六年级日记5篇（推荐）
即将要到一天的结尾了，想必大家都学习了不少新知识，不妨坐下来好好写写日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编精心整理的六年级日记5篇，欢迎大家分享。
六年级日记 篇1
世上的声音杂七杂八，有欢快的，有忧伤的，有高亢的，有深沉的。然而，世上最悦耳的声音是怎样的呢？
有这样一种声音，虽然没有千般动人，万般柔情，却能将知识如春日细雨般滋润着每一棵刚刚探出脑袋的幼苗，使他们茁壮成长，日益美丽。这种声音的创造者是教师。他们用滴滴心血换来学生的步步辉煌，用丝丝银发换来学生的可喜分数，他们用“十年如一日”的辛勤工作换来学生“一举成名天下知”的奇迹，更重要的.是他们用平凡的声音组成犹如真理一般的语言，使一个个不谙世事的顽皮小孩成为学识渊博的人才，让他们在无知的黑暗中迎来希望的阳光。啊，教师的声音是世上最悦耳的声音！
有这样一种声音，虽然没有高亢嘹亮，绕梁三日，却能使原本不可能的事情变成铁一般的事实。这种声音的创造者是科研人员。他们用自己的辛勤劳动换来地球日益发达的科技，用“两耳不闻窗外事，一心只钻科学题”的精神换来、氢弹“震动神舟，惊艳于世”的威力，用自己埋头苦干的“牛劲”换来月球上具有划时代意义的脚印和苍穹宇宙中宇航员最美丽的微笑，更重要的是他们用平凡的声音组成精准无误的语言，使人类的脚步能够延伸到遥不可及的月球，让科技在瞬息之间脱胎换骨。啊，科研人员的声音是世上最悦耳的声音！
有这样一种声音，虽然没有抑扬顿挫，娓娓动听，却能使一块块毫不起眼的方砖石头变成一座座高楼大厦，使人们的生活方便快捷，稳定舒适。这种声音的创造者是建筑工人。他们用自己灵巧的双手如魔术般变出一条条雄伟大桥，用聪明的脑袋设计出一栋栋别具匠心的建筑物，用惊人的速度创造出美轮美奂的海港。更重要的是他们用自豪的声音向大自然炫耀：“我们也有可以与桂林山水媲美的金字塔，有鬼斧神工般创造出来的空中花园，甚至有科技与智慧的结晶——秦王陵墓和万里长城！”啊，建筑工人的声音是世上最悦耳的声音！
还有牛顿发现万有引力时惊讶的声音，爱因斯坦叩开宇宙大门的声音，霍金向黑洞挑战的声音，这些声音没有修饰，没有点缀，却都是世上最悦耳的声音！
仿佛有一个声音在耳边回响：“为人类事业作出贡献的声音，是世界上最悦耳的声音！”
六年级日记 篇2
今天，我们上了一节体育公开课。
上课时，旁边坐的全是校长。我显得有点儿紧张，心想：这如果被老师点名出列了，那可不成”校红‘’。今天的`课有点有所不同，我看到今天居然要跳高跨栏。首先老师先给我们了一个气球叫我们两人一组顶气球。顶起来感觉还挺好玩的，虽然有点幼稚。
老师叫我们去跳高了，我才知道为什么叫我们顶气球，跳高就像顶气球。我们排队跨栏，该我了，我使出了我的绝技拼命护住脸，摔下去脸不就残废了吗？咦？我跳过来了，我开始觉得很简单，结果.....我跳的另一次时我居然摔着脸了，啊！我的脸啊！坑！我以后还是拼命护住脸好了。
六年级日记 篇3
这一天，很平凡，跟平常的寒假暑假一样。
上午，我一觉睡到中午，我爸爸趁我还在呼呼大睡的时候，溜到椒江开会了。我爸爸走了没多久，我就起床了。我的早餐是一碗面，严格来说就是中餐了。
下午，我和妈妈一起着看书，我看着看着，眼睛就累了，我忍不住了，就偷偷看了一下外面，突然，我看到桌子上有些纸，我就仍下书本，走到桌子前，拿起一张纸就开始折，折什么呢？折小猫咪书签吧。在我折纸的'时候，妈妈来了一个新花样，就是“练功看书”，妈妈的背靠在墙上，人站着，练杨老师的“座无形的凳子”，手拿着书在那里不停地看。妈妈不停地叫我去做作业，而我就是不听，连续做了一个下午的“练功折纸”。
傍晚，我爸爸回来了，把我扣在书桌上，盯着我写作业。
这一天，真是平凡的一天。
六年级日记 篇4
星期天，我和小伙伴们坐在家里看电视，电视里的小朋友在荡秋千，我突发奇想，对小伙伴们说：“我们也做个秋千吧。”小伙伴们都同意了。
可我们不知道秋千的材料在哪里，就在家里东翻西翻才找到一条结实的绳子。然后我们又选了两棵高大的树，把绳子拴在树干上。当我们坐上去的时候，屁股很疼。我们想怎么样让屁股坐上去不疼，棍子、布，都没用。我们由棍子想到木板，于是找来木板，放在绳子上。我坐上去了，伙伴们摇。可是，这木板摇晃的`厉害，我差点掉下来了。我们又开始想办法，把木板拴在绳子上，这样就不会摇晃的太厉害了。我们快乐的玩了一个下午。
在做秋千的时候，我明白了：遇到困难时，不要慌张，应该保持沉着的头脑去想办法。这样我们才能克服苦难。
六年级日记 篇5
一天放学的时候，这天正好是一个雨天，妈妈急匆匆地带了把雨伞就去接我，途中，马路上有许多个水坑，妈妈为了赶时间，便加快脚步，连跳带跑地跳过水坑，但是，鞋子、裤脚、袜子……全都湿掉了，虽然湿了，但对妈妈来说没有什么，于是，妈妈用更快的脚步来接我，妈妈怕我放学后，没人来接我在雨中淋坏了!
突然，我隐约看见一把尚未撑好的伞，在雨中晃来晃去，我再仔细地看着，熟悉的身影显现在眼前，“妈”我情不自禁地叫着。妈妈听见了，嘴角露出慈祥的笑容。我兴奋地奔向妈妈的'怀中。只听，熟悉地声音：“淋湿了吗?冷不冷啊鞋子有没有湿啊!”我的话尚未出口，妈妈便把他那厚实的大衣脱下来给我，那一刻，我有说不出的感动。
到了家，我才发现妈妈那风里来雨里去穿在身上的那一件大衣的袖口边，被雨淋湿了一大块，还有在门口的那双鞋子，里面差不多灌满了水。这时，我再也忍不住了，大量眼泪涌出……
今天，我感受到了温暖的母爱，有时候，孩子感受到了父母无微不至的关怀，但是，又不敢说上一句：“爸妈，我爱你!”现在被感动覆盖的我，想说：“爸妈，我爱你!”
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