【优选】五年级日记6篇
忙碌而充实的一天结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家整理的五年级日记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级日记 篇1
今天是星期五，考卷发下来了，当我看到成绩时，我简直不相信自己的眼睛，只有86分比上次还差。
看到别人考100分我真是又羞愧又羡慕，恨不得自己也考100分。但都怪自己粗心大意这个毛病，还怪我检查考卷时还没把正面一半的考卷检查完，就突然肚子痛了，真不知道是怎么回事。
而且我明明检查出来一题是错的，但没来得及改，就收卷了，那题4分，如果把这题的分数加上去，我就可以考90分，这次考试给我的'一个教训：考试前除了除了吃饭以外其它什么也别吃。
而且检查是写起字来要快，要细心，不要写错字，不然对的会变错的，而且要多算几遍，写答案的时候要快一些，不能粗心，因为过一会儿就有时间检查了。
我在这个月里，更加的努力，因为我面临的不将是小考，而是期末测试，我一定会努力努力再努力，在考试的时候发挥我最好的水平，争取更好的成绩。
五年级日记 篇2
下午的作文课，一上课老师就让我们把之前带来的红布条系在腰上，系好后再把右手放到背后，并插进布条里。话音刚落，班里顿时像炸开了锅，气氛一下子沸腾起来——我们不知道老师“葫芦里到底卖的什么药”。
这时，大屏幕上显示：左手写字。我心想：用左手写字，这不是在开国际玩笑吧？我右手还写不好呢！老师啊，您这是赶鸭子上架——故意为难我们呀！没办法，我用左手拿起文具袋，用牙咬住拉链的拉头，好不容易打开文具袋，拿出了水笔。我看着笔琢磨了一下，用左手的大拇指和食指“两兄弟”夹住笔帽，往上一推，笔帽打开了，但左手握着水笔，我总感觉怪怪的。平时在我右手里很“听话”的水笔，今天在我的左手上却摇摆不定，我怎么也抓不牢它，就像握着一只滑溜溜的泥鳅，需要用全力握住笔杆才行。我开始紧张了，手也抖得厉害，手心里直冒汗。
我使劲握住笔，战战兢兢地试着写了几个字，停笔一看，字歪歪扭扭的不说，横简直像波浪线，竖就像驼背的老奶奶，把这字和平时用右手写出来的.字一比，真是相差“十万八千里”啊！“屋檐”两字的上下、左右都分了家，中间还连着弯弯曲曲的线，好像不愿分开的兄弟；“黄”字更是四不像，上中下分开了，就像站在悬崖峭壁上似的，可怕极了。经过我一番“艰难”的书写，那10个字竟然占了16行。更可怕的是，那些字一个个“张牙舞爪”“面目狰狞”，简直像极了一幅惨不忍睹的漫画。
后来，老师宣布體验结束，可以解开布条了。当我抽出右手写这些字时，感觉轻松自如、一挥而就，写出来的字不仅清新飘逸，就像一个个可爱的汉字小精灵，和左手写的字真是有天壤之别！这时，老师严肃地说：“你们用左手写字这么费劲，是不是应该想想，那些失去右臂的残疾朋友，他们用脚、用嘴写字，要付出多少的汗水？”
这“艰难”的短暂体验真真切切地让我明白：残疾人的生活是多么的不容易！拥有健康的身体又是多么的重要！
五年级日记 篇3
20xx年12月20日 星期二 天气：晴
今天，我到医院看望生病的爷爷，在医院门口，我看到了感人的一幕。
事情是这样的。我正准备进医院，忽然看到一个老爷爷，他穿着一件洗得发白的衬衫。老爷爷不断的对路人说：“有哪位好心人来帮帮我呀，我的`老伴得了急病，晚了人命就没了······”那护士白眼一翻：“不行，先交钱后治病，不管是什么人！”那老爷爷老泪纵横：“护士小姐，人命关天，您就开开恩吧。”那护士头也不回地走了。我摸了摸空空的口袋，里面只有一元钱，我也无能为力。医院院长倒是来了，他装作无奈地说：“老伯，这是医院的规定，如果私自改规，是违法的。”老爷爷拿着仅有的几张100元钞票，任凭眼泪不住地流淌。他绝望了。这时，一个穿黄色马甲的人从人群里钻了出来，对老爷爷说：“老伯，这里是500元钱，你去给大娘治病吧。”这时，人群里开始骚动，都纷纷给老爷爷捐钱，你一百，他五十······不一会儿，老爷爷手中的钱就拿不了了。我灵机一动，用我仅有的一元钱到商店买了一个大箱子，对老爷爷说：“老爷爷，你把钱都装到这个箱子里吧，抓紧时间给老奶奶治病吧。”老爷爷再次流出了眼泪，这不是伤心的泪，是感动的泪。
我不由自主地想起了一首歌的歌词：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。是啊，如果每个人都有一份爱心，我们的世界将会变得更加美好。
五年级日记 篇4
窗户被打开了，带着青草香味的风吹进屋里，阳光柔和地洒在向日葵的花瓣上，向日葵摇着金黄的头，温柔地对我笑着。
我想起了她。
她是那个借向日葵的小女孩，来自新疆。
门被敲开了，这个小姑娘出现了，她戴着一顶红色圆帽，扎着两个麻花小辫，身着一条黑色连衣裙，正朝院子里张望呢。“姐姐，那朵向日葵能借给我吗?”她眼中闪烁着渴望的光芒。呃，借向日葵?我愣了一下，一定有什么重要的事吧。“当然行，我家有好多向日葵，这朵就送你吧!”说着，我摘下了身边的向日葵，她羞涩地笑了，拉着我的手，一口气跑到了戈壁滩上一棵高大却病得不成样子的胡杨树下的一个院子外。
“爷爷，我回来了·!”女孩向着一扇打开的窗户挥手。窗子里传出剧烈的咳嗽声。我定睛一看，那窗台上，放了一面镜子。
“我帮你把花拿进去吧。”“不行不行!爷爷得了很重的病，会传染的!”她拿出一面镜子，“这样!”她拿出一面镜子，站到与镜子平行的地方，窗台上的镜子里出现了一个模糊的影像。我把向日葵递给她，她把向日葵放在胸前，用手中的镜子，把向日葵的影像投射在窗边的镜子上。
“爷爷，快看，你最喜欢的向日葵!”女孩笑出泪花，如一朵带着露水的向日葵。耳畔传来沙哑的、夹杂着咳嗽声的话：“好，好，你就是我的`小向日葵呀!”接着笑了起来。那朵镜中的向日葵，在阳光下闪着幸福与快乐的光。
清风把青草与向日葵的香味吹进我的心房，云破天开，阳光更加明媚，在纯净湛蓝的天空中，幻出了女孩花一般的笑脸与永远盛开在心间的向日葵。
五年级日记 篇5
今天，下午我和表妹一起缝小香包。妹妹在小纸盒里有好多颜色不同的布，每种颜色都很鲜艳，大概一张布有一平方分米。
我选了一张淡粉色和一张天蓝色，颜色都很清。妹妹选了一张清紫色和一张深绿色。
改到缝包包了，我剪了一根线，穿到针上。把线头揉的细细的，尖尖的，看起来真神气。可也有不成器的.时候，一到针眼儿就低着头，弯下腰。这也怪针眼儿，这么就那么小呀！
看着针眼儿，我的眼睛都酸了，手都举酸了。我闭上眼睛歇一会，接着目不转睛的盯着针眼儿。一下子穿进去了。
我把布的边用线封住，这样布就不会跑线。在布上绣上我名字上的一个字“鑫”这样就不会弄丢了。
我都缝完了，妹妹才刚穿好线，真是慢呀！我在小香包里装上几朵花 ，好香啊！一切都弄好了。妹妹才缝一条边，缝的歪歪扭扭的。我立刻路见不平，拔刀相助，帮妹妹缝。虽然不是很好看，但也不是很丑哦！又帮妹妹把花儿装进去。
今天就收获了这个小香包。
五年级日记 篇6
过年使我们孩子最快乐的时候了。放了寒假，我们便跟着爸爸妈妈走亲戚、拜年，收红包、放鞭炮。今天我来说一说拜年。
拜年是中国民间的传统习俗，是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。我们通常知道的是正月初一家长带领小辈出门谒见亲戚、朋友、尊长，以吉祥语向对方祝颂新年，卑幼者并须叩头 致礼，谓之“拜年”。主人家则以点心、糖食、红包热情款待。古时“拜年”一词原有的`含义是为长者拜贺新年，包括向长者叩头施礼、祝贺新年如意、问候生活安好等内容。遇有同辈亲友，也要施礼 道贺。随着时代的发展，拜年的习俗亦不断增添新的内容和形式。现在人们除了沿袭以往的拜年方式外，又兴起了礼仪电报拜年和电话拜年等。
新年的初一，人们都早早起来，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齐齐，出门去走亲访友，相互拜年，恭祝来年大吉大利。拜年的方式多种多样，有的是族长带领若干人挨家挨户地拜年；有的是同事 之间相邀几个人去拜年；也有大家聚在一起相互祝贺，称为“团拜”。到宋代，亲朋好友之间会相互送贴致贺，这就是早期的贺年片。到了明代，贺年片设计更加完美、精致，帖上不仅印有送者的姓名 、地址，还写上了“新年快乐”、“吉祥如意”的祝辞。
在此祝大家在新的一年里，学习进步、事业有成！
【五年级日记】相关文章：
鸟的日记-五年级-日记01-12
小松鼠的日记-五年级-日记01-15
五年级日记05-24
五年级的日记01-14
五年级日记07-21
(精选)五年级日记10-23
五年级日记10-21
五年级日记(经典)10-21
五年级日记（经典）10-01
五年级日记【经典】09-28