儿童节的作文[精品]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的儿童节的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
儿童节的作文 篇1
六一儿童节即将来临,怎样让我们过一个快乐的六一呢?学校为我们精心准备了一个大型六一游园会。
学校给我们每人发了一张游园卡:上面有阳光伙伴、过河、赶小猪……等十二个有趣的游戏。
第二天我兴致勃勃地来到了教室,心里十分紧张,就连早读也心不在焉,心里在想:游戏好不好玩呢?会不会有奖品呢?奖品是什么样的呢?这时我听到老师说:“游园会开始了。”我飞一般地冲出来教室。
我们首先玩了“保龄球”。“保龄球”是铅球,保龄球打的瓶子是一些大小不一的饮料瓶。接到球的我第一感觉是重。我学着安老师的样子——右脚在前,左脚在后。用力把球一抛,但我打偏了,只打到了一个瓶子。
我有去猜灯谜,走进活动教室。我傻了眼——墙的四周贴满了谜语,这里的谜语总共大约六百多个。我猜了三个,就去排队盖章了。我排队的时候嘴里一直叨念着谜语的序号和答案。终于到我了,我的答案全对,老师在我的`游园卡上印一个鲜红的章,我心里甜丝丝的。我又有答案了但老师说我已经猜过一次了,不能再猜了,我去对了老师的答案,发现全对,我失望了,我的印章啊。
由于时间关系,我们班只玩了四个游戏就去兑奖了,我也捧着我游园卡上的一个印章去了。在排队的时候,我连头都不敢抬,心想:人家好歹也有三个印章,我只有一个,人家肯定会笑话我的,多没面子呀。想着想着,就到了我,大姐姐给我了一套橡皮。我回到了班上。
回到班上,当然是同学们大吃特吃的时间咯。我什么也没带,只能盯着同学的食物“望食止饿”口水也在“滴答滴答”响。老师叫同学上台表演节目,我讲了两个笑话,逗得全班捧腹大笑。
六一儿童节过得真快乐!真希望天天都过儿童节!
儿童节的作文 篇2
在期待中,属于我们的节日正迎面而来,在盼望中,节日的号角正在响亮的吹奏,我们的六·一来了!
走进校园,我的心情十分激动。激动今天终于迎来了我所盼望的六·一;激动今天我将在我们班里主持六·一;激动班级里会焕然一新;激动……
一进教室,只见彩色气球满天飞舞,各式各样的贴纸黏在教室的墙壁上,花样剪纸供我们欣赏,和那几个大大的“学雷锋·争四好我与祖国共成长”让我惊喜万分。
看过电视,颁奖完毕后,我们开始了中队活动。
“敬爱的老师们,”
“亲爱的同学们,”……
我和李海琪两个主持人,你一句,我一句讲的绘声绘色的,可又有谁知道,我们俩都怕忘词儿,结果担心的事不小心发生了……
“下面请听百灵鸟小队诗朗诵,《我们的祖国》 ”之后发生的一切顺利,可就在李海琪第二句话时“卡壳”了,“东……东亚”只见李海琪紧张的面色通红,可就怎么也想不出那句词儿。还有一次,我和李海琪合说的那段,都忘了幸亏盛老师的提醒,否则我们这诗朗诵可就是,竹篮打水一场空啦!
最好玩的就是在布谷鸟小队表演相声《我的学习生活》的时候了。
“我就是,人见人爱,花见花开,车见车爆胎的丁世泓!其实我长得很帅只是没人发现而已!”第一句话刚说完,班里就爆发一阵阵哄堂大笑声。
“你知道奥运会的全称是啥吗?”
“是啥?”
“真没学问,奥特曼运动大会呗!”
“你才没学问呢!”这妙趣横生的一段对话,不知笑“死”了多少同学。
最神奇的就是黄天悦小队的一个魔术了。康宜萱的'魔术,我们班至今没有人找到她的破绽呢!
最美妙的就是小提琴合奏《卡农》了,那优美的音乐,让人身临其境,更何况是小提琴高手奏出的曲子呢!
最尴尬的就是蔡?婷说笑话,她居然忘背笑话了,让我们个个哀声叹气的。
最后是陆宝她们的合唱,很好听呢!让我也随声附和地哼起来,但是我不能参与她们,谁叫我“五音不全”呢?
活动完后,我们回家了,晚上我们一家三口去吃肯德基,好开心哦!
童年像蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉里,翩翩的飞过。不如把握好这份快乐,让下个儿童节多加一丝留念……
儿童节的作文 篇3
每年的六月一日,
是我们儿童们自己的节日,
此时此刻,
我的心、还有你的心、他的心、我们所有儿童们的心,都是那么激动;那么自豪;那么荣耀!
“六一国际儿童节”一个最为亮眼的标志是什么呢?
它,就是戴在儿童们脖子上的那块红彤彤的红领巾!
亲爱的小伙伴们,你是否知道它为什么就这样红;为什么就这样鲜;为什么就这样艳!
翻开历史的一页,
问一声长辈们,
我们就自然而然的.知道了。
红领巾红彤彤,它是无数先烈用鲜血把它染红的!
它是无数英雄抛头颅;洒热血用生命换来的!
面对这庄严而神圣的红领巾,
我们该想些什么?我们要做些什么呢?
英雄和先烈的血不能白流,
他们留下的革命本色不能丢,
我们要踏着他们的血迹;继承他们的遗愿;接过他们的旗帜;把他们还没有做完的事做完;把他们还没有实现的理想实现!
历史呼唤我们;时代呼唤我们!
我们要做新时代的主人,
我们要做共产主义接班人。
生长在阳光下;享受着幸福和快乐的我们,
知道回报;懂得感恩,犹为重要!
好好学习,天天向上要谨记在心。
我们不能碌碌无为;
我们不能一事无成;
我们不能虚度年华!
我们要向先烈和英雄学习;我们要像他们一样,
为了理想、为了信仰、为了共产主义这个神圣而伟大的目标!
努力、奋发、图强!
千里之行,始于足下。
小伙伴们,
接好革命的班从我做起;
当好时代的主人从我做起!
我们要不辱使命;
我们要不负重托!
少年强则国强;
少年富则国富!
我们是祖国的花朵;
我们是祖国的未来;
我们是祖国的希望!
放眼世界,
展望未来,
我们任重而道远!
儿童节的作文 篇4
内容简介:一年一度的“六一”儿童节,是小朋友们最快乐的一天。在这天,我们可以收到爸爸妈妈精美的礼物,收到亲..
一年一度的“六一”儿童节,是小朋友们最快乐的一天。在这天,我们可以收到爸爸妈妈精美的礼物,收到亲友们最甜蜜的祝福,可今年的“六一”儿童节,却让我想了很多很多……
今年的x月x日,是中国人民难以忘怀的`日子。这一天,在我国的四川省芦山县,发生了7.0级大地震。
在这次特大地震中,多少美丽的房子变成了废墟,多少幸福的家庭,支离破碎,特别是那些和我们一样无忧无虑的孩子们,他们本应该像我们一样,在父母和亲人的呵护下,度过一个快乐的“六一”节。而这无情的灾难却在瞬间摧毁了他们的家园,夺走了他们的家人,有的孩子甚至被夺走了健康,留下了永远的残疾……
看着电视上的一幕幕的画面,我一次又一次地落下泪来,我多想插上一双翅膀,飞往灾区,去帮助他们,鼓励他们,与他们分担痛苦,让他们快点儿忘掉伤痛,度过一个快乐的“六一”儿童节!
想到这些,我决定给灾区的小朋友写一封信,把我的祝福和鼓励寄给他们,愿他们坚强地走出灾难的阴影,勇敢地面对生活。无论任何时候,全国人民的心都和你们在一起!
儿童节的作文 篇5
一想起那个难忘的儿童节,我就会“噗嗤”的乐出声来。
那是在小学度过的最后一个儿童节。一大早,太阳没起来,我就起来了,将由妈妈提供的“赞助”资金,由我自主选择的二十多样好吃的小食品装进背包中:有香甜可口的玉米糖,调皮可爱的妙脆角,入口软滑的果冻…..我象快乐的小鸟一样向学校飞去。
刚踏进大门,就看见有的.低年级的小朋友在操场上玩卡片,还有的在追逐奔跑,欢声笑语飘荡在校园的上空。来到班级,见同学们一个个精神饱满,不停地拿着彩带疯狂地喷射,弄得我一进门就“中招”了,彩带挂满我的身体,情急之下,丢下背包,我也加入到他们之中,玩起来扫射。突然,见门口的同学停了下来,心中一振,不好老师来了。于是全班的同学就像被魔法师念了魔咒一般,个个站立不动,眼睛直直地盯着老师的脸。心想这下可遭了,老师一定大发雷霆,可没想到,老师竟然大笑起来,指着我们说:“看你们这身打扮,完全可以去杂技团表演小丑了。”我低头一看,全身被彩带环绕着,好似天上的七仙女一般。
老师和我们一起把彩带清理了一番,儿童节的联欢会正式开始了。首先,由我们班的男高音上场,唱了当年最流行的经典神曲《忐忑》,然后出场的是我们班的女高音,只见她跳起轻盈的舞步,唱起了动听的《青藏高原》……联欢会上时不时传来阵阵的喝彩声。
轮到我上台了,我的心如忐忑一般,要知道我什么都不会呀,况且本来准备吹奏一曲的葫芦丝,因早上出门太急,竟忘带了。我呆呆地站在那里,脸红得像个红苹果一样,心急得就像如热锅上的蚂蚁。这可真是丢了丑啊!正当我不知所措的时候,看见妈妈走了进来,手里还拿着我的葫芦丝,当时真想冲过去,拥抱送来“及时雨”的妈妈。接过妈妈递过来的葫芦丝,我深吸了几口气,稳稳神,吹起来那首拿手的《月光下的凤尾竹》。当我一曲结束了之后,整个教室静极了,发生了什么?难道是我吹跑调了吗?就在我诧异的时候,突然雷鸣般的掌声响起来,大家都向我竖起了大拇指,那一刻我别提有多高兴了。
每每回忆起这个难忘的儿童节,我都会忍不住笑出声来,那精彩的瞬间将永远回荡在我成长的路上……
儿童节的作文 篇6
六一是属于我们儿童的节日,我们和全国儿童一样欢欢乐乐高高兴兴庆祝这一天。
我们学校举行了各种各样的活动庆祝这一天。有故事比赛,有歌舞,有体育,还有书法比赛…特别是精彩的歌舞表演栩栩如生。
晚上我们观看了师生同台表演,第一个表演是男同学和女同学一起表演是舞蹈,第二个表演是师生大合唱,他们在大舞台排着几排整齐的队伍,穿着五颜六色各种各样的衣服,歌声嘹亮,响彻云霄,同学们看得目不暇接,津津有味二年级优秀作文--快乐的.“六一”儿童节200字18篇二年级作文。表演完以后,大家的掌声,笑声,锣声,欢呼声响成一片,汇成欢乐的海洋,同学们真不想离开欢乐的六一晚会。
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