[荐]儿童节作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的儿童节作文8篇,希望对大家有所帮助。
儿童节作文 篇1
六一儿童节是一个属于我们的节日。这个节日即将来临,我们需要为它做点什么。
每年的六一儿童节,我们学校都会举行六一文艺汇演,今年自然也不例外。为了这一天,为了登上舞台的那一瞬间,我们一直很多努力,付出了很多,也收获了很多。我要演出的节目是舞蹈表演。这些天,我和我们班的几个同学在老师的统一指挥下,进行了很多次排练。我们亲自感受着我们的舞蹈一天比一天好的过程,这是任何东西都没法替代的。
六一儿童节那一天,匆匆吃过早饭,我们便提着凳子到操场上来集合,到舞台前坐定。我们的舞台是利用高出操场的过道因地制宜搭建的。张挂帷幕,铺上红地毯,缀以气球和彩带,我们的舞台到也有点气派。此时,紧张的'筹备工作还在有序地进行着。我们热切地期盼着演出的开始。
等着,等着,我们终于看到主持人到台上亮相了,开始主持节目。演出的节目可多啦!有绚丽多姿的舞蹈,有令人欢笑的小品,有活跃气氛的互动游戏,有打动人心的演唱……我们在场下不住地鼓掌喝彩。坐在前排的同学拉长了脖子在那观看,后边的同学生怕看不到,索性站在凳子上观看。
我们准备的节目是最后一个。在不知不觉中,我们的节目就快轮到了。站在我旁边的两位男同学说他们有些紧张。而我却对他们说我一点也不紧张。当我们前边的那个节目结束后,我倒显得有些紧张了。主持人报完幕后,我们就开始上台演唱了。渐渐地,有些紧张的我开始进入了状态。我觉得虽然我们唱得不够好,但是我们唱出了自己的心声,唱出了我们对美好生活的祝福。真没想到,我们演唱完后会博得场下热烈的掌声。就这样,我们为这次汇演打上一个圆满的句号。
演出结束了,我们仍沉浸在欢快之中。这一天将使我终身难忘。
儿童节作文 篇2
我六年级了,六月一日了,这是我们最后的一个儿童节了。
每当我看到同学们都在表演活动,我心里不只有开心,还有悲伤,因为这次是最后一次儿童节了,我依依不舍的离开了教室,到了操场。
我的.兄弟小明和全班同学都很高兴,只有我心里很悲伤。
哎,最后一次儿童节,我心里只有伤心悲伤,可悲心情很失落,为什么我心里只有悲伤。
当我看到最后一个表演时,我忍不住了,我的眼睛里都是泪水。他们说你没事吧,我说没事。当这一天过去了,我们也毕业了,我一直站在外面,希望能回到以前。
这是最后的儿童节了,我依依不舍地离开了。
儿童节作文 篇3
盼望已久的“六一儿童节终于来到了。早晨起来,我穿上妈妈为我买的白衬衣、花裙子,戴上鲜艳的红领巾,向学校走去。 我走在路上,觉得今天的太阳分外红,天分外蓝。在微风的吹拂下,两旁的花草树木,有的点头,有的招手,好像在热烈欢迎我。 到了学校,操场上已有许多人了,有几个体育“健将”正在爬高挂彩旗,还有几个大队委在布置会场,其他的同学有的打滑梯,有的荡秋千,有的看光荣榜,有的`看各游艺室的摆设…… 8点的钟声响过,随着一声哨响,同学们立刻在主席台前站好队伍。在热烈的掌声中,学校领导、大队领导和部队代表走上主席台。接着,由少先队代表给各位领导佩戴红领巾。
然后按大会议程,发展新队员,给 “三好生”和“三好集体”发奖,各班演出文艺节目,最后宣布游艺活动开始,只见七个游艺室的门“酬”地一下打开了。同学们潮水般地涌了过去。我随着人群先进人“吹蜡”室。 前面早就排了十几个同学,我排在后边。只见冯老师先用火柴依次点着一批蜡烛,然后让吹蜡的同学先运足气,一口气将九支蜡烛吹灭。每个同学都信心十足,可是吹过之后,都摇摇头转到别的游艺室去了。该轮到我了,冯老师问:“春艳,怎么样?”我说:“试试看吧!”
我早已想好了,前面的同学之所以不能全部吹灭,是因为个子比较矮,气力达不到,我个子高,只要探一探身子就有希望。我先猫腰站好,然后深深吸了一口气,接着用力地吹起来。由于我一边吹一边前倾身子,并没太费劲,九支蜡烛全吹灭了,后边的同学们为我鼓掌,冯老师高兴地递给我一张领奖条说:“看来,瞎使劲不如动脑筋哪!” 我到领奖处领到一条小手绢。我又走进了“炸碉堡”室。这个屋里差不多都是男同学,我进去以后,张老师打趣地说:“快,让开一点,‘女兵’来了!”同学们往里挤了挤,给我让出了一点儿地方。张老师随手递给我一根竹竿,这竹竿头上拴着一根线绳,线绳的下端点着了火,直冒火星。我接过“引爆器”,看了看阵势,嘿! 好吓人呢,只见课桌围成的圈内,有一片土丘,土丘四周岗楼密布。岗楼前边还有荷枪而立的鬼子把守呢,土丘顶上碉堡林立,里边还探出机关枪来。
张老师说,每个碉堡周围都有八路军埋下的地雷,需要仔细寻找,然后才能引爆。我举起“引爆器”正仔细地查找着,只听旁边“唠”地一声,一个碉堡掀翻了,虽然吓了我一大跳,可是,我的兴趣更浓了。没过几分钟我发现了一个露出一点点的炮芯子,我赶紧拿起竹竿,可是由于手发颤,线绳又太软不听使唤,怎么也点不着。张老师看我急得直冒汗,提醒我说:“要想法稳住竹竿!”我冷静了一会儿,手不颤了,又开始“引爆”。这次着火的线头终于对准了芯子,芯子“味啧”地响了,我马上放下竹竿,用手捂住耳朵,“呼”地一声,把土炸起老高,一个岗楼炸塌了,还炸死了一个鬼子,我又拿到了一个领奖条。 接着我又去了“射击”室、“套圈”室、“夹球”室等。直到12点钟,我们“六一”活动才全部结束了。同学们各自拿着自己得到的礼物边走边说笑着。通往村子的各条街道上,撒满了我们的欢声笑语……
儿童节作文 篇4
去年,由于"非典"的影响,六月一日的操场安静极了,同学们只能在教室里过"六,一"儿童节了。
红领巾们纷纷奔向教室,兴致勃勃地过自己的节日。三年级一班传出了咚咚的声音,那是有名的击鼓手廖思丞在打鼓,张老师带着一袋彩花向天花板一扔,开始了,同学们大喊,老师看了看鼓,说:"玩击鼓传花吧。"教室里的椅子围成一个圈儿,大家正在传彩花时,我警告自己,彩花到手上时,鼓声如果停下,就要表演节目,一定要准备好。"咚,咚,咚,咚,"随着鼓声,同学们手忙脚乱地把彩花传给旁边的人,我数到:"闫琳玮,李晨宁,张文康,蒋宇轩,方宇轩,李晨静……"马上就要到我了,我的额头上沁出了汗洙,"陈曦,接住!"随着一声喊,我手忙脚乱地接住红领巾,不知所措,一下把彩花扔给了雷蕾,这时,鼓声停下了,雷蕾走上台去,而我却叹了口气,他来了个表演唱,矫健的`身体伴着小曲在摇晃着,这是一首英语歌。唱完歌,他迫不及待地跑回座位上。第二次,我目不转睛地 盯着大鼓那边,可没想到,到我手上时,鼓声正好停下来,我急得忘记了节目,只好临时抱佛脚——学鸡叫,"喔,喔,喔,"惹得大家哄笑一阵,老师也不停地鼓掌。第三圈,是王子靓表演,她跳了一段著名的芭蕾舞——小天鹅舞,她踮着脚,从教室这一头跳到另一头,裙子发着银光,转了一圈,台下发出阵阵雷鸣般的掌声。
儿童节作文 篇5
好多年的今天,我也是一个儿童,只是随着岁月的变迁,在不知不觉中,也变成了大人。虽然,再也变不回小孩子,但每当“六一”这天,我还是会拉着家里的孩子一同去青少年宫,去享受做孩子的乐趣,但这话,我从来没有向孩子说起,这可是我心中的秘密啊!
记得小时候,那时的天空真的是特别的蓝,心情特别的快乐,无忧无虑,这也许只有那个年龄才能感受的。“六一”那天,我穿上最漂亮的衣服,手里拿着过节专用的零花钱,和小伙伴一道,乘车去青少年宫。这天,这里有许多的游园活动,有歌舞表演,游戏,猜谜,还有美术展,还有满天的五光十色彩色气球悬挂在空中,气球在空中飘荡着,连同我的心也仿佛在蓝天翱翔了一番,热闹的'场面非常壮观。
我特别喜欢看歌舞表演,还有猜谜。每次去猜谜,总会有不少的收获,会得到好些文具用品,真是让同去小伙伴眼红,不过,好东西是要与人分享的。想着当时得意的场面,回想起来总是非常的开心!还有一些有趣的游戏,用蚊香点小鞭(炸地雷),投圈圈(圈到的是文化用品),等许多有趣的文娱活动。当我们把奖品都收获完了,这时,就是看演出的时候了,手里拿着买来的零食,看着歌舞表演,特别的惬意,小脸上都露出灿烂的微笑......
今天的天气也是异常,天色灰暗,天不时飘起雨来,瞬间下起瓢泼大雨,出门的机会自然是不能成行了,现在,只好写上这篇回忆“六一”的往事,权当自己去游历了一下童年,重温了童年的欢乐!
逝去的岁月永远无法追回,不过,留在记忆深处的片断,她永远在脑海里,挥之不去。快乐的童年,童年的快乐,也只能是在心里慢慢的品味了!就如那首《青春舞曲》歌中所唱:太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样的开,美丽小鸟飞去无影踪,我的青春小鸟一样不回来。
这首歌虽然乐曲欢快,歌声婉啭,但实则是哀伤和无奈,但这也是人生的必然规律,我们只能是认了,只有向前看了。我们要过好每一天,让自己每天过得充实,更快乐!虽然我们的容颜会老,但我们的心依然是年轻,让我们不老的心,在历史的长河里永远如长青藤一样,永远翠绿!永远有一颗快乐的童心!在这里,我祝所有来这里的朋友,“六一”节快乐!
儿童节作文 篇6
一年一度的六一儿童节又到了。那是属于我们的节日,尽管我已经是一年级了。
想起幼儿园时,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的'笑脸,一阵阵欢快的歌声,我们是多么的幸福啊!
而今年的“六一”节我比以往更开心。因为,我现在已是一年级的小学生了,而且还是一名光荣的少先队员和优秀的班干部。妈妈看到我对儿童节的期盼,就说:“韬韬啊,你现在不能还像在幼儿园时一样,只想着节日能去哪里玩?能收到什么自己喜欢的礼物?你长大了,是学生了,你要更努力的学习,尊敬师长,团结同学,做老师的好帮手,同学的好榜样!”
今年的六一儿童节让我明白了一个道理,我很高兴。我已经不是幼儿园了,我长大了。所以我一定要让属于自己的节日过得充实而有意义!
儿童节作文 篇7
今天,是一年一度的六一儿童节,我荣幸的当上了小主持人,这次六一儿童节又给予我一次勇气。
六一儿童节的联欢会徐徐拉开了帷幕,我和我的小搭档一起自信的走上了绚丽的舞台,我们分别作了自我介绍,然后开始报节目。这里面的'节目,永远擦不掉的记忆是我们班表演的一个小品—《魔术拼出的友谊》这个小品向我们娓娓道来的是几位魔术师由仇视变为友好的故事,这里面引起了很多人的捧腹大笑。还有一个节目对我印象也很深,就是由幼稚园的小朋友表演的一个十分快乐的舞蹈——《快乐宝贝》,里面有一张张天真的笑脸,一个个优美的动作对我十分深刻。使我仿佛回到了考试吧无虑的童年
这次主持,我吸取了上次的精华,改正了上次的缺点。但我方才说,最重要的还是这次六一主持又给了我一次锻炼的机会,又给予我一次新的勇气。
记得在上次的时候,我的心情十分紧张,在台上,就好象是闯进了笼子的小鸟,十分害怕,十分腼腆。而这次呢?我似乎是很希望六一的再次到来,很希望再主持一次。在台上,我勇于面对所有的观众,面对他们,好象是面对自己的亲人一样,没有丝毫的紧张,似乎是给予我无穷无尽的勇气。
这次“六一”使我更加坚信自己,这次“六一”给予了我无穷无尽的勇气!
儿童节作文 篇8
今年的“六一”儿童节,我们学校因为让我们过好自己的节日,老师提早帮我们度过了一个愉快的儿童节。老师特意带我们步行到了中学观看了精彩的节目。
那天我们个个都穿得整整齐齐,个个都兴高采烈的来到了育才中学。刚到大礼堂都议论纷纷。大约过了十分钟,大家终于安静下来。精彩的节目马上开始了,第一个节目是我们学校的`器乐合唱,个个都表演得很出色。
给我留下印象最深的是我们班仪仪,她们跳的舞蹈,每个都跳得很好,个个动作都很到位,所以她给我们班班争光了呢!得了一个二等奖。
那天真开心呀!
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