:有桂花树,有樱花树……我们在绿茵茵的草坪上津津有味地吃着各种各样的点心,休息片刻后。再原路返回,来到柏林迷宫,我们在里面钻来钻去,还是没有找到出口,最后在吴老师的带领下走了出来。
再往前走,就到了中心广场。突然,清脆悦耳的歌声从广播里缓缓响起,这时候我才感觉到音乐喷泉开始了。它一会儿高,一会儿低,有时有十几米高,有时却只有一两米高,而且变化多端,一会儿向上喷,一会儿旋转喷。同学们看了,异口同声地大叫起来。然后拍完集体照,我们恋恋不舍地坐车回学校了。
灵湖真美啊!我爱灵湖!更爱灵湖的音乐喷泉!
四年级日记 篇6
今天,我到朋友家去玩,在路上看到一辆公共汽车停了下来,紧接着,就有一位白发苍苍的老人下车,手里还拎着许多东西,看起来却十分吃力。
这时,一个小学生飞快地跑了上去,跑到老人身边,我便走了过去,我清清楚楚地听见,这个小学生说:“这位老奶奶,我看您搬东西这样吃力,不如,我把东西搬到您家,顺便送您回家吧!”老奶奶欣慰地笑了笑,她那慈祥的'面孔充满了笑容。“好,好孩子,那就劳烦你了。”那个学生摇了摇头,说:“不用说劳烦,关心、帮助老人是我应该做的!”老奶奶笑了笑说:“那我们走吧!”
那学生便蹦蹦跳跳地向那条公路走去,望着他们远去的身影,我的脑海中便出现了这样一首歌:“学生雷锋了榜样,忠于革命忠于党……” 是啊,我记得雷锋曾经说过这样一句话:人的生命是有限的,但是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。我们应该像雷锋叔叔学习,让世界充满温暖!
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