【经典】三年级日记7篇
有趣的一天又要结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编为大家收集的三年级日记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级日记 篇1
孤单是我的。准备好的一切，我最喜欢的——阿尔卑斯，可口可乐，甚至连准备好的时间。都是虚无的。阿尔卑斯自己吃了，可乐自己喝了，寂寞自己留着……为了等待，无聊地在看笑话。为了等待，不去回家。为了等待，一个小时白白流逝。或许这就是金猪给我的第一个礼物吧！继续，孤单着……看着QQ堂中鲜活的人物跑来跑去，看着劲舞中的人物英姿潇洒，看着自己的手盲目地在键盘上摆动……一切，都是虚无的……快乐永远不属于猪，即使是猪的年。孤单永远属于猪，因为猪是最蠢的。因为猪相信别人的诺言…… 以前看着电脑会流眼泪，为什么？眼睛不好。现在看着电脑会流眼泪，为什么？猪太孤单。一个美好的夜晚，星星满天，美好的日子给了猪美好的孤单。我准备继续孤单。
今天的可乐怎么感觉那么难喝？
今天的`阿尔卑斯怎么那么难吃？
我知道了。可乐和阿尔卑斯都有股咸咸的味道——那是猪不值钱的眼泪…… 今天爸爸晚自习，一个人有点孤单有点恐怖。去叫2楼的同学。她在吃饭，为了等我先去看书了。一个小时后。她吃完了。开了自己的电脑说，她不去了。我淡淡的说了几句话，转身走了。 朋友照样是朋友，可是今天朋友之间的微笑却多了一丝苦涩。。 她是开朗的，对人很好，可是今天让我真的感到一丝孤单。她在QQ上对我说“对不起”但是……又能怎样啊？时光不可以倒退，自己不可以选择后悔。孤单的猪选择接受……
三年级日记 篇2
文竹虽然没有君子兰那样高贵，也不像水仙花那样亭亭玉立，但它能让人感到清新、舒适、雅趣。
文竹和竹子非常相似，根深深地嵌入泥土中，枝干下粗上细，末梢向外弯曲。茎上每一段为一节，长满尖刺。文竹的叶子有些怪异，看上去像松树叶一样坚硬，摸一摸感觉恰恰相反，它像绒毛一样轻盈，像纸巾一般柔软，又有点光滑，也许文竹就因此得名。文竹全身青绿色，现在正值夏日，就又披上了一件深绿的风衣。
文竹喜欢呆在阴凉的地方，尤其讨厌夏天烈日的暴晒。但它不娇贵，生命力旺盛，有着腊梅一样的坚强。高温时节，我常隔三岔五地给它浇水，但它依然长得郁郁葱葱。夏天，文竹长得非常快，它伸展的.枝叶已像吊兰一样倒垂下来。
文竹，我喜欢你！喜欢你的淡雅、坚强、幽香，更喜欢你那纤细而有活力的绿叶。
三年级日记 篇3
在昨天晚上的作业中，有一道题是这样的：在一天内，时针和分针能重合几次?我一看，这不很简单嘛，两次，中午十二时一次，晚上十二时一次，一共是两次。
当我拿着钟表实际转的`时候，却发现有23次。好奇怪，如果每小时一次的话，应该有24次才是，怎么会是23次呢?经过我多次观察，原来转第一个12小时的时候，时针与分针一共重合了12次，转第二个12小时时，因为不是从12时开始的，而是从1时开始，时针与分针一共重合了11次。所以一天内，时针与分针一共重合不是24次，而是23次。
今天，老师说又出了新问题：如果不从12时开始转，就只有22次，而不是23次了。这怎么可能呢?我绝不相信!
等我回家一试，啊，居然没错，真的不是23次了，而是22次!怎么回事?原来，如果不从12时开始，而从1时开始计数，那么1时、2时、3时、4时、5时，一直到11时60分，也就是12时，共11次。一天也就是22次。
妈妈说，从12时开始算第一次重合，算上12小时后重合的那一次，再算上24小时后重合的那一次的话，也是就到了第二天的0点0分了，就等于我们把一天算了3个12时，这是不对的。所以一天内，时针与分针重合22次。
哦，原来是这么回事呀!
三年级日记 篇4
星期六 天气：雨
这周四是一年一度的儿童节。我想，应该全世界的小朋友都非常高兴吧？可是，事与愿违，老天却起了雨。是不是老天在捉弄我们小朋友呢？下午大约四点钟左右，天才慢慢亮起来了，满天的乌云渐渐散开，太阳露出来了，把无限的光辉洒向大地。我在窗口望着晚霞，晚霞好象身上披着一件金光闪闪的`大衣，我看得都入迷了。
六一儿童节我也不得安宁，妈妈把我堆到家庭作业中，我觉得苦死了。还好，爸爸决定晚上带我去德克士，我高兴地手舞足蹈。
六一儿童节真没劲，跟平常日子一样。再过13天就是我的生日了，会不会跟六一节一样无趣呢？
三年级日记 篇5
初春，天气变暖，湖泊解除冻结。
瞧，河水清澈，像一面大镜子。你看看，五彩缤纷的蝴蝶花在金灿灿的'阳光底下翩翩飞舞。你再看，花草树木都换掉了翠绿色的新衣。
小草悄悄的从土里钻了出去。小花儿开得五颜六色，香甜可口。白天鹅母亲已经教小天鹅们游水，她们一前一后，奋勇争先，仿佛在比谁游得快呢!
初春简直一个生机盎然，万物更新的时节啊!
三年级日记 篇6
昨天，我们期中考试。今天上午，我怀抱着忐忑的心情等待着成绩“降落”我耳中。
早读课，郭老师匆匆走进班级，怀中抱着一沓试卷，我们的眼睛直勾勾地看着那沓试卷，我的心都要从嗓子眼儿蹦出来了，可心就死死的卡在那，一句话也说不出来。报名发卷了!有的.同学紧皱眉头，额头上渗出细密的汗珠;有的同学仿佛早知道自己的成绩，唉声叹气、愁眉苦脸地说：“啊，我惨了!肯定砸了。”……老师快报到我时，中间因事中断。下课后，我去找老师，因为我的成绩打印上出错了。
数学、英语我可不自信了，数学是我的弱项，英语也有不会的，老师发试卷时，我趴在课桌上，闭着眼睛，什么都不敢看。试卷刚到手，我就把它捂起来，偷偷地放出一条缝，屏住呼吸，眼睛眯起来看，分数不太理想，因为数学考不好，“婷姑娘”哭了;因为英语考砸了，“心迟姑娘”也哭了，老师可没有少安慰啊!
这次考得不好，我吸取了教训，我觉得期末考试一定会好起来的。
三年级日记 篇7
今天，我和妈妈一起去买衣服，我看中了一件紫色裤子，妈妈便问价钱。卖衣服的阿姨走过来，说：“这条紫色裤子打完九折后是108元。”
听阿姨说完，我便在心里计算起这件裤子的原价：
老师说过，打九折是指现价是原价的0.9。用自己的话说便是：
原价的0.9是现价
可以把这句话列成一个文字算式：
原价×0.9=现价
为什么用乘法?因为求一个数的几分之几，用乘法。
那么原价和现价，我们知道哪一个呢?我们知道现价是108，那么就把知道的条件代进去：
原价×0.9=108
我们不知道原价，便可以设原价为X。
解：设原价为x
0.9 X=108
X=108÷0.9
X=108×0.9
X=120
答：这条裤子的原价是120元。
因此我们可以算出这条裤子的原价是120元。
猜年龄
今天妈妈带我到阿姨家去玩，阿姨有一个女儿，我应叫她姐姐。
我问姐姐：“姐姐，你今年多少岁呀?”
“你可以猜猜呀，”姐姐说，“妈妈的年龄是我的3倍，6年前，妈妈和我的年龄加起来是48岁。你可以算出妈妈和我的年龄各是多少吗?”
“可以列方程!”我马上说。
“对呀!但你要设妈妈的年龄为x，还是我的呢?”
“嗯……如果设阿姨的年龄为x，那姐姐的年龄就是x÷3。”我思索着，“如果设姐姐的年龄为x，那阿姨的年龄就是3x。还是乘法的.好算，就设姐姐的年龄为x吧!”
“那接下来呢?”姐姐笑着问。
“阿姨的年龄加姐姐的年龄是48，但这是6年前的，”我说，“那阿姨和姐姐6年前是多少岁呢?噢!我知道啦!阿姨6年前的年龄是3x – 6，姐姐是x – 6。”
阿姨6年前的年龄 + 姐姐6年前的年龄 = 48岁
那么 3x – 6 + x – 6 = 48岁
算出x不就是姐姐的年龄了吗?
解：设姐姐年龄为x，阿姨年龄为3x。
3x – 6+x – 6=48
4x – 12=48
4 x =60
X=15
答：姐姐的年龄是15。
因为阿姨的年龄是姐姐的3倍，所以
15×3=45(岁)
阿姨的年龄是45岁。
“真的是这样吗?”姐姐故意问。
“是呀，不信可以验算一下!”
(45-6)+(15-6)=48
“嗯，真棒!”姐姐高兴地说。
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