小学三年日记作文

时间:2023-08-10 18:38:58 日记 我要投稿

小学三年日记作文常用(5篇)

  一天即将过去了,相信大家一定感触颇深吧,是时候用心地写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编整理的小学三年日记作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年日记作文常用(5篇)

小学三年日记作文 篇1

  今天,我和爸爸妈妈一起去黄山醉温泉泡温泉。

  一大早,我们坐车两个小时到达了目的地。那里景色宜人,虽然是冬季,但是到处是茂密的树木和盛开的鲜花。

  我们赶紧办好手续,飞快地跑进更衣室,迅速换好泳衣,冲进温泉池。哇!这里云山雾罩,烟雾迷茫,大大小小的池子,纵横交错的排列着,简直如同仙境一般。

  首先来到一个有趣的池子,它叫做--亲亲鱼池。里面的小鱼也很神奇,它不仅能啄掉人身上的死皮,还能促进人体内的血液循环。刚进入鱼疗池中,我静静地坐了一会儿,鱼群就迅速来“攻击”我了,感觉痒痒的。我咬着牙,顽强地坚持着。后来,我实在忍不住了,轻轻地动了一下,没想到小鱼就逃之夭夭了,这时我闭上眼睛任由小鱼在我的身上啃咬,不一会儿,我身体就变成黑色的了,全身布满了可爱的小鱼。

  我们又来到了一个有瀑布的池了,那里人山人海,池面上热气腾腾。外面太冷了,我迫不及待地冲进这温暖的.水里。后来,我还泡了许多池子,有红酒池、牛奶池、鲜果池,还有充满花香的玫瑰池,但我最喜欢的还是亲亲鱼池。

  泡完温泉,我的肚子“咕咕”地叫着,我们赶紧换好衣服,去品尝黄山美食!

小学三年日记作文 篇2

  “喵喵、汪汪”同学们你听这种声音会想到谁呢?对了可爱的小动物。

  今天,我去了朋友家我一进门就看见他胖胖的,身上金黄黄的他的毛真是软摸上去就像是摸在沙发一样好舒服。朋友说:“他叫嘟嘟,因为它十分的胖胖的很可爱。”

  我说:“ 我可以给你的猫训练吗?”朋友说:“ko。”我用乒乓球去扔它,它用敏捷的身手去躲开了马上到我的'身上好的太棒了

  第二关,我在阳台放了二条鱼,我一按表小猫就像跑车一样冲了出去他马上回来了,而且它协调的跳了过去。

  朋友说:“猫有许许多多的本领有火眼金睛、尺子,尺子是猫的胡子是用来测量老鼠洞。”

  我笑了笑又摸了摸小猫。

小学三年日记作文 篇3

  10月1日 星期二 天气晴朗

  今天,爸爸妈妈和我去沃尔玛买了几条小金鱼。这些小金鱼非常活泼,一到我家就开开心心地你追我赶,好像中了一百万的大奖。因为它们今天是第一天来作客,所以我给它们多放了几粒鱼食,不料,趁我刷牙时把所有鱼食都吃完了。妈妈说:“这些鱼以为把鱼食吃得一干二净就会长寿不老吗?”我对它们说:“没事没事,多吃点,肥点也好,长得快!”游得正欢的鱼儿,听了我的话,就停在水面上,好像在说:“哦,谢谢您!我们会听你的话的!”

  10月3日 星期四 天气晴朗

  今天一大早,我就把鱼缸捧在怀里,放了几十粒鱼食。一看,呀!有一只鱼死了,我赶紧叫起爸爸,爸爸把这条鱼丢进了垃圾桶,顺便告了别,换了水,再放了鱼食。它们一整天好像不能失去朋友一样,鱼食不吃,游泳也不游了,仿佛今天没有太阳……呜呜!

  10月6日 星期日 天气晴朗

  今天,我再次出现在鱼缸面前,迫不及待地想喂鱼食,不小心把所有鱼食全倒进了鱼缸里,我对它们说:“天上下鱼食雨了,小心!”它们听到我的`话,头往上看着“蓝天”上下的“鱼食雨”,连忙左闪右躲,生怕“鱼食雨”淹了它们。我把“游泳池”的水换了,然后放了点米饭,它们还津津有味地嚼了起来,这才让我放心了。

  10月7日 星期一 天气晴朗

  今天,是小金鱼的末日!

  早上一起床,我就听到阳台上有“哗啦哗啦”的响声,原来是楼上的水管下“暴雨”了 。那“暴雨”把鱼缸打翻了,小鱼们正在挣扎着。这时我冲过去,连忙拿起鱼缸,跑到厨房把水开到最大,可是鱼儿已经支撑不住了,只能眼睁睁地看着它们离开了。

  虽然难过,可是我总结了经验:一、每天适当的放20—30粒鱼食;二、鱼缸的水要保持干净;三、最好不要放到阳台上。

  相信看了那么多,你也想尝试养一养金鱼了吧?

小学三年日记作文 篇4

  今天早上,妈妈去学校值班了,爸爸又出差去了,只剩下自己孤零零在家。

  我连忙骑车子去找了同学玩,可是没有一个在家。不是上别处玩去了,就是回老家了。真令人扫兴啊!我动身向学校骑去,想和妈妈一起值班,因为那儿毕竟有人和我在一起呀。

  5分钟后,我来到了学校,把车子停在了门边。妈妈正坐在学校门口的值班室里看报纸。“妈!”我叫了一声,“我来了!”“哦,杨欢,你来啦!”妈妈抬起头来看着我说,“怎么,妈妈在这里值班,你来干什么啊!”我用无奈的口气说:“没办法,自己在家里窝着没事干,外面又没有人玩,哎!”“那好吧!你来也好,和妈妈一起值班吧!”说完,我去把车子锁上了。

  在这里好一会儿了,实在是很无聊,便买了一根雪糕吃了。吃完,我拿着雪糕棍刚要扔,发现地上有一些蚂蚁。“1、2、3、4……”我自言自语说,“一共十几只。”我想:过去的时候,我记得蚂蚁爱吃甜味儿,特别是雪糕棍,上面经常有许多蚂蚁,如果把这根雪糕棍放在地上,看会怎么样。说干就干,我找了个好位置——蚂蚁窝旁边,我连忙把雪糕棍放下。这时,路过的蚂蚁好象根本不在乎,等了几分钟后,终于来了一只蚂蚁。我低下头,仔细看,它先用触角在上面敲打,然后又用嘴在上面咬了咬,就走回窝了。“这算什么吗!”我叫道,“才来了一只就走了,真是的。”可令人没想到的是,从窝里跑出了许多只蚂蚁向雪糕棍走去。哦,我明白了,原来这只蚂蚁竟然是“侦察兵”。它自己先寻找食物,然后通知同伴一起来搬走。这时,围绕在雪糕棍边上的蚂蚁越来越多了,黑乎乎一片。可这么大的.物体它们怎么能运走呢?好奇心驱使我继续看下去。有些蚂蚁用嘴使劲地咬,可我想:你怎么可能咬得动。蚂蚁的数量已经很多了。这时都看不清楚它们在干什么了,只能看出来它们的嘴都是对着雪糕棍的。它们乱哄哄的,好象在你争我抢。等了好长时间,蚂蚁渐渐少了,好象这个雪糕棍上的甜的成分已经让它们给吃了。最后,一只也没了。我继续观察蚁窝附近,这时,我发现了几只蚂蚁正抬着一种昆虫的翅膀往窝里般,这个翅膀大约长一厘米,宽0。5毫米,而这个洞口也才0。2至0。4这个范围,比翅膀小。他怎么才能把它运到“家”中呢?里面的蚂蚁抬着翅膀使劲往窝里拽,外面的往里抬,可就是不成功。只见这些蚂蚁开始用嘴咬了,有些拉,有些咬。最后,它们把这个翅膀给四分五裂,一人一小口运回了家。它们胜利了。

  虽然一只蚂蚁小得令人瞧不起,可是蚂蚁就是靠着团结一心、共同合作而完成一件事情。这件事让我懂得了让我懂得了如何做人——团结就是力量。

小学三年日记作文 篇5

  我从小就爱数学,爱做数学题,特别是数学广角。说起数学广角,我想起了这个学期的“鸡兔同笼”问题,起初我一听这名儿,便知道这个问题一定不简单。但我并没有被问题吓倒,难题反而能激发我的兴趣。我开始不断研究此类题,我一下子就发现了其中的奥秘。原来这题可以用假设法、解方程和列表格多种方法。不过我更倾向假设法,因为我发现这种方法有很大的挑战性,十分有趣。

  先假设它们全是鸡,于是根据鸡、兔头的总数,就可以算出在假设条件下共有几只脚,再与原有的脚数相比较,看看差是多少,再从中求出兔的数量。从中我还发现了几个数量关系呢!

  ①兔=(实际脚数-每只鸡脚数×鸡、兔头的总数量)÷(每只兔脚数-每只鸡脚数)②鸡=(每只兔脚数×鸡、兔头的`总数量-实际脚数)÷(每只兔脚数-每只鸡脚数)而且这类题目在我们日常现实生活中也会随时遇到,前些日子妈妈带我去万寿宫买练习本,簿练习本0。8元/本,厚练习本1。5元/本,妈妈给我9。9元钱让我买8本练习本。我立刻就明白妈妈是在考验我呢!

  我可不能让她小看了我,运用课堂上所学到的知识,我买了5本厚练习本、3本簿练习本。

  从这件事中,我明白了一个道理:数学知识在现实生活中真是无处不在啊,只要你乐于探索,你就会有更多奇妙的发现。

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