【精品】我的日记模板锦集9篇
时间过得真快，一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，不如趁现在好好写一篇日记。日记怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的我的日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的日记 篇1
○ 教学目标
了解家乡生态环境的一些问题，探究发生这些环境问题的原因和危害。
知道人们的行为对环境造成的影响。
明白维护环境是每一个人的责任，初步树立环境维护意识。
主动参与力所能和的环保活动。
通过一系列的实地调查活动与考虑，丰富同学的社会生活经验，培养同学发现问题、解决问题的能力，激发同学热爱家乡的情感。
教学活动示例
活动一 清清家乡水
●活动目标：
1、 认识水的重要性。知道水是珍贵的、有限的资源。
2、 关注家乡水的现状。制定考察家乡水环境的计划。
3、 激发同学热爱家乡的思想感情。
●教师准备：制作风景对照课件。
●同学准备：课前收集有关水的资料。
●活动时间：二课时
●活动过程：
第一课时
一、 创设情境，感受水的重要性
1、 观看课件：世界自然文化遗产——九寨沟的风光片和戈壁的大漠风沙片。
2、 畅谈感受。
3、 小结：是呀，水是生命之源！我们的世界有山有水，有花有草才有活力。水给我们营造了一个多么美丽的自然环境！
二、 水知识大比拼
师：同学们在课前查找了有关水的资料，现在把你了解到的与大家交流一下。
1、 组织交流。
2、 小结：经过刚才的交流，相信你们对水有了更多的了解。
三、 讨论、交流：假如没有了水……
1、引导同学从生活感知：在你的生活中，遇到过停水现象没有？假
如停水一天，人们的生活会受什么影响？停水一周、一月、一年……又会怎样？
2、组织同学交流。
3、教师小结：同学们亲身体会到了，我们是离不开水的，没有了水还真不方便。据有关资料报道，人假如不喝水，最多一周就会失去珍贵的生命。
四、夸夸家乡水
1、师：在我们可爱的家乡，小河、湖泊、溪流、古井……在无私地为家乡的人们提供着生命之水。水给我们的生活做出了哪些贡献？你能夸夸她吗？
2、同学根据自身的生活感受各抒己见，述说水给人们作出的贡献。（可以根据同学的述说，出示相应的如水在日常生活中的作用、水在工农业生产上的作用、水在城市绿化上的作用等有代表性的照片，参照书上36页的图片。）
3、教师小结：清清家乡水，抚育了美丽的生命。可是今天，她正在发生着惊人的变化……
四、 舞水河的故事
1、录像或图片：可以根据上游、中游、下游的顺序，分别出示三张照片（如教材P37的两张）或三段录像，让同学感知舞水河在流经的过程中发生的变化。
同学们请看，这条河叫舞水河。它的源头是清清的山泉 。汇成小河，流向远方，它还能坚持这份甘甜吗？让我们随着镜头看看舞水河中游和下游的模样！
2、在此过程中将第37页同学日记投影出来，创设逐步从向往到惊心动魄的`情境，利用反差与心灵震撼引发同学对舞水河发生变化的感慨：看到原本清清的舞水河正在痛苦地呻吟着，同学们，你们有什么感想？
3、同学结合自身的生活经验和刚才的观看，谈谈自身的感受。
4、总结过渡：是呀！从同学们的感想中可以看出，同学们也在关注着家乡的每一条溪流，每一条小河，在关注着家乡人们赖以生存的水！让我们带着对家乡水的关爱，去调查、研究，去了解家乡的水环境吧！
六、课外拓展活动：
寻根究源：家庭厕所、厨房、洗衣机等用过的水流到哪里去了？
第 二 课 时
一 导入：
师：舞水河发生的惊心动魄的变化使同学们的心里有着太多感慨，太多的疑问：我们家乡的水环境又是怎样的呢？今天，我们就去想方法走近家乡水，去调查、去研究。
二、 关注家乡水：
1、师：同学们最想了解关于家乡水环境的什么问题？可以将自身关注的有关家乡水的问题记录下来，在小组内交流。
2、师：同学们提出了这么多关于家乡水的问题，怎么才干解决呢？
3、同学交流：
可以到河边观察，可以去找长辈了解家乡河流的过去，可以查阅有关水污染的资料……
4、总结：同学们解决问题的方法可真多！要想全面了解家乡水环境的现状，最好的方法就是沿着河边走一走。
三、 我们的考察计划
1．指导同学就一起感兴趣的问题自由结组，小组讨论考察的方法。
2．交流汇报。
（1） 有的小组去访问环保局的专业人士，了解河水污染现状的有关数据。
（2）有的小组去拍摄污染现状，把照片带回来。
（3）有的小组去寻找污染源。
（4）有的小组去访问排放废水的工厂，把录音带回来。
（5）有的小组去观赏污水处置厂，把有关照片带回来。
3、指导制定考察计划。
（1）师：同学们的这些方法都想的非常好，但是要使我们的考察收到好的效果，我们还要在考察前制定好考察计划。
（2）课件出示考察计划范例。看看计划包括哪几方面？
制定好考察内容。把要考察的内容先在小组中商量好，这是写好考察计划的关键。
做好考察的准备工作：本小组考察的项目、地点，要准备的考察工具，考察的方法和考察的步骤，拟订水环境调查表等等。
4、选出小组长，开始商量制定考察计划。
5、同学交流、讨论、评价小组考察计划。教师可从中选出几分完整的计划给同学交流。教师要注意引导同学考虑考察计划的合理性、科学性和可行性。
四、考察时应注意的问题
1、 师：同学们这还是第一次进行考察活动，为了让我们的考察能顺利进行，在考察中我们应该注意些什么呢？
2、 同学讨论。
（1）小组同学要有明确的分工，要作好记录。
（2）考察时要注意平安，可以邀请家长一同去。
（3）在访问时要注意礼貌用语的使用……
五、课后拓展活动
出一期“水——生命之源”的黑板报。
我的日记 篇2
“叮零零! 叮零零!”闹钟响起来了。我一睁眼，原来只有七点多。我立刻被妈妈叫了起来。“今天早上学英语，还不快点起来!”我只能服从命令。
学英语一回来，妈妈没让我休息一下就叫我去写作业，我愁眉苦脸地拿起书。密密麻麻的文字在我的眼前晃来晃去，让我读着读着都不知道读到了哪里。我总算读完了这篇课文，写完了作业，本来想休息一下的，可又要去学数学。这奥数让我脑袋仿佛装了一桶浆糊，晕晕沉沉的。我终于回到家了，喝了几杯水，又被妈妈给叫去看书。我如果不去的话，就要面临妈妈那如狮子般的吼叫。我这时候多么希望自己能变成一只小鸟，能在天空上自由自在、无忧无虑的飞翔。我多么希望自己在森林中呼吸着新鲜的空气。我多么想念小时侯的'双休日呀!在小时候，妈妈什么事都不让我做，不会去命令我上补习班、看书和写作业。妈妈只会让我看一会儿书就去休息，而且我可以随便看电视，看时间久了，妈妈也不会责怪我，只是说一下我，而不是谴责我。而现在，妈妈都要命令我去做什么。好像妈妈是一个军官，我是一个士兵。我现在休息也只能休息一会儿，而且我还要上一些自己不愿意上的补习班。
我不希望自己的双休日那么枯燥无味，我要的双休日是多姿多彩的。我不希望妈妈在双休日天天像严厉的长官一样。
我的日记 篇3
我真不应该将这些玫瑰种在这儿。我不得不承认这一点。瞧，那些蔓生的玫瑰与菊花挤挤挨挨地共处一片花槽，看上去是多么古怪。更要命的是，这些恣意滋生的枝条还伸到从我家房间到庭院的小径上，不时地勾住我的腿，抓住我的衣袖，甚至要划破我毫无防护的皮肤。毫无疑问，这一丛玫瑰真是种错了地方。
不过，这也不能全怪我。我种下它的时候，它还没那么大一丛。那是一个午后，我在花园里修修剪剪忙乎了好一阵，正准备将那些剪下来的冗枝抱出去扔掉时，我的一位朋友来了，我的这位酷爱养花种草的友人，当即就怂恿我从这些差点被扔掉的杂枝中挑出一些种起来。
我本无意再要一丛玫瑰，但又不想太扫这位朋友的兴，就随手从那些参差不齐的残枝中抽了一枝就近插入身边一个齐腰高的砖砌花槽中。
我这样做实在是不用费吹灰之力的：一来这个花槽刚刚松过土;二来，它还有其它任何地方都无可比拟的优势：我甚至无须屈身弯腰。
我想，肯定是这个花槽还有其他什么独特的品质正好适合这一剪枝，因为，才几个星期的功夫，它就生芽发枝，并开始向四方八面疯长。每次给它修枝的时候，我就想：一定要给它搬个地方——只要天气合适、只要有空、只要……
直到一年以后，那个花槽仍旧滋养和包容着它的这丛外来户。春天，我终于戴上园艺手套，拿起铲子，来到花园里准备为这些花丛找个新家。意外地，我发现这丛绿色中，有生以来第一次萌出了几朵稚嫩的花苞。它会开出什么样的花来呢?会和它的母枝拥有同样的色泽吗?强烈地好奇心顷刻涌上来，盖过了我那本来就已迟到的决心。我想，还是让它开过花再移走吧。
结果，从那一年的3月起，贯穿整个4月，一直到5月，这一丛花让我饱饱地美享了它桃红色的灿烂容颜。当最后一朵花儿凋谢时，我再次来到花园，拿起工具，这一次，我可真的要动手了。
可是，我把它们安置在哪儿好呢?我不由自主地想起，当它们花开烂漫，自己从房间的窗户一次又一次地欣赏如画美景的`日子来。要不是种在那里，我又怎能有幸看得如此风光?要不是它们的枝叶延伸到花园小径，我又如何能将这丛纷纷攘攘的花儿全部尽收眼底?那些种在合适地方的花朵，我每天又能几次跨入后院，欣赏它们的美姿?
有时，偶尔有点错位，比起永远循规蹈矩的各归其位来说，能给我们带来更多的欢愉。
我将铲子扔在一旁。
我想，只要我们还住在这座房子，我就会让这丛玫瑰呆在那儿。每个春天，我都会急不可耐地守候它第一朵花苞，然后美美地在它慷慨的开放里沉醉一个春天。
这花儿种错了地方吗?
可它却找了最好的地方，真的。
我的日记 篇4
我的小表妹叫陶靓，今年才一周岁多一点点呢。她长得很可爱，圆圆的头，红彤彤的小脸，翘翘的小鼻子，一张樱桃似的小嘴，可甜啦！
我的小表妹特好玩，什么？你们不信，那我就让你们开开眼。我在吃东西的时候，如果被她看见了可不得了啦，她的口水都流下来了，嘻嘻！我要是不给她吃，她只好哭，我要是不理她的'话，她也没办法，只好搬“救兵”――原来是叫奶奶来帮忙。
我想，她长大了一定还跟我抢着吃零食，这下可完了，我得让着她点，谁叫她那么小，而我是姐姐呢！唉！真让人叫苦连天呢！
她是非常聪明的孩子，长大一定比我还聪明。我只要跟她讲，这是“老虎”，过了几天，我到她家问她这是什么，她还是记得，是“老虎”呀！比如说：我要找她，她一下子就知道我在哪里。我要给她戴东西，她就一动不动地望着，就像发呆一样，真好看。
我要是看东西，她也认真地看起来，好像也认识字一样。真好玩！
我的表妹可爱吧！
我的日记 篇5
20xx年8月10日星期五
自从妈妈在QQ上砸了个宠物蛋之后，一个可爱的小QMM便诞生了。我们十分开心，以后每次只要一上电脑，这个机灵而又活泼的小东西变溜冰着上来了，还对我们伸出小舌头，做着可爱的表情，真有趣，使我们在电脑前常常被逗得哈哈大笑。
这个小Q宠十分可爱，她上来之后，总想方设法来逗我们开心，一会儿挥挥小手：“老妈，不好了，我吃糖时粘到牙齿上去了，快用牙刷给我刷刷牙。”一会儿，又拿出一个粉红色的球“咚咚”地踢起来，那样子，呵！简直没法说了，太棒了！我们使劲为她鼓掌，于是，她又穿上一件日本武术衣，“嘿！哈！”练起拳脚，那一招一式，真像一个十足的小武术，酷毙了！
可是，好景不长，因为打太极拳打累了，肚子便“咕咕~~~”的叫唤，哦！接着，她便幻想着一些好吃的，如：水果沙拉呀，火腿呀，汉堡包呀，看样子，口水都要流下来了，我们没有给她吃，她过一段时间便提醒我们：“老妈，我都快饿晕了。”一听这话，我们没办法，只好花5个元宝买了个圆圆冰淇淋给她吃，她，一看到空中飘来个大冰淇淋，便立刻扑上去，保住它，伸出小舌头，哧溜哧溜把它给舔没了，连皮都吃完了，吃过，便高兴地叫一句：“哇！我吃得好开心。”我们便买了好多放在家里，可一直吃这个，她便抱怨：“老妈，怎么总是给我垃圾食品吃呀！”噢！我的.天，这小Q胃口可真刁！
每个小Q诞生之后，都会赠送300元宝，可是，也不能不干活，一生就靠这300元宝呀！坐吃山空，怎么行？所以，我决定让它去打工。打工，初级只能干泥瓦工或搬石头，一小时20元宝，可怜小Q大热天戴个坦克帽，将砖头涂上水泥，盖上去，或者是推个小车，里面装满石头，一不留神便给石头砸了脚，唉！我的小Q，坚持一会儿，回来给你东西吃。可是，它的表现却是：又饿了又脏了，又要吃东西又要洗澡，哼，吃15元宝，洗15元宝，不但不赚钱，还赔了本，真划不来。有次，赖着不给她洗澡，结果变得臭不可闻了。
有一天，在上面发现可以砸金蛋、跑步、找火鸡，呵，今儿个运气可真好，砸开了金蛋，又赢了刘翔，向火鸡又要了东西，可是，当我们正在开心的时候，又带来了个坏消息，她生病了！生病的小Q浑身发抖，还不时咳嗽，我叹息道：“小Q，你怎么这么爱出事呀？”我不给她治病，过了一会儿，带她去检查，医生说她已经病得很重了，我怕弄死了她，便给她吃了医生开的药，这药真神奇，药到病除，她又神气起来了，又蹦又跳，开心的玩起来。要知道这可是花了我几十元宝哩！
有了这个小QMM，给我的生活增添了许许多多的快乐！
我的日记 篇6
今天，我们去了埃及的金字塔，金字塔位于开罗的撒哈拉沙漠地带，我们开车３０分钟就到了。我们买了门票，来到了金字塔前边，啊！真壮观呀！流利告诉我们，这第一座是胡夫法老的金字塔，它原来高度为１４６米，由于风化的原因，所以现在高136米，因为胡夫法老墓里的东西被盗墓者偷走了，所以只有一小部分在我们昨天去的埃及博物馆里展出，而胡夫的木乃伊至今还不知去向。在胡夫的金字塔旁边还有两个金字塔，一个是胡夫法老儿子的，一个是他孙子的。每个金字塔后边都有几个小金字塔，小金字塔是为法老的老婆建的。胡夫法老有7个老婆，所以他的'金字塔后边就有7个小金字塔。而他的儿子和孙子都只有三个老婆，所以他们每人的金字塔后边就只有三个小金字塔。之后，我们又看了狮身人面像，狮身人面像的脸是人脸，它代表法老很智慧，身体是狮子的身体，它代表这个法老很强大，有力。最后我们离开金字塔，回到了住所。8月12日今天早上，我们从法国使馆招待所乘车来到文华旅游团出发的地点――香榭丽舍大街１３８号集合，参加荷兰比利时卢森堡德国法国五国四日游。我们跟着导游上了车，从法国的北郊离开了法国，来到了比利时境内，途中我们去了滑铁卢古战场，拿破仑最后的战场狮子丘，狮子丘高高的兀立在山顶，看上去壮观而又美。之后，我们就进入了比利时首都――布鲁塞尔市，我们先参观了大广场，大广场中心是一幅用秋海棠拼成的很大的花坛，花朵十分美丽，有红的、白的、黄的、粉的，让人眼花缭乱。我们看完花坛后，就进入了一个小街，小街的里边是一个个商店我们在一家巧克力商店里买了比利时的三宝之一——巧克力。然后我们参观为了纪念比利时独立５０年而建的独立门、比利时国王的王宫、市政厅和用九个大球和二十根铁棍组成的原子球塔，各个景点都体现了比利时的古老风光和比利时人的聪明才智。晚上，我们来到一家叫＂ＮＯＶＯＴＥＬ＂的四星级酒店入住了。
我的日记 篇7
最近我们学生可忙坏了，要补做手抄报，而且都是四开的报纸。目前我们班上分了六个组，每组做两张报纸。哎呀！这可把我们给忙坏了，昨天一下午，都在做报纸，忙得连厕所都没有上过，不过功夫不负有新人，我们六个组，都完成了第一张手抄报。这只是个开始，接着还要做一张报纸。昨晚，六个组长几乎没有一个人报纸带回宿舍做，只有我这个组长，熬夜把第二张报纸，做的遥遥领先。
今天，我们又开始疯狂的`做手抄报。开始吧，我们这个小组，配合的还挺和谐的，可越到后来，就越没有想象中的那么理想了。虽然都坐在一起想方设法的让这张报纸变得更漂亮，但最后美工、书写、撰稿几乎都是我在忙活，不过有这几位队员，我还是挺高兴的。有的会写稿子，有的会设计版面，总而言之是八仙过海各显神通。
放学了，同学们都走了，只有我们几个做报纸的还留在哪里，直到天黑了，我们几个才回家。黄天不负有心人，我们付出的努力，终于有了回报。尽管天已经黑了，但我们心里还是喜洋洋的，因为这是我们的劳动成果呀！
我的日记 篇8
我们的课余生活可多了，有老鹰抓小鸡、捉迷藏、丢手绢、警察抓小偷、跳绳，其中我喜欢的是老鹰抓小鸡，这是一个好玩的游戏，你们看来看看我是怎么玩的。
叮当、叮当，下课了，同学们纷纷跑出教室，玩老鹰抓小鸡，心里想：“我一定要抓到小鸡，开始了。我往西，她也往西，我往东，她也往东，只好我来了个声东击西，她躲不住了，我抓到了一只小鸡，真高兴，从此次成功中我也知道抓小鸡的'诀窍。
虽然有点累，但是我还是很快乐。上课铃响了，我们又开始继续我们的课堂学习。
我的日记 篇9
原来，爱情就像通往天堂的路，虽然存在，却从未出现过，虽然美好，却是难以到达的美好。
不知不觉，已经过了大半年，回想起那时的自己，我在心里不禁嘲笑到。原来以为自己是那种不为爱情所动容的人，能够从爱情中全身而退的人；但当一切都发生了以后，我才真正的意识到自己有多么的可笑。
不为别的，只为在你面前所流的泪。
回想那一刻，真的觉得自己像个SB。
那是大一的时候，我刚融入大学这个小社会，再加上那时刚刚结束了一段感情，所以在那段时间自己的情绪很低落。但虽然是和恋人分手了，心里却还是一直坚持着，一直坚忍着，不想让自己的脆弱被别人发觉。
尽管自己会偷偷哭泣，尽管自己会常常暇思，但都没有像离开你时那样痛哭过。
也许是强忍了太久，也许是坚强的面具被摧毁了。当我看见你的时候，我的心竟瞬间沉沦了。
也许是因为感觉，也许是因为你懂我。
你是真的很懂我！懂我懂到，连我自己都不知道自己为什么闷闷不乐，而你却知道。你懂得我所有的烦恼，懂得如何让我哭出内心的伤悲，懂得如何安慰我，懂得如何收住我的眼泪。
我想，那时的我在你的眼中一定是又可怜，又可笑。
你比我大，比我高两届，所以在很多方面我都会请教你。所以我有很多可以接触你的机会，而你也不拒绝。
你很高，很帅，很阳光。而我很瘦弱，很小巧，很悲伤。
你看见了我的悲伤，抚摸着我的头说：“你的眼睛好美，透着伤感。也许，这就是你的魅力。”我看着你，苦笑。
如果那是我的魅力，那得多可悲啊！一个人的魅力竟然是悲伤。
那时的季节就像现在一样，/深秋，落叶飘落的季节。
看着旁边飘落的法国梧桐，不禁想起你曾说过的话：法国梧桐，也就只有在落叶的`时候才能感觉到它的悲伤，而你，却无时无刻不让人感觉到，你要记住，就算没有我的出现，还是会有另一个人来陪你、安慰你的。
是的，我知道。你只是一个过客，一个不小心看见我落的泪的过客。但，正因为这个美丽而致命的错误，才让我深深的记住了你。
我知道，伤悲改变不了什么。只是，每当想起你时，我埋藏已久的伤悲就会一拥而上。
我不知道为什么，想问为什么，但会有谁来回答我。
还记得第一次亲吻，我羞涩的样子，你笑道：怎么这么害羞？
还记得第一次在你怀里痛哭的时候，你安慰道：哭吧！哭过就好！
还记得第一次和你照大头贴，你说到：我们应该亲密一点。
太多太多的回忆，太多太多与你的一切。而当一切成为回忆，当你我成为陌生人时，这一切的一切，都不再有意义。有的只是回忆时无尽的伤痛。
至今我仍记得，离开你时强忍着泪水的样子，那时的伤痛刻骨铭心，就是现在想着也会感觉到那时的悲痛。只是，我忍住了。忍住了。却还是在转身离开的时候流了出来。
记得我曾问你，你爱过我吗？你说，我喜欢你。
是的，喜欢。仅仅是喜欢而已。而喜欢只是爱的一部分。
原来，爱情从我遇见你的时候开始，就从未来过。
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