日记作文

日记作文汇总[9篇]

　　时间如快马般匆匆，一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么日记有什么格式呢？下面是小编帮大家整理的日记作文9篇，希望对大家有所帮助。

日记作文 篇1

　　今天，轮到我写循环日记。我想简单，20分钟就行。回到家我写完作业，就来想我写的日记的题目。我冥思苦想，可就是想不到题目，我急的就像热锅上的蚂蚁。想：“怎么办，明天还要交本子呢，不能什么都没写就交本子吧”。，突然我想到家里有好多作文书呢！找一个题目来写不就行了，我把那一本本的作文书全都找了出来，一个个看，看了大约一个小时了，才把那厚厚的.书看完，但是没有一个题目是我喜欢的。没有办法，只好求救了。

　　我先去找爸爸，爸爸在客厅看篮球比赛。我对爸爸说；“我日记写什么题目呀！”爸爸没有听见，我又大声叫道：“我的日记写什么题目啊！”爸爸说：“别吵”“我想：”别吵“。这是什么题目啊！在扔一个，爸爸又说。我想”再进一个？“怎么一个比一个奇怪？这时妈妈过来说：”这件事也可以写个日记啊！“对呀，我大声说。我冲进书房开始写我的循 环日记

日记作文 篇2

　　喵年喵月喵日

　　我是一只猫，一只纯白色的布偶猫。由于白的过于纯，所以主人给我起了一个响亮的大名——阿怪。虽然我多次反抗，却都被当做过于喜欢这个名而激动过度。好吧，我认命了，我投降了，人类的思维果然不是随随便便能理解的。

　　喵年喵月喵日

　　今天来说说我主人。对于她，我的.了解也只停留于“女疯子”这三个字上。我不能想象她那张淑女的皮囊下是怎样没天理的掩盖着女神经病的心。最没天理的是，她居然有男朋友！天啊，想我这样一只风流倜傥玉树临风，卖的了萌、撒的了娇、装的了死深沉、玩的了小清新的三好猫猫都还没有女朋友，她就有男朋友了？！我……我再也没有勇气面对这个世界了，我要求中午吃鱼撑死我自己！

　　喵年喵月喵日

　　受了主人的刺激后，我决定向隔壁的阿莫表白。受电视剧的毒害，我选了一个自认为永远不会被拒绝的方式表白：“阿莫，嫁给我好不好，你只要回答我一个字就可以了！”阿莫真的只用一个字回答了我的问题，可我没有得到她，因为她说的是：“呸。”

日记作文 篇3

　　爷爷朝我笑了笑，像个小孩。

　　记不清哪一年开始，爷爷变得越来越像个小孩，记忆力差得像山体滑坡：什么都不记得了，什么也都不会。医生说是老年痴呆，需要静养，可都在家静养几年了，身体越来越差，爸爸很难过。

　　与得病前相比，爷爷完全换了一面。曾经的硬朗与矫健不复存在，他变成了一个什么都记不清的小老头。爷爷老啦，随着时间的推移，大家都默认了爷爷的这一面，也用平常眼光来看待爷爷的变化了。

　　新年的团圆饭上，爷爷照常坐上席。他看着大家忙里忙外，看看这又看看那，丝毫没有了曾经的“总指挥”的.风范。

　　看着满桌的菜，爷爷像个小孩，兴奋地拍着手，举着筷子夹菜，歪着头听旁人聊天。看着爷爷这般样，我很心酸：以前那个清醒的爷爷，倒成了他的另一面啦。

　　觥筹交错了几个回合，叔叔皱了皱眉头，终于开了中：“我想把咱爸的房子卖了，我的公司新项目急需一笔资金，我一时半会又拿不出。”爸爸一听，一拍筷子道：“这怎么行！爸还在，你怎么能这样！”叔叔不满地反驳：“爸都病了好几年了，房子根本没住，我拿去卖了又怎样？反正爸现在都这样了，他什么也不懂了！”

　　爷爷笑嘻嘻地看着孩子们的争论，像个小孩在看大人们争吵似的。突然，爷爷给每个人夹了一筷子菜。我猛然发现，那不都是每个人最喜爱的菜？爷爷怎么会记这么清楚？

　　爷爷仍夹着菜，像个执著的小孩在搭积木，不完成就不放弃似的。大家瞬间安静了下来，就静静看着爷爷。姑姑的眼泪“啪嗒”一声就掉了下来：“谁说爸不懂的？爸即使记性再差，他也记得我们爱吃的菜！”

　　是啊，爷爷即使病得如此严重，连自己是谁都记不清了，心里却还装着我们。我很惊讶，对于爷爷的另一面——与往常不同的一面，感到十分惊讶！我惊讶爷爷的内心深处还清晰记着我们，我惊讶于爷爷爱我们的、清醒的另一面居然还在。他看起来呆滞，他却还保留着爱我们的另一面；他忘了很多东西，却没丢掉爱我们的那一面。

　　我抽噎了一下，给爷爷也夹了一筷子菜。爷爷朝我笑了笑，像个小孩。

　　我知道，爷爷终究还是回到平时的那一面；但我也知道，爷爷的另一面——爱我们的那一面，清楚地在他心里。

日记作文 篇4

　　“不论平地与山尖，无限风光尽被占。酿得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”人人皆知蜜蜂是勤劳、聪明、能干的小动物，许多诗人和作家在它身上留下过不少赞美的诗句，可最聪明的动物也会有一时的疏忽。

　　刚上语文课，突然一只小蜜蜂飞进我们的教室“扫荡”。这只迷失的小蜜蜂跌跌撞撞地“扑扇”着翅膀直冲我来，在我身边转悠。我正在看书，还以为是一只苍蝇在我身边“嗡、嗡”地鸣叫，就随手赶了赶。一位同学指着我惊叫起来：有蜜蜂。我才意识到我身旁的并不是苍蝇而是蜜蜂。我心里十分害怕，害怕它那根令人毛骨悚然的.刺随时可能刺来，但我坚信只要不去碰它，它就不可能刺我。我一动不动地在座位上坐着，过了一会儿，小蜜蜂对我失去了兴趣，向后排的同学冲去，后排的女同学吓得啊——尖叫起来，连忙离开了座位。小蜜蜂好像嫌这还不够刺激，便向我们班的垒球高手胡科靖飞去，胡科靖拿起英语书一个猛子向它打去，第一次攻击被它轻盈的躲过了，乘它没飞远又进行了第二次攻击，第二次攻击威力可不小，把小蜜蜂打得趴在了地下，胡科靖还想采取第三次攻击直到把它打死才甘心，刚要进行第三次攻击时，被子我们的喊声制止住了，小蜜蜂飞快地“扑扇”着一只翅膀逃离了教室。

　　不知是巧合还是天意，我们这堂课讲的正是昆虫，还把蜜蜂比作游侠，为什么我们不可以把这只小蜜蜂比作导游或者是迷路的游侠呢？却偏偏把它看作敌人躲避它，攻击它。动物是我们的朋友而不是我们的敌人，我们要尽可能地保护它们，而不是伤害它们。

日记作文 篇5

　　被雪覆盖的世界是很美丽的！

　　纷纷扬扬的飘了几天的雪，庄重而美丽。伫立在窗前静静的看着，想看清楚雪的样子，但那美丽是一瞬间。

　　打了一个哈欠，眼前出现了一团白雾。朦胧中想起了某天的早晨，浓雾包围了整个世界，那还是秋季。现在想一想，时间过的可真快啊！

　　走出门，点点雪花落到我的衣服上，我凑上去想看个明白，但是一呼气，雪花融化了。

　　继续看着，黑色的屋顶忽然间变的好看起来，空气在也不干燥了；继续想着，塞北的雪景，东北的.冰雕；继续哼着，赞美雪的曲子，不成形的调子。一切都沉寂在雪中……

　　有诗曾说：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”当时，天真烂漫的我去把它想成了春天，因为梨花是白色的，雪也是白色的，当一片片雪花堆积在树枝上，真像梨花，真美啊！

　　雪悄悄的停了，沉迷在其中的我醒了。外面的世界变化着，从一个令人讨厌的世界变成了一个令人喜欢的世界。以为有雪，纯洁而美丽的雪，世界变得如此可爱，让我放不下这疲惫的眼帘。

　　轻轻的走出家门来到雪地上，那脆脆的声音让人非常开心，整个人显得很有精神。我还是童心未泯，顽皮的在雪地里跑着，贪婪地踩在没有瑕疵的雪上，好像一个小孩子啊，好像回到了孩童时期。

日记作文 篇6

　　我是一个爱仔细观察的孩子。

　　有一天，我看见花坛里的.蚂蚁在搬家，有一只蚂蚁看到了许多的米粒，不一会儿蚂蚁都向米粒那里走，这是为什么呢？它们是用什么来传递信息的呢？带着好奇心，我于是在花坛的这边又放了些米粒。不一会儿，有一只蚂蚁过来先发现了。它把触角动了动，“蚂蚁王国”们就都来了。通过观察，我终于知道了蚂蚁传递信息的方法。

　　通过仔细观察，我还发现了生活中许多的小秘密和许多有趣的事情。

日记作文 篇7

　　20xx年2月15日

　　今天我们上完语文，老师要求我们回家种一种植物，观察它的生长过程。我一回到家就去找妈妈要了几粒红豆。我小心翼翼地把红豆放在土里，妈妈告诉我，种红豆要足够的水。我把红豆种下去以后就开始浇水。过了几天，没什么变化。

　　20xxX年2月20日

　　一个星期以后，我发现种黄豆的地方，土比别处的高出一些，轻轻扒开土一看，原来是黄豆长出了淡黄色的小芽，出土没几天，小芽又变成绿色的了。又过了两天，淡黄色的小？里长出了几片叶子，嫩嫩的.，绿绿的，非常惹人喜爱，我天天都要去看它。

　　日子一天天过去了，小芽渐渐长高了，我拿来几根棍子插在土里，黄豆的藤就绕着木棍向上爬，没过多久，居然爬到了棍子的顶部。

　　半个月后，藤上长出了豆荚，豆荚上有一层细细的毛，摸起来软软的，很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我，这就是我最爱吃的毛豆，我看着它一点点长大，心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后，就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来，嘿，收获还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆，我总共收获了10来个豆荚，竟然有20多粒黄豆呢！（文

日记作文 篇8

　　我有一只小白兔叫红红，它穿着一身雪白的外衣，一对长长的大耳朵，一双像红宝石的眼睛，像个爱哭的小家伙。它有一张小小的'三瓣嘴，一条短短的尾巴像个毛绒球。

　　小白兔最喜欢吃青菜、蘑菇……每次放学回家，它就跑过来围着我又蹦又跳。红红喜欢和我一起看动画片，比如《哆来A梦》、《大头儿子和小头爸爸》……

日记作文 篇9

　　今天我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。题目是：两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟？

　　我一看完题目，就知道这是还原问题，于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想，少了4只后一样多，那一半是13只，还原乙树是14只；甲树就是16只。算式为：（30—4）÷2=13（只）；13—3+4=14（只）；30—14=16（只）。答案为：甲树16只，乙树14只。

　　通过解这道题，我明白了，无论做什么题，都要细心，否则，即使掌握了解题方法，结果还会出错。

　　今天阳光明媚,我正在家中看《小学数学奥林匹克》忽然发现这样一道题：比较1111/111，11111/1111两个分数的.大小。顿时，我来了兴趣，拿起笔在演草纸上“刷刷”地画了起来，不一会儿，便找到了一种解法。那就是把这两个假分数化成带分数，然后利用分数的规律，同分子 分数，分母越小，这个分数就越大。解出1111/111<11111 1111="1111/111×1111/11111、1111×1111">111×11111，那么也就是1111/111>11111/1111。

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