日记作文(实用)
很快一天又过去了，相信大家都有不少体会吧，是时候静下心来好好写写日记了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的日记作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
日记作文 篇1
大家好，我是一只小哈莫。我的爸爸是一只强壮的哈莫雷特。都很稀有，每天都有人来抓。而爸爸总是拼死拼活的战斗，渐渐的，爸爸的伤痕越来越多，终于倒下了。爸爸在之前对我说的最多的话是：“孩子，你的哥哥是一只魔狮迪露，他叫哈默雷，记住，他叫哈默雷。”
就在我回忆这段美好的.生活时，突然，一只健壮的魔狮迪露从我身上飞过。我猜想：他会不会爸爸说的我的哥哥。
“请问您叫名字？”我好奇的问道。
“我叫哈默雷。”他的答道。
“哥哥，我终于找到你了！爸爸叫我要找到你。”
“你是哈莫吗”他问道。
“是的，哥哥，我是”我答道。
“太好了！我终于找到你了，带你去见见我的新主人吧！”他兴奋的叫道。
“好啊！”我想都没想就答应了。
到了新主人家，我眼看见的一头健壮的巴鲁斯，接下来是巨大的鲁加斯，凶狠的肯扎特，满身是火的烈焰猩猩……。
新主人问我：“你叫名字呀？
“我叫哈莫。”我答道
“这名字真好听”主人说道。
“你以后就住我这儿吧！”主人说道。
“我会把你培育成像你爸爸一样的哈莫雷特。而且和他一样强大。”
“你怎么知道我爸爸是哈莫雷特？”我疑惑不解。
“是他告诉我的。”他指着哥哥说道。
“你不骗人？”我问道。
“我当然不骗人了”他说道，“这只鲁加斯，抓来的时候是莫比，我跟他说的话跟你一样，她也被我培育成了鲁加斯吗？”
“那我就放心了，不过还有条件。”我说道。
“是，你快说呀！”主人焦急的说道。
“我要和哥哥一起睡！”我说道。
“没问题！”主人答道。
“耶！那就没问题了”我说道。
从此以后我就一直住在那里，至于之后我的成就怎样，那就得等下一次了。
日记作文 篇2
语文课上，周老师说要给我们变魔术。我可兴奋了，好奇地睁大了眼睛。
首先，周老师拿出了两个杯子，给我们看看，里面什么都没有。周老师给一个杯子装了水，再倒入另一个杯子。我想：往杯子里倒水，这也叫魔术什么吗？接着，周老师把杯子里的水倒掉的'时候，水突然不见了。水去哪儿啦？想破脑袋都想不出来答案来。
当我们百思不得其解时，周老师开始魔术揭密了。原来，杯子里有一张面纸啊！是面纸把水吸干了。周老师你真有办法啊！我想提一个问题：纸为什么会吸在杯子上呢？很好奇哦！
今天的魔术真精彩！看来，周老师师多才多艺的老师哦！
日记作文 篇3
我把人生的染料，为属于自己的白纸绘出了一份多姿的画卷!
人生的梦想，应该是伴着朦胧的蓝色度过的．我微微一笑，为这张白纸添上了蓝色的背景!
人生的理念，永远有一种执着的深沉支撑着，使心态永远不会被邪恶的颜色所感染．所以它应该是黑色的深沉，支撑着人生的边框!
人生的.心态，是这幅画中的伏笔．杰出之画，败笔之画，皆由此而定义．有的人心态太复杂，该有的不该有的心态割舍不下一切．结果成了败笔之作，画蛇添足地上了词华浮嘲的颜色，不堪脆弱的纸，被他们心态的阴沉所撕毁；有的人迷茫，在即将收卷的时候，只来得及在纸上残留下一丝游鸿，甚至连笔都还来不及落下．我深吸了一口气，人生的心态应该是单纯而又乐观的，属于纯白色和阳关色．在人生路上携带着它们，画出一道最炫耀的光芒与色彩!
人生的起伏，就像是一道门槛．你永远都得面对它并越过它，尽管它有多矮，它有多高．我在心态的外围画上一圈起伏不定的暗紫．又在那里加了几丝绿色，绿色是再生与更新．穿国了人生起伏不定的峰峦后，所获得的是一般人所没有的坚定与信心!
人生的希望，为这幅画的收笔．在心态中间用银灰色写出了希望．不管成功率有多小，只要有一点希望．一丝希望在闪烁，就不可以放弃．因为希望的力量是永恒的，它会爆发出一种名为奇迹的力量．灭掉一切阴霾，让你达到成功的终点!
在充满希望的心态外，围着困惑．但只要困惑中有一丝坚定的信念，就会冲出这层包围着的暗紫，找到了属于自己的理念．因为有了深沉，才有了理想!
我掌握着属于自己的人生，绘出了最完美的画!
日记作文 篇4
星期六的中午，我和妈妈吃过午饭后我们来到了一片松树林，作文种树日记。发现有许多又聪明又可爱的`小松鼠。我看见小松鼠正兴高采烈地只想到吃松果，没有想到栽松树。我想了想，可是我还没有想到好办法。我应该怎么办呢？我拍了拍脑袋想出了一个好办法。不知道能不能就解决问题呢？可我一定要去试试看能不能成功。我看见小松鼠扔在地上的松果，我一颗颗地捡起来种到泥土里。每次小松鼠扔多少松果我都捡起来种到泥土里。不久在我和妈妈的辛勤栽培和几场毛毛细雨过后，长出了一棵棵挺拔的松树，小学一年级作文《作文种树日记》。我高兴地跳起来说：将来这里会是一片更茂密的松树林了！
20xx年3月23日晴
浙江丽水遂昌县实验小学一年级:XX
日记作文 篇5
我有一只小白兔，可漂亮了他有一双红红的眼睛，长长的.耳朵，三瓣嘴唇。
小兔吃食时，三瓣嘴唇一动一动的，可爱极了。
说起这只小兔，我和它之间还有一段故事呢！记得那一天，我刚放学回来，像往常一样，我奔向兔笼，只见里面空荡荡的，我记得想热锅上的蚂蚁——团团转，问爸爸，不知道，问妈妈，叫我写作业，于是，我写完作业，就下楼去找，下楼一看，原来在楼下吃草。通过这次找兔子，我给它取了个名字，叫：迷迷。
我爱我的小兔！
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