儿童节作文

时间：2024-11-15 14:33:05 六一儿童节我要投稿

儿童节作文（经典）

　　在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的儿童节作文6篇，欢迎阅读与收藏。

儿童节作文（经典）

儿童节作文篇1

　　翻开相册又想起了小学时光，那段纯粹的不染纤尘的记忆，一直存留在我心里，每每想起，温暖不已。

　　想起那些可爱的人儿，贴心的老师，那些我们一起做游戏的时刻，还有那些无法替代的荣誉。

　　从小就是大人老师眼中的.乖孩子，懂事听话，成绩优异，还多才多艺。

　　那时候每次比赛的黑板报基本都是我负责的，一笔一画都是对整个班级的爱，还有每次的文艺汇演也都少不了我的参与，尤其是，六一儿童节。

　　对于我们来说，就像是一种特权一样，是孩子们疯闹的日子，大人小孩们都来看我们的演出。

　　当然，我们会提前很多天开始排演，选节目，挑演员，选负责人，然后开始每天认真排练，互相帮助，互相进步。那段日子，我们磨合出了团队的默契，歌曲舞蹈极尽配合，小品也很是精炼，而这些，都是在我们辛苦排练之后才有的结果，所幸不曾辜负。

　　六一儿童节，真是一个充满快乐和感动的节日啊。

儿童节作文篇2

　　今天是“六一”国际儿童节，是我全世界小朋友共同的节日。我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么快乐啊！

　　早晨，我们穿着节日盛装，满面春风地去上学。一路上，小草向我们招手，花儿向我们微笑，一阵风吹来，大树在风中摇动着碧绿的树叶，好像在说：“同学们节日快乐。”刚到校门，我就听见鼓号队在奏少先队队歌，那歌声多么嘹亮雄壮，多么振奋人心，多么催人奋进。走进校门，我看见风雨活动室里已经坐满了同学，他们有说有笑，都在议论今天有什么游戏玩。看到这，我连忙把书包放回教室，拿着椅子到风雨活动室与朋友会面。来到风雨活动室后，紧接着就是新队员入队和王校长讲话，最后是游园活动。在这些活动中，最有意义的就是贴鼻子，于是我迫不及待地来到贴鼻子游戏场地。贴鼻子的`游戏规则是：先在距离三米前原地转三圈，再向前走到画前，贴准鼻子，就能得到10颗糖果。

　　我站在旁边，看见有好几个同学都轻而易举地拿到了糖果，我毫不犹豫地参加了。看见我前面的几位同学都没贴准或没贴到，他们不是转得头脑胡涂走错方向，就是把鼻子贴到其它地方了，这些行动都逗得同学们捧腹大笑。我吸取了前几位同学的教训，保证在自己贴的时候不会犯那些错误。到我贴鼻子了，我蒙上布，顿时，我眼前一片漆黑，然后在原地转了三圈，转完了，我有点儿晕，但我不管三七二十一，就摸索着来到画前，我一会儿摸到东，一会儿摸到西，心想：刚才还知道大概的位置，怎么现在这么难找到的？我再次摸来摸去，好不容易将鼻子贴到画上，就听见同学们笑个不停。我想：糟了！一定是我把鼻子贴错地方了。我解开布一看，呀！原来我把鼻子贴到脸蛋上了，同学们能不笑吗？就连我自己也忍不住笑了。这是我想：我不能就这样认输，我要掌握方法，一定要把鼻子贴准。

　　之后，我仔细观察贴准鼻子同学的一举一动，还测量了到画有几步远和画的长宽度。我掌握了方法，这次一定能贴准。我信心十足地想。于是，我再次排队去贴鼻子。大约过了十分钟，终于轮到我了，我再次在原地转三圈，转完后虽然有点晕，但是我不慌不忙地走到画前，先用手量了量画的长度和宽度，再慢慢摸到画的中间，将鼻子小心翼翼地贴到了位置上。我刚一贴上去，就响起了排山倒海的掌声，我解开布一看，我贴对了。坐在旁边的老师为我竖起了大拇指，还奖励了比其它人多好几颗的糖果，我心里美滋滋的，像喝了蜜一样甜。

　　这个六一我过得真快乐！真希望全世界各地的小朋友都像我一样这么快乐、幸福！

儿童节作文篇3

　　在我们这些幸福的孩子眼里“六一儿童节”是我们快乐的天堂。在这一天，我们会收到好多漂亮的礼物。我们的爸爸妈妈会带我们去玩。会给我们买漂亮的新衣服。还要带我们去吃德克士大餐……然而，贫困山区的孩子他们在六一儿童节想都不敢想这一切。就像做梦一样觉得很遥远。

　　六一儿童节。学校演出过后爸爸妈妈说：“儿子今天是你的节日，你想去哪里玩，想吃什么，我们都可以满足你。”那我们去吃德克士吧！我高兴地说。于是我们去了德克士……吃完德克士。在回家地路上。我们到了一个小卖部我叫妈妈给我买了一瓶可乐。我走出小买部一副画映入我的眼帘。我看到了贫穷山村孩子的照片，照片下面还写了他们说的.话。例如我从来穿的衣服都是别人的，我多想有一件自己的衣服啊！上面还说妈妈出去打工怎么还不回来。一双双忧郁的眼神打动了我这时我想起了贵州的孩子他们没有钱上学，没有书包，笔，

　　本子。就算可以上学的孩子，每天上学都要走五六个小时才能到学校。我喝着我的可乐已经没有味道了。

　　我想我们那么幸福还不珍惜。要是那些贫穷的孩子能像我们城里的孩子一样，能上学，有新衣服穿，有德克士吃，他们肯定会露出幸福的微笑。

儿童节作文篇4

　　我盼望已久的‘六一儿童节’终于来到啦！上午我们班上开了联欢会，我还得到了‘红花少年’的奖状和奖品，我很激动。赶快跑回家向爸爸妈妈报喜。爸爸妈妈夸我是好孩子，让我以后继续努力，不要骄傲。还奖励我一个我最喜欢的玩具赛车。

　　下午，我妈妈又带我去动物园玩。动物园有很多动物，有可爱的长颈鹿、斑马、天鹅、鸳鸯、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鸟——驼鸟、聪明的腥腥、庞大的大象、还有凶猛的老虎、狮子、豹子。

　　在这么多的'动物中，我最喜欢的是长颈鹿。它今年岁，它来自日本，产于非洲，是目前世界上最高的陆生野生动物。颈二米多长，心脏特别大，心脏重公斤以上，血压最高。它喝水的时候两条长腿大大叉开，降低高度，然后头低下去喝水。它性情温顺，视力很好视野广达度的大眼睛，在脖子上好比‘望远镜’架在了了望台。长颈鹿身上的花纹很漂亮，由于它身体高大，所以它毫不费力的就能吃到树上的叶子。样子可爱极了。

　　我们还看了海狮表演，非常好看。首先海狮以它独特的方式对大家的到来表示欢迎，然后海狮又表演了顶球、滑滑梯、举重等精彩的节目。更不可思异的是，它竟然会算数。太棒了！我想，训兽师一定负出了很大的努力，才把不会说话的动物训练的这么棒。

　　今天过的真快乐，真希望一年多过几个这样的节日！

儿童节作文篇5

　　六一儿童节已经过去，相信广大小朋友和大朋友在家人的陪伴下，度过了一个难忘的儿童节。那么，老师有没有布置有关儿童节的作文呢？你知道如何进行儿童节作文写作吗？以下是六一儿童节作文：六一，我爱你。供广大小朋友参考学习。

　　哈！太棒了！“六一”又到了，我不由自主地大喊一声：“六一，我爱你！”

　　好了，进入正题。今天虽然天公不作美，还飘了几滴雨点，可它还打扰不了我的美好心情，我心理可是“风和日丽，万里无云”呀！“六一”不愧是儿童节。学校为我们设计了“歌舞会”、“表彰会”、“游园活动”。让我到现在还笑得合不拢嘴。

　　首先“上市”的是歌舞会，大都是古诗歌：《游子吟》、《村居》、《悯农》。前面几首平平淡淡的，我听着听着都快睡着了！不料，令我大吃一惊的是最后一首歌——《春晓》，全校同学一边随着悠扬的歌声引吭高歌；；

　　至于表彰会可以用一个词来形容——紧张。在前几个乱七八糟的奖项我是不以为然，因为我根本就没入选，老师开始说“五星少年”的获奖者名单了，一个、两个、三个、四个……怎么没有念到我的名字呢？不会没入选吧！会的，我一定会入选的。老师神秘地说：“下一位可是最后的名额啊，大家猜猜他(她)是谁？”妈呀！老师啊！您可别这么吓唬我呀！我向来胆儿小！您饶了我吧！别在耍我了！我的心都快提到嗓子眼了！“她姓——”老师故意拉长了声音。天哪！我的心顿时凉了半截！“她姓——洪！”啊！太棒了，班上姓洪的'人不多，我还是挺有自信的。于是，我轻松多了。便做起我的白日梦了。“她的名字叫——洪——雪玲！”啊！不会吧！我当时差点没晕过去！“不对不！对不起啊！念错了！真正的大奖得主是——洪诗奇。”Yes，Yes，Yes！太棒了！我几乎要喊出声来了！我带着我那胜利的微笑，沉稳地走上了讲台，之后又带着我的奖状和奖品——《100个发明创造》，走下讲台。“洪诗奇！”不会吧！又有什么事？“你获得了‘校园小乐手甲组’一等奖！”啊！对了，我怎么给忘了呢？在阳光的照耀下，那两张奖状显得更加光辉，更加明亮。

　　这个“六一”是我有生以来过的最开心的。也是一个唯一“色”、“香”、“味”具全呀！我喜欢过这种、紧张、开心的“六一”儿童节。

儿童节作文篇6

　　一年一度的儿童节到了，小朋友们开开心心。今年的`儿童节和以前的儿童节特别不一样，以前都是玩，今年却是看表演。

　　大家听到了这个广播，兴奋极了。到了明天，我们在教室待了一会儿，可终于可以

　　出来了。我和同桌把凳子抬了起来，跑出教室，到了操场，大家高兴地跳了起来。第一首歌是由五（3）班翁xx来唱歌。她头上戴着一根五颜六色毛，穿着红色衣服。跳着美丽的舞蹈，唱着清脆的歌声，真是美妙动听。过了一会儿，今天十分炎热，大家发出了讨厌的声音。讲了一个，又一个，节目接近了尾声，大家才恋恋不舍地回到教室。

　　啊，今天的节目真精彩！

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