日记,伴我成长作文
在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的日记,伴我成长作文,希望对大家有所帮助。
日记,伴我成长作文1
我现在是一名六年级小学生,我们老师有时会要求我们自己写日记,有时没有。
刚开始,我很讨厌写日记。每次要把一天的事情记录下来,觉得很麻烦。我也偷过懒,不写,然后向老师谎称自己忘了拿。到迫不得已的`时候,才开始“奋笔疾书”。
我们的语文老师姓马,教了我们六年。马老师在班里曾告诉我们,写日记其实很好,可以锻炼自己的口才能力,并提高作文水平。我虽有点心动,但心里仍不想写日记。马老师看到我们不想写日记的样子,笑了笑,说:“这样吧,我给你们一段时间,这一段时间里,你们必须每天写。为期一个星期,好不好?”我们只好答应了。
写了一个星期的日记,我突然有点喜欢上了写日记。就像是在把自己的喊出来一样,心里感觉很爽。从那时起,我爱上了写日记。
从一年级到现在,我应经不知道写了多少篇文章日记,也不知道写了多少篇博客。写日记提高了我的写作水平,真好!
日记,伴我成长作文2
自从我上学以来,从没有为写日记苦恼过。可是,在我写了无数篇日记后,把脑子翻遍了,却发现走投无路了。
办法一——抄
抄?哎,不太保险,万一被老师发现怎么办,况且每天晚上都得提心吊胆。看见老师就像看见了百年不遇的老虎,一颗心砰砰直跳。我也抄过几次,每次都被吓得够呛,那感觉真不好受。看来抄不是个好办法。
办法二——善于观察,得到灵感
爸爸妈妈告诉我,应该留心观察周围的事物,把周围的趣事记录下来。于是,我买了一个放大镜,坚持观察蚂蚁。功夫不负有心人,我的日记本上开始有了以蚂蚁为题的作品,如《蚂蚁大战》,《蚂蚁vs蚯蚓》,《蚂蚁搬饼干》等等。我把这些日记发表到校园网上,我的作文点记录暴涨。从此,我成了如假包换的法布尔。这是个好办法呀。
日记,记录着我成长的每一个脚印;日记,将伴我走向成功。
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