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关于考试的日记
转眼一天又过去了,相信你一定有很多值得分享的经验,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗?以下是小编整理的关于考试的日记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
关于考试的日记1
我原本以为大学以后就没有期中考试了,我觉得这或许就是大学与高中的区别,可是没有想到的是上学期突然增加了!
说实话我真的不想期中考试,因为这件事情十分的麻烦,这与高中的时候不一样,这考试还与期末考试有一定的关系。因为大学考试的成绩就是考试成绩与平时成绩加起来的算的,如果期中考试这一次开始的成绩不好,那么你就必须在这个期末考试的时候努力,不然你就会有挂科的可能。这样听起来似乎不错,可是这是在大学啊!所有人面对考试就是相当于重新学习,而且我的老师在这个时候根本就不会钩重点,所以就需要你自己揣摩,而且这一门课程只有这么一个老师,那么这一次挂科的'几率大大增加了,还不如在期末考试的前面我们自己努力学习,其实在期末考试的时候我们这些学生才会真正意义上的努力学习!
真的有许多人不喜欢这个期中考试,毕竟我们不是高中学生了,所以需要有一些区别的。这纯粹就是学校自己跟其他学校学习的,就是为了炫耀自己也是很好学的,其实比起其他学校差别很大,这都是为了面子,而且其他的事情都没有学习,就好象我们期末放假的时候,总是别人迟半个月,我的同学们都已经回去很久,聚会也早已结束了,但是我依旧在学校准备开始考试,所以开始学习高中时的考试,没一丝一毫的好处,而且这还是劳民伤财的一件事情,而且使得学生更加不喜欢学校了!
关于考试的日记2
今天是期末考试,因为有昨晚的铺垫,信心满满的我,轻松地走进了考场。第一场考语文,拿到语文试卷,心里又忧又喜,忧的`是试卷题量大,怕时间不够,喜的是这些题目都是我的老朋友。我拿出笔埋下头,开始了埋头苦干——呀,伸个懒腰透口气,一气呵成答题结束,真爽。第二场考英语,这个可是我的强项,可拿到试卷的那一刻,傻眼了。怎么有这么多的陌生人啦。哎,只能硬着头皮碰运气了,好不容易,费了九牛二虎之力终于*交卷,心里却七上八下,肯定拿不到高分了,我的强项啊……回家时妈妈安慰我说,没关系,上午没考好,下午努努力也能赶上去。终于迎来了第三场考试——数学,因为上午的原因我有些紧张,生怕出错,所以做题时处处小心,可分数偏偏和我较劲,最终还是没有达到自己的目标,看到分数时,我的心里像打翻了五味瓶一样,眼泪不停在眼眶中打转,心中不停对自己说,不能哭,不能哭。一次失败算什么,高手总是会经历失误的,我这样想着。加油,刘柳飞扬!努力,飞扬!
关于考试的日记3
今天就要期末考试了,我十分的紧张。我一紧张就会马虎,我一马虎就会错很多题,我一错很多题就会考不好,我一考不好就会被爸爸妈妈骂,所以我紧张会导致我被爸爸妈妈骂,一想到这我就立刻平复着我的心情,使自己有一个良好的状态。
第一场考数学,虽然是全区统考,但是我觉得自己的数学还不错,所以我有信心让我的数学在九十五分以上。可我一拿到卷子就傻眼了,我粗略的看了一下,这卷子有足足六面,这六面中我不确定的有三四题,其中我有两题不会。我写到了计算题的解方程,看到一题中的算式,我口算没算出来,我就在草稿纸上列了好几遍算式,可是都除不尽,当时我就要崩溃了,心想:这是题目出错了,还是我的方式不对。我在自己的座位上苦思冥想着。这时老师来了,说这道题错了,要把数字改一下,这时我才放心了。因为我这张试卷有题目不会,所以我要保持九十分以上的话其他题目不能错,我在座位上拼命的检查,当然检查也没有白费,我检查出来了两个错误,这两个错误可能让我从九十的'高峰立刻跌倒山腰。在我检查到第五遍的时候下课了,老师按照顺序来收我们的试卷。
第二场靠英语,我英语是我的弱项,所以也没抱多大的希望。下午考语文,我写作文的时候才思泉涌,把自己的作文拉了上来。
今天考完试了,也解放了。
关于考试的日记4
上完上午第一节课就是数学测验了,我仓皇忙忙上完茅厕,筹备欢迎测验.上茅厕时听4班说操练卷很难,这是我越发难以施展了.
发操练卷的时辰,我们组先发,有了先做的权力.可是赏识了一下所有标题后,我知道这次我们全班应该考不出好后果了.跟着后头的钟“滴答滴答”地响个没玩,下课铃很快就响了,我悄悄的瞄了一下表面的同窗,真有点倾慕他们.
很快就该到收考卷的时辰了,痛惜我还没有完成两道办理题目,内心无比求助,怕先生说要收试卷了.外头的做操音乐也更像了,在这样的情形下,我就凝听着哄然作响的音乐,迷模糊糊地写上了两道办理题目的谜底……
用饭的那段时刻,我还惦念着上午的数学操练,要是我能酿成隐身人穿越时空来到先生的办公室找出我的那张测验卷并把错误的谜底擦掉改成正确的'谜底那该有多好呀!然则此刻的我却什么也吃不下,只喝了几口汤就去放饭碗了.
下战书正式公布数学测验后果,一个个名字在夏先生嘴中脱口而出,怎么还没报到我的名字呀?“周涛桦”合法我妙想天开的时辰,先生报到了我的名字,想象最终照旧不能打破实现,看着考卷上的后果,我就沮丧地回到了座位——良.
这次考欠好完满是我的错,粗心轻率的进修立场一向在我心中彷徨.固然这次没有考好,可是我立誓我下次无论有多灾的试卷我也会把题目揪出来加以完美,信托我吧,先生!
关于考试的日记5
星期四是期中考试,这次要考的三门中我最担心的还是数学,考试快开始的时候,就见同学们都坐在自己的座位上看数学书,想抓紧时间抢记一点知识。我也不例外,过了一会,监考老师拿着卷子,踏着铃声迈进了教室。我心里紧张极了,生怕题目太难。卷子发下来了,我拿到手后先把题目粗略的看了一遍,发现一点都不难。我悬着的心这才放了下来。
我深吸了一口气,拿起笔开始做题。此时,教室里没有一点喧闹声,只能听见笔与纸之间“唰刷”的摩擦声……不一会我就做完了,我抬头向四周望了望,发现有的同学已经写完了,在认真检查;有的却和我一样在东张西望;有的还在埋头苦做,还有的可能因为遇到不会做的难题而烦躁不安……
我看了看表,快没时间了,连忙开始检查,我一题一题的检查,果然发现了几个错误,我便把它们在草稿纸上重新演算了一遍,小心翼翼地把正确答案填在了试卷上。直到交卷铃响起,我才放下笔,慢慢的走到讲台旁,把试卷放到了监考老师的`面前,轻松地走出了教室。
我站在操场上,长呼了一口气,蓦地发现:天空是那么的蔚蓝,空气是那么的清新,一切的一切都是那么的美好!总的来说我觉得这次发挥的还不错,但是我认为我平时还是应该多看书,多做课外题,争取在任何考试中都能取得好的成绩!
关于考试的日记6
昨天一天,我们进行了本学期的期中考试。从试卷的难易程度来看,紧扣课本,适合好中差不同阶段的学生。但是试卷判完之后,成绩并不是太理想,看着学生的真实成绩我静静地反思:
本次考试成绩,优生不突出,原因是粗心大意所致,晚上我让学生分析自己的原因,好多同学也提到了这一点。差生基础差,这就是造成他们成绩低的原因,这也为我敲响了警钟:对于差生而言, 抓基础仍然是重点。再有就是:阅读和作文方面仍是语文教学方面较为薄弱的环节,为此,我就要在课堂上多下功夫,应用24字教学模式的理念,在阅读教学上根据学生的实际培养学生的阅读能力,在 就是在平时要注重写好“两记”(日记和读书笔记),让学生奠定良好的语言基础;沟通课内与课外阅读,开展与阅读相关的活动,使学生会观察、学会思考、学会发现,让学生有事可写,有感而发, 培养学生的审美想象与情感,丰富学生的心灵世界,多渠道积累写作素材。今后,我在讲解课文时一定要讲解到位,练习中的知识点一定要拓展到位,要教扎实!再就是是学生的学习习惯一定要注意。
这次期中考试虽然学生的成绩并不理想,可我坚信,本着对学生的`热爱,本着对语文的热情,孩子们一定会交一份满意的答卷的。
关于考试的日记7
盼啊,盼啊,终于盼到期中考试了,好兴奋啊,但是在兴奋的同时,又有点儿紧张。
“叮铃铃”,随着一声清脆的铃响监考老师拿着试卷进来了。只见她一脸严肃的样子,一看就知道对学生要求很严格,那么,一定要好好答卷了,加油!
我朝试卷上瞅了瞅,哇!都不难嘛!一声铃响过后,老师大喊一声:“开始答卷!”同学们都“奋笔疾书”起来。教室里很安静,一点说话声都没有,只能听见“沙沙”的写字声。
瞧!有的同学拿着笔在试卷上飞快地写着,毫不犹豫;而有的同学却手托下巴,侧着脑袋,咬着笔杆,苦苦沉思着。考场如战场,同学们都很认真,对待这场考试一丝不苟。你看,同学们都在“奋斗”呢!
时间一分一秒过去了,大多同学都写完了,他们都在认真检查呢!我还没写完呢!还有作文的结尾呢!“快!”我心里喊着。“叮铃铃”,铃响了,就要收卷了,我飞速写完最后一个字,看了看试卷,满意地笑了。监考老师大喊:“放下笔,不准写了,收卷!”考试场上响起各种声音,同学们有的`开心的笑了,显得胸有成竹;有的慢腾腾地站起来,眼睛还盯着试卷;有的争分夺秒地加紧动作,再赶忙添上几笔……
试卷收完了,同学们都三三两两地围在一起讨论答案,有的显得开心,有的显得沮丧,我心里暗叹:“这真是一场紧张的考试呀!”
关于考试的日记8
临近期末,班里同学都开始做准备,当然我也不例外,每天的试卷就像凶狠的海浪,一张一张向我们扑来,哎,我们又陷入了题海之中。
“同学们,陈老师来了!”几个调皮的男生又在向我们传达信号,全班同学顿时安静下来。不一会儿,陈老师慢慢地走进来,教室里更安静了,连根针掉下来都听得见。“同学们,”陈老师严肃地说,“下周就要期末考试了,大家回去要好好复习,让自己拿着好成绩回家过一个快乐的暑假。这几天,大家也要静心学习了,不能再做一些现在不该做的事情……”我认真地听着,下决心要好好回家复习,做最后的冲刺!
一转眼,该考试了。星期一是英语和科学,我胸有成竹地开始做题,很快就做完了,一看手表,还有二十多分钟,哈哈,我有充足的时间检查试卷,保证这次考试的质量。放学时,我小跑着回家准备抓紧复习语文和数学。
第二天,因为是很重要的两项测试,我有点紧张,害怕考不好。一拿到试卷,脑海里忽然想起了妈妈说的话:“只要仔细认真,玫子,你一定可以的,加油!”对,仔细,认真,我一定能行。于是,我开始做试卷,因为妈妈的.鼓励,我攻破了一道道难题,终于做完了试卷。
终于考好了!“呼——”我长叹一口气,希望这次能够考出令自己满意的成绩!
关于考试的日记9
今天早上,妈妈把我叫起来,她说:“今天该考试了。”
妈妈开始做饭了,吃完饭后,妈妈把我送到学校。
开始考试了,我觉得很开心,因为考完之后我就可以玩了。
监考老师来了,她拿着试卷,考试铃响了,老师发了试卷,发完试卷以后,老师让我们自己写。我们先考的语文,第一题我觉得很简单,我做得非常快,大约用了三十秒。第二题还是用了三十秒。 第三题有点儿难,我花了一分半才写完。第四题呢?花了两分钟。我很担心时间不够用,因为我做得有点儿慢。后来我就加快了一点儿速度,结果写完试卷以后,我发现还有二十分钟呢。我心里特别高 兴。交完卷以后,下课了。我玩得特别开心。
一会儿又上课了,这次考数学。老师拿着数学试卷,走进教室。开始考数学了,铃也响了。第一题非常非常简单,我花了二十秒钟的时间就做完了。整张数学试卷,我做得非常快。做好之后,还有 三十分钟呢。数学卷子开始交了,我特别开心。
过一天,我妈妈带我到学校去看我的成绩,妈妈本来看到我的'语文成绩是82。5分,后来一看试卷少加了8分,这样我的语文成绩就变成了90。5分了,我有点儿小开心,因为我的成绩还不是的。数 学考了95分,妈妈说还不错,但是我有点儿伤心。妈妈就说明天奖励给我两个汉堡包,这样我才开心起来。
关于考试的日记10
怎么了?发生什么事了?
我愣愣地站在教室门口,仅仅只是去了一趟卫生间,教室里的变化怎么如此翻天覆地?一个胖胖的男生哀嚎着:“哦!天哪!”看着他,我仿佛看见了一只炸毛的小狮子,难道老师留了特别多的作业?那个文静的女生静静地坐在那里一动不动,像枯井一样立着,眼瞳更是如死水一样,透过她,我好像看见了一朵在严寒中枯萎的的花儿,这又是什么情况?
整个班里像菜市场一样乱糟糟地,我仿佛走进了一个生态园,一个个“小动物”惟妙惟肖地表现着各种形态,有的.目光呆滞,有的间或一轮,有的兴高采烈,有的炯炯有神……小猴子们上蹿下跳,小狮子们无奈咆哮,天鹅低下了头,黯然神伤……
最后,我看见一个同学举着一张卷子兴奋地微笑,卷头写着大大的100分!那是……
哦!天呀!我疾速跑到我的桌前,然后,我仿佛看见了无数小撒旦在对我冷笑,暗红色的小叉子嚣张地挥舞着。
那张数学卷子上写着血红的85分,而且竟然有3个地方都错在同一点上!我闭上眼睛——幻觉,一切皆是幻觉,可是再睁开眼睛,答案还是我只考了85分!这一刻,我恨死自己没认真看数学书!只要多记一点,我就可以考到94分了!
真可谓是“一失足成千古恨”!
关于考试的日记11
周五的下午,老师不紧不慢地对我们说:今天,我们进行一次特殊的考试,看看谁是个知识渊博的.学生,你们有信心吗?老师说完,大家有些莫明其妙:什么是特殊的考试?内容是什么,为什么是特殊的考试呢?我们带着一连串的问题听老师继续往下讲。老师又说:答题要认真、细心,一定按要求做,时间不多,只有6分钟。啊,6分钟,能做点什么呀,什么破考试,让不让人活了呀!我心理暗想。
老师给我们看题,出现在我眼前的是一排排密密麻麻的小字,一看我就眼晕,可是又一看第一题,简直是小菜一碟,还算给我点心里安慰。我就急急忙忙开始做了起来。可是,做到第三题时,我见老师笑了,老师的笑中蕴含着神秘,我模模糊糊得觉得有些不对,但又不知道是什么。哼,管它三七二十一呢,还是先答完题再说吧,不能再浪费时间了。
时间到!老师一声令下,我只好交上试卷,回来后懊恼地继续看题,看到第十题时,我大吃一惊:读完以上各题,只选两题做。啊!原来是这么回事,我终于明白老师那神秘和笑了。
这次特殊的考试,使我悟到了老师的那句话:读题、读题、再读题!
关于考试的日记12
期中考试过后,我们在家休息了一天,星期三我们就又照常上课了。心想今天老师一定会把期中考试的成绩告诉我们的,我对自己充满了信心,觉得自己考的一定会很好,可是发下考试卷以后看到自己的成绩,我的情绪一下子低落下来。
放学了,我背着书包,怀着忐忑不安的心情,拖着像灌了铅的双退回到了家。我刚进家门口,妈妈立即就询问我考的怎么样,我低着头不知道该怎么回答,过了一会儿,我才小心的说:“我考的很不好,语文考了87分,数学考了93分,英语考了90分。”妈妈的.脸沉了下来,看了看我的考试卷,发现我错的题大多是因为马虎出的错,终于忍不住大发雷霆说:“平时就嘱咐你写作业的时候要细心,写完以后要认真检查,可是你总是当做耳边风。你总是这样马马虎虎心不在焉,将来什么事也干不好……”妈妈越说越生气,我低着头连大气都不敢出。妈妈虽然有的地方说的有些过分,让我难以接受,但是有的话却给我敲响了警钟。这一次我一定吸取教训,再也不能出现类似的错误,同时我也懂得了一个道理:不管做什么事都不能马虎,如果马虎的话,一定会吃大亏!
这次考试过后,我一定要让那个粗心大意的李鹏程变个样。
关于考试的日记13
临近期末考试了,学习正紧张的进行中……
在学校里有老师给我们的压力,在家里有家长给我们的压力。我们只能一个劲的学习、学习、再学习,我觉得我们就像是一个只会学习的机器。整天为了成绩努力,但是没办法,我们学习是为了自己不是为了别人,我们幼时好好学习,长大了就会有出息,再说了,我们好好学习,取得了优异的成绩老师高兴,家长也高兴,我们更是高兴,有时家长会给我们一些奖励。
期末考试关乎着我们能不能好好过一个新年,考好了,家长有脸带我们出去,还可以炫耀一番;考不好,家长都没脸出去见人,生怕人家问你孩子考的咋样;考好了,我们可以快快乐乐得过一个新年;考不好,大家的头上都有一片雾弥漫在我们之间。
每天下午回家都有写不完的作业,不能看电视、不能玩电脑、不能看课外书……我讨厌考试,梦幻总是美好的.,现实总是残酷的,我在梦中多少次梦到我们校长取消所有考试,我又有多少次梦到我开开心心的无忧无虑的生活着,我又有多少次梦到我在梦中实现了自己的梦想。
为了我们共同的目标努力吧!加油!
关于考试的日记14
今天是期考的日子,预示着一个学期就要过去了。
还是像往常一样,上午考语文,下午考数学。所不同的是,这次考试学生不再像以前那样幸运了 —— 能偷看。原来上级领导要狠抓考纪考风,考试前,不但要我们自己清场,他们而且还要求巡视员和监考员再清一遍,课桌与课桌之间要保持 70 厘米的距离 —————— 巡视员可是亲自拿尺子来量的哦。除了可以用一本与考试无关的本子垫外,其它东西通通拿走。
在考试中,显然比以前严肃、安静了许多。大家都在靠自己的`真实本事考试,不再像以前那样有歪念头了。
到了下午,接着考数学。数学只有一个半小时而已,因为数学比较容易,如果认真做的话,估计很多同学一半时间就可以完成了。
以前我考数学时,考完之后总是检查不出错的地方。总以为自己做的对完了,但结果又往往是错了一两道非常简单的算术题,我想,这次我可不能再那样粗心 大意了,语文我们注定是无人满分了,但数学一定要拿它一个满分!我每一道算术题、应用题我都认真地算,用心去琢磨。果然很有效果。
一个半小时很快过去了,交卷后,我想:这次一定要拿满分,一定要。
关于考试的日记15
第二次的期中考试结束了,对于这次考试的成绩,总觉得不能就这样简单地过去了。这次试卷的难度和题量都偏大,但是,再多的客观原因也不能抹去这次考试暴露出的问题。
本次语文考试都是阅读题,从某种程度上来说,是否有阅读的耐心本身就是一种语文能力。很多考生看到文章长或者不合自己胃口,就不能静心阅读,这样就造成了和别人的差距。
缺乏灵活性,课内阅读中,有的题目需要学生审题后动动脑筋才能解答,不少学生只是觉得不致差不多,就胡乱写几句。
分析自己的阅读教学,即使在课堂上对课文的剖析很透彻,由于我平时对学生记忆课内阅读方面验收不够到位,导致学生记忆类的题丢分教多。在阅读理解中,我发现本班三分之二的'学生还没有掌握阅读的技巧,读题审题不够到位。碰到难题他们不愿思考,做完题后更不愿意检查,也导致失分;
期中考试像一面镜子,照出了师生教学上的不足,我花了三节课评讲试卷,和他们一起分析原因,并考虑今后对策。
今后的阅读教学要注重学生的能力培养,为学生创造施展才能的空间,让他们学会去阅读;并坚持写读书笔记,对于作文教学,我鼓励学生多读书,教给他们写作技巧……
昨天的荣与辱只能代表过去,在今后的教学中,我会比以前更加认真,工作上要讲究方法,遇到问题多与同事探讨,只要我沿着自己正确的方向前进,胜利一定属于我。