五年级日记(集合10篇)
一天终于结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候写好总结，写好日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编为大家整理的五年级日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级日记 篇1
今天下午放学由于天在下雨，我们是散队式放学的。
刚出校门不久，马路上便拥堵起来，又是卡车，又是公交车的，又是轿车
有私家车真不“好”，路的.中间，一辆车要掉头，正好有车过不去，就卡在那了！
后面停着一大串车子，旁边还有车子非法停车，占去马路的一大部分。
在这样的情况下，马路上不堵是不可能的！像这样又堵又吵，简直受不了！
五年级日记 篇2
夜……是这么的清静；静的可以听到自己的心跳声！夜深了可我却难以入眠，脑海中浮现出过去的点点滴滴，静静地、静静地回忆着往事……
我对如今的生活而感到厌倦，疲惫不堪而感到孤寂，每当夜晚难过的时候一个人孤独地走在荒凉的马路上，看着有方向来回的车辆，它们来回的方向是这么的匆忙，而我的人生仿佛在站在红绿灯下的十字路口而迷失了方向！有人说站在十字路口很危险，我也知道很危险，其实我是想等待有人来搭救我，带我离开这危险地带……等到最后还是没人带我离开，我感到很无助！最终我明白了我始终只有我一个人，怎么还会想到有人出来搭救我呢？呵呵……想想都可笑！孤独一人、孤寂生活……对于未来的生活，我同样迷失了方向，不知道该如何去面对，就像一个方程式：曾经是过去式；现在就是进行式；未来还是未知数！
夜的路灯是这么的明亮而耀眼，一个人孤独地走在马路上，低头往地上看，身边却多了一个阴影，原来这是我自己的身影，只要有光无论我走到哪里它永远都会陪伴于我！也是我最好的好朋友！！走累了……身边多么想有个依靠，无奈只好靠在路灯下，时而有一丝丝凉风吹来，风是这么的凉吹在身上显得格外凄凉！抬头仰望夜空闪烁星星是多么的美，星星群结做伴更不会孤单，就此感到羡慕！何时我才有跟星星一样的场景呢？相信不会有、而是永远都不会有！！
相信每个人在生活中都有过伤心、难过的时候，这时我是多么想找个朋友来诉说心情，告诉Ta我内心的感受，可我不敢……我怕我内心的感受告诉Ta反而影响Ta的`心情而为我担心愁眉苦脸。这些心酸这些痛只有自己默默的承受，谁能够明白又有谁能够理解我内心的感受呢？？这如今不重要了，也不需要！！在空寂的房间里陪伴我的只有歌声……伤心的时候可以听情歌！就如欢子所唱！每次自己感到伤心难过的时候，我就静静听着歌曲中的旋律，因为这种感觉真的很不错，慢慢的淡化内心的难过，我知道孤独只有自己能懂！
我害怕孤单，害怕寂寞！我一个人真的很害怕！我也哭过……把泪水流出却没人心疼，更没人安慰我！我躲在一个角落偷偷的哭这也许是给我最好的安慰！有说我这是懦弱，其实……我……我并不是伱们想象的那样勇敢、坚强！！曾经试图让自己过无忧无虑的生活！可我做不到！！努力让自己微笑却是呐么的勉强；努力让自己过得快乐些却是呐么的伤感；努力让自己坚强点却是在伪装；呵呵……可笑……真可笑，笑自己为什么生活过得如此痛苦！在身边没人真正能懂得我！我……只知道我终究只有我一个人，我……累了；真的累了！沉默……唯有保持着沉默，不想说……真的不想说！单影相依如此孤独……
五年级日记 篇3
在一次钓鱼的经历中，忍耐成了我的一个好朋友。如果没有它，就不会有一条条鱼从水面跳出来了。
那天，我去了大夫山，毫不犹豫地把鱼竿拿了出来，把一条可怜的泥鳅切成一半放上鱼钩后，便开始那梦寐以求的钓鱼之旅了。
首先，我蹑手蹑脚地把鱼钩随手一抛，就静静地等待着。时间就如同风一般飞的快，不久后我收起了鱼竿，往上一提一看，咦？怎么没有，肯定是刚才扔的太远了！我心想道。接着，又拿起了另一条蚯蚓，悄然无声地抛了出去，哎呀妈呀！刚才扔得太近了，连水都没有碰到就到地板了！就这样，我又失败了一次。
有了两次的经验，我便自信了一些，我把鱼钩往天上扔我这一次控制住了力度。终于，这一次我扔得准确无误。过了许久，我发现了水下的动静，变如同闪电一般的速度把鱼钩迅速收了上来一看，啊！果真是一条大肥鱼！我高兴得一蹦三尺，激动得无法形容。我感觉这木板都快被我震坏了，就这样，我收获到了我钓的第一条鱼。
有了第一次的经验，我开始我的第二条鱼。我按照刚才的步骤来，顺利的把鱼钩“传送”到水里。可这一次，鱼儿们似乎知道了我的秘密计划，越等越久，我的耐心也要慢慢地耗尽，这时就到了忍耐出场的.时候了。我还是慢慢地等，我几乎都要睡着了！
我把目光移向了一颗在烈日下慢慢生长的小树，我想这一棵小树也坚持着，他在烈日的照耀下成长，可他也没有放弃自己的生命，尽管阳光是多么的猛烈，这不都是要靠你的忍耐吗？于是我便没有放弃！几乎等了半个小时，终于被我的忍耐所感动了，所以我又收获了一条鱼。
从这一次钓鱼的经历中，我发现了人那是多么重要！
五年级日记 篇4
今天早上，姥姥出门去七里沟买菜，我就在家里写字，写了一会儿字之后，我看了一会儿书;看了一会儿书之后，我就做了几道题。
然后，我看了看钟，姥姥八点半走的，现在已经快十点了，她还没有回来。我想：姥姥怎么还不回来?于是，我就找找抽屉里有没有电话，可是我没有姥姥的号码。于是，我就给妈妈打电话，让她给姥姥打电话，让姥姥快回来。我担心姥姥出去这么长时间，还没有回来，是不是出了什么事了?于是，妈妈就给姥姥打了个电话，可是手机里说：“您拨打的'电话已关机，请稍后再拨。”
后来，没过多久，小姨来了。
她对我说：“你是跟我去你妈妈那里，还是去杜老师那里?”
我说：“去妈妈那里。”
然后，小姨说：“那咱带一本书和一瓶水去吧。”
走到一个丁字路口，我看见姥姥了。我和小姨在妈妈那儿呆了一会儿，看了一会儿书，就回来了。
五年级日记 篇5
每当我抬起手腕，轻轻捋开袖子，看着那块精致的手表，脑海里总是出现这样一句话：“时间在奔跑。”眼前也浮现出打开礼物的那一瞬间。
那是一个初夏的夜晚，蝉儿已经在窗外歌唱。那天是我的生日。爸爸妈妈都出去送客人了，家里只有我一个人。望着那堆成小山的礼物，忽然有一个想打开礼物的念头。我的目光上下搜索着，这时一个粉红色的长方形盒子映入我的眼帘。我心想：就是它啦！我轻轻拿起它，缓缓打开包装，闭上双眼，以最快的速度拉出里面的盒子，再一睁眼。哇！我简直不敢相信自己的眼睛，情不自禁地用手揉了揉眼睛，确信自己眼前是一块手表，一块我梦寐以求的手表！我细细地端详着这块手表：绿蓝的表盘，透明的玻璃上镶嵌着一圈透明的钻石。透过玻璃我第一眼看到的是一只青色的`小鸟，用它那橙色的小嘴去啄一朵盛开的白色莲花。我想：那只小鸟应该就是传说中的青鸟吧。围绕着青鸟的是一圈深绿色的数字，一根粉色的分针，一根墨绿色的时针。表带上有五个可爱女孩，她们有的穿着蓝色的连衣裙，有的穿着绿色短裙，有的穿着淡黄色连衣裙……，可真是多姿多彩啊！她们形态各异地在花海里穿梭，有的闻花，有的摘花，有的干脆在花海里跳起芭蕾舞……。时不时有几只蝴蝶停在她们的指尖，几只蜻蜓飞上她们的发稍。这可真是美妙绝伦的一块表啊！
这时，我才发现盒子里还有张淡绿色的贺卡。我拿出来一眼就看见了那娟秀而又熟悉的字：“女儿，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。妈妈把这句话送给你，记住，手表的作用不只是用来看时间，它还会提醒你不要浪费时间，要珍惜时间。时间在奔跑，你要追上它哦！祝你生日快乐！”
对，时间在奔跑，总有一天我会追上它，超过它！
五年级日记 篇6
一个星期天的早上，妈妈因工作很忙，所以很早就出门了。我慢慢的从我的梦境里走了出来。发现家里只剩下了我一个人。
我慢步来到厨房，看着水池里摆放着乱七八糟的一堆碗碟，上面有昨晚吃过的菜汁油腻腻的，还有一些小虫在飞真有点恶心。我学着妈妈平时洗碗的样子，先拿来一个盆，接着在把盆子里倒一些水，然后就是碗碟下水“洗澡”的时候了，再往盆里滴洗洁精，左手拿碗，右手拿着洗碗布洗了起来，洗了一会儿，手开始有些酸了起来，当时我就想不洗了，把碗放在那里，反正妈妈回来自己也会洗的，我正准备走的时候，我脑海里不知不觉的就出现妈妈辛苦劳动的场面，而我却做一件小事都不能把它做完，真是太不应该了。我转念一想：我一定做一个懂事的孩子。想到这儿我又充满了活力，于是又转身把我没有洗完的碗又把它给洗的`干干净净的了，我把碗控干水，最后把洗好的碗碟整整齐齐的倒扣在了碗篮里。用抹布把水池四周擦干。耶、大功告成了！
妈妈回来看到了，笑眯眯地对我说：“你真是个懂事的孩子。”我听了后，心里就像吃了蜜一样的舔。
五年级日记 篇7
这一天，我来到学校，我看大家都很兴奋，因为今天要送礼物，大家纷纷拿出礼物给别人看，而我想保留秘密。
到语文课了，有的'人已经送完礼物了，但大部分人都没送，包括我。开始了，我又激动又紧张，不过我前面有五个人，第一位上去了，老师说：“你要送给谁?理想、学习目标二选一。”别人在说的时候，我一边听一遍想怎么说。随着时间的走动，转眼间，就到我了。我走上讲台，我说：“我要送给封凯戈!”封凯戈吃惊了。他一上讲台，站好了，我就说：“我的理想是：让我们探索自然，了解自然，做好人类的下一步!”“让我们一起加油吧!”封凯戈说。
这一天，我感到自己送别人礼物很开心，别人也很开心，原来送礼物也这么快乐呀!
五年级日记 篇8
五年级的日记1
今天下午，我和李伟齐一起去龙翔山爬山玩。
在去的路上，山路又陡又弯。突然，我们被路上的一种植物吸引住了。这种植物是紫色的，看上去很有仙气，让人感觉很漂亮，好像粉粉的云彩，像是神仙下凡一样。我们都是第一次见到这种植物，爸爸也说不出是什么。莎莎阿姨在百度搜了一下，觉得可能是一种红色的芦苇。
我们上车继续往前走，很快就来到了龙翔山景区。一进入景区，就看到一道道从山上飞泻而下的瀑布。让人感觉好像进入仙境一样，我们纷纷在瀑布前留影。接下来，我们进入了中国民俗婚庆博物馆。一进门，就看见一个喜庆的大花轿。博物馆里面都是明清时候婚礼使用的'物品。有的还真是文物。里面有八仙桌、千工床、罗汉床等各种古代的物品，看得我们眼花缭乱。走出婚庆博物馆，我们向山上奔去，据说山上有一大片芦苇荡。山很高，山路很崎岖，让人感觉很累。好几次我都不想走了，最终我还是坚持来到了芦苇荡。只见这里有一大片白花花的芦苇，好像白浪翻滚的大海，十分漂亮。我们都一个个往芦苇丛里钻，玩得不亦乐乎。
走出芦苇荡我们踏上会觉得路，这次龙翔山爬山行真是令人记忆犹新。
五年级的日记2
早晨，一缕阳光照进我的房间，照进我眼睛，照进我心里，它一声一声喊着：“起床啦！！！！”我睁开我的眼睛，望了望我的手表，6点30分。我想，我该起床了。
我把手从暖暖的被窝里拿出来，穿好一件一件衣服和裤子，正打算起来，可是突然一阵痛在肚子里“玩耍”，我急着喊：“妈妈！我肚子痛得要命！！！”妈妈也急着赶过来，问：“哪里不舒服？”我又重复并艰难地说：“肚子。”妈妈说：“要不去医院看看？”我说：“好的。”就这样，妈妈和我的班主任请了个假。因为当天我妈妈要上班，我爸不上班，所以我妈叫我爸带我去医院看看，并给了他我的医保卡和500元去看病。到了医院，爸爸问我：“肚子好点了没？”我说：“还是痛。”进了医院，我爸先带我到儿科去看，我们就去做电梯。
到了儿科，要排队，我们看看我们的顺序：10号，我想：10号！应该很快的吧。想是怎么想，可现实和想象总有些不同，我们排了半小时才到我们，我这时又想：10号就排了半小时，那么后面几百号的怎么办呢？这个“想”在我脑子中只出现了一秒，一秒后立刻消除了。
进了医生的看病室，爸爸就让我和医生说病况，我就将我知道的一五一十地跟医生说，医生也一个一个像雨点般的`问题向我问来，我也一个一个老老实实地回答了。医生写了一会儿字，说我这是肠胃炎，然后就配了一些药给我，爸爸把换药的单子拿好，带我去药房换药。换好了药，爸爸就带我回家了。
中午，我和爸爸饭吃好了，爸爸就说：“过了半小时，把配来的药吃了，然后去床上休息休息。”我说：“我不想休息。”爸爸说：“那把药吃了。”我说：“哦。”晚上，妈妈回来了，问我：“肚子好点了吗？医生怎么说？……”我说：“好点了。”爸爸也把看病的过程跟妈妈说了，妈妈就放心了。肚子痛真难受。
五年级的日记3
星期日上午，我正在写作业，写好以后，我就走到楼下去散步。看着天上热火朝天，我就准备去商店买了一瓶汽水喝。我走到商店里面，挑了我最喜欢的冰红茶，接着我在商店门口付了钱，走回了家。
我走到家候，打开了汽水，就大口大口的喝了起来，后来我就打开了电视来看，我边看边想：这电视没有好看的`，我该做些什么有趣的事呢?没事干就看看书吧。
妈妈就像看懂了我的心思一样。我就按照妈妈的意思看书。过了一会，我肚子有点疼，就跟妈妈说，妈妈听了我的话，就把我送到医院里去了。医生问我：“你今天吃了什么东西?”我说：“没吃什么，天气热，我只买了一瓶汽水。”医生又跟我妈妈说：“你儿子可能喝了冰的汽水，所以肚子疼。”医生开了点药，我和妈妈就回到了家。回到家后，妈妈就说：“下次不要再喝冰汽水，不然肚子还会疼的，知道了吗?”“我知道了，下次不会大口大口的喝了。”我小声的说。
下次，我决不......不，从现在开始，我不会再喝冰汽水了。
五年级的日记4
星期天，天下着朦朦细雨，天空一片昏暗。因为爸爸妈妈出去了，我就自己拿上钱去买早点。我迈着沉重的脚步走在这漫长而无聊的路上。说实话，我最讨厌这样的天气了，一阵寒风吹过，我禁不住打了个寒颤。
突然，我听见前方“哎呀！”一声，把我吓了一跳。我闻声望去，不远处，一个穿粉红色衣服的人把一位老人撞倒了，那“粉红衣服”竟猴似的.扶起自行车跑了。
这时一位穿红色衣服的姑娘扶起了老人，谁知老太太竟抓住她不放，说：“撞了人，还想走？”那位姑娘连忙解释：“老奶奶，不是我，刚才我看见有个人把您撞倒了，我是特地过来扶您的。”“哼！还想装好人，不是你是谁呀？红色的衣服，长头发，你还想赖，门都没有。”天哪，这位大姐姐跳进黄河也洗不清了。
见此情景，我三步两步跨上前去，愤愤不平地对老太太说：“老奶奶，您冤枉大姐姐，不是她撞的。”“是呀！是呀！”一位好心的阿姨也为她开脱，“大妈，真的不是她撞的。再说，您又没伤到哪儿，何必为难她呢？”
老太太见这么多陌生人都为“红衣服”解释，开始怀疑起自己来，但又似乎不肯轻易放过大姐姐。“老奶奶，您不相信我可以，您身上的伤要紧，我陪您去医院看看吧。”说完，忙打起了呼车电话。老奶奶站在一旁，努力想着什么，也许她还在一个劲的想这“红衣服”是否在演戏，撞了人就玩贼喊捉贼的把戏，也许在想我难道真的冤枉“红衣服”了吗？
哎，做人真难，做好人更难！
五年级的日记5
星期天的生活丰富多彩，谁不爱过星期天？你可能会想，这个习作命题正对心思，好写好写。且慢，咱们还是先来分析分析习作要求比较保险。
习作要求写一个“星期天”，这说明只可以记叙双休日发生的事情，至于内容是郊游，是购物，还是探亲，可以随意选择。只要把握一个原则即可：哪个周末给你印象最深，快乐最多，就写哪个周末。
习作要求的另一个要点是“我家”，这就要求发生在某个星期天的这件事情，是“我”和家人共同参与的。当然，每个人都做些什么事，不能平均分摊笔墨，否则，倒出来的`保准是一杯白开水。所以，必须突出一位主要成员，详细刻画他（她）的语言、动作、神态等，才能让人读得有滋有味。
下面就该把这个星期天是怎么过的一五一十叙述清楚。其实叙述的绝招也很简单，如果写一家人去公园游玩，可以按照地点的变换顺序安排材料；如果是走亲戚、上街购物这样的题材，可以按事情发展的顺序，一一交待起因、经过、结果；当然，采用早晨――中午――晚上这样的时间线索把一天的事情串连起来也可以。但有一点至关重要，无论采取何种叙述顺序，千万要抓住重点，围绕一个中心意思去写。
哦，对了，在把内容写具体的同时，咱们不能漏写了感受。不管这个周末全家是过得开心，还是劳累；过得潇洒，还是窝囊，总有一番滋味要倾吐。这感受，这滋味，是调味品，缺少了，这顿作文大餐可就算白忙活了。
五年级的日记6
又到了星期天，我打开作业本，正准备做老师布置的作业，可一翻，正好是上一次作业，只见一个红叉叉接着一个红叉叉，我顿时羞得无地自容，赶紧翻到了后面一页，我想，写作业绝对不能分心，要认真地做，不要受别的干扰，否则作业又会错很多，会多不好意思。
说做就做，我拿起笔来，一题一题地阅读，审题，争取不做错一道题，几道没把握的题目就先空着，一会儿向妈妈请教。
终于，自主作业写完了，我一题一题地看了过去，一题都没落着，然后就开始检查，直到自己认为没有错题了才放心地出去玩。
今天，到了教室，我可不像顾杰睿和赵翊伟那样随便拿个作业本就大抄，以最快的速度把大片空白填上，而我，十分自信，觉得自己肯定不会错太多，并且，盲目地抄别人的答案也不会直到别人做的是还是错。如果自己原来是对的，反而抄别人的抄错了呢。
老师让我们互换批改，我信心十足地给同桌我的`作业本。呀，不好，我一连错了三个成语，我着急了好一阵，可一看，这题的分值不高，总共才被扣了一点五分，我这才松了一口气。
作业改好了，我拿回作业本，呵，太棒了，一片大丰收的景象，除了第一次被扣的一点五分外，就没有再被扣过分。太好了，真是功夫不负有心人。
五年级的日记7
啊！又是一个星期天，我像平时那样，被爸爸关在一个窄小的房子里，虽然我的周末作业早已经做完，但爸爸还要我做他买来的那些什么一日一题，什么同步测验……
我虽然想不做这些作业，但我很清楚爸爸的脾气，如果不顺他意，轻则挨骂，重则挨打，所以我不想做这些作业是没可能的事情，除非太阳从西边升起。
我很想看电视，但自从上次我偷看电视，被爸爸狠狠骂了一顿后，我就再也不敢偷看电视了。而爸爸那张恐怖的脸和他那一双难以形容的.眼睛，现在我还记得清清楚楚。
我趴在那永远做不完的作业上面，想起了幼儿园时的我是多么幸福啊！那时候，我不用做作业，每天把学校里学回来的歌唱给妈妈听，把故事讲给爸爸听，不但得到了他们的奖赏，还可以观赏那精彩的电视节目。但自从我上了小学，爸爸对我就严格了起来，不但晚上不让我看电视，而且星期天也不让我玩，我的处境真像一只失去了自由的鸟。
每逢我看见外面的小朋友在玩，我就想跟着他们一起玩，但我却出不去。每当这时候我就会觉得眼里流出一写热乎乎的，粘乎乎的东西。
爸爸我真想对你说，希望你能还我一个属于我自己的星期天。
五年级的日记8
你有向往的事情吗？我所向往的就是：过一个我自己规划的星期天。
我所向往的星期天就是再也不用写堆积如山的作业；再也不用在太阳公公刚刚上班的时候一路小跑地来到学校；再也不用在自己想睡觉时妈妈不厌其烦地在旁边催着我弹琴；再也不用被那讨厌的兴趣班“束缚”；再也不用……
我所向往的星期天可以睡到自然醒；可以跟同学一起去让我们乐此不疲的“点点梦想城”里玩，想玩哪个玩哪个；可以去书店随心所欲地挑选自己喜欢的书；可以兴高采烈地去商店买自己需要的'物品；可以……
我向往的星期天爸爸、妈妈不在家，我把好朋友请到家里来做客，同学们大显身手每人做一样自己的拿手菜，我也做了一样自己的拿手菜——寿司，大家都围着桌子尽情享用诱人的大餐。
我向往的星期天晚上可以看电视，想什么时候睡就什么时候睡。
啊！我真想过一次自己规划的星期天呀！
五年级的日记9
“叮零零，叮零零！”，今天虽然是周末，可我们家的闹钟却没有放假，六点半准时响了起来。我和爸爸妈妈迅速地起床，刷牙洗脸。你们猜，我们要去干什么？告诉你们吧，我们要去绿园锻炼身体。
我们来到了绿园里，里面可真是热闹非凡呀！有的在跑步，有的在打篮球，还有的在练太极拳，跳佳木斯。妈妈当然是加入到佳木斯的`队伍里面去了。我和爸爸开始打羽毛球。我们打了九九八十一个回合，打得是热火朝天，大汗淋淋。
打完球以后，我们坐在凳子上休息，我看到绿园里柳树更绿了，有许多花也开了，上次来看的时候还都是花骨朵呢！更加惊喜的是，我们植树节的时候种下的小树都发芽了！有的还长出了绿绿的叶子了呢！
休息过以后，我们去吃早点，你们猜我们碰到了谁？陈建一，真是“说曹操曹操到”，我心里正想着能碰到建一呢！我们一起吃了早点，后来建一姐姐找了一个水桶，去给我们种的小树浇水。我们在湖里打来水，一起给五棵小树浇了水，看着小树大口大口地喝水，我们心里乐开了花！
原来早起是这么快乐的事情呀！
妈妈的话：是呀宝贝，周末早早地起床锻炼，比睡懒觉强多了吧？
五年级日记 篇9
夏天要过去了，望着班中的一切，我想起了她的名言：下个夏天，教室又会坐满了人，只是不再是我们。是的，岁月不饶人，一代又一代，这个位置不会只有我们，但心中却总藏着一份希望，希望着时间的'停留，快乐的童年，美好的回忆.........
其实不用伤感，我轻轻抚摸着教室的每个角落:即使离开，这里也依然满载着一代人的回忆。或许将来，我到了不惑之年，再回来看看，就会想起一切，想起每一位同学，每一位老师。今日，我站在满柜的书前，思绪却飘到了从前，从前那个捧到书就满足的我；那个爱马小跳的女孩；那些陪笑猫一起哭一起笑的日子..........我都突然无比的怀念起来，只是......一切都回不去了......都有回不去了......
五年级日记 篇10
没想到走路的时候也这么颤颤兢兢的，真是的。
一放学，我急忙开始走路回家，半路上遇见了我的“死对头”——胡锰涛。我冲上前去，打了个招呼，说：“怎么样？胡锰涛，在学校为何和我作对，现在又来找我的'茬是吗？”他不慌不忙地回答道：“我哪有找你的茬呀！明明是你半路上杀出来的吗！”我气呼呼地反驳道：“我光明正大的走在这，你确实偷偷摸摸的。”胡锰涛说：“你不要强词夺理。”……突然，我往后看了一眼，是一辆三轮车。我推了推胡锰涛说：“看后面，准备好！机会来了！”我们俩用一双邪恶的眼神看着那辆车。一会儿，车开过来了，我和他找了一个好机会，一跳便上了车。
客车上全是橘子，怎么也坐不上去，我们只好跟在后面拉住车后面的柄子，跟在后面扩大步子向前跑。车的速度实在太快了；我们为了得到一点报偿，我们一下子偷了一个橘子，作为了精神的补偿。呵呵！这个橘子非同凡响，这是我和胡锰涛的冒险的奖品！哈！
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