日记作文

时间:2023-09-26 11:48:34 日记 我要投稿

(经典)日记作文

  一天的时间即将结束了,今天我们都做了什么了呢?需要认真地为此写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编为大家收集的日记作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(经典)日记作文

日记作文 篇1

  第一节是普通话课。老师先讲了一下普通话的发展史和重要性,接着便让每人选一段课文用普通话读。大家都在紧张地准备,我自信自己有讲普通话的天才,因此没有准备。

  轮到我上台了,我清清嗓子,就大着声音背道:‘.北国风光,千里冰封,万里雪飘,……”

  哄—哈哈哈……大家笑成一团。顿时,一股恼怒的感觉冲遍全身,我忍着,继续背。谁知道大家竟对我指指点点,还左右相顾莞尔。我被弄晕了,脑子里一片空白。我感到自己的声音明显小了,尽快读完最后那一句“只识弯弓射大雕”,就仓皇跑下台。

  我这是怎么了?捂着头,脑子里已成了一团麻……之后的课,我一句也没听进去。

  晚上,又想起了白天那尴尬的一幕。老师说:“我们中国的方块字要求字正腔圆,是美学的结晶,它要在全国推行,使每个中国人都能流利地运用自己标准的母语……”

  望着窗外明亮的月亮,我在日记中写道:“一定要学好普通话。”我想,我一定能学好的。

  昨天晚上没睡好,上课时,我的脑子像灌了一锅粥,迷迷糊糊的。第三节是数学课,脑子似乎不堪重负,只觉得脑袋要往下坠,上下眼皮直打架,看到的东西也逐渐模糊起来。我知道自己身为班长不能睡觉,便尽量打起精神来听课。好不容易熬到下课铃响了,不必担心被老师发现了,就放下心来让脑袋垂下去。忽然听到一声响亮的声音,条件反射,我立刻站起来喊了一声“起立”,可一下子我就发觉不对劲了, 同学们都不站起来,反而把目光投向了我,一脸茫然。原来数学老师布置作业,为引起同学们注意才故意提高声调,而我却错听成“下课”。我只觉得一股凉气袭遍全身,刚才真是糊涂透了。

  当班长什么事都要打前锋。这不,语文老师要求我们班选出一位“小老师”去隔壁班讲课。同学们不等老师讲完,就异口同声嚷道:“让班长去吧!”我知道这是一次锻炼机会,也说明同学们对我的信任,于是我就答应了下来。

  我给隔壁班上的课是《作家要锻炼语言》,是篇议论文,我得一层层地分析论点、论证、论据,还要力求使同学们听明白;我得找资料,备课,整整花了一天的时间。课还没上,我已经体会到当老师的'辛苦了。

  第四节课,我走上讲台,面对陌生的同学,我有些紧张。我强迫自己镇定下来,我用“相逢何必曾相识”作开场白,并说这节课一定会增加我们的友谊,出乎意料地获得了同学们的支持。我照着备课内容给同学们分析下去,时不时提间一些同学,同学们也配合得很好。课上得比较成功,课后,老师给我的评价是“挺好”。

  我的理想是考上师范大学,选修中文系,成为一名语文教师,这节课或许就是我圆梦的第一步吧!

  当班长的日子己经有一个多月了,在这一个多月里,管班上纪律,办学习园地,布置教室·一大大小小的事都有我的份。这占去了我许多时间,眼看考试即将来临。在能力培养与学习之间怎样寻得平衡?我感到茫然。有时,我想向

日记作文 篇2

  今天下午第三节课老师要去开会,让我们自己在教室乖乖自习。

  开始,教室里还算安静。可是过了一会。便有了小小的说话声。看,有同学拿出扑克,围着打,有的同学摆开了棋在那你下。前门有一个自告奋勇的“卫士”在放哨。

  有一个同学用红领巾绑住一只眼睛,然后双手有叉着腰,走到正在打扑克的几位同学跟前粗声粗气地说:“弟兄们!好好赌,赢多点!”打扑克的同学们不耐烦地抬头看了看他一眼说:“三八,你帅什么帅啊,欠揍啊!走开!”那个同学便生气地走开了。

  还有个同学办老大,双脚放在桌子上,一抖一抖的,然后说:“小的'们进来,给我拿杯水来,给我捶背。话音未落,几个同学嘻嘻哈哈上去给他几拳说:“去死吧你,想别人给你捶背?别做了!”

  有几个坏蛋就在女同学耳旁“啊”地一声大喊,吓得女同学尖叫不已。拿起扫把使劲去追他们。

  忽然,一个不明白飞行物从讲台上飞了出来,定睛一看,不知是谁的靴。男生们起哄着玩起来了“猴子”传球。靴子的主人着急了,就骂了起来:“你们这些三八!把靴子还给我,要不就试一下我的“无影腿”!”教室里比市场还闹!

  就在这时,“卫士”小声地说:“老师来了。”同学们听了,三步并作两步冲回座位,玩扑克的一手把扑克捞回抽屉。

  一切恢复了平静。

日记作文 篇3

  星期3天气今天我们乘火车去了昆明,我们到了的时后我妈妈接我们去了他住的宾馆,到了那里,吃了早餐,就回我妈妈的宾馆去了,休息了一会儿,就去游览公园了,我们去了动物园、大观公园、翠湖公园,这些公园里里外外都是花草树木,漂亮极了,游完了着些地方,我们就乘车去了西双版纳,到了的时候,去了我哥哥家,我们在我哥哥家休息了两三天,我哥哥就开着他的小卡车带着我们去游览西双版纳,游玩了这些地方,我们就我们就回我妈妈的`宾馆去了,日记作文。

  休息了一天我们就乘车去了下关,我在下关游玩了蝴蝶泉,游玩了蝴蝶泉,我们就乘车回昆明了,回昆明,我们长长的旅游终于结束了,我想,下次暑假还会有这麽愉快的旅游。

日记作文 篇4

  第二集,本来明天就想回去了,但因为不知道怎么说在犹豫,但我确定我要回去了,但现在因为那个我又犹豫了。

  飘子搬家了,连他也去老家了,我现在回去也没人出来玩了,想过一个人散步,但,又能多久,但不回去,在这也不想待了,其他都没什么事,就一点,睡觉,我和表姐伯伯在一张床上,其实三个人睡完全可以,但每次半夜都会醒来发现自己被挤得动不得,想过一个人睡沙发,但表哥在客厅玩电脑玩一夜,沙发就在旁边,我不习惯睡觉旁边有个人,感觉别扭,睡沙发不行,睡床又被挤,好艰难啊!

  离开学只有一个月了,我想回去是因为和他们以后见面的机会就几乎没有了,想多见见面,但他们都走了,在哪都无聊了。

  但我还是想尽早回家,因为那个地方起码睡得安稳。不会有那种感觉,但我有能找什么理由让表姐放我走呢!

  这些问题,晚安吧!

日记作文 篇5

  20xx年6月12日

  因为在5月份的时候,,在我以前的学校,我成绩甚至到了不及格,所以被学校开除。爸爸给我联系了市里最后一所我没上过的学校。我猜爸爸肯定不敢说我的成绩。刚来到新的班级,班主任老师就问我:“x+6-5=30,求x。”在沉默1分钟后,老师终于明白,我压根就回答不上来。她就叫了一个很帅的男孩:“苏小维,你帮帮秋小月。”

  20xx年9月14日

  今天是我的生日,风飕飕地吹过我的耳旁。我来到学校后的亭子,小维说要给我补习功课。小维早就在这儿等了,他拿着一本书、一个本。我不耐烦地抽出一张张牌,说:“哥们,玩玩。”他一把夺过我的牌,扑闪扑闪的大眼睛望着我:“近朱者赤,近墨者黑。我不会被你带坏,而你会跟我学好。”我的心头没由来的温暖。

  20xx年11月20日

  很久没有见到苏小维了。这个“十一”长假,我因为家里起火,逃了出来,并救了邻居家的.小妹妹。但我的荣耀不打算与他分享。我在电子邮箱里打上:“我昨天去了你的学校,有一位女老师看见了我,问我‘你怎么不上课?’我笑嘻嘻地跑开了。”我看了良久,终于按下了“删除”键。我用红笔在日记本写到:“我听见同学们在上音乐课,我努力张开嘴,想出声,但我永远听不到我的声音。因为,火灾我虽然没受伤,但因为过度恐惧,叫破了喉咙,从此,我就不能说话了。”

日记作文 篇6

  在四月十八日我们学校开展了春季运动会那天天气晴朗,万里无云。开运动会之前,我的心情无比的高兴、兴奋、紧张,因为开运动会了,我也要去比赛,所以我的心情非常地紧张。

  吃完早饭后,老师带着我们来到了塑胶操场上。远远的,我看着操场,发现操场上像一幅流动的.画,同学们好像飞了起来。往近走了一点,我就看得更清楚了同学们在操场上奔跑着、跳跃着。过了一会儿,我们都坐好了,运动会也就开始了,先是开幕式,有一——六年级小朋友们他们穿着不同颜色的服装。过了几个小时,上午的开幕式就完了。上午的比赛还有跳远、跑步。

  第二天了,我也知道了我的名次,是全年级第5名。我心里非常高兴。第二天的比赛是跑步和垒球。跑步的运动员们一听到枪声,就像风一样的跑了出去,同时又像箭一样跑了出去,特别的快。

  运动会的最会一天了,今天的项目有100米决赛、迎面接力,其中迎面接力的运动员们在操场的中间练习。到他们出场了,他们拿着小小的接力棒,一个个传递着,传到了哪个运动员的手里,哪个运动员就飞快的跑了出去。

  我很希望明年的春季运动会能够早点到来。

日记作文 篇7

  每个人都有自己的课余生活。有的人喜欢惊险刺激的爬山,有的人喜欢到各个地方去旅行,还有的'人喜欢绘画、摄影、下棋......而我最喜欢的要数看书了。在我五岁生日时,妈妈送给我一本叫做《安徒生童话》的故事书,但因为我当时不想要书,就丢在了一旁。

  一天,我闲着无事可做,就翻开书看了起来。不久,我就发现了书的好玩,深深的迷上了书。也许从这开始,书成了我课余生活中不可缺少的一部分。有一次在双休日,我写完作业到书房,想找一本书看看,翻来覆去,我的目光落在了《汤姆索耶历险记》上,我连忙伸手抽出书,一屁股坐在沙发上看起来。书里的内容实在是太精彩了,我好像融入了书中的情景当中,与贝基一同伤心,与哈克贝利芬恩一同流浪,与汤姆的姨妈一同担心,与汤姆一同冒险......

  时间一分一秒的过去了,我却一点儿也没有察觉到,直到后来妈妈来叫我,我还是想看,毕竟还没看完呢,于是我还是不听,直到妈妈催了好几次,我才依依不舍地放下书,但吃完饭后,我又一头钻进书房.....书是我的好朋友,我离不开它。名师点评:小作者一开始就紧扣主题,采用排比的手法,来体现自己对书的喜欢,这点很棒哦。接着,采用倒叙的手法记述了自己和课外书的几个故事,最后,又一次表明了自己对书的喜爱。作文首尾呼应,语句通顺,表达的中心明确。

  小作者在记述过程中恰当地采用了夸张的写作方法,增强了作文的吸引力,这点值得大家学习哦。另外,小作者也恰当地引用了一些成语,这点也很好哦。“也许从这开始”改成“也许从那时候开始”更恰当。小作者要注意下省略号的正确使用哦,应该是“……”。

日记作文 篇8

  20xx年12月20日 星期二 晴

  大扫除过后,大家纷纷随着铃声涌进教室,心满意足地坐下看书画画。

  这时,一个炸雷般的声音突然响起:“我的钱包不见了!”大家不约而同的一起望向声音的来源处——原来是李明。只见李明一会掏掏包包,一会翻翻抽屉,但都没有了钱包的踪影。班长立即动员同学们帮忙找找看李明的钱包,有热心的同学问:“你去过哪里呀?说不定有些线索。”可是李明摇摇头:“我也记不清了,反正,我没去多远的地方。”眼看唯一的线索也断了,同学们收回刚才充满期待的目光,埋头寻找起来。有的同学翻翻书包,有的同学看看地板,有的同学搜搜文具盒……

  找了半天,可还是一无所获,有同学忍不住了,问李明:“你记得你最后一次看见它时是在哪里?”李明冥思苦想,紧锁的眉头突然舒展开:“啊!我记起来了!是在走廊!”听到他这么说,同学们一窝蜂冲出教室,开始了地毯式的搜寻。

  愣是把每个角落都搜遍了,可是都没有一丁点的蛛丝马迹。李明又说是在图书馆,我们也去找了;李明说是在厕所,我们男生也去找了(因为女生不能进男厕所)……

  正当我们垂头丧气的走回教室时,李明突然开口了:“我是在拖延时间……谢谢你们的好意,耽误了你们的时间,十分抱歉……其实我的钱包一直在我这里。”我们大声嚷嚷着:“为什么要这样骗我们?害我们花了这么多的心思!”越来越多的'口舌加入到攻击李明的队伍里,李明慢慢的垂下了头……

  “好了,安静!”上课铃声响了,老师出现在了大门口,同学们立刻跟老师汇报了这件事情,可没等他们说完,老师就连忙摆摆手,说:“好了,我都知道!”“老师,您是怎么知道的?”难不成是李明告诉了老师?我想。

  老师说:“先不说这个,你们知道这次作文课的主题吗?”“不知道。”同学们老实回答道。

  “就是写你们刚才经历的事情啊。老师告诉你们,就是我让李明这样做的,因为要给作文提供素材。好了,动笔写吧!题目就叫做《虚惊一场》……”

  “啊?”同学们不情不愿的叫道。“看在你们上节课那么辛苦的份上,写完了就可以出去玩!”老师宣布。“耶!这还差不多!”同学们写字的速度顿时快了两倍。

  今天可真是虚惊一场啊!

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